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LICEO RODRIGO ARENAS BETANCOURT “Educación para el trabajo, la ciencia y la virtud” Una propuesta para la formación integral del ciudadano del siglo XXI

VEEDURÍA DISTRITAL CIUDAD, DISFRAZ Y…ACCIÓN

OBJETIVO • •

Crear escenas teatrales con los niños y las niñas sobre situaciones en las que se hace un mal uso de los bienes públicos y se evidencia el papel de la veeduría ciudadana. Igualmente propiciar el conocimiento acerca de la ciudad, el aprendizaje sobre el papel de las autoridades y la importancia del control social.

TEMAS • Gestión pública, Ciudadanía Activa y Control Social. SUBTEMAS • Control social y bienes públicos, nociones de derechos y deberes. COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN Autoconocimiento Autonomía y autorregulación Capacidad de diálogo Capacidad de transformar el entorno Comprensión crítica Empatía y perspectiva social Habilidades sociales Razonamiento moral.

Fecha: 17 de mayo l de 2.011 Libreto de situación No.2 Los vecinos de mi barrio y los funcionarios de la alcaldía utilizan el parque para estacionar sus vehículos. Gran parte del día sus vehículos permanecen en el parque, dejando poco espacio para que los niños, niñas y demás personas jueguen y caminen con comodidad. Preguntas claves 1¿Cómo podemos recuperar el espacio en el parque? 2¿A quién le pedimos ayuda? METODOLOGÍA • Se organizó el grupo en mesa redonda y se hizo lectura de la situación • Se desarrolló el tema con las tres preguntas claves que se nombraron anteriormente. • Reunidos por grupos se colocaron los disfraces y dramatizaron la situación.


LICEO RODRIGO ARENAS BETANCOURT “Educación para el trabajo, la ciencia y la virtud” Una propuesta para la formación integral del ciudadano del siglo XXI

CONCLUSIONES Después de dialogar con los niños y las niñas se llegó a las siguientes conclusiones: Podemos enfrentar esta situación presentando un Derecho de Petición ante la Policía de Tránsito para que organicen un operativo tendiente a sancionar a los conductores de los vehículos que están parqueando en el espacio público.


LICEO RODRIGO ARENAS BETANCOURT “Educación para el trabajo, la ciencia y la virtud” Una propuesta para la formación integral del ciudadano del siglo XXI


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Veeduría  

Veeduría LRAB