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Curso “Uso estratégico de la  tecnología en la educación”

Lic.Lucy Padilla 11/10/2010


EDUCACIÓN 2.0 CURSO                         

Uso estratégico de la  Tecnología en la Educación Objetivo.­  Que los profesionistas,  adscritos de estomatología  del   Hospital   del   Niño   Poblano   desarrollen   las  competencias   tecnológicas,   digitales   y   de   gestión  virtual necesarias para impartir cursos de formación  a     través   de   la   plataforma   virtual   de   aprendizaje  Claroline.Net. Dirigido a.­ Profesionistas adscritos de estomatología del  Hospital del Niño Poblano que imparten clases a  los estudiantes internistas, de especialidad.

En el ámbito de la educación superior

Duración.­ 5 semanas (1 sesión presencial por semana)  (7.5   hrs.   presenciales   más   8.5   hrs,   de   trabajo  independiente en línea: 16 horas)

el uso de las

Inicia.­ Miércoles 20 de Octubre de 7:30 a 9:00 a.m

requerimientos

Costo.­ 1,600.00 por participante (7 personas)

TEMARIO 1ª Sesión: Introducción o o o o

Romper paradigmas Generaciones compartiendo aprendizaje Comprendiendo lo esencial La educación antes y después de Internet

2ª Sesión.­ Recursos tecnológicos y su  uso estratégico en la educación  3

INTRODUCCIÓN

o La web 1.0

tecnologías se ha convertido en uno de los indispensables para el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje, ya que el rápido avanza tecnológico nos lleva a vernos inmersos en este vertiginoso cambio.


o La Web 2.0 o Plataforma virtual de aprendizaje  Claroline.net

3ª Sesión.­ Formación en medios  virtuales y digitales o Elementos a considerar en la formación 

virtual (humanos, tecnológicos, andragógicos  y didácticos) o El rol del participantes y del asesor o Lectura y escritura en ambientes virtuales

4ª Sesión .­ Gestión de un curso en una  plataforma virtual de aprendizaje o Herramientas de gestión o Herramientas de comunicación (síncrona y  asíncrona) o Herramientas de almacenamiento de  información

5ª Sesión.­ Publicación de un curso en  una plataforma virtual de aprendizaje o Conversión de sus materiales y publicación  digital. o E­Actividades o Estrategias de enseñanza en línea

2 Sesiones extras: acompañamiento  individualizado

3

Horario a proponer por los participantes

La incorporación de de las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la formación es un hecho que abre nuevas vías en el ámbito educativo, tanto a nivel de la enseñanza reglada como en2.0 la son Educación formación continua. profesores con redes, blogs, wikis y herramientas La progresiva digitales para crear y incorporación de la reunir material para sus computadora en las aulas clases. como herramientas de aprendizaje, está a Docentes animados cambiando modelo olvidarse delel8% de clásico dede escuela. derechos autor que cobran por los textos escolares y preocupados por crear materiales multimedia en un sistema de evaluación continua.


Programa de formación para especialistas adscritos de estomatología