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Aline HEBERT Consultation, Supervision & Formation


Aline HEBERT Consultation, Supervision & Formation 205 Chemin des Mûriers 26330 St Martin d’Août 06 83 52 31 99 aline.dazzan.hebert@gmail.com Siret : 523 867 265 00010 Organisme de formation enregistré sous le numéro d’activité 82260242226 auprès de la DIRECCTE Auvergne Rhône-Alpes et référençable dans le DataDock.


« La théorie sans la pratique est absurde, la pratique sans la théorie est aveugle » Emmanuel Kant


Éditorial

Notre équipe est constituée de formateurs engagés, acteurs de terrain et personnes en situation de handicap qui ont la volonté de partager leurs connaissances, leurs expériences, leurs réflexions pour faire évoluer les pratiques vers une meilleure prise en compte de la parole des personnes en situation de handicap et vers un positionnement plus juste du professionnel dans le projet de vie de celles-ci. Dans cet objectif, nous proposons des formations concrètes dans lesquelles la théorie n’a de place que lorsqu’elle apporte un éclairage sur la pratique quotidienne des professionnels afin de susciter une évolution de celleci dès le retour des stagiaires sur le terrain.

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Nos intervenants Aline DAZZAN-HEBERT Psychologue clinicienne, doctorante en psychologie clinique à l’Université Toulouse Jean JAURES sous la direction de Mr Thierry DARNAUD. Formatrice depuis 8 ans pour différents organismes de formation départementaux et nationaux tels que HanDrôme-Ardèche, France Alzheimer Drôme, Association Nationale France Parkinson et Union Nationale France Alzheimer… 15 ans d’expérience dans l’accompagnement au quotidien en tant qu’Aide Médico- Psychologique d’adultes en situation de handicap mental avec des troubles psychiques associés en foyer de vie. Auteure de deux études sur l’aide à domicile auprès des personnes handicapées dans la Drôme pour HanDrôme-Ardèche. Christelle HUART Educatrice spécialisée avec une expérience de … ans dans l’accompagnement à domicile d’adultes en situation de handicap dans le cadre d’un SAVS (Service d’Accompagnement à la vie Sociale) Francis HEBERT Educateur spécialisé exerçant depuis plus de 20 ans auprès d’adultes en situation de handicap mental et/ou psychique, formé par Handicap International à l’animation de groupes de parole sur la « Vie relationnelle, affective et sexuelle » à destination de personnes handicapées. Adultes en situation de handicap Parents d’enfants en situation de handicap Différents professionnels du secteur médico-social (AVS, Assistante sociale, Intervenant en EHPAD…)

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Sommaire

Formations à destination des Services d’aide à domicile …………………………………………….…....…. 7 Formations à destination des établissements ……………….…. 12 Formations à destination des Accueillants familiaux ………….. 16 Formations à destination des travailleurs ESAT / Résidents …………………………..…………………...….. 19 Nos autres prestations …………………………………………….. 21 Conditions générales de vente …………………………………... 23

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FORMATIONS À DESTINATION DES SERVICES D’AIDE À DOMICILE Thématiques transversales • Ethique, posture professionnelle et relation d’aide à domicile • Co-construire avec l’usager handicapé et faire vivre avec lui son projet d’accompagnement à domicile Handicap • Handicap et domicile : accompagner la personne handicapée dans son projet de vie à domicile • Handicap psychique et domicile : accompagner la personne présentant des troubles psychiques dans son projet de vie à domicile

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Thématiques transversales Ethique, posture professionnelle et relation d’aide à domicile Public : Aides à domicile, AVS, tout professionnel intervenant à domicile. Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Définir et mener une démarche de réflexion éthique à partir de leur pratique, • Susciter cette réflexion au sein de leur équipe • Adapter leur posture et leurs attitudes pour faire face aux situations problématiques. Intervenants : psychologue clinicien spécialisé dans la question éthique Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Co-construire avec l’usager handicapé et faire vivre avec lui son projet d’accompagnement à domicile Public : Aides à domicile, AVS, tout professionnel intervenant à domicile. Prérequis : Etre en charge de l’élaboration des projets d’intervention à domicile auprès d’adultes en situation de handicap. Durée : 21h soit 3 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Maitriser les connaissances fondamentales pour intervenir dans le champ du handicap (définitions, législation...) • Conduire un entretien pour identifier les besoins et attentes de la personne en situation de handicap et de ses proches, • Elaborer un projet d’accompagnement personnalisé à partir des éléments recueillis. Intervenants : psychologue clinicien, éducateurs, bénévoles associatifs... Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Handicap Handicap et domicile : Accompagner la personne handicapée dans son projet de vie à domicile. Public : Aides à domicile, AVS. Prérequis : Intervenir auprès de personnes en situation de handicap Durée : 21h soit 3 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Maitriser les connaissances fondamentales pour intervenir dans le champ du handicap, • Distinguer les différentes formes de handicap, • Définir leur place au tant que professionnel dans l’accompagnement de la personne handicapée, • S’exprimer lors de rencontres avec d’autres acteurs du domicile. Intervenants : psychologue clinicien, éducateurs, personnes en situation de handicap, bénévoles associatifs… Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Témoignages de personnes en situation de handicap, de professionnels. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Handicap psychique et domicile : Accompagner la personne présentant des troubles psychiques dans son projet de vie à domicile. Public : Aides à domicile, AVS. Prérequis : Intervenir auprès de personnes en situation de handicap psychique. Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de • Distinguer handicap mental, handicap psychique et maladie mentale • Identifier les manifestations liées aux maladies mentales à travers les comportements • Adapter sa posture et ses attitudes pour faire face aux situations difficiles. Intervenants : psychologue clinicien, éducateurs, bénévoles associatifs… Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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FORMATIONS À DESTINATION DES ÉTABLISSEMENTS Thématique transversale • Ethique, posture professionnelle et relation d’aide en établissement Handicap • Handicap mental, vie relationnelle, affective et sexuelle • Handicap mental et avancée en âge

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Thématique transversale Ethique, posture professionnelle et relation d’aide en établissement Public : professionnels d’établissements médico-sociaux Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Définir et mener une démarche de réflexion éthique à partir de leur pratique, • Susciter cette réflexion au sein de leur équipe • Adapter leur posture et leurs attitudes pour faire face aux situations problématiques. Intervenants : psychologue clinicien spécialisé dans la question éthique Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Handicap Handicap mental, vie relationnelle, affective et sexuelle en établissement Public : professionnels d’établissements médico-sociaux Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Appréhender les représentations sociales liées à la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes handicapées mentales • Identifier les enjeux sociétaux autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes handicapées mentales • Repérer leurs propres freins et limites dans cet accompagnement • Apporter des réponses adaptées aux questions des personnes accueillies • Susciter une réflexion autour de cette question au sein de leur équipe Intervenants : psychologue clinicien, éducateur spécialisé formé à l’animation de groupes de parole « vie affective et sexuelle ». Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Handicap mental et avancée en âge en établissements médico-sociaux Public : professionnels d’établissements médico-sociaux Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Identifier les enjeux sociétaux liés au vieillissement des personnes en situation de handicap mental • Découvrir les différents signes de vieillissement spécifiques aux personnes handicapées mentales ou psychique. • Identifier ces signes de vieillissement chez la personne accompagnée. • Repérer les différentes solutions et modalités possibles d’accompagnement des personnes retraitées. • Élaborer un projet d’accompagnement prenant en compte l’avancée en âge à partir d’un support de concertation. Intervenants : psychologue clinicien, professionnels médico-sociaux Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Un support de concertation autour du repérage des signes de vieillissement sera remis aux participants. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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FORMATIONS À DESTINATION DES ACCUEILLANTS FAMILIAUX Thématique transversale • Ethique, posture professionnelle et relation d’aide dans l’accueil à domicile Handicap • Accueillir et accompagner la personne handicapée mentale chez soi en prenant en compte sa vie relationnelle, affective et sexuelle

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Thématique transversale Ethique, posture professionnelle et relation d’aide dans l’accueil à domicile Public : accueillants familiaux Prérequis : intervenir auprès d’adultes en situation de handicap Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Définir et mener une démarche de réflexion éthique à partir de leur pratique, • Susciter cette réflexion au sein de leur équipe • Adapter leur posture et leurs attitudes pour faire face aux situations problématiques. Intervenants : psychologue clinicien spécialisé dans la question éthique Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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Handicap Accueillir et accompagner la personne handicapée mentale chez soi en prenant en compte sa vie relationnelle, affective et sexuelle. Public : accueillants familiaux Durée : 14h soit 2 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Maitriser les connaissances fondamentales nécessaires à l’accompagnement d’adultes handicapés mentaux, • Analyser les spécificités de l’accueil à domicile • Définir leur place en tant que professionnel dans l’accompagnement global de la personne handicapée • Appréhender les représentations sociales liées à la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes handicapées mentales • Identifier les enjeux sociétaux autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes handicapées mentales • Repérer leurs propres freins et limites dans cet accompagnement • Apporter des réponses adaptées aux questions des personnes accueillies Intervenants : psychologue clinicien, éducateur, bénévoles associatifs... Méthodes pédagogiques et outils : alternance d’exposés théoriques, d’analyses de situations apportées par les stagiaires et de mises en situation. Utilisation de PowerPoint (version imprimée remise aux participants), vidéo… Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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FORMATIONS À DESTINATION DES TRAVAILLEURS ESAT / RÉSIDENTS

Se préparer à l’arrêt du travail et au passage à la retraite

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Se préparer à l’arrêt du travail et au passage à la retraite Public : travailleurs ESAT à moins de 2 ans du départ à la retraite Durée : 21h soit 3 journées. Lieu : Drôme/Ardèche Coût pédagogique : en intra

€ pour un groupe de 12 personnes maximum.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : • Repérer les apports mais aussi les contraintes liés au travail • Mettre en place des stratégies de compensation pour trouver ailleurs les éléments identifiés • Se projeter dans un futur hors du travail • Identifier les différents lieux de vie et aides humaines possibles à la retraite (foyer logement, FPHV, EHPAD, services d’aide à domicile…) • Construire un projet personnalisé de retraite Intervenants : psychologue clinicien, professionnels d’EHPAD, de services à domicile... Méthodes pédagogiques et outils : utilisation d’outils concrets visant à l’analyse des situations individuelles (dessin, collage, photo langage…). Réalisation par chaque stagiaire d’un journal de formation. Rencontres et échanges avec des professionnels. Evaluation des acquis : QCM sur les connaissances acquises, évaluation orale et écrite de la satisfaction des stagiaires. Une attestation de formation sera remise à chaque participant à l’issue de la formation.

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NOS AUTRES PRESTATIONS

• •

Analyse des pratiques professionnelles Régulation d’équipe

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Analyse des pratiques professionnelles Interventions régulières au sein d’un groupe fixe d’accompagnants ayant pour finalité première une plus grande prise en compte des besoins des personnes accompagnées à partir de l’observation et de la compréhension des situations éducatives concrètes vécues par les professionnels. L’analyse des pratiques vise à donner du sens et de la cohérence aux interventions tout en intégrant la diversité des acteurs et les différences de points de vue. Objectifs : • Mettre à jour les pratiques professionnelles nécessitant une relecture collective • Mutualiser et développer les savoirs, savoir-faire et savoir être de l’équipe • Développer la coopération et renforcer la cohérence des pratiques au sein de l’équipe • Apprendre et développer des stratégies collectives de réflexion et de créativité en matière d’interventions • S’accorder sur un sens commun aux interventions Groupe de 12 participants maximum. Tarifs nous consulter.

Régulation d’équipe Travail ciblé sur l’équipe, ses membres, son fonctionnement, les relations interpersonnelles et leur organisation lors de situations institutionnelles spécifiques ou problématiques. Tarifs : nous consulter.

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CONDITIONS GENERALES DE VENTE formation concernée. Toute demande de remplacement devra être AHCSF : Aline HEBERT Consultation, Superviadressée par écrit. sion & Formation (Organisme de formation) Client : co-contractant de AHCSF CONDITIONS D’ANNULATION DES FORFormation : Formation réalisée pour le compte MATIONS PAR LE CLIENT d’un Client, dans les locaux du Client ou dans les locaux mis à la disposition par le Client ou Toute annulation par le Client doit être commupar l’AHCSF. niquée par écrit. Pour toute annulation communiquée par le OBJET ET CHAMP D’APPLICATION Client à moins de 30 jours calendaires avant le Toute commande de formation implique l’ac- début de la formation, l’acompte versé à la ceptation sans réserve par le Client et son ad- commande correspondant à 30% du montant hésion pleine et entière aux présentes condi- de la formation sera conservé par AHCSF afin tions générales de vente qui prévalent sur tout de couvrir les frais engagés pour l’organisation de ladite formation (rémunération du formaautre document du Client. teur, location de salle le cas échéant, etc.). DEFINITIONS

DOCUMENTS CONTRACTUELS L’AHCSF fait parvenir au Client une convention de formation professionnelle établie selon les articles L6353-1 et L6353-2 du Code du travail. Le Client s’engage à retourner dans les plus brefs délais à l’AHCSF un exemplaire signé et portant son cachet commercial accompagné d’un acompte correspondant à 30% du coût pédagogique de la formation.

PRIX ET REGLEMENTS

Tous nos prix sont indiqués en euros et nets, AHCSF n’étant pas soumis à la TVA. Au coût pédagogique indiqué s’ajoutent les frais de déplacement, d’hébergement si nécessaire et de repas du ou des intervenants. Un devis de ces frais peut être délivré sur simple demande du client. Toute formation commencée est due en intégralité. FORMATIONS INTRA-ENTREPRISE Les factures sont payables en euros, à 30 jours Une convention de formation sera préalabledate de facture, sans escompte et à l’ordre de ment établie par AHCSF. Le versement de la Aline HEBERT. somme correspondante à la session de formaToute somme non payée à l’échéance tion est dû intégralement à réception de la donnera lieu au paiement par le Client de facture émise par AHCSF suite à l’action de pénalités de retard au taux d’intérêt appliformation.

qué par la Banque centrale européenne.

REMPLACEMENT D’UN PARTICIPANT

REGLEMENT PAR UN OPCA

AHCSF offre au Client la possibilité de remplacer un participant sans facturation supplémen- Si le Client souhaite que le règlement soit émis par l’OPCA dont il dépend, il lui appartient : taire jusqu’à l’ouverture de la session de

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CONDITIONS GENERALES DE VENTE • De faire une demande de prise en charge avant le début de la formation et de s’assurer de la bonne fin de cette demande ; • De l’indiquer explicitement par écrit à AHCSF ; • De s’assurer de la bonne fin du paiement par l’OPCA qu’il aura désigné. Si l’OPCA ne prend en charge que partiellement le coût de la formation, le reliquat sera facturé au Client. En cas de non-paiement par l’OPCA, pour quelque motif que ce soit, le Client sera redevable de l’intégralité du coût de la formation et sera facturé du montant correspondant. PROPRIETE INTELLECTUELLE

propriété exclusive de AHCSF et ne peuvent donc pas être cédés au Client. RENONCIATION Le fait pour AHCSF de ne pas se prévaloir à un moment donné de l’une quelconque des clauses des présentes, ne peut valoir renonciation à se prévaloir ultérieurement de ces mêmes clauses. LOI APPLICABLE Les Conditions Générales et tous les rapports entre AHCSF et ses Clients relèvent de la Loi française. ATTRIBUTION DE COMPETENCES

En cas de différend ne pouvant être réglé à l’amiable, le tribunal de Valence sera seul comLes droits de reproduction, d’utilisation, de pétent pour régler le litige. diffusion, d’adaptation, de modification, d’exploitation des supports de formation restent la

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Aline HEBERT Consultation, Supervision & Formation 205 Chemin des Mûriers 26330 St Martin d’Août 06 83 52 31 99 | aline.dazzan.hebert@gmail.com Siret : 523 867 265 00010 Organisme de formation enregistré sous le numéro d’activité 82260242226 auprès de la DIRECCTE Auvergne Rhône-Alpes et référençable dans le DataDock.

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