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GACETA F EBRERO 2013

5deF ebr er o

Pr omul gaci óndel a Cons t i t uci ónPol í t i cadeMéxi co

24deF ebr er o

Dí adel aBander a

Cr át erdeChi cxul ub

¿Sabesquees ?

90Cons ej os

par amej or art ui magen

L aF L ordeJ amai ca

¿Cuál ess ons usver dader osbenef i ci os ?


EDI TORI AL LOS10MANDAMI ENTOS DELASRELACI ONES HUMANAS 1.Hábl al eal asper s onasamabl ement e;nohay nada t an agr adabl ec omo una f el i zf r as e al s al udar . 2.Sonr í eal agent e;s enec es i t al aac c i ónde25 mús c ul ospar af r unc i rels eño ys ol ament e 15 par as onr eí r . 3.Ll ama a l as per s onas pors u nombr e;l a mús i c amásagr adabl epar ael oí dodec ual qui er a esel s oni dodes upr opi onombr e. 4.Seami gabl eyc or t és ;s ides east enerami gos s egur ament e l os c ons egui r ás s i endo más agr adabl e. 5.Sec or di al ,habl ayac t úac omos it odol oque hi c i er asf ues eunpl ac er . 6.I nt er és at ev er dader ament eenl asper s onas ; puedess i mpat i z arc onel l ass i t el opr opones . 7.Segener os opar ahac err es al t arl asbuenas c ual i dadesymuyc ui dados oal c r i t i c ar . 8.T enc ons i der ac i ónhac i al oss ent i mi ent osdel osdemás ,el l ost el oagr adec er án. 9.T omaenc uent aal osdemás ;ent odac ont r ov er s i ahayt r esopi ni onesopunt osdev i s t a:el del ot r o, el t uy oyel c or r ec t o 10. Mant ent edi s pues t oapr es t ars er v i c i o;l oquemásc uent aenl av i daesl oquehac emosporl os demás .

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CURI OSI DADES ¿SabesqueeselCr át erdeChi cxul ub? Esunc r át erpr ov oc adoporl ac aí dadeunmet eor i t oc uy oc ent r oes t áubi c adoal nor oes t edel a pení ns ul adeYuc at ánc er c adel puer t odePr ogr es o. Sut r aduc c i ónal es pañol del al enguamay aes“ pul gadel di abl o” . Elc r át ermi demásde180k i l ómet r osdedi ámet r of or mandounadel asz onaspori mpac t ode met eor i t osmásgr andesdelmundo.Sees t i maqueelmet eor i t oquef or móelc r át ermedí aal menosdi ezk i l ómet r osdedi ámet r o.Elc r át erf uedes c ubi er t oporgeof í s i c osquet r abaj aban par aPEMEXenbus c adey ac i mi ent osdepet r ól eoaf i nal esdel os70´ s . Laspr uebasr eal i z adasporel i mpac t oenel c r át eri nc l uy enl apr es enc i adei r i di oyenoc as i ones depl at i noc omomet alas oc i ado.Eli r i di oesunmet ales c as oenl aTi er r a,per oabundant een l osmet eor i t osyas t er oi des . Rec i ent ement es ehar eaf i r madol ahi pót es i sdequees t ei mpac t oeselr es pons abl edel a ex t i nc i ónmas i v adedi v er s ases pec i esc omol osdi nos aur i osdelper í odoCr et ác i c oT er c i ar i o, aunqueal gunosc r í t i c osar gument anqueeli mpac t oenChi c x ul ubnof ueelúni c omot i v odel a l l amadaex t i nc i ón,s i nounas er i edemet eor i t osquepodr í anhaberi mpac t adoc ont r al aTi er r a apr ox i madament eal mi s mot i empo.

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CULTURA SÉPTI MOARTE Febr er oesmayor ment econoci docomoelmesdelamoryl aami st addondeyaseaporr esul t adodeli ncont eni bl e bombar deodel amer cadot ecni aopr opi aconvi cci ónt eesmer asenpasarunt i empoagr adabl econaquel l aper sonaque t i eneesel ugarespeci alent ucor azón,unadel asact i vi dadesmáscomunesent r el osenamor adosesverpel í cul as,es poresoqueest emest r aemosunl i st adode3pel í cul asdedi f er ent esnaci onal i dadespar acompar t i rconesaper sona especi alenest emesdeFebr er o.Si nni ngúnor denenespeci alcomenzamos: amosenl osaños •Di ar i osdeunapasi ón-Thenot ebook( EUA) :Est

c uar ent a.Unaj ov env aal ac i udadc os t er adeSeabr ookpar apas arelv er anoc ons u f ami l i a.Al l i eHami l t on,t odav í aadol es c ent e,c onoc eaunc hi c ol oc al ,NoahCal houn,en l af er i a.Nadamásv er l a,Noahs abequeél yAl l i ees t ándes t i nadosav i v i rj unt os . Aunque el l aesdeunaf ami l i aadi ner adayélesunpobr et r abaj adordef ábr i c a,al ol ar godeun apas i onadov er anos ur eñol osdoss eenamor anpr of undament e.Lasc i r c uns t anc i asyel r epent i noes t al l i dodel aSegundaGuer r aMundi all ess epar an,per oambosc ons er v an v i v oelr ec uer dodelot r o.Cuandoañosdes puésNoahr egr es adel aguer r a,Al l i eha s al i doi r r ev oc abl ement edes uv i daper onodes uc or az ón. AunqueNoahl oi gnor a, Al l i e hav uel t oaSeabr ook ,el l ugardondes eenamor ar on.Per oes t ác ompr omet i dac onLon, unr i c os ol dadoquec onoc i ómi ent r ashac í at r abaj osv ol unt ar i osenunhos pi t almi l i t ar . Déc adasdes pués ,unhombr el eeunav i ej aydes c ol or i dal i br et aaunamuj eral aque v i s i t ar egul ar ment e en l ar es i denc i a de anc i anos .Aunque s us r ec uer dos s e han des v anec i do,l ef as c i nal aemot i v ahi s t or i adeAl l i eyNoahydur ant eunosmoment oses c apazder ev i v i rl aépoc aapas i onadayt ur bul ent aenl aquej ur ar onpas arel r es t odes u v i daj unt os .

í c ul aac er c adec ómo •Comoaguapar aChocol at e( Méxi co) : Esunapel er al av i daenMéx i c o.Unahi s t or i adeamorent r ePedr oyTi t a.MamáEl enas eha quedadov i udat r aseli nf ar t odes umar i do.Ti enet r eshi j as :Ros aur a,Ger t r udi syTi t a. Par amant enerl at r adi c i óndel af ami l i aDel aGar z a,l ahi j amenor ,Ti t a,es t áobl i gadaa r enunc i ara s u pr opi av i da par a mant enera s u madr e dur ant el av ej ez .Como l os enamor adosnopuedenc as ar s e,Pedr obus c aunamaner aal t er nat i v apar aac er c ar s ea Ti t a.Las i t uac i ónc r ear epr es i onesyf uer t esemoc i onesques emues t r anat r av ésdel a c omi da.Lapel í c ul aex ami nal as ens i bi l i dadhumana,l osef ec t osdel ar epr es i ón,yl a f uer z adel amor .Lasr ec et asc ul i nar i ass onunapar t ei mpor t ant edel apel í c ul aymar c an elpas odel ases t ac i onesdes uv i dayl aac ompañanens ut r áns i t oaunas abr os a et er ni dad.Es t odemues t r ac ómoelmat r i moni os ei mpus oenaquel l ost i empos ,yc ómo el amorent r edosper s onaspuedec ambi ar l ot odo.

s t or i adeamort ar dí o.Una •El sayFr ed( EspañayAr gent i na) :Esunahi hi s t or i adedosv i dasqueal f i nal del c ami nodes c ubr enquenunc aest ar depar aamar … nipar as oñar .El s a( Chi naZor r i l l a)t i ene82años ,del osc ual es60v i v i ós oñandoun moment oquey ahabí as i dos oñadoporFel l i ni :l aes c enade" Ladol c ev i t a"enl a Font anadi Tr ev i .I gual ,per os i nAni t aEk ber gs i noel l a.Si nMar c el l oMas t r oi ani ,s i noc on es eamorquet ar dót ant ot i empoenapar ec er .Al f r edo( Manuel Al ex andr e)esunpoc o másj ov enqueEl s ays i empr ef ueunhombr edebi enquec umpl i óc ons udeber .Al quedarv i udo,des c onc er t adoyangus t i adoporl aaus enc i ades umuj er ,s uhi j al ei ns t a amudar s eaunapar t ament omáspequeñodondec onoc eaEl s a.A par t i rdees t e moment o,t odos et r ans f or ma.El s ai r r umpeens uv i dac omount or bel l i nodi s pues t aa demos t r ar l equeelt i empoquel equedadev i da–muc hoopoc o–espr ec i os oypuede di s f r ut ar l oc omol epl az c a.Fr eds edej al l ev arporel v ér t i godeEl s a,pors uj uv ent ud,por s ui nt r epi dez ,pors uher mos al oc ur a.Esas íc omoAl f r edo( oFr edc omol el l amaEl s a) , apr endeav i v i r .

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TECNOLOGÍ A

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a Consej ospar ui mej or art magen

Enest aocaci ónt epr esent amosal gunosconsej osdelMaest r oVí ct orGor doa,qui énesConsul t orenI magen Públ i ca®,yRect ordelCol egi odeConsul t or esenI magenPúbl i ca®,endondeseest udi al aLi cenci at ur aen I magol ogí a® yl aMaest r í aenI ngeni er í aenI magenPúbl i ca®.Asesordeper sonaj esei nst i t uci onesdelsect or pol í t i co,empr esar i alydelent r et eni mi ent o. 1.La i magen ej ecut i va comi enza con una buena si l uet a.Est oqui er edeci rusarpr endasadecuadasal t i podecuer po.

15.Elus odec ubr ebot onesmej or al apr es enc i adel a c ami s ac onpuñosdebot ónyeselpas oi nt er medi ode c ódi godeaut or i dadhac i al asmanc uer ni l l as .

2.Est arenbuenaf or macor por al comuni caener gí a, ef i ci enci ayal t aaut oest i ma.

16.Lac ami s ac onpuñof r anc éspar amanc uer ni l l ases s í mbol odeaut or i dadypoder .El i j as uus oporenc i ma del asdebot ón,amenosques uat uendos eal i ger oe i nf or mal .

3.Posea y conser ve un buen cor t e de cabel l o. Ver i f i que su pei nado ant esde qual qui erapar i ci ón públ i ca. 4.Uset r aj eoscur opar acomuni caraut or i dad.Los col or esmásr ecomendabl essonelazulmar i noyel gr i soscur o. 5.Use t r aj e cl ar o o combi naci ones l i ger ament e i nf or mal espar acomuni car accesi bi l i dad. 6. Las t ext ur as del gadas y suaves comuni can aut or i dad ypoder .Lanasmuyl i ger ascon t ej i dos 120´ so150´ s.Lanacombi nadaconseda. 7.Last ext ur asgr uesascomuni canaccesi bi l i dady cal i dez.Sonr ecomendabl esl asl anasgr uesas,el t weedyelcashmer e.

17.Lasmanc uer ni l l asdebens erdi s c r et asyf i nas .De pr ef er enc i adeor o.Ev i t ec ual qui eror nament oenel l as quebr i l l e. 18.Ev i t eelus odec ami s ademangac or t ac ons ac oy c or bat a. 19.Lasi ni c i al esenl ac ami s amandadaahac erv anen elni v elde l a úl t i ma c os t i l l ai z qui er da.Se c ons i der a os t ent os ol l ev ar l asenel c uel l ooenl ospuños . 20.Ti enemásc l as emandar s eahac erl asc ami s ass i n i ni c i al es . Cont i nuar á. . .

8.Use cami sa bl anca par a comuni caraut or i dad. Ent r e más f i na mej or .Se sugi er en de al godón egi pci oodepopel i nai ngl esa. 9.Lascami sasdecol orconal gúnpat r ónder ayaso cuadr i t oscomuni can accesi bi l i dad.I gual ment el as cami sasdecol orconelcuel l oyl ospuñosbl ancos. 10.Elcuel l o de l a cami sa debe est armuy bi en pl anchado y cer r ado de maner a per f ect a al abot onar l o. 11.La medi da delcuel l o debe serexact a,de t al maner aquequedeconf or t abl esi nver sehol gado. 12.La cami sa con bot ones en elcuel l o( but t on down)se debe usarcon combi naci onesspor t .el t weedyelcashmer e. 13.La cami sa con puño de bot ones comuni ca accesi bi l i dad. 14.Ret i r e elsegundo bot ón de l ospuñosde su cami saunavezquehayadeci di doquémedi dade aber t ur al equedamáscómoda.

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SALUD Laf l ordeJamai ca ¿Cuál essonl osver dader osbenef i ci osdel aFl or “ No es conveni ent e r eempl azar el agua de Jamai ca? ¿Ser á ci er t o que si r ve par a cor r i ent eporelaguadeFl ordeJamai ca, el adel gazar ? aguapur aesl ai dealyl anecesar i apar anuest r o cuer po, cont i ene l os component e que se “Laf unci óndel aFl ordeJamai caesdi ur ét i ca, necesi t anenl apr opor ci óni deal ,par al i mpi arel esdeci r ,queayudaael i mi nart oxi nasat r avés or gani smo.Alal t er arsucont eni do,suef ect ono del aor i na.Esi dealpar aaquel l asper sonasque ser áelmi smo” . suf r ender et enci óndel í qui do,l ocualesnot or i o Lamayorpar t edenuest r ocuer poesagua,ypor cuandohayhi nchazónenl ospár pados,pi es,oen “ esodebemospr opor ci onar l ealor gani smo,agua. ot r aspar t esdelcuer po” . . Sino t omamosaguapur apodemost er mi nar ál i si spori nsuf i ci enci ar enalpor quese “ Est a pl ant a no t i ene pr opi edades di f er ent es condi ar í anesf or zandonuest r osr i ñones.Laor i na quel adeserdi ur ét i ca,par aadel gazarnoes. est l eva muchas sal es, concent r aci ón de l os Hayper sonasqueal omej orporsuef ect ode l eser vat i vosdel osal i ment os,excesodepr ot eí na haceri rmuchasvecesalbaño,l esayudaabaj ar pr ci oyot r oscomponent esquesól oseel i mi nan unpocodepeso,per oesenoessubenef i ci o,el l a ycal adebi daconelconsumodeagua.Sino si r ve par al i mpi arl os r i ñones y obvi ament e al demaner l at omamosenl aor i naseconcent r ar ánmásesas i nger i r l a,gener ar ámásor i na” . sust anci as,se ver ál a or i na más oscur a de l a Según l a pr of esi onalde sal ud, es i ndi cada mi smaconcent r aci ón,yel r i ñónsepodr ácomoun especi al ment epar al asper sonasquesuf r ende col adorcuandol eponemosunj ugomuyespeso, l os r i ñones porr et enerl í qui dos.“Le si r ve a dur amuchoelcol ar l oyt ocaavecesf or zar l ocon aquel l os que suf r en de ar eni l l as,pr obl emas cuchar apar aquepase.Lomi smopuedepasar en l os r i ñones, per o sobr et odo par al as conelr i ñón,t er mi naf or zadohast aquesedaña. per sonasquer et i enenl í qui do” ,di ce. Noesapt apar at odos a Fl orde Jamai ca,ant esde .En elcaso de l t omar l a debemos sabercómo est án nuest r os r i ñones, por que hay per sonas que t i enen i nsuf i ci enci a r enal y no deben consumi r di ur ét i cos” . “ Si al gui ensuf r edei nsuf i ci enci ar enal si nsaber l o yempi ezaaconsumi rFl ordeJamai ca,l oque har áesl l enar sedel í qui doypormásquel apl ant a qui er a ayudar l o a or i nar y ef ect i vament el e aument ar áunpocol aor i na,est ar áf or zandosu r i ñónypuedet er mi nari ncl usoenunadi ál i si s” . Tambi énsepuedei r r i t arl aur et r a,l ocualpuede ocasi onari nf l amaci onescomol aci st i t i s. Aguacor r i ent e,i r r empl azabl e Porl osbenef i ci osdel aFl ordeJamai ca,al gunas per sonas han l l egado a dej arde t omaragua cor r i ent e par a consumi rsól o elagua de est e pl at a.

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SUCURSALES Ci udaddelCar men HI STÓRI CO CARNAVALDECI UDADDELCARMEN,CAMPECHE-2013 El Car nav al deCi udaddel Car menesel s egundomásant i guodeMéx i c o,s e hac el ebr adodes def i nal esdels i gl oXVI I I( hac e216años )enes t abel l a c i udaddeles t adodeCampec he.Sei ni c i ael20deEner oc onl ac or onac i ón del ReyFeooReyMomo,quepr es i del asf i es t as ,esl aúni c ac i udadenl ac ual elCar nav ali ni c i aenEner o.Unas emanaant esdel as emanadec ar nav als e c or onanal osr ey esi nf ant i l es ,el pr i merj uev esant esdel Mi ér c ol esdeCeni z a s ec el ebr aelPr i merBandoI nf ant i ldeCar nav alquer ec or r el aspr i nc i pal es c al l esdel ac i udadoel c i r c ui t odel Mal ec óndel aCal l e20. Elv i er ness ec or onal ar ei na;els ábadol asf ami l i asdel ac i udads er eúnendes de t empr anashor asenAv .J uár ez ,Av .31yenelCent r oHi s t ór i c o,par apr es enc i arel Tr adi c i onalSábadodeBandooPr i merBandoGener aldeCar nav al ,enquel osr ey es us an s ust r aj esde c or onac i ón;elDomi ngo en l a Zona Or i ent e de l a Ci udad,Av . Cent r al ,Av .Cont ador es ,Av .Puer t oPr ogr es oyAv .Puer t oCampec he( Has t ael2007 s er eal i z abaenAv eni daPáezUr qui dioCal l e47)s el l ev aac aboelSegundoBando Gener al deCar nav al dondel ospar t i c i pant esus ans ust r aj esdec ompar s a;el l unesen elMal ec óns el l ev aac aboelSegundoCor s oI nf ant i l ,yelMar t esdeCar nav al ,enAv . J uár ez ,Cal l e35yenelCent r oHi s t ór i c o,s el l ev aac aboelT er c eryÚl t i moBando Gener aldeCar nav al ,dondet odal ac i udadac udeabai l arydi s f r ut ardel aal gar abí a, c as i t odal apobl ac i óns edi s f r az aes t edí a.

El mi ér c ol esdec eni z aporl anoc hes er eal i z al apr emi ac i óndel osc ar r os ,l asc ompar s asydi s f r ac es ,al t er mi nar s er eal i z anl aquemadeJ uanCar nav alc onuns howdepi r ot ec ni a;c abemenc i onarquealt er mi narl osbandos haybai l espopul ar esopr es ent ac i óndear t i s t as . Enl osaños2008y2009,l osbandoss er eal i z abanenel Compl ej oTur í s t i c odePl ay aNor t e( Rec i nt odel aFer i a deJ ul i oI nt er nac i onal Car men) . Ac t ual ment ev an3añosenque,porTr adi c i ón,v uel v enar eal i z ar s eenl asCal l es del aCi udad,2010,201 1y2012. Añot r asañoCi udaddelCar menhav eni dodandode quehabl arc ons uf i es t aCar nav aldelCar men,es t e 2013 par ec e que no s er á di s t i nt o… s e es per an gr andess or pr es asdel20deEner oal13deFebr er o del 2013.

•07deFebr er o2013,Des f i l eI nf ant i l •08deFebr er o2013,Bel anov a •09deFebr er o2013,Or ques t aGuay ac ányJ uni or Kl an. •09deFebr er o2013,Des f i l edeCar nav al •10 de Febr er o 2013,La Banda MS de Ser gi o Yc ont amosc onl as i gui ent ei nf or mac i ón: Li z ár r aga •10deFebr er o2013,Des f i l edeCar nav al •20deEner o2013,LosVáz quez •1 1deFebr er o2013,Des f i l eI nf ant i l •02 de Febr er o 2013,Gr upo Megabi t e( Pr i mer a •12deFebr er o2013,Des f i l edeCar nav al gener ac i ónPequeñosGi gant es ) •12deFebr er o2013,Al ber t oBar r os •06deFebr er o2013,Gr upoMer engl as s •13deFebr er o2013,Quemadel mal humor .

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SUCURSALES Tuxt l aGut i ér r ez NUEVOAÑO,NUEVOSOBJETI VOS.¡ HAYQUECUMPLI RLOS! •Fact i bl es.Pr oponer t evenderl osmi smos100, 000 l t s.De acei t e en sei s meses cuando acabas de empezart ú,no par ece muyf act i bl e( aunque podr í a suceder …) .Loi dealesdi vi di rest osgr andesobj et i vos Si nembar go: enot r osmáspequeñosqueseanf act i bl es,yasí ,poco apococonsegui r ásl amet aquet ehabí aspr opuest o. ¿Cuánt as v ec es t e has pr opues t o unas met as y •Con l í mi t e de t i empo.Poner t e una f echa l í mi t e obj et i v ost odoi l us i onado,par aac abarabandonandoal c onsegui r á que t e cent r es y esf uer ces más por poc ot i empo,s i nt i éndot ec ul pabl e,ypens andoqueno c onsegui rt u obj et i vo.Así , si gui endo el ej empl o t i enes v ol unt ad y que er es i nc apaz de l o que t e ant er i or ,puedessust i t ui r" vender150bat er í asenést a pr opones ?Aunque es al go muy f r ec uent e que nos s emana"por" si mpl ement evendermásbat er í as" . pas aat odos ,l ar eal i dadesquet únot i enesni ngún pr obl ema,yer esper f ec t ament ec apazdeac abarl o EnTux t l asabemosl oi mpor t ant equesoncubr i rl os quet epr opones .Elpr obl emanoer est ús i nnol os obj et i vosyademásde buscarest r at egi as,t enemos mét odosqueut i l i z asenc onc r et o. bi enpr esent equeant et odo,debemosest aruni dosy l asdi námi casal i gual quel osdesayunosquet enemos Es t ass onal gunasdel asr az onesquehac enquet e espar t edel aconvi venci aconcadaunodenosot r os, r es ul t edi f í c i l l ogr art usobj et i v osymet as : hacermassol i donuest r oequi podet r abaj o,t odoest o es conl af i nal i dadder ef l ej ar nosconelcompr omi so Noesl oquer eal ment equi er es . decubr i rnuest r osobj et i vosymet aspr opuest as. Ef ec t i v ament eenés t enuev oañohaynuev osobj et i v os que c umpl i r , y es nec es ar i o i mpl ement ar l as es t r at egi asnec es ar i aspar aques ec umpl an.

Cuandot epr oponesal goqueenr eal i dadnoqui er es hac er ,y as ea por que c r ees que debes hac er l oo por queot r asper s onasl oes per an,esnor malqueno enc uent r esnit i emponimot i v ac i ón,alf i nyalc abono esl oquet úqui er es .Pores oesi mpor t ant eques east ú elquequi er ec ons egui r l o,ques eai mpor t ant epar at i . As í que c ada v ez que t e pl ant ees un obj et i v o pr egúnt at es ir eal ment equi er eshac er l oyc uálesel mot i v o,l ar az ónporl aquequi er esques al gaadel ant e. Tenerunar az ónquet epar ez cai mpor t ant eyquet e ent usi asmeesl oquemást evaamot i var . Par a que t engasmáspr obabi l i dadesde l ogr art us obj et i vosomet as,es t ost i enenques er : •Especí f i cos:Qué,c uándo,c ómoydónde." Vender más bat er í as " no es un obj et i v o es pec í f i c o. La al t er nat i v a podr í a s er " v ender 30 bat er í as a det er mi nadoc l i ent e" . •Real i st as:Pr oponer t ev ender100, 000Lt s .Deac ei t e nos er í ar eal i s t a," pr oponer t ev ender2000l t s .Enun mesadet er mi nadosc l i ent es "s ípodr í as er l o. •Medi bl es.Ti enesques aberc uándohasc ons egui do t uobj et i v o." v endermásbat er í as "esunmalej empl o demedi bl e,l aal t er nat i v as er í a" v ender150bat er í as " , porej empl o.

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EFEMÉRI DES •2deFebr er o:Dí adel acandel ar i a. EnFebr er oydes de1869s ec el ebr at ambi éneldí adeLaCandel ar i a;oc ur r e40dí asdes puésdel a Nav i dadymar c ael f i nal del per í odoNav i deño.Es t aesunac el ebr ac i ónr el i gi os a,ques i mbol i z ac uando J es úsf uel l ev adoal t empl opors uspadr es .LaCandel ar i as ec el ebr aenMéx i c opr epar andounosr i c os t amal esquegener al ment ebr i ndanl asper s onasques ac ar onmuñequi t oenl at r adi c i onalRos c ade Rey es .

•5deFebr er o:Pr omul gaci óndel aConst i t uci ónPol í t i cadeMéxi coen1857. LaConst i t uci ónesunval i osodocument oquet i enel assi gui ent esCar act er í st i cas: 1.Esl al eymási mpor t ant edelpaí syest áporenci made t odasl asdemás. 2.Es elr esul t ado deldesar r ol l o hi st ór i co delpuebl o de Méxi co. 3.Enel l aseest abl ecel af or madegobi er no,asícomol as gar ant í asi ndi vi dual esysoci al es. 4.Especi f i caelsi st emaeconómi coqueadopt al anaci óny sobr eélsegobi er na. 5.Cont i enedi sposi ci onesge ner al es,r egl ament adasenvar i asl eyesespecí f i cas. 6.Mant i eneunaposi ci ónf avor abl epar al aj ust i ci asoci al ,l a paz,l al i ber t adyl aest abi l i dadpol í t i ca.

•14deFebr er o:Dí adelAmoryl aAmi st ad: Esunac el ebr ac i ónt r adi c i onal depaí s esangl os aj onesques ehai doi mpl ant andoenot r ospaí s esal ol ar godel s i gl oXXpr i nc i pal ment eenl aquel osenamor ados ,nov i osoes pos osex pr es ans uamoryc ar i ñomut uament e. Enal gunospaí s ess ec onoc ec omoDí adel osEnamor adosyenot r osc omoDí adel Amoryl aAmi s t ad.

•24deFebr er o:ElPr esi dent eLázar oCár denasi nst i t uyeeldí adel aBander aen 1940. La bander a,elescudo yelHi mno Naci onalson l os sí mbol ospat r i osysuexi st enci aser emont aal aépoca de l aI ndependenci a. Los col or es de l a bander a si gni f i can: oVer de:Esper anza. oBl anco:Uni dad. oRoj o:Lasangr edel oshér oes.

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ONOMÁSTI COS

¡ Muchas F el i ci dades !

A nues t r ocompañer oWi l ber tDi oni ci o del aCr uz ,quees t e9deF ebr er oes t á cumpl i endoaños .

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Gaceta Febrero 2013