Issuu on Google+

Departamento de Lengua Castellana y Literatura Don Juan Tenorio. Propuesta de trabajo.

José Zorrilla, Don Juan Tenorio. PROPUESTA DE TRABAJO.

1. Estructura Externa y Argumento del Don Juan Tenorio. 1.a. Señale las partes y de qué trata cada acto.

actos en que se divide la obra, indicando brevemente

1.b. Comente los rasgos formales del drama romántico que se hallan en el Don Juan Tenorio de Zorrilla.*

1.c.

Teniendo en cuenta el argumento de cada acto, explique el sentido del

subtítulo que lo encabeza. 2. Tema 2.a. Enuncie el tema o temas de la obra. 2.b. Enumere las referencias religiosas que aparecen a lo largo de la obra. 2.c. Anote los elementos fantásticos y simbólicos que aparecen en la obra (especialmente en la segunda parte).

2.d.

A partir de la anotaciones de los dos apartados anteriores, justifica el

subtítulo de la obra: Drama religioso – fantástico en dos partes. 3. Personajes 3.a.

Don Juan. Retrato del libertino. Transgresión. Demonismo o satanismo. Profanación. Fortuna (término polisémico) favorable. Valentía y atrevimiento. La trasformación de don Juan. El amor. La humillación. El arrepentimiento. La salvación. Caracterice el personaje de

destacados y de su

don Juan

a través de los

rasgos

más

evolución a lo largo de la obra.

3.b. La construcción del personaje. Don Juan frente a sus antagonistas: don Luis (el libertino), don Gonzalo (la honra) y don Diego (el respeto debido). Observe la construcción de don Juan a partir de su confrontación con otros personajes que pueden ser considerados sus antagonistas.

3.c. La construcción del personaje. Don Juan ante doña Inés. El tema del amor en el Tenorio. Observe la construcción de don Juan a partir de su relación con doña Inés.

3.d. El mito de don Juan. Don Juan Tenorio en la tradición literaria. 3.e. Don Juan Tenorio, héroe romántico. Comente los rasgos

del

personaje que lo convierten en un arquetipo del Romanticismo.

3.f. Doña Inés. Ángel de amor. Caracterice el personaje de doña Inés. 3.g. Los personajes en la tradición literaria: Brígida. Retrato de la alcahueta.

gracioso

o la figura del donaire en la comedia del siglo XVII. Ciutti, el Caracterice estos dos personajes de la obra y comente su filiación literaria.

Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Institut Joan Boscà (Barcelona)


Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Don Juan Tenorio. Guía de Lectura.

4. Tiempo 4.a. El tiempo de la acción. Calcule el tiempo que transcurre entre el principio y el final del la primera y de la segunda parte del drama, anotando los versos en que el devenir temporal se hace evidente. Comente el cambio de ritmo que se aprecia entre ambas partes. 4.b. La época. Sitúe la acción en un período histórico (aporte fragmentos del texto que corroboren sus afirmaciones). Fije el período del año en que se desarrollan la primera y segunda parte de la obra. Diga en qué momento de la jornada se sitúan los acontecimientos del drama. 4.c. Relacione la época en que se desarrolla el drama (período histórico, momento de la jornada) con el movimiento romántico.

5. Espacio 5.a. Enumere y describa los escenarios en que se desarrolla la acción. 5.b. Relacione los escenarios del drama con el movimiento romántico. 6. Estilo 6.a. Observe los paralelismos y repeticiones que aparecen en la obra: I. entre personajes (don Juan, don Luis; don Gonzalo, don Diego), II. entre los escenarios (disposición de los elementos dramáticos), III. entre los parlamentos de diferentes personajes o de un mismo personaje (repeticiones)

7. Métrica 7.a. Localice en la obra un ejemplo de cada una de estas estrofas estrofas y anótelas a continuación con el número de acto, de la escena y de los versos. Analice las estrofas que haya copiado. REDONDILLA [Cuatro versos de arte menor. Rima consonante abba]

CUARTETA [Cuatro versos de arte menor. Rima consonante abab]

CUARTETO [Cuatro versos de arte mayor. Rima consonante ABBA]

QUINTILLA [Cinco versos de arte menor. Rima consonante]

OCTAVILLA [Ocho versos de arte menor. Rima consonante]

DÉCIMA [Diez versos octosílabos. Rima consonante]

Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Institut Joan Boscà (Barcelona)

2


Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Don Juan Tenorio. Guía de Lectura.

OVILLEJO [Diez versos de arte menor. Rima consonante: aa bb cc cddc]

ROMANCE

*El ovillejo es una estrofa muy compleja. 8a 4a 8b 4b 8c 4c 8c 8d 8d 8c. Los versos 1, 3 y 5 de la estrofa son preguntas y el pie quebrado que sigue a cada uno de ellos es la respuesta. *Anote sólo los ocho primeros versos de la serie

[Versos octosílabos con rima asonante en los pares]

7.b.

Relacione la polimetría del Tenorio con las características del movimiento romántico.

8. Don Juan Tenorio: drama romántico. 8.a. Enumere y comente todos los rasgos propios propios del drama romántico que ha localizado en la obra.

Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Institut Joan Boscà (Barcelona)

3


Don Juan Tenorio. Propuesta de trabajo