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스톱 모션 애니메이션을 이용한 UCC

1 프로그램 개관

초등학교 미술과 2007 개정 교육과정에서 시각 문화 환경에 대한 내용이 들어가면서 사진, 애니메이션 지도에 대한 연구가 여러 차례 이루어져 왔다. 애니메이션에도 다양한 분야가 있지만 그 중에서 애니메이션의 기본, 디지털카메라 활용법, 사진촬영 기법, ICT 활용 능력까지 키울 수 있는 스톱 모션 애니메이션에 대해 지도하고자 한다. 스톱 모션 애니메이션에는 콜라주 에니메이션, 오브제 애니메이션, 클레이 애니메이션 등 다양한 분야가 있지만 본 프로그램에서는 학생들이 좋아하고 다루기 쉬운 클레이 애 니메이션을 선정하였다. 클레이 애니메이션은 찰흙, 유토, 칼라믹스 등의 점성과 가소성이 있는 소재로 인형을 만들고 소재의 가소성을 이용해 조금씩 움직임을 만들어가면서 한 프레임씩 촬영해가는 기법으로 스톱모션을 사용하는 애니메이션 중 가장 활발하게 제작되고 있다. 점토는 점성 과 유연성이 뛰어나기 때문에 성형과 변형이 자유로워 캐릭터 모델링에 적절하다(이상원, 2009). 2 프로그램 목표

가. 스톱 모션 애니메이션에 대해 이해한다. 나. 스토리보드를 작성할 수 있다. 다. 디지털카메라의 작동원리를 이해하고 촬영할 수 있다. 라. 사운드 편집 프로그램을 이해하고 간단한 사운드를 편집할 수 있다. 마. 영상 편집 프로그램을 이해하고 이미지로 동영상을 제작할 수 있다. 바. 웹에 게시 가능한 형태의 영상을 제작할 수 있다. 3 주제 연구

가. 애니메이션(animation)과 스톱모션(stop motion) 애니메이션(animation)이란 생명력이 없는 어떤 형태의 그림이나 물체를 조금씩 옮겨가 며 특수 스톱 프레임(stop frame) 카메라로 촬영하여 영상을 재생함으로써 동작에 생명 력을 불어 넣는 특수기법의 영상을 뜻한다. 따라서 애니메이션은 만화 뿐 아니라 사물을 살아 숨 쉬게 하는 모든 영상물 제작을 포괄한다.


스톱모션(stop motion)이란 인형이나 클레이를 이용하여 만들어진 캐릭터를 조금씩 움 직여 한 프레임을 촬영한 후 촬영 대상에 동작을 부여하고 다시 촬영하는 행위를 반복한 결과물을 편집하여 제작하는 애니메이션 기법을 말한다. 스톱모션 촬영은 정지된 이미지 들을 빨리 영사하면 하나의 연결된 모습으로 눈에 보인다는 원리를 이용한 것이다(이혜 진, 백재훈, 2003). 나. 스톱모션 애니메이션 지도의 교육적 의의 애니메이션은 하나의 창작물로서 조형요소와 원리, 자기 표현, 시각, 공간 지능 촉진 등 조형능력의 신장에도 도움을 준다. 애니메이션 제작은 시각매체에 익숙한 학생들을 흥미 롭게 하며, 제한된 작품 규격에서 벗어나 창의적인 발상을 유도할 수 있다. 다양한 애니메이션 제작 기법 중 스톱모션(stop motion)은 인형 및 물체를 한 프레임씩 촬영하여 연결된 동작을 만드는 것으로, 실제 공간 속의 사물에 움직임을 부여할 수 있다 는 것이 가장 큰 장점이자 매력이다. 스톱모션 애니메이션을 제작하기 위해서는 실제 공 간에서 동작을 만들어야 하기 때문에 움직임을 3차원적으로 관찰하게 되고, 평면적 이미 지로 이해하기 쉬운 인간의 행위를 보다 복합적인 상호 관계에 의해서 이루어지는 연쇄 적 움직임으로 이해하게 된다. 이러한 과정을 통하여 움직임에 대한 3차원적 감각을 자연 스럽게 체득할 수 있기 때문에 애니메이션 기초과정에서 반드시 다루어져야 할 분야이다 (양세혁, 2007). 대부분 미술 수업에 소극적으로 참여하거나 흥미를 갖지 못하는 학생은 그림을 잘 그 리지 못하거나 소질이 없어서라고 대답하는 경우가 많다. 스톱모션을 활용하여 애니메이 션을 제작하는 것은 직접 그림을 그리지 않고 움직임으 표현할 수 있다. 따라서 학생들의 미술 실력이 작품제작과 결과에 크게 영향을 미치지 않기 때문에 미술표현에 대한 자신 감을 높일 수 있다. 다. 교육과정과의 관련성 1) 애니메이션 학년 교과 2-2

단원

주제 비고 ․만화 영화 감상하기 ․인상 깊었던 장면 그리기 ․만화 영화에서 본 것 만들기 즐거운생 2. 만화 영화 속의 친구들 ․노래 부르며 신체 표현하기 활 ․물고기 움직이기 ․움직이는 그림 만들기 ․만화 영화를 감상하고 느낀 점 이야기하기


학년

교과

3

미술

4

미술

4

미술

5

미술

6

미술

단원

11. 영상 표현 -사진으로

7. 시각 문화 환경과 미술 -캐릭터는 내 친구

11. 영상 표현 -움직이는 그림

12. 사진과 영상 -사진과 생활

12. 사진과 영상 -움직이는 세상

주제

비고

․생활을 기록한 사진 ․나는야 꼬마 사진사 ․사진으로 보는 이야기 ․서로의 작품 감상하기 ․캐릭터를 찾아라 ․내가 좋아하는 캐릭터 ․내 캐릭터 만들기 ․서로의 작품 감상하고 활용하기 ․눈의 착시 ․잔상 부채 만들기 ․움직이는 그림 만들기 ․사진으로 본 세상 ․사진으로 표현하기 ․사진을 활용하여 표현하기 ․작품 감상하기 ․영상의 쓰임과 원리 알아보기 ․애니메이션 만들기

2) ICT 소양 능력 학년

교과

단원

5

실과

3. 정보 기기와 사이버 공간

6

실과

2. 인터넷과 정보

주제

․정보기기의 특성과 종류 알기 ․디지털카메라로 사진 촬영하기 ․사진크기 줄이기와 꾸미기 ․동영상 앨범 만들기 ․정보 검색하는 방법 알아보기 ․유용한 정보 검색하고 선택하기 ․활동 보고서 만들기

비고


4 지도 계획

강좌명 스톱 모션 애니메이션을 이용한 UCC 만들기 대상 순 학습 주제 주요 학습 내용 스톱모션애니메이션 소개 홈페이지 검색을 통하여 좋은 자료 감상 1 스톱모션애니메 이션이란? 잘된 점과 다른 점을 발표 토론하기 학생작품, 전문가 작품 감상하기 스토리보드의 중요성 스토리보드 양식 설명하기 스토리보드 2 작성하기 UCC 공동제작 모둠 만들기 모둠별 주제 정하기 제작 방법 작성하기 소품제작을 위한 방법 설명하기 클레이 소품, 종이 소품 등 등 소개하기 3 소품 제작하기 주제에 맞는 소품을 제작하기 주제에 따른 기승전결의 배경 제작하기 주제에 맞는 캐릭터 제작하기 디지털 카메라의 종류 알아보기 디지털 카메라의 버튼 설명 디지털 4 카메라의 이해 사진 찍기의 기본적인 방법 이해 컴퓨터와 연결하는 방법 이해 이미지의 종류와 보기 방법 화면 앵글과 모양 설명하기 모션 컷 소품 조금씩 움직이며 찍기 5 스틸찍기 배경과 함께 찍기 한 컷 한 컷 꼼꼽하게 사진 찍기 디지털 사운드 이해하기 음성 편집 프로그램 사용하기 사운드 6 이해하기 mp3파일 샘플링하기 대사 녹음하기 녹음된 소리 편집하기 동영상 이해하기 동영상 프로그램 소개하기 동영상 편집 7 프로그램소개 기본적인 영상 스토리보드에 올리기 화면 전환 효과 이해 순서 바꾸는 방법 알기

5, 6학년 학습자료 ․ 인터넷 ․스토리보드 ․종이 ․색연필 ․클레이아트 ․디지털카메라 ․USB연결선 ․디지털카메라 ․USB연결선 ․소품 ․사운드편집프로그 램 ․MP3플레이어 ․영상편집프로그램


학습 주제

주요 학습 내용 학습 자료 새 프로젝트 파일 만들기 이미지 클립 라이브러리에 등록하기 초벌 영상클립 8 클립 라이브러리에 등록하기 ․영상편집프로그램 만들기 비디오 색상 클립 라이브러리에 등록하기 비디오 클립 트리밍하기  비디오 필터 적용하기  비디오 클립에서 정지 이미지 추출하기 동영상 비디오 클립의 재생 속도 변경하기 9 세부작업하기 ․영상편집프로그램 한 개의 영상을 두 개의 영상으로 분할하 기  타이틀 삽입하기 WMV 파일로 만들기 UCC 감상 및 미리 설정된 동영상 템플릿으로 만들기 ․영상편집프로그램 10 홈페이지 홈페이지로 내보내기 동영상 준비하기 ․홈페이지 계정 올리기 웹 페이지 편집하기  UCC감상하기

5 교수․학습 자료 제작 및 활용

가. 사운드 녹음 프로그램 : 곰녹음기 곰녹음기는 무료 포스트웨어로 컴퓨터를 사용하는 중에 컴퓨터에 나오는 소리나 음악 을 저장하고 싶을 때 쉽게 녹음할 수 있는 프로그램이다. 설치프로그램은 포털사이트에서 검색하여 쉽게 다운 받을 수 있다. 곰녹음기를 처음 실행한 화면이다. 녹음이 필요할 때 환경설정에서 저장위치를 설정한 뒤 빨간색 녹음 버튼을 클릭하면 좌측과 같이 녹음이 된다. 이때 음향바가 움직여야 녹음이 되고 있는 것이다.

곰녹음기 녹음중 화면

곰녹음기 실행화면


녹음이 완료되면 아래 그림과 같이 자르개를 이용하여 간단한 편집을 할 수 있다.

곰오디오 자르개 화면

나. 이미지 편집 프로그램 : 포토스케이프(PhotoScape) 포토스케이프(PhotoScape)는 디지컬카메라로 찍은 사진을 쉽게 편집하고 보정할 수 있 는 무료 소프트웨어이다. 사진뷰어, 사진편집, 일괄편집, 페이지, 이어붙이기, GIF애니메이 션, 인쇄, 사진분할, 화면캡쳐, 색상검출, RAW변환, 이름바꾸기 등 무료 소프트웨어이지 만 제공하는 기능은 다양하고 막강하다. 1) 사진뷰어

사진목록과 썸네일 사진을 보여준다. 사진을 전체 화면으로 볼 수 있고, 슬라이드쇼 형식으로 볼 수 도 있다. 이미지 뷰어 프로그램으로 사용해도 좋은 다양한 기능을 제공한다.

2)사진편집 : 사진을 한장씩 편집한다. -크기조절, 자르기, 회전, 수평맞추기 -뽀샤시, 빨간눈보정, 모자이크, 점제거, 선명하게, 흐리게, 역광보정 -액자, 말풍선, 서명, 글, 그림 -색상보정(명도/대비/색조/채도/컬러화/화이트밸런스/감마보정) -자동보정 (자동레벨/자동콘트라스트) -커브 (색상/채도/밝기 커브) -아이콘(얼굴/만화/문방구/분장/하트/스탬프/특수효과 등) -도형 (선/사각형/둥근사각형/다각형/별모양/심볼) -색상필터 (세피아/무채화/흑백/음영전환)


-원형필터 (아웃포커싱) -필터 A (선형그라데이션/단계적농담효과/오래된사진/미니어쳐느낌/콘트라스트마스킹/ 비네팅/종이질감) -필터 B (밝은면확대/어두운면확대/잡음/흐트림/윤곽선/엠보싱) -필터 C (인상파/파스텔/만화/판화/펜화/연필화/수채화/유채화) -필터 D (목욕유리/윈도우/환상/어안렌즈/속도감/빠져들기/방사상/물결/소용돌이/박스만들기) 3) 일괄편집 : 여러 장의 사진에 한꺼번에 변환한다. -크기조절, 자르기, 회전 -액자, 서명, 글, 그림 -뽀샤시, 선명하게, 흐리게 -필터 (자동레벨, 자동콘트라스트, 세피아, 무채화, 밝기, 콘트라스트) 4) 페이지 : 여러 장의 사진을 합쳐서 한페이지의 사진을 만든다.

5) 이어붙이기 : 여러 장의 사진을 한 장의 사진으로 이어 붙인다.

6) GIF 애니메이션 : 여러 장의 사진을 모아 한 장의 애니메이션 사진으로 만든다.


7) 인쇄 : 명함, 여권, 증명사진등 다양한 크기로 사진을 인쇄한다.

8) 색상검출 : 마우스로 지정한 곳의 색상을 알려준다.

9) 이름변환 : 정해진 규칙에 따라 사진의 이름을 일괄 변환한다.

10) RAW변환 : RAW 파일을 JPG 파일로 일괄 변환한다.

11) 화면캡쳐 : 전체화면, 윈도우, 지정한 영역을 캡쳐할 수 있다. 12) 얼굴검색 : 인터넷에서 동일하거나 비슷한 얼굴을 검색한다.


다. 영상 편집 프로그램 : 윈도우 무비 메이커(Windows Movie Maker) 윈도우 무비 메이커(Windows Movie Maker)는 윈도우에서 기본적으로 제공하는 프로 그램으로 별도의 설치 과정 없이 사용할 수 있는 편리함이 있다. 사용법도 간단하여 초등 학생들이 쉽게 동영상 편집, UCC 제작하도록 도와준다. 1) 사진 가져오기 -‘사진가져오기’ 부분을 누른다. -사용할 사진 파일을 선택하고 ‘가져오기’를 누른다. -사용할 사진들을 아래의 마우스로 끌어서 스토리보드로 위치시킨다.

2) 비디오 전환 효과 -‘비디오 전환 보기’를 눌러 필요한 효과를 영상사이에 넣어준다.

3) 비디오 전환 효과 -사용할 효과를 넣고 싶은 동영상에 끌어다 놓는다.그러면 사진에 파란색 별모양 아 이콘이 생긴다.


4) 배경음악 넣기 -가져온 음악파일을 ‘오디오/음악’ 트랙에 끌어다 놓는다. -동영상이 끝나는 시점에서 ‘Ctrl+L'을 눌러서 음악을 분할한다. -분할된 음악에서 우측 부분은 선택하여 'Del'를 눌러 삭제해 줍니다 -‘오디오/음악’ 트랙에 ‘페이드 인’과 ‘페이드 아웃’을 모두 체크해 준다.

*페이드 인 : 사운드가 시작할 때 소 리가 아예 없다가 점점 소리가 커 져서 원래 소리크기로 되는 효과 *페이드 아웃 : 원래 소리크기에서 소리가 점점 작아져서 사운드가 끝나는 부분에서는 아예 소리가 없어지는 효과


5) 제목 및 자막 넣기 -제목 또는 제작진 만들기를 선택한다. -‘맨 앞부분에 제목’을 클릭하여 우선 동영상의 제목을 만든다. -제목과 부제목을 입력하고, 기타옵션의 ‘제목 애니메이션 변경’을 선택한다. -여러 가지 효과 중에서 동영상을 돋보이도록 할 효과를 선택한다. -‘완료’를 눌러 제목입력을 마친다.

6) 동영상 저장하기 -최종결과물을 얻기 위해서는 ‘동영상파일저장’ 을 선택한다. -파일명과 저장위치를 지정한다.

-용도에 맞게 용량 또는 화질을 설정합니다.


- 보존용으로는 최고품질로 재생을 권장한다. - 파일에 크기 자동 맞춤을 선택하고 적정 용량을 넣어준다. - 기타 용도로 쓰일 경우 다른 것들을 선택할 수도 있다. - 마침을 클릭한다. - 모든 작업이 완료되고, 미디어플레이어에서 자동으로 최종동영상을 확인할 수 있다. *프로젝트 저장 : “프로젝트 저장”은 편집 상태를 저장하는 것이다. 6 기타 활용 Tip

가. 곰녹음기 -공식사이트 : http://gom.gomtv.com/ 나. 포토스케이프 -공식사이트 : http://www.photoscape.co.kr/ -사용법 참고 카페 : http://cafe.naver.com/photoscape/ 다. 윈도우무비메이커 -공식사이트 : http://moviemaker.download.pe.kr/ -사용법 참고 블로그 : http://thehandycam.blog.me/10124167107

《참고 문헌》 교육과학기술부(2010), 2007 개정 교육과정, 교육과학기술부. 넬슨 신, 한창완(2002), 애니메이션 용어사전. 서울:한올아카데미. 양세혁(2007), 스톱모션 기법의 기초 교육모형 개발, 한국콘텐츠학회. 이상원(2009), 디지털 콘텐츠 제작을 위한 애니메이션 워크북, 서울:미술문화. 이서윤(2011), 중학교 미술수업에서 스톱모션(stop motion)을 활용한 애니메이션 지도방 안 연구, 한국교원대학교 대학원.


2011 현장연구 실과