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10 A帽os Siendo Tu mejor Opci贸n a la Excelencia

UCATEBA-2004-2014


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10 Años Siendo Tu mejor Opción a la Excelencia

EQUIPO DE DIRECCIÓN Rev. Padre Dr. Secilio Espinal Espinal Genry Antonio Fernández, M.A. Lucía del Carmen Vólquez Carrasco, M.A. Porfirio López Vásquez, M.A. EQUIPO DE REDACCIÓN Luciano Valdez, Mgter. Diseño, Composición y Diagramación Fredy Eligio Pérez Espinosa, M.A. Corrector de Estilo

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EQUIPO COLABORADOR

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Lic. Fidel Matías Batista Lic.Welintong Omar Sánchez Lic. Rogelín Decena Féliz Licda. Daydania F. Marte Impreso en: FOTOMECANICA

CIPRIANO S.A.

teléf.: (809)688-2450

Boletín Universitario Número 1, Año 4

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ÏNDICE DE CONTENIDO • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Mensaje del Rector .................................................................................................. Inforgrafía 10 años de Historia .............................................................................. Fundamento Institucional...................................................................................... Reconocimiento a Ex-Rectores y Miembros 1era. Junta de Directores............ Avance 10 Años de la UCATEBA::........................................................................ Junta de Directores................................................................................................... Consejo Directivo:................................................................................................... Dirección Escuela de Derecho .............................................................................. Dirección Escuela de Educación .......................................................................... Dirección Escuela de Enfermería ........................................................................ Dirección Escuela de Informática ........................................................................ Dirección Escuela de Negocios ............................................................................ Departamentos Académicos ................................................................................. Departamentos Administrativos .......................................................................... Departamentos de Desarrollo y Relaciones Internacionales............................. El Quehacer Docente ............................................................................................. Reconocimientos Docentes.................................................................................... Nuestros Estudiantes .............................................................................................. Egresados 2014 ........................................................................................................ Acuerdos y Convenios ........................................................................................... Enlaces con la Comunidad .................................................................................... Liceo Católico Tecnológico de Barahona ............................................................ Rediseño Curricular ............................................................................................... Estadísticas ............................................................................................................... Extracto Discurso de la Décimo Primera Graduación Ordinaria.................... Infraestructura, Servicios y Laboratorios.............................................................

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Mensaje del Rector

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l sistema de educación superior, en el cumplimiento de su misión no está ajeno al fenómeno del cambio, fruto de la propia sociedad en la que interactúa y a la que está llamada a servirle de guía, en la búsqueda de la verdad y la respuesta a los problemas de la sociedad; la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), ante el fenómeno del cambio, ha sabido corresponder con las tendencias de la sociedad del conocimiento y la tecnología de la información y la comunicación, para ofrecer una educación de calidad, sin perder sus objetivos y filosofía. Por esta razón, en tan sólo diez años de fundada exhibe un crecimiento y una madurez fehaciente que la colocan en la vía de referencia ponderada y cualificada exitosamente por los gestores y reguladores del sistema de educación superior nacional; todo esto, fruto del cumplimiento de los compromisos asumidos en materia de educación superior, la actualización institucional y la correspondencia con las necesidades de la sociedad. En otras palabras, sin que esto nos lleve a perder la humildad, que según la Madre Teresa de Calcuta, va unida a la verdad, UCATEBA se encuentra en un alto nivel de prestigio regional, nacional e internacional. A través de este órgano, estamos presentando los diez años de camino, trabajo, esfuerzos y sacrificios de esta institución. Abrimos las puertas para que puedan ser partícipe de los frutos obtenidos y el crecimiento, en términos de calidad, a nivel humano; en la oferta académica y sus docentes; de sus egresados; crecimiento de la matrícula; el desarrollo y en la adecuación de su infraestructura; además, presentamos los diferentes órganos de gobierno, tanto externo como interno y los principales directivos e instancias a través de las cuales la Universidad va brindando su servicio y cumpliendo con su responsabilidad académica y social. La Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), creada mediante el decreto del Poder Ejecutivo 770-04, se encuentra en el marco de su décimo aniversario, y en nombre de toda la familia institucional expresamos nuestro agradecimiento, por la acogida, el apoyo, el sentido de pertenencía y la valoración positiva de toda la Región Enriquillo y el País. Agradecemos a todas las instituciones y personalidades que durante este tiempo han sido aliados estratégicos incondicionales por la causa de la institución. Gracias por hacer de UCATEBA, “Tu mejor opción a la excelencia”. Ánimo y Bendiciones Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal

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10 Años Siendo Tu Mejor Opción a la Excelencia 2007 2008

Se realiza la primera Graduación Ordinaria como Universidad y la cuarta como institución educativa, egresando 137 profesionales de grado.

En este año se realizan los preparativos para la segunda Evaluación Quinquenal universitaria. 2009

- Se participa de la segunda Evaluación Quinquenal, dando como resultado la formulación del Plan de Mejora a seguir durante los siguientes cinco años. - Es nombrado el Padre Dr. Secilio Espinal Espinal como Rector, en sustitución de José Angel González Hernández. - En este año se celebran la quinta y sexta Graduación Ordinaria, con un total de 256 nuevos profesionales. - Se actualizan y publican los Reglamentos Académicos.

2010

Considerado el año como el de mayor renovación y transformación, se construyen nuevos laboratorios para las carreras de Informática, Hotelería y Turismo y Enfermería; se construye una Habitación Modelo, ampliación de aulas, Embajadas de estudiantes, ampliación de Parqueos y continuación de la Biblioteca. - Se inicia una jornada de remozamiento de jardinería y edificios, limpieza y ornato. - Se revisan y enmiendan los estatutos Orgánicos y de la Fundasión Universitaria.

2012 - Construcción de la Capilla Universitaria.

2013

- Se dan los toques finales a la Biblioteca y salón de

usos múltiples.

- Se amplían los espacios de estacionamientos. - Se establece la Vice-Rectoría de Desarrollo y Relaciones Internacionales, el Departamento de Innovación y Emprendimiento, el Departamento de Extensión, la unidad de Relaciones Públicas y Comunicaciones y la Oficina Territorial de Empleo (OTE).

- Publicación de los primeros Boletines Universitarios. - Se amplía la cobertura de servicios de Akademia


2004 10 Años Siendo Tu mejor Opción a la Excelencia

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Es aprobada la reclasificación universitaria y lo que fue el Instituto Católico Tecnológico de Barahona, pasa a ser la Universidad Católica Tecnológica de Barahona, mediante la Resolución No. 011-04 del CONESCyT, dada el 25 de marzo del 2004 y el Decreto Presidencial No. 770-04 dado el 9 de agosto del 2004. El 12 de Octubre la Fundación Universitaria Católica Tecnológica de Barahona (FUCATEBA) designa al Padre Salvador Romero como primer Rector y eleva la oferta curricular al nivel de grado. La UCATEBA, se inicia ofertando 7 carreras, distribuidas en 5 Escuelas, con una matrícula de 742 estudiantes y 62 profesores.

2006

En

este año se fortalecen los acuerdos y convenios con instituciones locales para fines de apoyo a las pasantías de estudiantes de Hotelería y Turismo, Enfermería y áreas de Negocios.

2005

Es designado como Rector José Angel González Hernández, en sustitución del Padre Salvador Romero.

2011

Se formula y publica el Primer Plan Estratégico de la Universidad. Se pone en funcionamiento la unidad de Atención Primaria (UNAP). Se continúa la construcción de la verja perimetral, calle de salida, nuevos laboratorios, parqueos y salón ejecutivo. Se avanza en la construcción de la Biblioteca, detenida desde el 2007. Se inicia un proceso de mejora de los servicios estudiantiles. Se inicia una jornada de capacitación del personal y cuerpo profesoral. Se inicia el proceso para la instalación del Sistema Tecnológico de Control Estudiantil AKADEMIA.

2014

Al finalizar el año se alberga una matrícula de 2,957 estudiantes, con un cuerpo docente integrado por 86 profesionales, ofertando 11 carreras distribuidas en 5 Escuelas, con una estructura de 55 aulas y 10 laboratorios, contando con un amplio espacio para continuar su expansión y crecimiento. A este año se han realizado 11 graduaciones, con un total de 1,729 profesionales egresados y colocados en diferentes puntos del País. Ha firmado convenios y acuerdos de colaboración y cooperación a nivel nacional e internacional con múltiples universidades e instituciones afines. Ha pactado alianzas de colaboración mutua interinstitucional tanto a nivel nacional como internacional. Ha apoyado el deporte y la cultura, afianzando así su objetivo de la excelencia en todas las dimensiones, recibiendo el reconocimiento y aceptación de toda la Región Enriquillo y el País.


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FUNDAMENTO INSTITUCIONAL FILOSOFIA La UCATEBA asume una filosofía educativa institucional humanística, ética y cristiana, centrada en la persona humana y sus valores. Definida como una Institución Católica de Servicios, libre de toda ideología política y partidista.

VISION Ser una institución académica de excelencia en todas sus dimensiones, enfocada en la innovación, investigación y extensión; para ser artífice del desarrollo social, científico y tecnológico.

MISION Es una Institución de Educación Superior propulsora del desarrollo y la formación de profesionales con ideas y visión crítica de la realidad, teniendo como referencia la innovación e investigación y fundamentando su accionar en los valores humanos y cristianos.

OBJETIVO

VALORES

Contribuir al desarrollo socio-económico de los pueblos que conforman la Región Enriquillo y el País, promoviendo la cultura de la excelencia en todos los aspectos, sustentando su accionar en la investigación, la innovación, los valores humanos y la fe.

Los valores están cimentados en los pilares cristiano, humano y cultural, destacándose:

Objetivos Específicos: 1. Formar la personalidad integral del estudiante, para que cultive a plenitud sus facultades, de manera que pueda brindar un mejor servicio a la sociedad. 2. Fomentar el estudio, la transmisión y promoción de la cultura. 3. Capacitar profesionales con amplios y sólidos conocimientos, en sus áreas de competencias. 4. Promover la investigación científica como medio indispensable para la adquisición de nuevos conocimientos y la incursión en innovación. 5. Promover las actividades de extensión cultural y científica. 6. Ofrecer servicios de investigación, organización, administración, planificación y coordinación a aquellas instituciones privadas, públicas y ONGs que requieran recursos humanos disponibles en la Universidad.

Fe Paz Verdad Justicia Respeto Igualdad Integridad Solidaridad Honestidad Transparencia Responsabilidad Moralidad y Ética Dignidad Humana Cultura Participativa


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Reconocimiento a Ex-Rector es y M res iembr o t c e os 1era. Junta de Dir

Ex-Rectores reconocidos, de izquierda a derecha: Lic. José Angel González Hernández, Rev. P. Angel Cuevas Rosario, Rev. P. Demetrio Salvador Romero; y Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal, Rector actual.

Mons. Rafael Felipe Núñez y Dr. Rafael Díaz Vásquez.

Lic. Oscar Moreta

Lic. Fredy Eligio Pérez E.

Dr. Dagoberto Adames y Dr. Otto González

Lic. Miguel Melo, le acompaña su esposa Magnolia Campos

Ing. Benjamín Toral

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AVANCE 10 AÑOS DE LA UCATEBA

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a Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), se encuentra en su mejor momento, fruto de la actual gestión, la organización, estructuración y calidad de todos los gestores; sostenida por un alto valor moral y ético, soportada en los valores cultivados y en los pilares de la Fe, el Amor y la Razón. Es loable la formulación del Plan Estratégico 20122016, el cual, en coordinación con las Vice-Rectorías, es ejecutado por los Gestores Departamentales y de Escuelas. Referente al personal, los logros y crecimientos, se reflejan en el clima laboral actual, caracterizado por un ambiente de familiaridad, integración y motivación. En este aspecto, se crea la Cooperativa de Ahorros, Créditos y Servicios Múltiples de la UCATEBA, en la cual se establecen tres Comités de Gestión y cuyo propósito es servir de apoyo a empleados y docentes de la Universidad y otras instituciones de la Diócesis.

Es de interés de la actual gestión mantener una continua adecuación y ampliación de las infraestructuras existentes, entre las que citamos: construcción de la Plaza Estudiantil; construcción de la Capilla Universitaria; construcción Plaza “Virgen de La Altagracia”; construcción Embajadas Estudiantiles; construcción de nuevos parqueos; construcción del edificio de la Biblioteca y Usos Múltiples y construcción de los laboratorios de Enfermería, Ciencias Físicas, Química y Biología e Informática.

Respecto a lo académico, se han obtenido importantes logros, manifestados en el rediseño curricular, la clasificación y cualificación docente, el equipamiento de aulas y laboratorios, la formación de equipos de investigación y el seguimiento, con carácter científico, a los trabajos de investigación realizado por estudiantes y profesores. Además, se han impartido maestrías y diplomados en coordinación con otras instituciones beneficiando, a estudiantes, docentes y personal de la UCATEBA.

Relativo a la promoción y captación de nuevos estudiantes, los logros cada día son mayores, reflejado en un continuo crecimiento de la matrícula, representada cada vez más por candidatos y candidatas jóvenes, provenientes de diferentes comunidades de toda la Además de estas construcciones, podemos citar, también: Región. La permanencia y rendimiento de los estudiantes La Habitación Modelo, Salones para Post-grado, Salón matriculados es muy buena. ejecutivo, construcción del edificio para el LICATEBA, puerta de salida, colocación del Cajero Automático, Por otra parte la Pastoral Universitaria ha logrado mantener sistema de cámaras, readecuación y modernización un continuo ritmo de participación en las diferentes de las oficinas para las Vice-Rectorías de Desarrollo festividades religiosas; organización, conducción y y Académica, construcción de la verja perimetral, montaje del IV Congreso de Docentes Católicos en la reconstrucción de la Cancha Deportiva, cambio y UCATEBA; celebración de eucaristías en días especiales; aplicación del nuevo color institucional, entre otras obras. reflexiones diarias y semanales; conformación del coro

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universitario; participación de la peregrinación ínter-universitaria anual y coordinación y conducción de retiros y talleres formativos. En el aspecto de extensión, vinculación y acuerdos firmados con otras instituciones, son muchos los logros, destacándose, entre otros: los operativos médicos y de limpieza de desechos sólidos en beneficio de comunidades específicas; vínculos con empresas locales para fines colaborativos y participativos; apoyo al Plan de Desarrollo de la Provincia Barahona (PLANBÁ), conformado, a su vez, por múltiples instituciones, asociaciones y personalidades desarrollista de la Provincia; desarrollo de seminarios, talleres y acuerdos con empleadores y emprendedores de la provincia y la Región.

telefónicos modernos. Adquisición de sistema de radio comunicadores ampliando y modernizando el sistema de seguridad y respuestas a tiempo; instalación de sistema de vigilancia y monitoreo mediante cámara y paneles; instalación y configuración del Sistema Integral de El crecimiento Institucional tecnológico se manifiesta en Comunicación SIC-UCATEBA, destinado a la gestión y la instalación, configuración y uso del sistema akademia, control de los planes operativos y tareas diarias ejecutadas para el control y seguimiento de estudiantes y profesores; en la Institución. la instalación del Sistema de Red WiFi; reubicación del sistema de cableado y colocación de servidores y el diseño, además, la configuración y continua alimentación del portal web; adquisición de sistema y equipos

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s e r o t c e

r i D e d a t n Ju

En actua Tecnol贸

a) Establecer y principal de la F instituciones, seg煤n

b) Designar los delegad

c) Delegar facultades que le establecidos por los estatutos

d) Otras atribuciones propias de

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a Junta de Directores, será presidida siempre por el Obispo de la Diócesis de Barahona; sus miembros, son electos por la Asamblea General, en sesión ordinaria anual, por un período de dos años, pudiendo ser reelectos en todo o en parte.

ntre sus atribuciones, sin considerarse restrictivas de sus poderes, ando en representación de la Fundación Universitaria Católica ógica de barahona Inc. (FUCATEBA), se destacan las siguientes:

y modificar los estatutos orgánicos de la Universidad que constituye el objeto Fundación; dictar y aprobar reglamentos y concertar acuerdos con otras n fuere el caso.

dos de la Fundación en los órganos dirigentes de la Universidad.

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1- Mons. Rafael Leonidas Felipe Núñez 2- Lic. Ligia Arroyo 3- Dr. Julio Vargas 4- Arq. Germán Pérez 5- Licda. Dania Montes de Oca 6- Lic. Fredy Eligio Pérez Espinosa 7- Ing. Manolo Sánchez 8- Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal 9- Ing. Benjamín Toral Fernández 10- Ing. Oscar Moreta 11- Dra. Rhina Velásquez 12-Dra. Norma Figueroa 13-Licda. Alba Burroughs

Presidente 2da. Vicepresidente 3er. Vicepresidente Tesorero Vice-Tesorero Secretario Vice-Secretario 1er. Vocal 2do. Vocal 3er. Vocal 4ta. Vocal 5ta. Vocal 6ta. Vocal

e confieren sus estatutos en los órganos de gobierno y en los funcionarios s orgánicos de la Universidad.

e su naturaleza.

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CONSEJO DIRECTIVO

Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal, Rector

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l Consejo Directivo es el organismo interno que determina y aprueba las normativas, políticas y procedimientos de la Universidad. Despúes de la Junta de Directores es el órgano de mayor jerarquía a lo interno de la Universidad. Cada Vice-Rectoría dispone, a su vez, de un Consejo consultivo y operativo. Lo integran el Rector y los Vice-Rectores. El Rector es quien lo preside y tiene voto preponderante en caso de empate.

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Genry Antonio Fernández Turbí, M.A.

EL VICERRECTOR ACADÉMICO, tiene la responsabilidad de supervisar y velar por el buen desarrollo de la docencia, la investigación y el desempeño docente.


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Lucía del Carmen Vólquez Carrasco, M.A.

Porfirio López Vásquez, M.A.

LA VICERRECTORA A D M I N I S T R AT I VA tiene el rol de asesorar, supervisar y establecer mecanismos de captación, administración y buen uso de los recursos financieros.

EL VICERRECTOR DE DESARROLLO Y RELACIONES INTERNACIONALES: cumple con la asesoría, supervisión y el establecimiento de los mecanismos que garanticen la eficiencia en el desarrollo de la Universidad.

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DIRECCIÓN DE ESCUELA DERECHO

(Maestría de contenido jurídico), entre otros. En las relaciones interinstitucionales se firmaron convenios con la Oficina Nacional de Defensoría Pública, con el Centro de Investigación y Asistencia Legal (CEDAIL), con el Colegio de Abogados de la República Dominicano (CARD), entre otros, con quienes desarrollamos programas de capacitación e investigación, tendente a hacer de nuestros egresados profesionales del derecho competentes, con profundo sentido ético y humano, con visión de liderazgo en la comunidad, dotado de una actitud investigativa y crítica, proactiva.

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Dr. Prado López Cornielle

a Escuela Derecho en la UCATEBA, nace con la propia Universidad. Y surge como una respuesta a la demanda del mercado y el interés de una oferta académica, con una filosofía humanística, ética y cristiana, centrada en la persona humana y sus valores, a partir de su décimo aniversario sus programas de estudios han estado acorde a los cambios jurídicos, doctrinales y jurisprudenciales, para hacer del egresado un profesional de competencia. En el transcurso de estos fructíferos diez (10) años. Toda la dinámica académica se centró en el estudiante, como sujeto del proceso enseñanza-aprendizaje, cualificando a nuestros docentes en lo formativo y pedagógico, apoyándole directamente a través diplomados y talleres, en el uso de la tecnología de la investigación y la comunicación (TICs), así como en la capacitación continua en las aéreas de su competencia para la transmisión de conocimientos, en estudio de cuarto nivel

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Nuestra Escuela desarrolló un amplio programa de conferencias magistrales, con la participación de honorables magistrados de las altas cortes (Suprema Corte de Justicia y Tribunal Constitucional) de la República Dominicana, con temas del debate nacional; además, se estableció como programa la Cátedra Magistral de la Escuela de Derecho, dedicada al laureado jurista y Magistrado Lic. Federico Natalio Cuello López, como homenaje póstumo. En el aspecto de educación continuada, se programaron y se realizaron talleres y diplomados en diferentes aspectos jurídicos, señalando de manera puntual, los siguientes: En Derecho Procesal y Litigio Constitucional, la Acción Constitucional de Amparo, Derecho Procesal Penal y Derecho Procesal Civil entre otros. Participaron en este taller y diplomado: docentes nacionales e internacionales, impartidos en nuestro recinto, así como en Santo Domingo e Higuey. Formamos parte de la Mesa Nacional de Decanos y Directores de Escuela de Derecho de las Universidades de la República Dominicana.


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DIRECCIÓN DE ESCUELA

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EDUCACIÓN

a Escuela de Educación de la UCATEBA ha tenido desde sus comienzos grandes logros, debido a que en un principio se inició con la carrera de Educación Básica, a nivel técnico, y luego continuó con la apertura de la Licenciatura en esa misma área. En el año 2009 se abre la Licenciatura en Educación Inicial y para el año 2012 la Licenciatura en Educación Básica comienza a impartirse bajo la modalidad de concentraciones, tal y como se detalla a continuación: Licenciatura en Educación Básica 1er. Ciclo y Licenciatura en Educación Básica 2do. Ciclo: concentraciones Lengua Española y Ciencias Sociales; Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza. En el transcurso de los diez años de existencia de la UCATEBA, la Escuela de Educación ha realizado cursos, talleres, seminarios y diplomados, con la finalidad de cumplir su propósito de capacitar al cuerpo docente, y por lo tanto, formar un profesional del área educativa eficiente y competitivo. Entre las actividades de formación extracurriculares impartidas, destacamos las siguientes: Taller de psicomotricidad para docentes y estudiantes del Nivel Inicial; Taller Currículo y Planificación Educativa; Diplomado: Educar para prevenir el acoso y las violaciones sexuales; Talleres del programa Quisqueya Aprende Contigo; Encuentro de seguimiento y orientaciones para estudiantes; Rediseño de los planes curriculares de las carreras; Diplomado: Material didáctico empleado en el aula; Diplomado: La Planificación Educativa para los Niveles Inicial y Básico; Encuentro formativo con docentes y estudiantes y convivencias con estudiantes

Milagros Shanlate, M.A.

del Nivel Inicial, en acuerdo con el INAFOCAM. Otras acciones desarrolladas por la Escuela de Educación han sido: Consecución de becas para estudiantes de las carreras de que imparte esta escuela y Entrega de reconocimientos a docentes de la UCATEBA y de la Región Enriquillo, destacados en su desempeño e innovación educativa. En la actualidad se trabaja en los preparativos para presentar a la MESCYT nuevas carreras y post-grados en la Escuela de Educación. OFERTA DE LICENCIATURAS: Educación Inicial; Educación Básica 1er. Ciclo; Educación Básica 2do. Ciclo: (concentraciones Lengua Española y Ciencias Sociales); Matemáticas y Educación Básica 2do. Ciclo: (concentraciones Ciencias de la Naturaleza).

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DIRECCIÓN DE ESCUELA ENFERMERÍA profesionalización como Enfermeras, participando en Diplomados, Talleres, Cursos, Seminarios, etc. Actualmente ocho egresadas de la carrera están pre-matriculadas en la Maestría en Salud Familiar y Comunitaria, que inicia próximamente en Barahona.

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Licda. Belkis Roselín Cuello

a carrera de Enfermería de la UCATEBA fue creada en el año 2004, con un total de 28 estudiantes. Su matrícula fue creciendo cada año, alcanzando en la actualidad 415 estudiantes, de los cuales 375 son mujeres y 40 son hombres. El número de profesionales egresados de la carrera de enfermería al año 2013 es de es de 75.

Por los planteamientos ante expuestos, la UCATEBA se propone para los próximos años egresar profesionales de enfermería competitivos con capacidad para participar en la solución de los problemas de salud de la Región y del País, a través de una formación integral con la aplicación de una maya curricular, en la cual se incluyan como eje transversales, la investigación, el proceso de enfermería pedagógicos y bioética, entres otros, que la Universidad considere, partiendo de los estándares que apliquen en el proceso enseñanza aprendizaje.

Se procura formar profesionales de enfermería competitivos y humanísticos; lidereando con responsabilidad y seguridad la gestión del cuidado y participando junto al equipo multidisciplinario en la solución de los problemas de salud; con un desempeño calificado, y dando respuesta viable en los diferentes Los egresados de la carrera de Enfermería de UCATEBA, niveles de atención de salud y campo de acción en el cual a partir del año 2009, han tenido un impacto laboral labore. y social en la Región Enriquillo; Por ejemplo, hay egresados laborando en Centros Hospitalarios y Unidades de Atención Primaria (UNAP) de Salud Pública, como en el Hospital Regional Jaime Mota de Barahona, en el Hospital San Bartolomé de Neyba y en el hospital público de Pedernales. Algunas egresadas han dado seguimiento a su

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DIRECCIÓN DE ESCUELA INFORMÁTICA

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a carrera de Informática de la UCATEBA, al igual que otras carreras nace con el surgimiento de la Universidad, proyectando la excelencia en todas sus dimensiones y enfocada en la innovación e investigación. Desde sus inicios, su propósito ha estado fundamentado en la preparación de profesionales con extensa amplitud y sólida profundidad en las ciencias computacionales. que sean capaces de insertarse en el mercado laboral globalizado, exhibiendo capacidades creativas, analíticas, tecnológicas, sociales y humana que desarrollen e implementen soluciones orientadas al logro de los objetivos de las organizaciones y de las distintas comunidades sociales. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la continua innovación y evolución científico-técnica en el campo de la informática y redes de comunicaciones de datos, así como la demanda de profesionales informáticos desde las distintas ramas empresariales, educativas y comerciales de la Región, han hecho que a la carrera de Informática ingresen y egresen cientos de estudiantes, en esta década de éxitos y crecimiento de la UCATEBA.

Dilcia Féliz, M.A.

más rigurosas normas éticas de calidad. Además de la formación de los estudiantes, se ha logrado mejorar la formación de los docentes, mediante: facilidades de maestrías, especialidades, cursos y seminarios, con la finalidad de ofrecer al mercado laboral egresados que cumplan en gran medida nuestra filosofía de la excelencia académica en todas las dimensiones.

El trascurrir de estos 10 años, además de las asignaturas impartidas, se le han ofertado, charlas, talleres, seminarios, conferencias, cursos extracurriculares, entre otros, que han permitido formar estudiantes con un pensamiento riguroso, capacidad de análisis, diseño e implementación de sistemas de información particular y general, bajo las

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DIRECCIÓN DE ESCUELA NEGOCIOS que tengan deseo de saber y un espíritu emprendedor. Siendo así, la Escuela de Negocios, es una de las escuelas más grandes cuando se inició la reclasificación, ofertando Licenciatura en Administración de Empresas y Mercadeo en el Cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2004. Estas fueron las primeras carreras favorablementes acogidas por la población, formando parte de la columna vertebral de la Academia. En Noviembre del año 2006 es sometida la propuesta para dos nuevas carreras, que amplían la gama de oferta académica de la UCATEBA, como fue el caso de la Licenciatura en Contabilidad y Hotelería y Turismo. Milagros Carolina Matos, M.A.

La Escuela de Negocios de la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) es una instancia dedicada a formar líderes emprendedores, visionarios, que siempre estén a la vanguardia en los acontecimientos empresariales de la Región y del País. Su objetivo principal es desarrollar estrategias organizacionales, mediante los procesos académicos adecuados a la planificación y las reglamentaciones establecidas. se apoya en la filosofía institucional asi como en la implementación de reformas curriculares, calificación, cualificación y empoderamiento de los docentes, ofreciendo una educación de calidad, acorde con las nuevas tendencias, en procura de un egresado competente. La UCATEBA es un patrimonio de la comunidad que nace para contribuir al desarrollo de la Región Suroeste, ofreciendo igualdad de oportunidades para todos los

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De estas cuatro carreras, antes citadas, depende el desarrollo y buen funcionamiento de las empresas de la Región Enriquillo, para así proveer el fortalecimiento de las mismas, a través de egresados que cuenten con las destrezas y habilidades gerenciales que se requieren en los momentos actuales. Actualmente buscamos afianzar los conocimientos de los estudiantes que vayan en beneficio de un egresado de calidad, por lo tanto los logros que podemos destacar en La Escuela de Negocios en los últimos años, han beneficiado a la población estudiantil de la UCATEBA.

OFERTA DE LICENCIATURAS: Administración de Empresas; Mercadeo; Contabilidad; Hotelería y Turismo


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Por el bienestar de Empleados y Docentes, se ha creado el Grupo Cooperativo de Ahorros, Créditos y Servicios Multiples.

COOPUCATEBA Unete, Ahorra y Participa!

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DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS Lic. Milagros Dominici Directora de Admisiones Es la responsable de la captación y admisión de estudiantes, además de recibir y evaluar la documentación requerida, llevando un control por carreras, género y procedencia.

Lic. Virginia Méndez Directora de Registro

Tiene el rol de llevar el registro, control de permanencia y graduación de los estudiantes. Además de otorgar certificaciones de estudios y rendimiento académico. Es considerado el corazón de la Institución.

Dra. Rosa Argentina Cuevas Pérez Directora de Investigación y Trabajo de Grado

Es la responsable del control, evaluación y calificación de Tesis, monográficos y trabajos de investigación académica.

Lic. Gerson Terrero Amador Director de Bienestar Estudiantil

Es el responsable de velar por el ambiente académico estudiantil, libre de conflictos y manifestaciones inapropiadas, contrarias a los reglamentos y normativas.

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DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS Célida Pérez Batista M.A.

Directora de Orientación Académica

Es la Responsable de velar por la orientación académica, seguimiento a estudiantes en conflictos, monitorear y animar a estudiantes en bajo índice y especialmente velar por la permanencia y rendimiento académico.

Lic. Fidel Matías Batista

Director de Desarrollo Profesoral y Curricular

Es el responsable de velar por la supervisión de los docentes y el fiel cumplimiento del curriculum.

Lic. José Miguel Coiscou Director de la Biblioteca

Es el responsable de mantener el orden, organización y buen ambiente de estudio y lectura en la Biblioteca.

Licda. Norma Hernández Encargada de la Pastoral Universitaria Unidad dependiente de la Rectoría. Es la responsable de dinamizar el quehacer pastoral dentro y fuera de la Universidad, organizando celebraciones eucarísticas, retiros, peregrinaciones, encuentros de oración y reflexión, entre otras acciones.

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DEPARTAMENTOS ADMINISTRATIVOS Lic. Wander Rubio, CPA Director de Contabilidad

Es el responsable de llevar el control financiero de la UCATEBA, además el control de activos y pasivos, controles y emisión de pagos en todas sus modalidades.

Lic. Fernando Pierre Director de Compras

Lic. Milagros Pérez Mendieta Directora de Gestión Humana Es la responsable de mantener un clima organizacional motivado y entusiasta, para lo cual mantiene un control organizacional, además de la promoción de incentivos al personal. Promueve y gestiona el buen desempeño y disciplina laboral

Lic. Rogelín Decena Féliz Director de las TICs.

Es el responsable de mantener y proteger todo el sistema informático instalado, (las TICs) teniendo como rol principal la gestión del Sistema Akademia, el Sistema Integral de Comunicación (SIC), la distribución y servicio de Internet, entre otros.

Es quien se encarga de facilitar los procedimientos para las compras y suministros requeridos y solicitados por los diferentes departamentos de la Universidad.

Lic. Héctor Luciano Saldaña Director de Servicios Generales

Es el responsable del monitoreo de la limpieza, ornato, seguridad, transporte, mantenimiento eléctrico y refrigeración de las áreas de oficinas y laboratorios, además, de monitorear las actividades de Conserjería, Jardinería, Transporte y Seguridad.

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DIRECCIÓN DEPARTAMENTOS DE ESCUELA DE DESARROLLO Lic. Omar Sánchez

Director del Centro de Innovación y Emprendimiento El Centro de Innovación y Emprendimiento (CIE) es la Instancia creada para fomentar y apoyar la cultura emprendedora, impulsando iniciativas innovadoras que pongan al servicio de la sociedad la capacidad del conocimiento para generar valor. Además es el Gestor de Proyectos.

Licda. Angie Féliz Encargada de Coordinacion Técnica

Pelagio Díaz Rodríguez, M.A. Director de Extensión

Es quien gestiona, monitorea y lleva el control de la capacitación técnica y los cursos talleres provenientes del INFOTEP y otras instituciones públicas.

Es el responsable de socializar, difundir, proporcionar, y comunicar el conocimiento tecnológico, artístico, cultural y humanístico, procurando el desarrollo y la vinculación de la Universidad con la comunidad local, regional e internacional.

Rafaela Ventura, M.A. Directora de Educación Continuada y Post-Grado

Esta es la Instancia responsable de gestionar, coordinar y diseñar cursos, diplomados y programas del Cuarto Nivel (especialidades, Maestrías y Doctorados) con el propósito de mantener un acercamiento con todos los interesados en continuar sus estudios en la UCATEBA.

Luciano Valdez, Mgter.

Director de Planificación, Evaluación Institucional y Estadísticas

Es es el responsable de llevar el archivo de Planificación, resultados de evaluaciones y controles estadísticos institucional. además de tener la gestión del Portal Web Universitario, archivos fotográficos, entre otras múltiples funciones.

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EL QUEHACER DOCENTE

E

n la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), el docente desempeña un rol muy importante, sin el cual el proceso de enseñanza aprendizaje no sería posible. Todas las actividades de docencia, investigación, orientación y formación requeridas para el desarrollo integral de la personalidad de los estudiantes: la conservación, transmisión y enriquecimiento del patrimonio cultural dominicano, así como todas las

acciones que involucran un servicio a la comunidad regional y nacional, son de la incumbencia de los miembros del personal docente y de investigación de la Se ha puesto énfasis en los valores éticos, morales Universidad. y principios cristianos, que aseguren una auténtica formación integral de los estudiantes. Durante estos diez años, se ha desarrollado un continuo y permanente proceso de evaluación del desempeño Cada año se realiza un acto de reconocimiento, tomando docente, en procura de establecer una debida calificación como criterio de ponderación la labor docente, focalizada y cualificación, acorde a los estándares demandados por hacia la excelencia, innovación e investigación. los organismos rectores de la Educación Superior.

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RECONOCIMIENTOS La Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), a través de las Direcciones de Escuelas y el Departamento de Desarrollo Docente y Curricular, viene, desde hace varios años, reconociendo el esfuerzo y desempeño docente, emanado del resultado de las evaluaciones periódicas y del seguimiento continuo sobre actualización y competencia magisterial y su trabajo destacado, tanto a lo interno como a lo externo de la Universidad, avarcando toda la Región Enriquillo. Para este año 2014 fueron seleccionados para recibir el “Reconocimiento al Mérito Magisterial”: Externos Internos Mtra. Juana Nelys García, Duvergé Mtro. Jorge Eberto Pérez, Educación Lic. María Oneida Acosta, Cabral Lic. Rosmery, Enfermería Lidia E. Pérez Pérez, Pedernales Mtro Ángel Emilio Ramírez, Negocios Altagracia David, Tamayo Mtro Estevel Almonte, Informática Mtro. Mártires Ortiz, Educación Lic. Luis Díaz, Derecho

Mtra. Lidia E. Pérez Pérez

Licda. María Oneida Acosta

Reconocimiento Estudiantil La Dirección de Escuela de Derecho reconoce en cada cuatrimestre al estudiante más destacado y con mejor rendimiento académico.

Mtra. Juana Nelys García

Mtra. Altagracia David

Reconocimiento Institucional El Grupo Social Barahoneros 4X4 entregó un Reconocimiento a la UCATEBA, considerándola Institución Ejemplar. Igualmente se han recibido reconocimientos por parte del MINERD, CESAL, ADOU y otros.

Entrega de Certificados de Reconocimiento a los estudiantes con mejor desempeño en el año en todas las carreras.

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DIRECCIÓN NUESTROS ESTUDIANTES DE ESCUELA

P existir.

ara la UCATEBA, el estudiante es el centro de mayor atención de su quehacer; es el protagonista sin el cual la Universidad no tendría sentido de

De aquí, el esmero puesto para que nuestros estudiantes se sientan ser entes importantes dentro y fuera de la Universidad; antes y después de su egreso como profesionales. Durante estos diez años, se ha realizado, cuatrimestre tras cuatrimestre, el encuentro de acogida y bienvenida a todos los estudiantes que inician el período académico; unos como nuevos, otros ya experimentados.

Se ha mantenido siempre una cercanía y apoyo de las iniciativas, sugerencias y demandas por los estudiantes; siendo uno de los principales ejemplos, el encuentro sostenido por el Rector con estudiantes por Escuelas; además de los eventos realizados por las diferentes instancias que prestan servicios estudiantiles, tales

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como: Bienestar Estudiantil, Orientación Académica, Direcciones de Escuelas, Biblioteca, Admisiones; Pastoral Universitaria, Innovación y Emprendimiento, Extensión Social, entre otras.


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DIRECCIÓN DE ESCUELA EGRESADOS 2014 En el año 2014 se celebró la Décimo Primera Graduación Ordinaria, haciendola coincidir con la celebración del Décimo Aniversario de la Universidad. Esta graduación se caracterizó por la implementación de una nueva vestimenta académica, lo que provocó mucho entusiasmo y elogio por parte de los graduados, familiares e invitados. En este acto de investidura recibieron sus títulos de grado 265 nuevos profesionales, junto a 35 profesionales certificados en Habilitación Docente. La UCATEBA en sus diez años de existencia ha graduado a 1, 406 profesionales en las diferentes áreas del saber.

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ACUERDOS Y CONVENIOS

D

urante los diez años de existencia de la Universidad, se han firmado múltiples convenios y acuerdos de colaboración e intercambios entre la UCATEBA y diferentes Universidades e Instituciones: Universidad Carlos III y Rey Juan Carlos de Madrid; Universidad Castilla la Mancha; Universidad de FindLey, Michigan. Esto ha favorecido el fortalecimiento institucional y la política de desarrollo y relaciones, tanto en lo regional, como en lo nacional e internacional. Además, desarrollamos programas conjuntos con Universidades; Instituciones; Ministerios y ONGs a nivel, regional, nacional e internacional:

Centro de Innovación y Emprendimiento

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RESPONSABILIDAD SOCIAL

L

a UCATEBA, en cumplimiento de responsabilidad social con la comunidad y la extensión, ha desarrollado diferentes actividades, en coordinación con INFOTEP, CESAL, Ministerio de Medio Ambiente, Ministerio de Trabajo, Ministerio de Educación, Ministerio de Salud Pública y otras instituciones locales y regionales.

Actividades Deportivas Durante el año 2004 se desarrollaron diferentes eventos deportivos, destacándose el realizado a nivel de intercambio interuniversitario.

Operativos Médicos y Jornadas de limpieza El Departamento de Extensión en coordinación con la Vice-Rectoría de Desarrollo y Relaciones Internacionales ha llevado a cabo la realización de múltiples actividades entre las que se destacan: Actividades Culturales El operativo médico desarrollado en el sector de Nuevo Amparo, dirigido a atender las necesidades básicas, tales como pediatría, ginecología y medicina general. En el mismo, se distribuyeron medicamentos y se ofrecieron consultas a los pacientes que acudieron al lugar.

Con la participación de estudiantes universitarios y del LICATEBA se desarrollarón diversos eventos culturales, entre los que se destacan el Festival de la Voz, formación del Coro Universitario y un grupo de teatro.

Se han realizado jornadas limpieza de calles, como la efectuada en el sector Juan Pablo Duarte, y limpieza en Oficina Territorial de Empleo (OTE) la Playa Casita Blanca de Villa Central. Igualmente se han realizado Cursos- Talleres sobre el reciclaje, uso del papel, en el que participaron estudiantes y personas de las comunidades aledañas a la Universidad.

Se ha establecido una oficina coordinadora y gestora de empleo, como un servicio a la comunidad en coordinación con el Ministerio de Trabajo y la ONG CESAL. Unidad de Atención Primaria (UNAP) En coordinación con el Ministerio de Salud Pública se ha instalado una Unidad de Atención Primaria dirigida a la comunidad universitaria y del entorno.

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Liceo Católico Tecnológico

E

l Liceo Católico Tecnológico de Barahona (LICATEBA) es una institución educativa del Nivel Medio perteneciente a la Diócesis de Barahona, bajo el auspicio del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD). Nace de la necesidad de aulas en la zona, como un centro de educación diferente a los existentes y con el segundo propósito de dar uso a la infraestructura disponible en el entonces Instituto Católico Tecnológico de Barahona (ICATEBA), particularmente en la tanda vespertina. Inicia sus labores educativas en el año escolar 19992000, siendo su primer Director el Padre Angel Cuevas Rosario. Posteriormente fue dirigido por Sor Mayra Beatriz Mora Padilla y actualmente lo dirige Sor Ercilia

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Reyes Rosario, ambas de la Congregación del Cardenal Sancha. Para el año escolar 2005-2006 se incorporan las áreas de Contabilidad y de Electrónica. En el año 2008-2009 se cerró la matriculación en mecánica Automotríz Diesel y el año 2010-2011 se anexa a la oferta académica el área de Enfermería, iniciando la primera promoción en los años 2011-2012. Este centro educativo funciona como Liceo Semioficial, sustentado económicamente por el MINERD, funcionando en tanda extendida bajo dos modalidades: Modalidad General, donde se encuentran los 1eros. y 2dos. y la Modalidad Técnico Profesional, con los 3eros.


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o de Barahona LICATEBA y 4tos., distribuida en las siguientes áreas: Informática, Contabilidad, Turismo, Enfermería y Electrónica. Su estructura de Gobierno lo conforma un equipo de gestores, integrados por una dirección, dos subdirecciones, una coordinación, cuatro orientadoras, una psicóloga, una contadora y treinta y nueve docentes. Además, un personal administrativo y de apoyo que colabora en las tareas diarias. En la actualidad el LICATEBA cuenta con una matrícula de 846 estudiantes y una planta física conformada por tres edificios, dos destinados a aulas, con dos niveles, y una para las actividades administrativas y de orientación. Se dispone, además, de una biblioteca, dos laboratorios, uno de informática y otro de enfermería, economato y cafetería. Además de la docencia, se desarrollan múltiples actividades educativas, destacándose los intercambios y competencias deportivas insterinstitucionales entre las que encontramos: las disciplinas de basquetbol y voleibol; además, charlas, veladas navideñas, festival de la voz, entre otras, que denotan la participación y características del Centro.

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REDISEÑO CURRICULAR

L

a Universidad Católica Tecnológica de Barahona, UCATEBA, en atención a lo formulado en el Plan de Mejora, a la demanda del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT), a la actualización de los programas curriculares y a la calidad de la oferta académica, inicia un proceso de revisión y actualización de la curricula, la cual concluye con la formulación del plan de Rediseño Académico Curricular, que conlleva la formulación de nuevas carreras, tanto a nivel de grado como de postgrado.

desarrollo plantadas por Piaget: las operaciones concretas y las operaciones formales. La carrera de formación docente centrada en el Segundo Ciclo, concentracción en Lengua Española y Ciencias Sociales, viene a llenar un gran vacío en lo referente a la formación del docente, con un enfoque específico. Segundo Ciclo de Básica, concentracción en Matemática y Ciencias Naturales: viene a llenar un gran vacío en lo referente a la formación del docente, con un enfoque específico. Educación Inicial: Viene a llenar un gran vacío en lo referente a la formación docente de este nivel en la UCATEBA, por lo que nos consideramos pioneros en la formación de dicha carrera en la Región Enriquillo y comunidades aledañas.

Informática: formulado con el objetivo de formar profesionales con conocimientos científicos y habilidades creadoras, que le permitan analizar las estructuras de información de una organización, plantear y diseñar los modelos correspondientes encaminados a desarrollar una eficiente estructura de la información.

Hotelería y Turismo: enriquecido con una visión cristiana de

la realidad que conduce al estudiante a un conocimiento profundo, reflejo y crítico del patrimonio científico y tecnológico de la humanidad y a encontrarse con el más profundo interés por el hombre y sus valores.

En cuanto a la oferta vigente se reformulan los siguientes Administración de Empresas: concebido para formar profesionales en el área de la administración, capaces de desempeñar con programas:

Derecho:

formulado como una respuesta a la demanda del mercado y el interés de una oferta académica con una filosofía humanística, ética y cristiana, centrada en la persona humana y sus valores. Este programa de estudios está acorde a los cambios jurídicos, doctrinales y jurisprudenciales que permiten hacer del egresado un profesional competente, con una perspectiva de ejercicio moderno.

eficiencia los puestos de organización, dirección, planificación y gestión en las empresas públicas y privadas, respondiendo a las necesidades de los empleadores, y por consiguiente, contribuir con el desarrollo sostenible de la provincia de Barahona, la Región Enriquillo y el País.

Contabilidad: orientado a suplir la necesidad de recursos humanos

aptos y capaces de crear riquezas y de aprovechar, de forma innovadora, las oportunidades de desarrollarse que tiene el País y la Región, dentro de una cultura orientada al logro y a la búsqueda de soluciones nuevas.

Enfermería:

Mercadeo: capacita a un profesional con excelencia académica, una

De igual manera, formar profesionales con valores éticos y morales, capaces de promover y defender la vida.

Formulados y en proceso de tramitación al MESCyT se tienen nuevas ofertas, las cuales ampliarán la curricula de la Universidad, acorde a las demandas y requerimientos del mercado local, regional y nacional.

orientado a convertir la carrera en un instrumento innovador y emprendedor en la formación de profesionales competitivos e innovadores; capaces de insertarse en los cambios científicos y tecnológicos de su área; de incorporarse con criterios claros al mercado laboral de salud y ser fuente de promoción de la salud y del desarrollo social y cultural de la comunidad, de la región y del País.

Educación: conformada en cuatro planes de estudios. Primer Ciclo de la Educación Básica: se concibe como el período de formación que enseña a leer y escribir, a introducir los niños y niñas en el pensamiento lógico matemático y en las principales operaciones aritméticas, así como a un mayor conocimiento e interacción con el contexto natural y social. Segundo Ciclo de Educación Básica: se concentra en los niños, niñas y preadolescentes, de 10 a 12 años. Por tanto, toca dos de las etapas de

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persona socialmente responsable, con sólidos valores éticos y morales, proclive a la investigación y el emprendimiento, competitivo y capaz de transformar el mercado a través del análisis e interpretación de las informaciones, respondiendo a las necesidades del mercado.


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ESTADISTICAS Actualmente la matrícula estudiantil de estudiantes regulares activos es de 3,496, a estos se le suman los de los diferentes cursos técnicos, diplomados y maestrías. Focalizado en los últimos cinco años, comprendidos en el período 2010-2014 se puede observar un crecimiento continuo de la matrícula estudiantil, tanto en el renglón de nuevo ingreso, como en el de egresos. A seguida los datos organizados por años, carreras y géneros en ambos renglones

Al igual que los estudiantes de nuevo ingreso, las estadísticas referentes a los egresados ha mantenido un número ascendente, observable a partir del 2012, llegándose a realizar una graduación extraordinaria en el 2013 con 25 titulados. El total de egresados y egresadas en estos cinco años es de 1,013.

Nuevo 2010-2014 1400

1198

Graduaciones 2010-2014

1189

1200

300

1000 800 485

466

221

250

635

600

265

200

400

215

167

145

150

200 0

2010

2011

2012

2013

2014

100 50 0

Nuevo Ingreso por Carrera 2010-2014

2010

2011

2012

2013

2014

885

900 800 700

Graduados por carrera 2010-2014

619 544

600

429

381

400

0

EDU EDI 181

200

215 155

50

ENF

174

150

DER

58 5

MER

103

95

100

12 IDI

INF

250

300

100

IDI

300

303

200

331

350

442

500

38

ADM CON 23

5

TUR

0

INF

EDU

EDI

ENF

DER

MER

ADM

CON

TUR

Los datos de género se presentan a partir del año 2012.

En estos cinco años, los egresados de género masculino representan el 25.4%, mientras los de género femenino están en 74.6%.

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Extracto del Discurso de la Décimo Pri Invitada de Honor: Dra. Ligia Amada Melo de Cardona Ministra de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT)

L

a universidad en su origen, surge con dos modelos: El modelo de Bolonia y el de París. La Universidad de Bolonia, fundada a principio del siglo XII, surgió del impulso de estudiantes que buscaban profesores, lo cual explica que en su gobierno y administración predomina el elemento estudiantil. Diferente fue el origen de la Universidad de París, nacida del seno de las escuelas de la Catedral de Notre Dame y cuya preocupación central fue la teología.

universidad se responsabilizó a superar las deficiencias. Para satisfacción de ustedes y de todos nosotros en el MESCYT, debo manifestarle que UCATEBA, cumplió con el 100% de sus compromisos. Eso, a base de esfuerzos y con el constante trabajo, por lo que debemos felicitar al Reverendo Padre Dr. Secilio Espinal Espinal, y a todo su personal docente, pero por supuesto, ahí no nos debemos quedar, la Región Sur requiere de un gran

El modelo de Bolonia fue imitado por la Universidad de Salamanca y por la mayoría de las universidades de Europa meridional; el de París influyó en la estructura de las de Europa meridional. Las Universidades coloniales de Hispanoamérica se inspiraron en el esquema de Salamanca. La Misión de la Universidad surge con los siguientes objetivos: conservación y trasmisión de la cultura; enseñanza de las profesiones; ampliación y renovación del conocimiento. Sin embargo, estos objetivos clásicos tienden a ser superados, pese a que siempre constituyen la médula del quehacer universitario.

Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal, Rector, junto a la Dra. Ligia Amada Melo de Cardona

Para que el aporte de la universidad al desarrollo sea eficaz, es preciso que parta de un estudio y análisis profundo de la realidad nacional, a fin de adecuar sus programas a las verdaderas necesidades del país, ya que para transformar la realidad es necesario, primero, conocerla. Cada vez más se conoce que corresponde también a la universidad una función crítica reconstructiva en el seno de la sociedad, encarnada a mejorarla. Sin recursos humanos calificados en diferentes áreas, ningún país logra su desarrollo. Desde el Ministerio de Educación Superior, Ciencias y Tecnología, iniciamos ese proceso de cambio realizando una evaluación de 40 de nuestras 46 instituciones, mediante la cual a través de una autoevaluación y una evaluación de técnicos internacionales capacitados, se detectaron en cada universidad sus fortalezas y debilidades, y a partir de las mismas se estableció un plan de mejora para enfrentar las debilidades y superarlas en un máximo de 3 años. Cada

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impulso para alcanzar su desarrollo y UCATEBA puede ser una institución capaz de contribuir a lograrlo. Tenemos que continuar trabajando en pos de la calidad, de formar profesionales con alto dominio de las competencias relativas a las diferentes profesiones, con actitud de cambio, con el compromiso de seguir superándose aún después de salir de las aulas, de ser solidarios con todos los habitantes de la Región, de practicar y mantener los valores que con tanto empeño esta Universidad les ha inculcado. Pero también es necesario que la Universidad se aboque a un estudio amplio de cuáles son las necesidades más perentorias de la Región, de cuáles serían los profesionales que se necesitarán para contribuir a superar esas necesidades, es decir, realizar una reingeniería de su oferta académica, que le permita a UCATEBA superar lo que tan bien ha venido haciendo.


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imera Graduación Ordinaria Pero esto no se limita a una responsabilidad de las autoridades universitarias, en este proceso deben integrarse sus profesores, estudiantes, las instituciones organizadas de la Región, los sectores productivos y miembros de la comunidad interesados y amantes de su Región Sur. Para ello pueden contar con el MESCYT y conmigo en particular, porque estoy comprometida con promover los cambios que el País requiere, porque creo firmemente en la educación como factor de cambio y de desarrollo humano, y porque en verdad admiro y quiero a esta universidad desde que fue fundada, y aún antes, cuando era un Instituto de nivel Superior. Hoy nos sentimos regocijados al celebrar el décimo aniversario de la fundación de la UCATEBA, una universidad, que como hemos visto, ha hecho esfuerzos por ir paulatinamente cumpliendo con los fines de la educación superior, y de hecho ha contribuido al desarrollo de esta Región, formando profesionales con las competencias que sus limitaciones les han permitido, y a la vez, con la internalización de valores que les impulsa a sus egresados a tener más conciencia de sus responsabilidad social, más responsabilidad en un cumplimiento de tareas que deben asumir como profesionales en las instancias donde ejercen sus funciones, un crecimiento humano que les hace más capaces para enfrentar sus problemas personales y formar familias más compactas y útiles a la sociedad. Espero, queridos egresados, que este esfuerzo que la Universidad ha hecho y el que ustedes también hicieron dedicando tiempo y sacrificios, privándose de sus

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constituyan en ustedes un compromiso de vida, una actitud permanente. Pero deseo, también, que continúen mejorando esa formación, que asuman el conocimiento que la educación es un proceso permanente que tiene vigencia durante toda la vida. Continúen estudiando en niveles superiores y en otras áreas que enriquezcan la formación adquirida. Lean mucho, aprovechen las oportunidades que se les presenten para superarse. Pero más aún, lo más importante de todo, es que sean solidarios y comprometidos con el País, con sus comunidades y con sus allegados. Hagan todos los esfuerzos a su alcance para motivar a otros a estudiar, a superarse; desarrollen su creatividad e impulsen acciones que contribuyan al desarrollo del País. Esta es una región de gente inteligente y trabajadora, capaces de hacer grandes sacrificios, aprovechen esas buenas características de la región y desde la instancia que puedan, ayuden, contribuyan con su esfuerzo, su entusiasmo y sus conocimientos. Además de estos consejos que les hago con mucho cariño, deseo felicitarlos por los grados que han adquirido, por la transformación que ha ocurrido en sus vidas, a sus familiares que le ayudaron también a alcanzarlos y una vez más a esta Universidad que como una abejita enclavada en este Sur fecundo, contribuye a su transformación, y especialmente a nuestro querido Rector Rev. P. Dr. Secilio Espinal Espinal, que le ha tocado ser la abejita reina de la colmena, a sus profesores y empleados que también forman parte de ésta, y a nuestro querido Obispo, Monseñor Rafael Leónida Felipe Núñez, que con su dulzura, que traduce en sonrisa, sé que inspira a todos con su ejemplo. ¡Felicidades para todos!, Celebren este gran día y a la UCATEBA que siga como hasta ahora, haciendo esfuerzo para ser cada día mejor, y que esperamos se constituya muy pronto en un referente a seguir en el sistema de Educación Superior del País. ¡Muchas Gracias!

sanas diversiones y uso de su tiempo libre, representa un beneficio de todos. Deseo fervientemente que las competencias y valores que desarrollan en estas aulas,

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INFRAESTRUCTURA, SERVICIOS Y

D

urante el transcurso de los diez años de vida Universitaria, la UCATEBA ha tenido grandes momentos de desarrollo, desde aquellos inicios con una limitada infraestructura, a exhibir un extraordinario avance con la construcción, ampliación y adecuación de varias obras, destacándose la Capilla Universitaria ¨Jesús Divino Maestro¨: la Verja Perimestral; los laboratorios de Ciencias; los laboratorios de Hotelería y Turismo; el laboratorio de Enfermería; el Salón Ejecutivo; las diferentes Embajadas Estudiantiles; las Areas de Parqueos; el nuevo edificio del Liceo Técnico la ampliación y extención del edificio de aulas y la obra cumbre, el edificio para la Biblioteca y Salón de usos múltiples.

5

4 1

2

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1- 2- 3- 4- 5- 6-

Plaza Virgen de la Altagracia Capilla ¨Jesús Divino Maestro¨ Cancha Deportiva y Ärea de Parqueos Uno de los Laboratorios de Informática Uno de los Laboratorios de Ciencias Salón Multiusos en fase de terminación


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Y LABORATORIOS

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7 7- 8- 9- 10- 11-

Oficinas Área Académica en tope de Cristal Plaza Estudiantil Edificio del Liceo Técnico (LICATEBA) Edificio de Aulas de tres niveles Edificio de la Biblioteca y Salón Múltiusos

3

10

11

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Calle Primera, Barrio Juan Pablo Duarte, Villa Central, Barahona, RepĂşblica Dominicana Apartado Postal 006, Tels.: 809-524-4025, Ext. 272, Fax. 809-524-3330

www.ucateba.edu.do

E-mail: universidaducateba@ucateba.edu.do

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Revista de la UCATEBA, recuento de su 10 aniversario

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