Issuu on Google+

2010 LSU Geology Field Camp GEOL 3666 Syllabus  LSU Field Camp Director and course Instructor    Dr. Dan Kelley  101 Howe‐Russell  225‐578‐2337    TA’s:  Andrew Sampson  Scott Tipple  Celina Will    General Information    LSU maintains a rustic camp facility in the foothills of the Rocky Mountains south of Colorado  Springts, Colorado.  The site has been used for field geology courses since 1928.  LSU purchased  the camp property in 1954 from the Keeton brothers whose father homesteaded the area in  the late 1800s.  Ruins of the old homestead still stand in various places on the property.    The camp is primarily a structural mapping camp located along the front range of the Rocky  Mountains.  You will also be exposed to a generous dose of stratigraphy, sedimentology,  mineralogy, petrology, geomorphology, and paleontology.      You will work hard at Field Camp.  Field work, or classroom work, runs six days a week.  We will  leave for the field at 8:00 am and return between 5:00 and 5:30 pm.  The required evening  work sessions begin at 8:00 pm and last a minimum of two hours.  This unique environment  provides total immersion in the subject matter.  You will complain about the work, the long  hours, the weather, the rustic accommodations, and the lack of sufficient time to complete  what is asked of you.  However, you will learn more about geology than you ever thought  possible.  Field camp will turn you from a geology major into a geologist.  At the time it may not  seem so, but Field Camp will definitely be the highlight of your academic career.  Just ask the  TAs who willingly signed on for another tour of duty.    Format    LSU Geology Field Camp is a six‐week “all‐inclusive” field camp with its own permanent living  and dining quarters.  The course emphasizes the fundamentals of field geology in challenging  and scenic study areas along the Front Range of the Rocky Mountains in Colorado.         

Prerequisites    Physical  and  Historical  Geology,  Paleontology,  Petrology  (ig,  met,  and  sed),  and  Structral  Geology.    Grades    Grades  are  based  on  field  exercises.    The  final  grade  is  based  on  the  maps,  field  notebooks,  exercises, and daily academic performance turned in by each student.  Educational Goals    1. To learn how to describe, log, and correlate stratigraphic packages of sedimentary rocks.    2. To learn how to construct geologic maps of areas comprising several square miles.  Students  utilize topographic base maps, compasses, and aerial photos to map folded and faulted rocks in  a variety of geologic settings.    3. To learn how ot identify and map metamorphic and igneous lithologies. These exercises will  include mapping the distribution of metamorphic and igneous units, but much emphasis will be  placed on mineral and lithologic identification.    4.    To  make  observations  about  regional  geology,  changes  in  sedimentary  facies,  structural  deformation, and tectonics.    5.  Additional  goals  include  gaining  confidence  in  making  geologic  observations  and  interpretations; broadening of geologic experience beyond the classroom; and learning to deal  with incomplete or apparently contradictory geologic data.      Grade Distribution    LSU Camp Stratigraphy Exercise  5 Pace and Compass geologic map and cross section(s)  5 LSU Camp Property geologic map and cross section(s)  15 Twin Mountain geologic map and cross sectin(s)  15 Nott Creek metamorphic field project  10 Stratigraphic correlation exercise  10 Polvadera Mesa volcanic mapping exercise  10 Field notebook (4pts per week)  24 Daily academic performance and participation  6