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italiano per stranieri


FORMAZIONE - EVENTI - INFORMAZIONE Accanto ad una pianificazione editoriale sempre più ricca, l’impegno di Loescher Editore si traduce in tre grandi iniziative per voi:

FORMAZIONE Organizziamo insieme a voi incontri di formazione per docenti sia in Italia sia all’estero: p  er offrirvi aggiornamenti metodologici, spunti per la preparazione di materiali da usare in classe, consigli e suggerimenti. p  er cogliere le vostre esigenze e rispondere con proposte editoriali mirate e concrete.

Per informazioni: italianoperstranieri@loescher.it

eventi: FIERE e CONVEGNI Loescher Editore è presente a fiere e convegni, in Italia e all’estero: appuntamenti per incontrarvi, presentarvi le nostre pubblicazioni e confrontarci con voi.

INFORMAZIONE: IL PORTALE r isorse liberamente accessibili e gratuite aggiornamento costante materiale integrativo ai corsi s egnalazione di eventi p  resentazione dei nostri autori

www.loescher.it/studiareitaliano


Indice strumenti integrativi

Manuali  N Spazio Italia

grammatiche

2



Italia dal vivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Grammatica in contesto . . . . . . . . . . 17

N Spazio Civiltà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

L’utile e il dilettevole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

N Io sono Wang Lin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

L’utile e il dilettevole multimedia . . 15

Grammatica semplificata  per stranieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Primo contatto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

N I verbi italiani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

narrativa

 N Nuovo Contatto A1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

N Dizionario visuale dell’italiano . . . . . . 16

N Collana Bravi lettori . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

N A2 passi dall’italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

N Collana Macramé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Contatto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

 N Nuovo Contatto C1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

N Collana VivaVoce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Viaggio nell’italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

 N Caccia ai tesori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento A1

A2

B1

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Spazio Italia

C1

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2014

Spazio civiltà Io sono Wang Lin Primo contatto Nuovo Contatto A1

Manuali

Contatto Nuovo Contatto C1 Viaggio nell’italiano Caccia ai tesori Italia dal vivo L’utile e il dilettevole

Strumenti integrativi

I verbi italiani Dizionario visuale dell’italiano A2 passi dall’italiano Grammatica in contesto

Grammatiche

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Grammatica semplificata per stranieri

LE NOVITà 2013 9 zz on E nu

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Ogni unità è organizzata in percorsi di apprendimento, accompagnati da finestre su curiosità culturali, lessico e strategie di apprendimento.

Struttura del corso

Sezioni ricorrenti sono “Il caffè letterario”, “La lingua di…”: percorsi di analisi dei tratti peculiari di alcuni linguaggi specialistici e “Strumenti per…”: percorsi guidati per la rielaborazione e la produzione di generi testuali specifici. A fondo volume: una sezione di sintesi grammaticale e un glossario culturale.

I compiti comunicativi e quelli di analisi testuale e grammaticale mirano a potenziare l’appropriatezza della capacità discorsiva, con particolare focus su argomentazione e negoziazione.

I temi sono affrontati attraverso testi scritti, audio e video, con spunti legati ad arte, cinema, musica e letteratura. L’Italia in controluce; Ritratti (di personaggi famosi e nell’arte); L’italiano in movimento; Economia e lavoro; Cibo per la mente (letteratura, arte, teatro); Fratelli d’Italia (unità d’Italia, nord e sud); Voce alle emozioni; La storia siamo noi; Italia-mondo (multiculturalismo); Anima e corpo. Il DVD-ROM contiene i test e le soluzioni di ogni unità, e gli spezzoni video del corso.

quEsto corso è costituito da:

risorse online

Pagina 2

19/03/13 15:15

30410_PH1_Dente_01.indd 1 30458_PH1_Medaglia_piatto.indd 1

Pagina 5

VERSIONE ELETTRONICA – www.scuolabook.it 978-8857705873 VOLUME + CD-ROM 978-8857708201 GUIDA PER L’INSEGNANTE

ISBN 978-88-58-30310-8

bozzonE, Piantoni, scaramElli, GhEzzi nuovo contatto c1 + dvd-rom + cd-rom

1 1 300

cd extra

valido PEr il 2013

NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

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Il CD-ROM contiene tutti gli ascolti del volume.

30310

e 36,90 cd extra

16/10/12 10:50

20/03/13 18:28

Pagina 6

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Corso di lingua e civiltà italiana per stranieri

www.loescher.it/studiareitaliano Il portale sempre aggiornato per suggerire idee e attività pronte da usare in classe

978-88-58-30310-8 VOLUME + DVD-ROM + CD-ROM 978-88-58-30311-5 GUIDA PER L’INSEGNANTE

DENTE IO SONO WANG LIN + CD

nuovo contatto c1

Pagina 8

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RISORSE ONLINE

+ RISORSE ONLINE

R. Bozzone Costa, M. Piantoni, E. Scaramelli, C. Ghezzi

nuovo contatto c1

Ogni unità si sviluppa intorno a testi-input di vario genere e grado di formalità, che costituiscono il fulcro di percorsi di comprensione, esplorazione e produzione della lingua.

30310 Bozzone Costa, Piantoni, Scaramelli, Ghezzi

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10 unità tematiche che fotografano le diverse sfaccettature dell’Italia contemporanea attraverso i cambiamenti in atto nella società e nella cultura. A ogni unità di lavoro in classe fa riferimento la corrispondente unità dell’eserciziario.

Ampio spazio viene dato al lavoro lessicale su sinonimia, collocazioni, variazioni di registro, espressioni idiomatiche, regole di formazione.

VALIDO PER IL 2012

NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

In copertina: Insieme. © beau lark/corbis

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ElEmEnti carattErizzanti di quEsto corso

Le Unità

30410

E 15,00

Corso di dilingua italianaperper stranieri Corso linguaee civiltà civiltà italiana stranieri

Caratteristiche del corso

CD-ROM

978-88-58-30410-5 VOLUME + CD EXTRA 978-88-58-30411-2 GUIDA PER L’INSEGNANTE

libro misto

nuovo contatto a1 nuovo contatto c1

LIVELLI A1 - A2 级

Soluzioni e trascrizioni 练习答案和录音原文 attività extra 附加练习 flashcards 闪视卡片 giochi 游戏

QUESTO CORSO È COSTITUITO DA:

dvd video

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La lingua italiana per cinesi 中国人学意大利语

LA LINGUA ITALIANA PER CINESI

+ RISORSE ONLINE WWW.LOESCHER.IT/STUDIAREITALIANO

IO SONO WANG LIN

IO SONO WANG LIN

一个以介绍字母表为主的起始单元 十个教学单元以及为准备意大利语水平考试(包括CTP的考试、Cils和Celi) 的 练习。 每三个单元附有一份自我测试卷 A2级的模拟试卷 光盘上的内容包括: Sul CD Extra: 用于口语理解的听力部分 tracce audio per la comprensione orale 语音部分的各练习 sezione di Fonologia completa di esercizi 公民教育部分 sezione di Educazione alla cittadinanza

3

CD

Un test di autovalutazione ogni 3dei unità. lingua italiana di livello A2 (esame CTP, Cils e Celi) Un esempio di test completo, di livello A2.

BN

+

Un’unità introduttiva che contiene un breve percorso di alfabetizzazione. 10 unità didattiche che si chiudono con attività per la preparazione all’esame di

Struttura 结构

Alice Dente, Katia Franzese, Wang Jing

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DI TALLONCINO A fRONTE (O OPPORTUNAMENTE PUNzONATO O ALTRIMENTI CONTRASSEGNATO), è DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIOCAMPIONE GRATUITO, fUORI COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIzIONE VIETATI: ART. 17 L.D.A.). ESCLUSO DA I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, N. 633, ART. 2, 3° COMMA, LETT. D.). ESENTE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO.

R. Bozzone Costa, C. Ghezzi, M. Piantoni, E. Scaramelli 0

LIN

融汇兼顾交际法、情感渗透法、结构法和游戏教学的多种外语教学法。 在学习过程中语法占着重要的位置,结合中国人的学习特点,旨在提高学生的 语言运用能力。 每单元的练习和语法总结都有中文说明,其他部分的中文注解会随着学习的深 入而逐步减少。 在每单元的最后都有中文的语法总结,教学者也同样可以参考«教师用书» 中的 意大利语部分。

IS

3

NG

La grammatica svolge un ruolo importante nel percorso, per conciliare lo stile di apprendimento degli studenti cinesi con una didattica che orienta anche allo sviluppo delle competenze pragmatiche. Le unità presentano la traduzione delle consegne e delle spiegazioni grammaticali. Alla fine di ogni unità sono presenti schede di sintesi in cinese, che l’insegnante ritrova in traduzione nella guida all’uso del corso. Caratteristiche 特点

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8

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Immigrati, adulti, studenti universitari 包括有很少外语学习经验的成年移民或是初学意大利语的学生。

Destinatari 适用者

5

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livello a2ELEMENTI - b1CARATTERIZZANTI DI QUESTO CORSO

• Easy reader incluso • Video autentici i interattivi • Oltre 100 eserciz

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Manuale + eserciziario liVello a2

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In copertina: © istockphoto.com

Corso di civiltà italiana per stranieri La lingua italiana per cinesi

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Corso di italiano per stranieri

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Cinzia Medaglia

Spazio italia

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30 QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO O ALTRIMENTI CONTRASSEGNATO), È DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIO - CAMPIONE GRATUITO, FUORI COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIZIONE VIETATI: ART. 17, C. 2 L. 633/1941). ESENTE DA IVA (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 2, LETT. D). ESENTE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 74).

Maria Gloria Tommasini, Mimma Flavia Diaco

9

dvd-rom + cd-rom

risorse online

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20/03/13 18:25

Pagina 12

21/02/13 16:29

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Stranieri adulti dall’italiano.

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IZIARIO

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pREzzo al pUBBliC

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La struttura Quattro volumi (A1, A2, B1, B2) costituiti da Volume + DVD-ROM per lo studente. Ogni livello propone: un manuale di 10 unità più due test redatti sui modelli degli enti certificatori;

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ia o italri Sprsoadi zitailiano per stranie loria

Maria G

da: CD-RO M 1 zione) è costitUito (in prepara IZIARIO 1 + 1 + ESERC CD-RO M 2 zione) QUesto corso MANUA LE IZIARIO 2 + 3 (in prepara -201-3348-1 LE 2 + ESERC IZIARIO 3 + CD-RO M (in prepara zione) ISBN 978-88 -201-3349-8 MANUA 4 LE 3 + ESERC IZIARIO 4 + CD-RO M ISBN 978-88 -201-3350-4 MANUA LE 4 + ESERC ISBN 978-88 -201-3351-1 MANUA 1 ISBN 978-88 -201-3353-5 GUIDA zione) 2 (in prepara ISBN 978-88 -201-3354-2 GUIDA zione) 3 (in prepara ISBN 978-88 -201-3355-9 GUIDA zione) 4 (in prepara E1 ISBN 978-88 -201-3356-6 GUIDA PER LA CLASS prepara zione) ISBN 978-88 -201-7053-0 CD AUDIO PER LA CLASS E 2 (in zione) prepara ISBN 978-88 -201-7054-7 CD AUDIO PER LA CLASS E 3 (in prepara zione) ISBN 978-88 -201-7055-4 CD AUDIO PER LA CLASS E 4 (in ISBN 978-88 -201-7056-1 CD AUDIO ISBN 978-88

+ Risorse online

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cher.it/studiareita

online in www.loes

Corso di

1

masini

co, Maria Gloria Tom

io itstraanileriia Spaitazlian o per

Spa zio italia

Un approccio pragmatico, facile e incoraggiante, per comunicare da subito e imparare divertendosi. Il progetto Un corso di italiano per stranieri adulti e giovani adulti, finalizzato all’acquisizione della competenza comunicativa, per interagire in contesti diversi. Il corso è pensato soprattutto per studenti di madrelingua tipologicamente distante dall’italiano. Video autentici mostrano esempi reali dei principali aspetti socioculturali della lingua d’uso. Il focus è centrato sulla lingua parlata, senza trascurare le abilità di produzione e comprensione scritte.

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© 2010 E. Frola/Flickr/

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Cermenati a Lecco.

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corso elingua tipolo , anche di madr e giovani adulti intenicativa, per però etenza comu senza ione della compsulla lingua parlata, zato all’acquisiz è centrato scritta. Un corso finaliz sti diversi. Il focus zione rensione e produ ragire in conte abilità di comp le urare approccio trasc in 10 unità nte • 1 volume diviso per lo stude • 1 CD-ROM volume • 2 test integrato al (livello A1) • 1 eserciziario à riepilogative r, con attivit struttura • Glossario llo easy reade • 1 storia modeper la classe. Audio • 1 CD ene: conti nte per lo stude ntivi iziario) Il CD-ROM uale + eserc esercizi aggiu • più di 100 e audio del corso (man • tutte le tracc e attività imediale. tici attiva mult • video auten dell’easy reader ra lavagna inter Multimedialità • audio-lettu compatibile con la è Il cd-roM e e attività extra. lettur , Web: video

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CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI

nte gicamente dista

Mimma Flavia Dia

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spazio italia

in copertina: Piazza

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Mimma Flavia Diaco, Maria Gloria Tommasini 33

MANUALI

Novità

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www.loescher.it/studiareitaliano ValiDo pER il

2011

r ubrica L’Italia in Internet soluzioni e trascrizioni portfolio linguistico giochi (livello A1)

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CD-R

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26/03/12

Maria Gloria Tommasini, Mimma Flavia

Spazio italia Corso

DVD-ROM/LIM

Diaco

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3

s fogliabile interattivo del volume tracce audio attività extra video

un eserciziario; un glossario multilingue; una storia modello easy reader; un DVD-ROM/LIM con oltre 100 esercizi aggiuntivi e libro interattivo.

Manuale + eserciziario liVello a2

• Easy reader incluso • Video autentici • Oltre 100 esercizi interattivi

dvd video

3350_PH1_Diaco_piatto.indd

libro misto

1 19/03/13 15:15

ELEMENTI CARATTERIZZANTI DI QUESTO CORSO

2

Destinatari

Stranieri adulti e giovani adulti, anche di madrelingua tipologicamente distante dall’italiano.

Approccio

Un corso finalizzato all’acquisizione della competenza comunicativa, per interagire in contesti diversi. Il focus è centrato sulla lingua parlata, senza però trascurare le abilità di comprensione e produzione scritta.

Struttura

Per ogni livello: 1 volume diviso in 10 unità 1 DVD-ROM/LIM per lo studente 2 test 1 eserciziario integrato al volume

Glossario 1 storia modello easy reader, con attività riepilogative 1 CD Audio per la classe.

audio-lettura dell’easy reader soluzioni

Multimedialità

Il DVD-ROM/LIM per lo studente contiene: oltre 100 esercizi aggiuntivi t utte le tracce audio del corso (manuale + eserciziario) video autentici e attività glossario visuale

Sul portale: video, letture e attività extra.

12:06


3

Osservate che cosa fann

MANUALI

Unità

Ogni unità del manuale è suddivisa in tre sezioni:

Novità

Com’è la tua giornata?

o queste persone. Abbina

1 2

Vivere la lingua

mangia al ristorante fa colazione

te le attività alle immagini.

3 4

A

Una pagina di introduzione all’unità con esercizi di tipo comunicativo, proposti attraverso diversi input: • immagini e dialoghi, • brevi documenti, • brevi tabelle grammaticali da completare. Si conclude con la sezione “Giochiamoci su!”.

dorme prende un tè

E

7 8

studia sogna

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A1

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la mattina

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Unità 6 Che cosa fai nel tempo libero? Sapere la lingua 6

Leggere 1 In gruppo.

3 Leggete ancora il forum

e indicate se le affermazio

Raccontate qual è il giorno della settimana che prefer perché? Se no, perché? ite e perché. Dite se vi pia

ce la domenica? Se sì,

2

Leggete il forum di Yahoo.

ni sono vere o false.

1 Alla persona che fa la domanda non piace la domenica. 2 Helmaya la domenica esce sempre. 3 Per Corinna qualche volta annoiarsi è una cosa positiva. 4 Lara la domenica esce da sola. 5 Per Cele la domenica è possibile fare tante cose interessanti. 6 Sawyer sta in casa e non fa niente.

B2

V F

7

2014

Quale risposta al forum v

i piace di più? Perché?

Scrivere 1 Rispondete alla discussi

one del forum.

Che ne pensate?

Voi che fate di domenica?

Io niente... per me è il giorno brutto della settimana. più

DOMANDA Io di solito la domenica ..........................................

Voi che fate di domenica? Io niente... per me è il giorno più brutto della settimana. Che ne pensate?

..........................................

helmaya

cele 111 La domenica è un giorno dove hai tempo libero e puoi fare quello che ti interessa veramente... ad esempio leggere un libro, vedere il tuo film preferito, passeggiare degli amici o con il tuo cane (se ne hai uno!) oppure con semplicemente rilassarti. Sawyer Sto in casa e se non ho niente di meglio da fare guardo le partite su Sky...

92

tratto da: http://it.answers.

.................

..........................................

..........................................

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..........................................

2 Scrivete dei messaggi p

.................

..........................................

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.......................................... ..........................................

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..........................................

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..........................................

In inverno sto a casa, dormo fino a tardi, guardo le gare in primavera ed estate di sci e sto al computer; sono in montagna e mi mentre rilasso e la domenica del Formula 1 non mi stacco Gran Premio di dal televisore.

..............

..........................................

..........................................

..........................................

corinna m Ma perché a molte persone non piace la domenica? Ogni tanto è bello anche stare a casa ad annoiarsi. lara Se vuoi un’ idea per passare una e andare a fare una passeggiata, domenica puoi sempre organizzarti con amici o parenti a piedi, in bici, al mare, Ciao e buona domenica!!!!!! in montagna, in un museo. !!!!!!

..........................................

..........................................

MIGLIOR RISPOSTA

..........................................

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..........................................

er invitare un amico o un’a

.................

mica a fare qualcosa insie

me.

Ciao Carlo! Hai voglia di uscire sabato sera? Perchè non andiamo al cinema?

sapere la lingua

yahoo.com/question/index?qid=2

novantadue

0070331114640AA7fHbf

Riporta l’attenzione su pronuncia, grafia, grammatica, funzioni comunicative e lessico dell’unità, e sullo sviluppo delle abilità di comprensione e produzione. novantatré

Livello A1 A1

civiltà

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Codice 978-88-201-3348-1

Manuale 1 + Eserciziario 1 + DVD-ROM 1

978-88-577-0161-5

Versione elettronica

Invita alla riflessione su similitudini tra cultura italiana e le culture di provenienza degli studenti. Seguono le rubriche l’Italia in video e l’Italia in Internet. Pagine

Prezzo

240

E 21,60 E 17,12

978-88-201-3353-5

Guida per l’insegnante 1

978-88-577-0162-2

Versione elettronica

E 3,97

A1

978-88-201-7053-0

CD Audio per la classe 1

E 6,00

A2

978-88-201-3349-8 Manuale 2 + Eserciziario 2 + DVD-ROM 2

A2

978-88-577-0524-8

Versione elettronica

80

240

E 5,00

E 21,60 E 17,12

978-88-201-3354-2

Guida per l’insegnante 2

978-88-577-0525-5

Versione elettronica

A2

978-88-201-7054-7

CD Audio per la classe 2

B1

978-88-201-3350-4

Manuale 3 + Eserciziario 3 + DVD-ROM 3

978-88-577-0974-1

Versione elettronica

978-88-201-3355-9

Guida per l’insegnante 3

978-88-577-0975-8

Versione elettronica

E 3,97

978-88-201-7055-4

CD Audio per la classe 3

E 6,00

B1 B1

Novità A1

80

E 5,00 E 3,97 E 6,00

240

E 21,60 E 17,12

80

E 5,00

Sono disponibili i volumi del corso senza supporto multimediale. Le tracce audio relative ai volumi sono scaricabili gratuitamente sul sito www.loescher.it/studiareitaliano. 978-88-201-3630-7

Manuale 1 + Eserciziario 1

978-88-577-1211-6

Versione elettronica

A2

978-88-201-3631-4

Manuale 2 + Eserciziario 2

978-88-577-1212-3

Versione elettronica

B1

978-88-201-3632-1

Manuale 3 + Eserciziario 3

978-88-577-1213-0

Versione elettronica

240

E 15,90

240

E 15,90

E 12,61 E 12,61 240

E 15,90 E 12,61

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MANUALI A1 A2 B1 B2 2014

SPAZIO ITALIA Multimedialità LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE (LIM)

La LIM è un’applicazione che, su un supporto DVD, permette di: Navigare all’interno delle pagine del libro (tutto il testo sfogliabile, in PDF) Ingrandire e proiettare parti del libro Eseguire tutte le attività in modalità multimediale Controllare tutte le soluzioni Collegarsi direttamente dalla pagina ai contenuti audio e video Includere note e aggiungere evidenziazioni Accedere direttamente ai materiali extra Salvare il lavoro svolto È possibile usare il DVD LIM anche su un normale computer. La LIM di Spazio Italia è contenuta all’interno del libro dello studente. IL DVD-ROM/LIM Accanto allo sfogliabile e a tutte le tracce audio del corso ogni DVD-ROM/LIM per lo studente contiene: • 10 video autentici di civiltà • Oltre 100 attività extra organizzate in sezioni: Il lessico Le funzioni comunicative La grammatica Pronuncia e grafia La comprensione orale La produzione orale

Le risorse online del corso L’italia in Internet Soluzioni e trascrizioni Giochi Portfolio linguistico

Unità 1

n gioco Entrare i

A SPAZIO ITALI A1 IN INTERNET L’ITALIA

“immagini”.

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Nome:

Cognome:

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Cognome: Cruz Nazionalità: spagnola

Città di nascita: Genova

Città di nascita: Alcobendas

Professione: architetto

Professione: attrice

Nome: Dacia

Nome: Valentino

Cognome: Maraini

Cognome: Rossi

Nazionalità: italiana

Nazionalità: italiana

Città di nascita: Fiesole(Firenze)

Città di nascita: Urbino

Professione: scrittrice

Professione: pilota moto

Nome: Hillary

Professione: politica

Nome d’arte: Jovanotti Nazionalità: italiana Città di nascita: Roma Professione: cantante

Nome: Laura

Nome: Federica

Cognome: Pausini

Cognome: Pellegrini

Nazionalità:

Nazionalità:

Nazionalità: italiana

Città di nascita:

Città di nascita:

Città di nascita: Faenza(Ravenna)

Città di nascita: Mirano(Venezia)

Professione:

Professione:

Professione: scrittrice

Professione: nuotatrice

Nome: Andrea

Nome: Monica Cognome: Bellucci

Nome: Emma

Nome: Giorgio

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ni e 1 Professio

Nome: Penélope

Cognome: Rodham Clinton

oto, in et. tampate le f w.italianculture.n italiani che conoscete. S rsonaggi. vi al sito: ww personaggi tti e chi sono i pe a. Collegate o di 5 oggetti e 5 che cosa sono gli ogge b. Cercate le fot no e scrivete nel vostro quader

UNITÀ

Nome: Renzo

Città di nascita: Chicago

Nome:

Nazionalità: italiana Città di nascita: Torino Professione: scienziata

Nazionalità: americana

Cognome: Levi Montalcini

Professione: calciatore

Nazionalità: italiana

Materiale: 14 tessere con le identità di personaggi famosi, più 2 schede con i dati sulle identità da completare. Procedura: alla classe (a eccezione di due persone) viene affidata l’identità di un VIP tramite un’estrazione. Sulla tessera che ciascuno riceverà ci saranno scritti nome, cognome, nazionalità, città di nascita e professione (in alcuni casi, al posto di nome e cognome, gli studenti leggeranno nome d’arte. L’I avrà cura di introdurre quest’espressione, attraverso un esempio, prima di dare avvio all’attività). L’I spiegherà agli AAA che stanno partecipando a una festa, alla quale sono stati invitati solo personaggi famosi e che, oltre agli ospiti, ci sono anche due giornalisti che avranno 14 schede bianche da compilare per ciascuno. Gli studenti-VIP dovranno girare per la classe e presentarsi vicendevolmente usando il tu informale o il Lei formale (a scelta). Poi, una volta conosciuti alcuni personaggi, dovranno presentarne almeno due a persone che già conoscono. I due giornalisti, invece, dovranno stilare una lista dei partecipanti alla festa con i relativi dati personali; il primo che riuscirà a completare la scheda in ogni sua parte, si aggiudicherà il titolo di miglior cronista.

Nome: Rita

Città di nascita: Roma

Cognome: Piano

Modalità d’interazione:

1 La comun

Nome: Francesco Nazionalità: italiana

Obiettivo: a ssumere l’identità di un personaggio famoso e presentarsi in modo formale/informale. Comprendere e trascrivere i dati personali ricavati da una presentazione. Esercitare il lessico relativo ai dati personali e alle professioni. Quando: dopo Giochiamoci su! Durata: gioco di velocità (almeno 20 minuti circa).

1

Cognome: Totti

2 Alla festa VIP

UNITÀ

Unità 1 - SCHEDA 2

Cognome: Armani

Cognome: Bocelli

Nazionalità: italiana

Nazionalità: italiana

Città di nascita: Milano

Città di nascita: Lajatico(Pisa)

Professione: stilista di moda

Professione: cantante

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Nazionalità: italiana Città di nascita: Città di Castello (Perugia) Professione: modella

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Cognome: Bonino Nazionalità: italiana Città di nascita: Bra(Cuneo) Professione: politica

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Ha piaciuta di più. piazze, i tornare indietro re per le sue grandi l’impressione di ........... particola La Si ha come Un’atmosfera un è la Lombardia. antichi, le sue viette. La regione di Milano e nel tempo. trova a palazzi forse, ma così più grande d’Italia 2] a Vigevano si te e malinconica Piazza Ducale [ Lombardia è la regione e ha po’ decaden . di Milano a. nte… (3) ......................................................... affascina anche la più popolos Piazza È assolu(9) .................................................... e città splendidi, più belle d’Italia. Ho visitato Palazzo una delle piazze . Qui si trovano paesi (4) ......................................................... più grandi d’Italia. che è una delle regge Ducale, voluta da tamente da vedere. stanze Da vedere ......, racchiuse ben 500 del Quattrocento. Pensate che vi sono il Moro alla fine ............... .................... e il (5) ...................................... e (10) ...................................... anche la Chiesa � ASCOLTO famisua i, che con la bellissimi. ..... antichi e Ascolta Giovann o paese si e completa le pittoresc posti, Questo questi 3]. Bellagio [ glia ha visitato (6) ........................................................ fotografia. RE trova sul Lago di descrizioni di ogni PARLA comche lo a metà dei due bracci quali di questi 50 km da .. proprio l ha detto che > Lavora con un compagno. Spiega si trova a circa (0) . Lo scrittore Stendha e perché. Bergamo [ 1] lioso e in così perché pongono posti vorresti visitare o Alta si chiama utili: un paesaggio meravig ti possono essere Milano. Bergam o Bellagio ha Queste linee guida lioso con ville lusalta della città. Bergam è un posto meravig è situata nella parte Quali di questi posti…? o parco, effetti . antichi e ITA L IA NI ...................................... (7) grande e bellissim e visitare… suose, ................... Vorrei / mi piacerebb Alta si trova in un (1) ..................... paradisi. piccoli visitato o ho mai…? Io come che sembran Perché / il Parco dei Colli. / mi piace… anche bello giardini Perché mi interessa e palazzi, ma è (2) è ..................................... i PRIMA dI LEGGERE che mi are per le vie e Forse è la città Mantova [ 4]. Guarda queste immagini. A quali di queste feste si riferiscono? semplicemente passeggi questa cittadina. .................... di 2 ......................................

3

IL GUSTO DI MI 3

La

cIna nO: MODa e cU

altrE FEStività Capodanno Il Capodanno è il 1° Gennaio. Molti italiani lo trascorrono fuori casa: vanno a casa di amici, a feste, a mangiare fuori o a vedere uno spettacolo. Negli ultimi anni forse a causa della crisi la gente resta a casa, ma si festeggia. Si stappa1 una bottiglia di spumante, si brinda2 al nuovo anno. Dappertutto si fanno fuochi d’artificio3 [ 2] e i “botti”.

1

SE

LA CUCINA MILANE

quella di altre regioni famosa rispetto a LA MODA . li della Meno capitali mondia presenta ricette deliziose Milano è una delle e di Italia, ma alla milaa Parigi, Londra tipico è il risotto Un primo piatto moda [ 1] (insieme con lo zafgiallo, perché cotto New York). te- nese o risotto i” sono i quadrila il trova si città I secondi più “milanes Nel centro della e ferano [ 2]. e la e fritte nel burro, si trovano le boutiqu dove polpettin hili, moda, ro della i. È mondeg ta in tutto il italiani e stranier milanese, conosciu dei più famosi stilisti Via cotoletta alla base di farina di ato da quattro vie: polenta, piatto a un quartiere circond 3], mondo. La la carne o i funghi. della Spiga [ con Via gna ne, mais, si accompa Monte Napoleo ricco, preparaVenezia. la è un piatto molto cassoeu La Via Manzoni e Corso Infine, tra i si svolge ottobre a Milano e carne di vario tipo. Tra settembre e In to con verze il panettone, il dolce ionale della moda. più conosciuto è la settimana internaz colle- dolci, il gli italiani presentano le nuove i milanesi ma tutti questi giorni si ano che non solo accessori e si organizz mangiano a Natale. zioni di abiti e di tutta la città. feste ed eventi in

” E IL “QUADRILATERO

FEStE E FEStività 4

Pasqua

GLOSSARIO

3

1 Settentrione: nord del Paese 2 tombola: gioco da tavolo (Bingo in inglese) 3 allestire addobbi: fare decorazioni 4 cotechino con le lenticchie: non saprei come spiegarlo, per questo chiederei una fotografia.

Per molti ancora vale il detto: Natale con i tuoi, Pasqua con i tuoi. Questo vuol dire che in genere si passa il Natale in famiglia, invece a Pasqua si esce a mangiare o si va al mare o in montagna. La domenica di Pasqua e il lunedì così detto di Pasquetta sono feste nazionali. A 3

COMPRENSIONE > Vero o falso?

COMPR ENSIO NE

4

5

| città | MILANO 6 | Giro d’Italia Le

8

7

6

domande. Rispondi alle seguenti principali della moda. 1 Milano è uno dei centri della città. moda è nel centro 2 Il quadrilatero della a novembre. moda si svolge a Milano 3 La settimana della collezioni. si presentano nuove 4 In questa settimana

> Vero o falso?

> Collega i nomi V F V F V F V F

9

di questa pagina. dei piatti con le foto  mondeghili  meneghina

 risotto alla milanese  cotoletta alla milanese  polenta  cassoleula

1 In Italia tutti festeggiano il Natale il 25 dicembre. 2 È una festa che si celebra in famiglia. 3 I preparativi per il Natale cominciano settimane prima. 4 Natale è la festa che le donne amano sopra ogni altra. 5 Il più tipico dei cibi natalizi è l’arrosto.

 panettone

|7 1

Festa della Liberazione V V

F F

V

F

V V

F F

4

Il Natale è celebrato in tutto il paese ed è considerato dalla maggior parte degli italiani la festa più importante. Una parte d’italiani (soprattutto nel Settentrione1) festeggia il Natale il 25 dicembre con il pranzo a mezzogiorno; un altro grande gruppo festeggia il 24 di sera con una cena. A Natale in genere si sta a casa e in famiglia, si aprono i regali, si sta insieme, si mangia insieme, si gioca a giochi tradizionali, per esempio a Tombola2. Natale è la festa che i bambini amano più di ogni altra per i regali e l’atmosfera magica.

Preparativi natalizi Il Natale si festeggia il 25 dicembre, ma i preparativi cominciano molto prima. Già dall’inizio di dicembre le persone cominciano a cercare regali e ad allestire addobbi3. 12 | Italiani | LE FESTE

Si “fa l’albero” [ 1] con palline e decorazioni e luci, molti allestiscono anche il presepe con statuette. Tradizionalmente albero e presepe restano fino alla fine della festività (il giorno della Befana).

La festa della Liberazione è il 25 aprile. In questo giorno si commemora il 25 aprile del 1945, la fine della seconda guerra mondiale, dell’occupazione nazi-fascista. In questo giorno si organizzano cortei e manifestazioni in tutto il paese [ 4].

Altre Feste

> Inserisci queste parole nelle seguenti descrizio-

Natale

2 Pasqua si mangia la Colomba4 [ 3] e ai bambini si regalano uova di cioccolato.

ni di dolci tipici natalizi delle diverse regioni.

(giorni di festa in cui le scuole sono chiuse) • 1° Maggio, la festa dei lavoratori • Festa della Repubblica: inizio della

napoletana • miele • secca • palline • torta • biscotti

COMPRENSIONE

Repubblica italiana il 2 giugno 1946 • 15 Agosto Ferragosto per gli italiani significa “vacanza”. Si festeggia in molte città con eventi e fuochi d’artificio. • Il Giorno dei Santi, 1° novembre. È una festa religiosa. Il giorno dopo il 2 novembre è il giorno in cui tradizionalmente si va al cimitero per commemorare i cari scomparsi. • 8 dicembre: Immacolata concezione. Si celebra la vergine Maria. • Festa del patrono: ogni città in Italia ha un patrono. Per esempio quello di Milano è Sant’Ambrogio, quello di Napoli San Gennaro.

� ASCOLTO

I cibi natalizi

> Rispondi alle seguenti domande.

Il più tipico dei dolci natalizi è il Panettone, di origine milanese. Anche il Pandoro, che invece è di origine veronese (della città di Verona), è molto amato. In genere si beve spumante (dolce o secco). Per quanto riguarda i piatti, ogni regione ha i suoi piatti tipici. Molti mangiano il cotechino con le lenticchie4, che, secondo la tradizione, rappresentano soldi e più ce ne sono più soldi… arriveranno.

1 Quando è Capodanno? Come si festeggia? 2 Dove si trascorre spesso la Pasqua? 3 Cosa si regala ai bambini a Pasqua? 4 Che cosa si commemora il 25 aprile?

Queste persone hanno risposto alla domanda qual è la tua festa preferita. Scrivi i nomi corretti accanto a ogni affermazione. 0 Il Capodanno è la festa più bella > Giulio. 1 L’anno scorso è andato/a in montagna.

> Scrivi tra le altre feste quale xxxx xxxxx x

2 La sua festa preferita è Pasqua.

• Zelten del Trentino Alto Adige è un pan dolce e può contenere tante diverse qualità di frutta fresca e …..............…… : fichi, mele, mandorle, noci, pinoli, uva sultanina … un dolce chiamato Celteno. • Gli struffoli sono una specialità della Campania. Sono piccole …..............…… di farina e uova, fritte, aggregate con tanto …..............…… e guarnite con pezzetti di frutta candita. • I mostaccioli, tipici della cucina …..............…… , sono …..............…… duri fatti con farina e miele.

......................................................................................................................

GLOSSARIO 1 stappare: aprire 2 brindare: alzare e toccare i bicchieri. 3 fuochi d’artificio: si usano per ottenere esplosioni. 4 colomba: xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx.

xxxxxxx xxxxx xxxxxxx. 1 ricorda i cari scomparsi ........................................................... 2 ricorda l’inizio della Repubblica italiana ................................................................................................................

3 è la festa dei lavoratori ............................................................ 4 xxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxx ...................................................................................... 5 xxxxx xx xxxxxxxxxxxx ...........................................................

......................................................................................................................

3 Mangia sempre nel suo ristorante preferito. ......................................................................................................................

4 Va quasi sempre al mare. ....................................................... 5 Per questa festa torna a casa dalla famiglia. ......................................................................................................................

6 Gli/le piace stare con la sua famiglia. ......................................................................................................................

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La nuova persona si chiama Karin. Karin è tedesca. Paul è americano. Paul abita a Milano. Paul è studente. Aziz è in Italia per studiare. Luisa è una compagna. Luisa ha 26 anni. no. T 06 Ascolto 2 Completa la conversazione tra Aziz e Paul con i verbi della tabella. Poi ascolta e 1Buon b CD1 gior grazie, Bene controlla. e Lei?

essere

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Ciao! COME STAI?

CD1 T 06 Ascolto 1 Aziz conosce una nuova persona al corso di italiano. Ascolta e scegli la risposta giusta.

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Ciao, è la tua prima lezione, vero? Sì, (1) in Italia solo da due giorni. Come (2) ? Mi chiamo Paul e tu? Io Aziz, sono egiziano, di Luxor. E tu, di dove (3) ? Sei americano? No, (4) australiano di Sidney, ma ora (5) qui a Milano. Sono in Italia per studiare all’università. E tu? Aziz Io sono in Italia per lavoro. Paul Che lavoro (6) ? Aziz Sono ingegnere, ma (7) il cameriere in una pizzeria. Paul Ah, bene. Conosci altri studenti del corso? Aziz Sì, due. La ragazza con la t-shirt rossa (8) Karin, è tedesca, ma (9) in polacco, di Italia da due mesi. Invece il ragazzo con gli occhiali si chiama Timor, lui (10) l’insegnante. Si chiama Luisa. Cracovia… E lei con il registratore (11) saluti? Paul Ma è giovane! Quanti anni (12) ? Conosci altri Aziz Ha 26 anni ed è anche molto simpatica! Paul Bene, bene… NOME Magda 1c Guarda questa carta d’identità e rispondi alle domande. COGNOME 1 Come si chiama? Villareal 2 Di dove è? ANNI 29 3 Dove abita? CITTADINANZA 4 Che lavoro fa? messicana 5 Quanti anni ha? RESIDENZA 6 È sposata? Bologna, via della Torre, 5 STATO CIVILE 1d In coppia. Fate le domande e completate le carte d’identità nubile in Appendice (p. XX). V 01 PROFESSIONE vero? festa, Bella 1e Intervista due compagni. Poi presenta i compagniCiao! alla classe. hostess

10

01 Ciao! Bella festa, vero?

Mario è italiano

CARLA è italianA

Madeleine è inglese e anche Peter è inglese.

italiano è un aggettivo maschile

2b

italiana è un aggettivo

inglese è un aggettivo

Che disordine! Scrivi gli aggettivi nel box giusto.

marocchino / tailandese / iracheno / nigeriano / svedese / americana / italiana / tunisina / danese / filippina turco / greca / norvegese / francese / cinese / indiano / canadese / messicana / russo / albanese / peruviano

-o

2c

-a

argentino,

russa,

-e

neozelandese,

A turno dite la nazionalità e la città d’origine di queste persone.

Mario / Roma Carla / Milano

Mario è italiano, di Roma. Carla è italiana, di Milano.

John / New York Mary / Chicago Javier / Città del Messico Hans / Berlino

Inga / Amburgo Lara / Sydney Sundari / Bombay Kevin / Canberra

Marta / Madrid Ferdinando / Buenos Aires Mina / Casablanca Vadenise / Rio de Janeiro

Peter / Londra Peter è inglese, di Londra. Madeleine / Leeds Madeleine è inglese, di Leeds. Jacques / Parigi Charlotte / Lione Marlies / Amsterdam Sinead / Dublino

Svetlana / Mosca Hong Mei / Pechino Maria / Lisbona Aya / Tokyo

Avalon / Ottawa Ovidiu / Budapest

Ciao! Bella festa, vero? 01

11


MANUALI

Rosella Bozzone Costa, Chiara Ghezzi, Monica Piantoni

CONTATTO CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI Contatto_V2_U04.qx

d

31-07-2007

16:58

Pagina 2 Contatto_V2_U04.qx

4

unità

d

31-07-2007

Ma dai, usciamo!

16:58

A1

Pagina 3

A2

Ma dai, usciamo!

La partita di pallone

41

1a Leggi con l’insegnante ei

tuoi compagni questo ritornello canzone italiana degli anni di una famosa ’60. A quale situazione si riferisce? Ti sei ma trovato in questa situazione?

In questa unità impar i a parlare del tempo libero e dei divertimenti; scropr i anche come parlano i giovani italiani.

Leggi che cosa queste persone pensano del tempo libero e del divertimento. Per te cosa significa divertirs Discuti con un compagn i? o. Per�me�d ivertirsi� significa...

Stare bene con me stesso e con gli altri.

B2

CD1 t.18

1b Ascolta la prima parte del

dialogo e rispondi alle domande . 1. Dove sono Anna e Giovanni ? 4. Ad Anna a. al bar a. il calcio piace moltissim b. a una festa o b. il calcio piace poco c. a casa c. il calcio non piace per niente 2. Anna è 5. Giovanni propone come a. contenta compromesso di: a. incontrare gli amici al b. arrabbiata bar per vedere la partita c. indecisa b. invitare gli amici a casa perché? ________________________ per vedere la ___________ partita 3. Che cosa vuole fare Giovanni c. non incontrare gli amici ? e vedere la a. vedere la partita partita a casa con Anna b. festeggiare Marta c. restare a casa con Anna

Uscire dalla solitudine e dalla monotonia della vita di tutti i giorni.

Uscire dai canoni della vita normale e fare cose pazze. Un momento per rilassarmi e dimenticare i miei problemi.

B1

Perché perché la domenica mi lasci sempre sola per andare a vedere la partita di pallone perché, perché una volta non ci porti pure me.

Stare con gli amici e fare le cose che mi piacciono.

E3

E tu che cosa fai di sera con Che cosa ti piace fare nel gli amici? Dove vai? Con chi? tempo libero?

1c In coppia. Cosa decide di fare

Anna secondo te? Fai delle ipotesi con un compagn ne del dialogo. o

poi ascolta la conclusio

Confronto fra culture

La febbre dei mondiali: gli italiani incollati alla

TV

In Italia il calcio è lo sport nazionale e il campionato è seguito con molta passione mondiale da un italiano su due.

+ Risorse online

● Qual è lo sport più seguito nel tuo Paese? ● Sei un tifoso o ti piace seguire qualche sport in particolare? ● Che cosa succede

importante?

56

nel tuo Paese quando si

gioca una partita

● Dove si ritrova la gente a guardare la partita? ● Come si festeggia?

cinquantasei

www.loescher.it/studiareitaliano cinquantasette

57

ELEMENTI CARATTERIZZANTI DI QUESTO CORSO Destinatari

Adulti e giovani adulti principianti assoluti con lingue materne vicine all’italiano e falsi principianti.

Approccio

Pragmatico-comunicativo e umanistico-affettivo.  nità con input scritti e orali, esercizi su funzioni, lessico, grammatica e pronuncia U Dossier cultura Schede di strategie di apprendimento e di sintesi funzionale e grammaticale Esercizi per lo studente con chiavi + CD Audio

Struttura

Recupera eventuali pre-conoscenze e formula ipotesi

Dove? Sezione Per cominciare

Esercita la comprensione testuale e nuove funzioni linguistiche Sezione Per capire Come lavora lo studente

Arricchisce ed esercita conoscenze lessicali

Sezione Lessico

Arricchisce ed esercita conoscenze grammaticali

Sezione Grammatica

Distingue e articola nuovi suoni

Sezione Pronuncia

Reimpiega creativamente quanto appreso

Sezione Produzione Libera

Studia e consulta nuove forme e strutture

Sezione Sintesi

9


MANUALI

Contatto 1A e 1B

Contatto 2A e 2B

Il volume Contatto 1 è l’unione dei volumi 1A e 1B  e copre i livelli principiante ed elementare.

Per i livelli successivi a B2 si consiglia l’adozione di Bozzone Costa, Piantoni, Scaramelli, Ghezzi Nuovo Contatto C1 (pag. 11).

A1 A2 B1 B2

CONTATTO 1A

CONTATTO 1B

CONTATTO 2A

CONTATTO 2B

Quanto lavora lo studente

50-60 ore in classe (+ 30 a casa)

50-60 ore in classe (+ 30 a casa)

80-100 ore in classe (+ 40 a casa)

100-120 ore in classe (+ 40 a casa)

Temi

Presentarsi, servizi pubblici, abitudini quotidiane, mangiare  e bere, muoversi  in città

Viaggiare,  fare acquisti,  famiglia, casa

Parlare di sé, cronaca e fatti passati,  emozioni e sentimenti, divertimenti e cultura, famiglia e ruoli sociali

L’ambiente,  i cambiamenti  della società italiana, i media, il patrimonio culturale

Civiltà

Convenevoli, sistemazioni turistiche, orari,  il tempo libero, pasti,  cibi e feste

Vacanze e località turistiche, feste e tradizioni, il sistema  scolastico, tipi di case, il made in Italy,  la popolazione

Italiani celebri nel mondo, il giallo italiano, le festività, il popolo della notte, l’economia, la famiglia del XXI secolo

Il Bel Paese,  Italiani e solidarietà,  dialetti d’Italia,  informazione  e politica,  arte e musei

Daniela Aigotti

Eserciziari per le certificazioni Accompagnano il corso una serie di eserciziari per le certificazioni per chi voglia sostenere una delle certificazioni dell’italiano per stranieri riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione (CILS, CELI, PLIDA). Gli eserciziari contengono indicazioni sullo svolgimento dell’esame, simulazioni di prove, trascrizioni e soluzioni.

10


1A_002_019 19:15

4-10-2008

19:16

Pagina 11

Ciao! Bella festa, vero?

Pagina 10

1

4141_Unita6_

96-120:002_0

La negazione di frase Gli aggettivi di nazionalità 2a Guarda le foto e completa

3a In coppia. Fate le domande Italiano? / Inglese  Sei italiano?  No, sono inglese.

la tabella.

e rispondete con la negazione. Firenze? / Napoli  Abiti a Firenze?  No, abito a Napoli.

1. portoghese? / brasiliano 2. inglese? / tedesca 3. cuoco? / impiegato 4. Bergamo? / Lecce di 3b Guarda i tuoi compagni

• italiana è un aggettivo

• italiano è un aggettivo

americana italiana tunisina danese

marocchino tailandese iracheno nigeriano svedese

ino,

• inglese è un aggettivo

filippina arabo greca norvegese

______________

______________________________

______________

______________________________

______________

______________________________

______________

______________________________

________________

________________

________________

2 c A turno dite la

classe e rispondi alle domande

dell’insegnante sui tuoi

-e -e

presenta Rosa a una delle

neozelandese, ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

  4b

due festeggiate. Ascolta

Avalon / Ottawa Ovidiu / Budapest

Presentare qualcuno  Ti presento (nome).  Questo è (nome maschile).  Questa è (nome femminile).

}

Con la classe , del passato raccogliete tutte le inform e del presen azioni che te, cercando di completare già conoscete sulla cultur la tabella. a italiana PRIMA ambiti cultura

Es. arte

all’altra persona.

 Piacere, (nome).

undici

11

E11

dieci

10

10:12

Pagina 97

le parole che

cultura italiana

96

novantasei

li

TI DELLA CULTU

RA ITALIA NA NEL PASSA periodo storico TO E NEL PRESENTE personaggi famosi

Cinquecento

/ Rinascimento

Leonardo, Michel angelo, Brunelleschi

c. Movimento politico svilupp nel 1800 per atosi realizzare la libertà politica, l’indip endenza e l’unità d’Italia. d. Periodo storico -culturale, sinonimo di Seicento, caratterizzato da un’arte virtuos vistosa, e nel ae campo della musica dalla nascita dell’opera lirica. e. Età interm edia tra la fine del mondo antico e il Rinascimento (dal 476 d.C. al 1492 con la scoperta dell’Am prima lo svilupp erica), che vede governo feudale o di forme di e poi la fioritu dei comuni. ra f. Movimento culturale che nasce in Germania e si diffonde in tutta l’Europa negli ultimi decenn ’700 e i primi i del dell’800. Nasce reazione alla come razionalità (dell’Illumini smo) bellezza classica e al culto della , alle quali si contrappong ono l’emotività, spiritualità e la il carattere individuale di ogni artista.

1B

A1

A2

A1-A2

1

978-88-201-0999-8

Voume 1A + CD Audio

978-88-577-0144-8

Versione elettronica

978-88-201-1105-2

Volume 1B + CD Audio

978-88-577-0145-5

Versione elettronica

978-88-201-2657-5

Volume 1 + CD Audio

978-88-577-0140-0

Versione elettronica

978-88-201-7797-3 2 CD Audio per la classe 1

A1-A2

978-88-201-2663-6 Guida per l’insegnante 1

2A

978-88-577-0142-4

Versione elettronica

978-88-201-4140-0

Volume 2A + CD Audio

978-88-577-0146-2

Versione elettronica

B1

978-88-201-7826-0 CD Audio per la classe 2A

B2

978-88-201-4141-7

Volume 2B + CD Audio

978-88-577-0149-3

Versione elettronica

2B B2

2

Codice

A1-A2

B1

B1-B2

A2 1.  I MPERO R OMANO 2.  M EDIOEVO 3.  R ISORGIM ENTO 4.  R INASCIM ENTO 5.  B AROCCO 6.  R OMANTICISMO

978-88-201-2664-3 Guida per l’insegnante 2

B1 B2

97

Pagine

Prezzo

168

E 17,50 E 13,88

168

E 17,35 E 13,76

332

E 32,40 E 25,69 E 12,65

160

E 7,80 E 6,18

232

E 22,45 E 17,80 E 6,75

224

E 22,45 E 17,80

978-88-201-7007-3 CD Audio per la classe 2B

978-88-577-0152-3

6

A1

CONTATTO 1A

culturale

a. Periodo tra la metà del XV e il XVI secolo, caratte rizzato da un’ecceziona le fioritura artistic letteraria e da ae un più libero sviluppo del pensiero. b. Stato unitari o che i roman i conquistaron o nell’area euromediterranea dal I secolo a.C. al secolo d.C. Nel 395 viene diviso IV due parti, una in occidentale e l’altra orientale.

novantasette

Livello

Il patrimonio

e il testo di indicano momep. 98, svolgi la seguente attivit nti importanti della cultur à, che ti aiuterà a capirlo a italiana alla . Associa loro definizione.

la

qualcuno? Riascolta il Cosa si dice per presentare ne. dialogo e completa la conversazio ______ la Vieni, (1) __________________________________ JEAN ___ ____________________ festeggiata. (2) _________________ , la padrona di casa. _____________________ _____ . _____ _________________ MARTINA (3) _________________ ______________________ _____ (4) _________________ ROSA _____ . _____ _________________

di voi presenta un compagno

24-01-2009

Primati della

_________________ __________________________________ __________________________________

A turno uno 4c Lavora con 2 compagni.

19

1 a Prima di legger

, allora! Auguri di buon compleanno

Marta / Madrid Ferdinando / Buenos Aires Mina / Casablanca Vadenise / Rio de Janeiro

96-120:002_0

Il patr imon culturale io In questa unit pagine di letterà esplori alcuni aspe tti della cultu atura e festiv e arte (nel ra italiana: Dossier). Impa al culturali, cine ma cont e il periodo ri il congiunt ipotetico. ivo trapassa emporaneo to

_________________

di queste persone. nazionalità e la città d’origine

Pagina 96

conversazione e rispondi ________________ __________________________________ che Jean presenta a Rosa? _________________________ 1. Come si chiama la festeggiata 2. Chi è Viola?

______________________________

è italiano, di Roma. Mario / Roma Å Mario è italiana, di Milano. Carla / Milano Å Carla Inga / Amburgo John / New York Lara / Sydney Mary / Chicago Sundari / Bombay Messico del Città / Javier Kevin / Canberra Hans / Berlino Å Peter è inglese, di Londra. Peter / Londra è inglese, di Leeds. Madeleine Å Madeleine / Leeds Joakim / Stoccolma Parigi Jacques / Hong Mei / Pechino Charlotte / Lione Maria / Lisbona Marlies / Amsterdam Aya / Tokyo Sinead / Dublino

CD1 t.7

10:11

compagni.

Sabine è spagnola?

 No, è tedesca.

Jean 4a Alla festa di compleanno alle domande.

24-01-2009

4141_Unita6_

______________________

messicana russo albanese peruviano

francese cinese indiano canadese

russa, ______________________________

______

________ ________________

6

9. poliziotto? / dentista 10. Torino? / Milano 11. francese? / tunisino 12. cinese? / giapponese

19

Questo è... / Questa è...

nel box giusto.

-a

______________

argent________ ________

________________

Peter è inglese.

______________________

__________________________

__________ maschile ________________

aggettivi 2b Che disordine! Scrivi gli

-o

Madeleine è inglese e anche

Carla è italiana.

Mario è italiano.

5. Siena? / Venezia 6. argentino? / spagnolo 7. americano? / canadese 8. panettiere? / studente

Ingegnere? / Architetto  Sei ingegnere?  No, sono architetto.

MANUALI

4-10-2008

unità

1A_002_019

E 6,75 224

Versione elettronica

E 9,85 E 7,80

Eserciziari per le certificazioni Livello 1

2A

2B

A1-A2

Codice 978-88-201-2660-5 Eseciziario per le certificazioni 1 con Soluzioni + CD Audio

Pagine

Prezzo

72

E 12,65

978-88-577-0141-7 Versione elettronica B1

978-88-201-2661-2 Eseciziario per le certificazioni 2A con Soluzioni + CD Audio

E 10,03 64

978-88-577-0147-9 Versione elettronica B2

978-88-201-2593-6 Eseciziario per le certificazioni 2B con Soluzioni + CD Audio 978-88-577-0150-9 Versione elettronica

E 7,80 E 6,18

64

E 7,80 E 6,18

11


Novità MANUALI

Rosella Bozzone Costa, Monica Piantoni, Elena Scaramelli, Chiara Ghezzi

Nuovo Contatto C1 CORSO DI LINGUA E CIVILTà ITALIANA PER STRANIERI

B2

Nuovo Contatto C1 è un corso rivolto a studenti stranieri giovani-adulti che vogliano potenziare il livello progresso (B2+) e raggiungere il livelloCors (C1). nudell’efficacia ovo contatto c1 9

78

bo

© beau lark/corbis

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on

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uo

88

30

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BN

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cd + om -r dvd -8 + 10 c1 03 -3 t to -58 nta 88

08

1

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1

3

0

0

om

o di lingua e civiltà italia

na per stranieri

ElEmEnti carattE

rizzanti di quEsto

Livello

Codice

B2+ - C1

978-88-58-30310-8

Volume + DVD-ROM + CD-ROM

978-88-577-0587-3

Versione elettronica

978-88-58-30311-5

Guida per l’insegnante

Struttura del corso

978-88-577-0820-1

504

E 36,90

Le Unità

Versione elettronica

quEsto corso è

E 3,96

costituito

VERSIONE ELETTRONICA – www.scuolabook.it 978-8857705873 VOLUME + CD-ROM 978-8857708201 GUIDA PER L’INSEGNANTE

30310

e 36,90

bozzonE, Piantoni, nuovo contatto c1scaramElli, GhEzzi + dvd-rom + cd-rom

valido PEr il 2013

per lo studente A

Corso di lingua e civil

tà italiana per stranier i

Il DVD-ROM contiene i test e le soluzion i di ogni unità, e gli spezzon Il CD-ROM contien i video del corso. e tutti gli ascolti del volume. www.loescher.it/studia reitaliano Il portale sempre aggiornato per suggerir e idee e attività pronte da usare in classe

da: 978-88-58-30310-8 VOLUME + DVD-ROM + CD-ROM 978-88-58-30311-5 GUIDA PER L’INSEGNANTE

ni nelle schede dovi. Trovate le informazio nto. i dati sotto intervistan te i dati del cambiame In coppia. Completate Poi a classe intera commenta e B in Appendice (p. 263).

E 5,00

96

, E.

30310_PH1

1

Prezzo

E 29,26

Caratteristiche del corso

+ RISORSE ONLINE

Fratelli 06 d’Italia

Pagine

R. Bozzone Costa, M. Piantoni

ramelli, C. Ghezzi nuovo contatScato c1

nuovo contatto c1

B2+ - C1

corso

10 unità tematic he che fotografano le diverse sfaccett poranea attraver ature dell’Italia contem so i cambiamenti in atto nella società unità di lavoro in e nella cultura. classe fa riferime A ogni nto la corrispondente Ogni unità è organizz unità dell’eserciziario ata in percorsi di . apprendimento stre su curiosità , accompagnati culturali, lessico da finee strategie di apprend Sezioni ricorrenti imento. sono “Il caffè letterar io”, “La lingua di…”: dei tratti peculiar i di alcuni linguagg percorsi di analisi i specialistici e “Strum guidati per la rielabor enti per…”: percors azione e la produzi i one di generi testuali A fondo volume: specifici. una sezione di sintesi grammaticale e un glossario cultura le. Ogni unità si sviluppa intorno a testi-in put di vario genere che costituiscono il fulcro di percors e grado di formalit i di comprensione, à, ne della lingua. esplorazione e produzi oI compiti comuni cativi e quelli di analisi testuale potenziare l’approp e grammaticale riatezza della capacità mirano a argomentazione discorsiva, con e negoziazione. particolare focus su Ampio spazio viene dato al lavoro lessica di registro, espress le su sinonimia, collocaz ioni idiomatiche, ioni, variazioni regole di formazio I temi sono affronta ne. ti attraverso testi scritti, audio e video, arte, cinema, musica con spunti legati e letteratura. ad L’Italia in controlu ce; Ritratti (di persona ggi famosi e nell’arte to; Economia e lavoro; ); L’italiano in movime Cibo per la mente n(unità d’Italia, nord (letteratura, arte, teatro); Fratelli d’Italia e sud); Voce alle emozioni; La storia (multiculturalismo); siamo noi; Italia-mo Anima e corpo. ndo

30310 Bozzone Costa, Piantoni, Scaramelli, Ghezzi

In copertina: Insieme.

C1

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DI TALLONCINO PUNzONATO O ALTRIMENTI A fRONTE (O OPPORTUNAMENT CONTRASSEGNATO), E CAMPIONE GRATUITO, è DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIOfUORI ART. 17 L.D.A.). ESCLUSO COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIzIONE DA VIETATI: D.). ESENTE DA DOCUMENTO I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, N. 633, ART. 2, 3° COMMA, LETT. DI TRASPORTO.

ISBN 978-88-5

8-30310-8

1 1 300

NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

9

78 8 8 5 8 3 0 3 1 08

dvd-ro m + cd-ro m

30310_PH1_Bozzone.in

dd 1-3

21/02/13 16:29

+ Risorse online

o diventati Come vivevamo, come siam tre chili di polenta al giorno

Debito pubblico

1861-2011 Quando mangiavamo

Affluenza 1861 al voto

prima, e le famiglie più bassi, morivamo molto te la dieta), ma anche tempo per vedere Eravamo più magri (nonostan fatto un salto indietro nel . A 150 anni dall’unità abbiamo per esempio… erano molto più numerose adesso? Dipende: le tasse, siamo diventati. Meglio come eravamo e come

Reddito annuo 2011

1861

1861

Valore soldi 1861 1 lira =

Popolazione

2011 4,49 euro

2011

lire

2011

1861

Tratta inaugurata il 14 novembre 1861

128

Pressione fiscale sul reddito

1861

2011

Percorso

128_149_U6_CC1.indd

2011

Opera lirica

18/01/13 17.24

128_149_U6_CC1.indd

Le principali particolarità lessicali del Va pensiero riguardano la presenza di termini colti e raffinati, lontani dalla lingua comune, che caratterizzano la prosa e la poesia ottocentesca. Prova ad abbinare alcuni di questi termini (a sinistra) con parole o espressioni più comuni (a destra). a b c d e f g h i

DVD-ROM

129

Percorso

3e

ispirati dal fato (destino) pendii /fianchi delle colline profumano ricordo aria poeti racconta canto fai uscire

Riscrivi le parole di questi versi nell’ordine più comune.

2 Di Sionne le torri atterrate.

mp3 T28 Ecco la parafrasi del testo del Va

3g

pensiero. I versi sono in disordine (il primo e l’ultimo sono già nella posizione giusta). Riscrivili nell’ordine corretto di fianco al testo originale dell’esercizio 3b e poi riascolta il brano.

3

In coppia. Prima di leggere le parole di Riccardo Muti, osservate i titoli apparsi sui giornali in quel periodo, cioè in un anno di grave crisi economica globale. Di che cosa parlano?

1

Va’ pensiero, sulle tue ali d’oro L’aria dolce della nostra terra natale. Lascia le rive del Giordano, Fai risuonare un canto di cocente dolore, Riaccendi nel nostro cuore i ricordi, Oppure il Signore ti ispiri un canto, Dove profuma tiepida e deliziosa, Oh mia patria, così bella ma perduta, Arpa d’oro ispiratrice dei grandi poeti Oh ricordo così caro, ma così doloroso. Lascia le torri distrutte di Gerusalemme! Va’ e posati sui pendii e sulle dolci colline, Perché taci e ti abbandoni al pianto? Parlaci ancora della nostra storia gloriosa! Memore della sorte di Gerusalemme, 16 Che sappia farci reagire alla sofferenza.

3f

mp3 T 28 Ora ascolta il Va pensiero seguendo il testo a fianco.

1 Del Giordano le rive saluta.

136

cm (f) cm (m)

129

4 Quali sono le altre tre opere di Verdi che sono considerate capolavori assoluti e fanno parte della cosiddetta “trilogia popolare”?

3d

cm (f) cm (m)

2011

figli

18/01/13 17.25

3 In quale occasione il pubblico si alzò in piedi cantando e sventolando bandierine tricolori durante l’esecuzione del coro del Va pensiero? Chi assisteva al concerto dai palchi?

clivi olezzano aure membranza fatidici vati favella traggi concento

www.loescher.it/studiareitaliano kg (f) kg (m)

1861

2011

anni

In coppia. Andate in Appendice (p. 267) e leggete le schede (studente A e studente B), poi scambiatevi le informazioni e insieme rispondete alle domande.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1861 figli

2 Perché il Nabucco assunse un particolare significato politico per le popolazione del Lombardo Veneto?

3c

Altezza media

Fertilità

anni

1 Dove e quando andò in scena il Nabucco per la prima volta? Ebbe successo?

3b

2011

kg (f) kg (m)

Fratelli d’Italia 06

Va pensiero 3a

Durata vita media 1861

%

3

La lingua dell’

128

%

1861

2011

%

Il resto parla dialetto

% media Ue: 33,7%

% media europea: 10%

06 Fratelli d’Italia

2011

Peso medio

Parla italiano %

miliardi di euro 3.618.888 miliardi di lire

miliardi di lire 11.247 milioni di euro

1861

2011

%

In treno da Milano a Piacenza

euro

Inghilterra 25.500 Francia 38.600 Germania 29.500

1861

Tasse

%

Analfabetismo 1861

Media annua

pro capite

Inghilterra 777 Francia 650 Sassonia 509

8710 lire

2011 %

Temperatura

2011

1861

Elezioni politiche 2008

Va, pensiero, sull’ali dorate; Va, ti posa sui clivi, sui colli

In gruppi. Discutete sul significato del Va pensiero. Quali versi, secondo voi, rappresentano meglio la situazione dell’Italia prima del 1861? Qualcuno ha proposto di sostituire l’attuale inno nazionale Fratelli d’Italia con il coro del Va pensiero. Qual è la vostra opinione a questo riguardo?

Il ministro dei Beni Culturali attacca il ministro dell’Economia: “Troppi i tagli alla cultura”

Tagli alla cultura: associazioni di artisti in rivolta Berlusconi: “Ridaremo i fondi alla cultura” Il presidente della Repubblica Napolitano: i tagli alla cultura non risanano il bilancio

3h

Ove olezzano tepide e molli L’aure dolci del suolo natal! 5

Del Giordano le rive saluta, Di Sïonne le torri atterrate.

10

Arpa d’or dei fatidici vati, Perché muta dal salice pendi? Le memorie nel petto raccendi, Ci favella del tempo che fu!

«Sì, io sono d’accordo sul “viva l’Italia”, solamente… Io non ho 30 anni e (1) la mia vita l’ho fatta, (2) sono molto, come italiano che gira il mondo, molto addolorato per quello che sta avvenendo. Quindi (3) io vi faccio, per vostra richiesta, il bis del Va pensiero, non lo faccio (4) per ragioni patriottiche, ma questa sera (5) il coro cantava “Oh mia patria sì bella e perduta” ho pensato che (6) noi uccidiamo la cultura su cui è fondata la storia dell’Italia, (7) sarà, la nostra patria, bella e perduta…»

O simile di Solima ai fati Traggi un suono di crudo lamento,

15

O t’ispiri il Signore un concento Che ne infonda al patire virtù! (Da Nabucco, versi di Temistocle Solera, musica di Giuseppe Verdi)

3i

06 Fratelli d’Italia

Completa il testo delle parole di Muti con i connettivi e gli avverbi, scegliendo tra quelli elencati.

quindi / se (2 volte) / mentre ma / veramente / tanto o solo

Oh mia patria sì bella e perduta… Dopo l’esecuzione del coro del Nabucco all’Opera di Roma il 12 Marzo 2011, in occasione delle celebrazioni per i 150 anni dell’unità d’Italia, il pubblico interrompe l’esecuzione dell’opera con un lungo applauso e il grido «Viva l’Italia». A quel punto il direttore d’orchestra Riccardo Muti* si rivolge al pubblico con parole polemiche che hanno fatto molto discutere.

Oh mia patria sì bella e perduta! Oh membranza sì cara e fatal!

In gruppi. Discutete sul perché le parole di Muti sono polemiche e sul perché il significato del Va pensiero è ancora attuale.

Fratelli d’Italia 06

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128_149_U6_CC1.indd 137 18/01/13 17.26

Il volume propone 10 unità tematiche che fotografano le diverse sfaccettature dell’Italia contemporanea attraverso i cambiamenti in atto nella società e nella cultura, anche alla

12

t est di verifica delle competenze sviluppate in ogni unità audio dell’intero corso video

luce di alcuni momenti storici. Tra i temi trattati: l’evoluzione della lingua italiana e dei dialetti; i cambiamenti nella struttura familiare e sociale;

le trasformazioni nel mondo del lavoro e dell’economia; il multiculturalismo; i fattori di unità e disunità d’Italia; la  presentazione di alcuni ritratti di personaggi famosi del passato e del presente; i sentimenti e le relazioni interpersonali. I temi sono affrontati attraverso testi scritti, audio e video con spunti legati all’arte, al cinema, alla musica e alla letteratura. Ogni unità si sviluppa attorno a testi-input di vario genere e grado di


Sezioni ricorrenti presenti in ogni unità sono “Il caffè letterario”, in cui viene proposta l’esplorazione di testi letterari di autori italiani moderni e contemporanei, e “La lingua di…” in cui si analizzano i tratti peculiari di alcuni linguaggi specialistici.

Un corso dall’approccio pragmaticocomunicativo e umanistico-affettivo per chi ha un livello di conoscenza medio-alto dell’italiano.

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Corso di lingua e cultura italiana per stranieri SECONDA EDIZIONE Livello B1-C1

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isBn 978-88-201-0596-9 quaderno di civiltà italiana isBn 978-88-201-3305-4

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dA: italiana QuestO CORsO è COstItuItO quaderno di civiltà

Italia dal vivo

stranieri. destinato agli studenti italiana (livello A2/B1) quaderno di civiltà Italia dal vivo è un cantante lirica, un cuoco, tematici: i: un artigiano, una Il DVD propone 4 percorsi 7 diverse figure professional , un viticultore); Ritratti (interviste a critico d’arte, una sindachessa una guida alpina, un la montagna, il mare); Paesaggi (la campagna, Firenze, Roma); Cartoline da (Milano, , la piazza, il mercato). commerciale centro (il Luoghi della città dei sottotitoli. svolgere o escludere la presenza e grammaticale da È possibile attivare e, di rinforzo lessicale li, sempre attività di comprension schede grammatica Il Quaderno contiene Affiancano gli esercizi relativi ad alcuni aspetti la visione del video. che trattano argomenti prima, durante e dopo presi dalla lingua parlata, corredate da esempi offre DVD. Una parola tira l’altra linguistici dei testi del della città la rubrica (che lo Cartoline da, Luoghi idiomatiche e/o parole Nelle tre sezioni Paesaggi, ento lessicale, presentando espressioni famiglia lessicale. un’occasione di approfondim del DVD) riconducibili a una stessa nei testi sintetiche e ampi brani studente ha ascoltato di letteratura con introduzioni italiana e una visione inoltre presenti schede sulla lingua In ogni sezione sono spunti di riflessione studente può trovare antologici in cui lo italiana. aspetti della civiltà degli esercizi. soluzioni le e “d’autore” su diversi sezioni audio le trascrizioni delle Completano la proposta

radente. © m. dallaglio/tipsima

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italia dal vivo dal vivodell’Italia di oggi Italia luoghi e cultura

Anna Boario

Anna Boario

te punzonato a fronte (o opportunamen campione gratuito, copia di saggio sprovvisto del talloncino questo volume, o),è da considerarsi vietati: lett. d). atti di disposizione o altrimenti contrassegnat (vendita e altriiva (dpr 26.10.1972, n. 633, art. 2, fuori commercio esente da n. 633, art. 74). art. 17, c. 2 l. 633/1941). di trasporto (dpr 26.10.1972, esente da documento

3305

Anna Boario

33 0 1 33 05 05 4

A fondo libro sono disponibili: u  na sezione con esercizi di rinforzo, espansione e sistematizzazione degli argomenti grammaticali, lessicali e sintattici presi in esame all’interno dei vari percorsi. u  na sezione di Sintesi delle regole morfosintattiche. u  n glossario dei riferimenti culturali. le soluzioni della sezione esercizi.

Viaggio nell’italiano

9

L’unità si conclude con la sezione “Strumenti per …” che contiene un percorso guidato, con suggerimenti sulle strategie d’apprendimento, per la rielaborazione di quanto appreso nell’unità con l’obiettivo di produrre generi testuali specifici (per es. scrivere un articolo di giornale, presentare un saggio). Le unità sono costellate da “finestre” su “Curiosità” culturali o linguistiche e sulle strategie di apprendimento per svolgere in maniera più efficace i compiti proposti.

Rosella Bozzone Costa

Italia dal vivo a dell’Italia di oggi Voci, luoghi e cultur

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vALIdO PeR IL 2010

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Italia dal vivo è un quaderno di civiltà italiana (livello A2/B1)destinato agli studenti stranieri. Il DVD propone 4 percorsi tematici: Ritratti (interviste a 7 diverse figure); Paesaggi (la campagna, la montagna, il mare); Cartoline da (Milano, FirenLivello

54 78 8 8 2 0 1 3 3 0

ze, Roma); Luoghi della città (il centro commerciale, la piazza, il mercato). Il Quaderno contiene attività di comprensione e di rinforzo lessicale e grammaticale da svolgere prima, durante e dopo la visione del video.

Codice

A2-B1

978-88-201-0596-9

Quaderno di civiltà italiana

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978-88-201-3305-4 Quaderno di civiltà italiana + DVD

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formalità, che costituiscono il fulcro di percorsi di comprensione, esplorazione e produzione della lingua. I compiti comunicativi così come i compiti di analisi testuale e grammaticale mirano a potenziare l’efficacia e l’appropriatezza delle capacità discorsive per scopi sociali e professionali, con un particolare focus sull’argomentazione e la negoziazione. Ampio spazio viene dato al lavoro lessicale, in particolare alla sinonimia, alle collocazioni, alla variazione dei registri, alle espressioni idiomatiche e alle regole di formazione di parola. Non manca l’attenzione allo sviluppo della produzione di scritture creative nell’attività “Il piacere di scrivere”.

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978-88-577-0157-8 Versione elettronica

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uno scatto dalla balaustra del ponte

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Corso di lingua

CORSO DI LINGUA E CIVILTà ITALIANA PER STRANIERI

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e adulti. studenti stranieri giovani plurilivello (B1-C1) per di amCaccia ai tesori è un corso he, pragmatiche e culturali delle competenze linguistic i per mezzo di materiali autentici. Scopo del corso è lo sviluppo i settorial il contatto con i linguagg bito generale, favorendo gli argomenti di testi autentici. Fra ricche e tematich unità e professioni, to in 11 famiglia e società, scuola e linguaggi. Il percorso è organizza nomico, arte e design, lingua , enogastro o letteratura o, patrimoni il e spettacol trattati: dell’uomo, sport, musica l’ambiente e l’intervento lessico tematico. testuali e di attività sul panoramica di tipologie Sono presenti un’ampia video autentico. tipologia testuale, e un differenziati per livello e Ogni unità propone 2 ascolti, parlato. i della grammatica del o sviluppano gli argoment audiovisiv materiale di Le parti e le trascrisoluzioni degli esercizi le ticale, gramma un’appendice Completano il volume video. e zioni audio

di rialto, venezia. © tips images

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Antonella Filippone, Sandra Radicchi

Antonella Filippone, Sandra Radicchi

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Un viaggio fra le peculiarità e le varietà degli usi linguistici dell’italiano, che va di pari passo con la storia e la vita delle persone e dei luoghi “dell’Universo Italia”. costitUito da: QUesto corso è MP3 MANUALE + DVD CON ISBN 978-88-201-3362-7

3362

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e professioni, l’ambiente e l’intervento dell’uomo, sport, musica e spettacolo, letteratura, lingua e linguaggi. è  presente un’ampia panoramica di tipologie testuali e di attività sul lessico tematico. L e parti di materiale audiovisivo sviluppano gli argomenti della grammatica del parlato. Completano il volume un’appendice grammaticale, le soluzioni degli esercizi e le trascrizioni audio e video.

Caccia ai tesori è un corso plurilivello (B1-C1) per studenti stranieri giovani e adulti. S  copo del corso è lo sviluppo delle competenze linguistiche, pragmatiche e culturali di ambito generale, favorendo il contatto con i linguaggi settoriali per mezzo di materiali autentici. Il percorso è organizzato in 11 unità tematiche ricche di testi autentici. Fra gli argomenti trattati: il patrimonio enogastronomico, arte e design, famiglia e società, scuola

1 1

+ Risorse online www.loescher.it/studiareitaliano Per lo studente: soluzioni e trascrizioni audio testi e attività extra video e attività

DVD + MP3 Per ogni unità: sezione mp3: 2 ascolti differenziati per livello e tipologia testuale sezione video: un video autentico

BORGHI E CITTÀ D’ITALIA

COMPRENSIONE SCRITTA E SVILUPPO

DELLA COMPETENZA GRAMMATICALE

5 b Leggete il testo e scegliete la forma grammaticale

corretta fra quelle proposte.

e Torino: la sua storia recent ferma. Negli Se la storia corre veloce, Torino non sta mai anche dopo il anni che / le quali / cui seguono l’Unità, definisce in trasferimento della capitale a Firenze, la città della modo sempre più nitido la componente industriale / cui culmina sua identità. Questo processo, quale / che Italiana Fabbrica – Fiat della fondazione nel 1899 con la i pochi / gli altri, Automobili Torino – è opera, tra i molti / industriale del Senatore Giovanni Agnelli. Un successo condiviso da un altro marchio storico dell’industria automobilistica torinese: la Lancia.

nasce Torino è anche la città per cui / in cui / che il regista e si sviluppa il cinema italiano. Nel 1914 di Giovanni Pastrone gira “Cabiria”, dal soggetto a Gabriele D’Annunzio: sarà il primo il lungometraggio molti / troppi / distribuzione mondiale. A Torino nascono Ambrosio, pochi importanti stabilimenti cinematografici: Aquila, Itala Film.

6

COMPRENSIONE SCRITTA

in 6 a Collocate nell’ordine giusto le parole date

le specialità,

Porta Palazzo

2

non c’è torinese che non abbia “L’ho trovato a Porta Palazzo!” frase con soddisfazione dopo esclamato almeno una volta questa mercato. Quella di Porta Palazaver fatto un giro nell’omonimo d’Europa. Qui – tra le bancarelzo è l’area mercatale più grande dal Duomo a pochi passi La Bellezza non è mai stata qualcosa di assoluto e immutabile ma le situate in piazza della Repubblica, ha assunto volti di tutto: dalle veramente trovare può diversi a seconda del periodo storico e del paese. e dalle Porte Palatine – si ai giocattoli, dai prodotti scarpe all’abbigliamento, dai casalinghi alle specialità di ogni parte Umberto Eco, Storia della Bellezza, 2004 alimentari di tutte le regioni d’Italia

e della Da Torino inizia anche la storia della radio ha avuto la sua televisione: nella città piemontese, infatti, Torino nascono prima sede l’Eiar, progenitrice della Rai. A personaggi come Paulista e il Caballero Misterioso. i personaggi Chi sono? Sono pochi / alcuni / molti tra spot molti animato hanno televisivi i cui / cui / che figura storica pubblicitari. Il loro papà? Armando Testa, cui sono della pubblicità italiana, al quale / che / con Martini & legate le fortune di due storici marchi torinesi,

attira Fin dai primi del Novecento la Torino dell’industria d’Italia molti dalle campagne del Piemonte e dal resto di lavoro. Con / ogni / qualche uomini e donne in cerca la città l’emergere della cosiddetta “questione sociale” di problemi pochi / ogni / alcuni con si deve misurare riesce integrazione, di sviluppo, di assistenza. Torino di città solidale, comunque ad affermare la sua vocazione come la per opera soprattutto delle istituzioni religiose conosciuta Piccola Casa della Divina Provvidenza, meglio come il Cottolengo.

ordine sparso, riscrivendole nella tabella.

Visitiamo Torino: i mercati, le testimonianze artistiche

LO STATO DELL’ARTE

1

1

Per essere infor“Che si dice stamattina nei Caffè?” come ai mati sulla situazione politica, nell’Ottocento bar e locali dove giorni nostri, i torinesi frequentano e tenersi aggiornati: è possibile scambiare opinioni proprio nei loro parte della storia d’Italia è stata scritta sono parte del costuCaffè. Ancora oggi i Caffè Storici me e della cultura della città.”

città 5 d Avete mai visitato Torino? Conoscete altre

torinesi e italiani, in generale?

dipinto • mosaico • cupola • statua

I MILLE VOLTI DELL’ARTE

I Caffè storici

5 c Cosa sapete della FIAT? E degli studi cinematografici

1 b Abbinate a ogni immagine la parola corrispondente.

del mondo.

Un insieme che animano la nuova Torino. idiomi e dialetti il melting pot che testimoniano di facce, di storie, tradizioni e culture

Rossi e Lavazza.

PRODUZIONE ORALE

APPROFONDIMENTO LESSICALE: ARTE

Giuseppe Arcimboldo, L’inverno, 1563, Wien, Kunnstistorisches Museum

Giorgio Morandi, Natura morta, 1948, Torino, Galleria civica

2

3

4

1 c Abbinate a ogni parola la definizione corrispondente. Poi individuate nell’immagine alcuni

di questi elementi.

a. elemento architettonico verticale con funzione decorativa o di sostegno

tappa obbligata le specialità della pasticceria subalpina di eleganza e di stile. per gustare in un’atmosfera unica

1. affresco 2. dipinto 3. scultura

del Nord Italia?

4. statua

11

5. scavi archeologici

10

6. cupola Nicola Pisano, Adorazione dei Magi, 1260, Pisa, Battistero

Lucio Fontana, Concetto spaziale, ??????, 19??

COMPRENSIONE SCRITTA

9. volta

1 a Osservate le immagini e leggete le citazioni. • “Non è bello ciò che è bello, è bello ciò che piace”. (espressione di uso comune)

• “La principessa ... è bella e buona, l’orco … è brutto e cattivo!”. (nelle favole) • “Come è bella la bruttezza!”, ha esclamato il primo editore straniero che

– Storia della Bruttezza a cura di Umberto Eco.

7. mosaico 8. colonna

b. tetto emisferico c. tecnica di pittura eseguita sull’intonaco fresco con colori diluiti in acqua pura d. opera di scultura che rappresenta una persona, un animale o una cosa e. esplorazione del terreno per ricercare strutture od oggetti antichi f. opera di pittura g. composizione decorativa con piccoli pezzi di pietra, ceramica o vetro h. arte e tecnica dello scolpire; opera scolpita i. curva del soffitto

ha visto il saggio

Simone Martini, Investitura di San Martino, Basilica inferiore di Assisi

18

19

Livello B1-C1

Codice 978-88-201-3362-7

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Un eserciziario ricco e divertente, adatto sia per lo studio in autonomia, sia come integrazione a un corso: un modo piacevole per praticare la lingua viva attraverso contesti d’uso ed elementi della cultura italiana. 9

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QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE È DA CONSIDERARSI COPIA (O OPPORTUNAMENTE DI PUNZONATO O ALTRIMENTI ART. 17, C. 2 L. 633/1941). SAGGIO - CAMPIONE GRATUITO, FUORI COMMERCIO CONTRASSEGN ATO), ESENTE DA IVA (DPR 26.10.1972, (VENDITA E ALTRI ATTI ESENTE DA DOCUMENTO DI DISPOSIZIONE VIETATI: DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 2, LETT. D). N. 633, ART. 74).

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LIVELLI B2 - C2

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• Attività ludiche e motivan ti, graduate sui livelli Quadro Comune B2-C2 del Europeo: un modo piacevole per praticare la lingua viva attravers o contesti d’uso cultura italiana ed elementi di . • Esercizi su proverbi , modi dire ed espress comunemente impiegat ioni idiomatiche • In coda al testo sono i nel parlato. fornite le chiavi.

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L’UTILE E IL DILETTEVO

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In copertina: Il mondo

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VALIDO PER IL 2012

NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

Eserciziario di italiano per stranieri

RISORSE ONLINE 30330_PH1_Aigotti.indd

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Il libro tratta gli argomenti fondamentali della vita quotidiana lavorando sul lessico di base, sugli aspetti grammaticali di base e sullo sviluppo del parlato per acquisire un livello di competenza pari ad A2. Circa 1000 parole del lessico di base, più una cinquantina di parole che possono ricorrere nella vita quotidiana degli stranieri adulti. Livello A2

Codice 978-88-58-30330-6 Volume 978-88-577-0589-7 Versione elettronica

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06/09/12 09.55

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Pagine

Prezzo

112

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GRAMMATICHE

Fabia Gatti, Stella Peyronel

GRAMMATICA IN CONTESTO Strutture e temi di italiano per stranieri

Argomenti grammaticali ed esercizi lessicalmente contestualizzati, per un apprendimento integrato di parole, forme e strutture. Livello A1-B1

Codice 978-88-201-2843-2

Volume con fascicolo soluzioni

978-88-577-0156-1

Versione elettronica

Grammatica in contesto si rivolge a giovani e adulti stranieri di livello principiante che vogliano arrivare ad un livello intermedio di conoscenza dell’italiano (A1-B1), Ad ogni Argomento Grammaticale presentato fa seguito una serie di esercizi lessicalmente contestualizzati che riprendono forme e strutture imparate nel corso dell’unità. Tra gli ambiti lessicali presentati: cibi e bevande, abbigliamento; abi-

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Pagine

Prezzo

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tazioni e ambienti della casa, paesi, nazionalità, lingue; famiglia; saluti e convenevoli; attività quotidiane, sport, salute e tempo libero; tempo (atmosferico e cronologico); routine telefoniche; annunci economici; istruzione (scuola, università) e lavoro (industria, artigianato, agricoltura); istituzioni e servizi (uffici, banca, posta). La trattazione grammaticale e quella lessicale sono integrate: ogni

area lessicale riprende infatti i punti grammaticali presentati nell’unità in cui si trova. La scelta delle aree lessicali si basa sulle esigenze e sui bisogni tipici di stranieri nella fascia di età indicata, individuati nel “Livello soglia” del Consiglio d’Europa. Tutti gli esercizi sono a risposta chiusa; si forniscono le chiavi delle attività al fondo del volume.

A2

Enrica Arrighi

Grammatica semplificata per stranieri Il testo è diviso in macrosezioni tematiche, ciascuna divisa in unità che si aprono con brevi spiegazioni grammaticali, corredati da esercizi graduati di verifica. Al termine di ciascuna macrosezione, vi sono Livello

Codice

A2-B1

978-88-8244-230-9 Volume

A2-B1

978-88-8244-231-6

esercizi di verifica, anche ai fini dell’autovalutazione. Caratteristiche salienti sono l’esposizione semplice, il numero elevato di esercizi operativi, la verifica costante degli obiettivi di apprendimento. Pagine

Prezzo

256

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978-88-577-0885-0 Versione elettronica Guida per l’insegnante

978-88-577-0886-7 Versione elettronica

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Tutti i titoli della collana Bravi lettori sono accompagnati dalla registrazione integrale del testo, da un video di civiltà e da materiale aggiuntivo per la classe disponibile online sul sito www.loescher.it/studiareitaliano.

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I racconti più belli del tardo Medioevo e del Rinascimento sono presentati in linguaggio semplice e facile da comprendere anche per studenti con una conoscenza basilare della lingua. Se Frate Cipolla e Belfagor presentato elementi di comicità e forte ironia, il Falcone di Federigo è invece una novella drammatica e ricca di sentimento.

NOVELLE ITALIANE

Tre racconti del Medioevo

LIVELLO A2

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TRE RACCONTI DEL MEDIOEVO

2012.

“Va bene, vado” risponde Belfagor. “Però non è giusto.” “Bravo, Belfagor” dice Plutone. “Per quanto tempo devo restare sulla terra?” domanda l’arcidiavolo. “Per dieci anni. Tra dieci anni puoi tornare qui all’inferno.”

Bianca Maria Brivio

Bianca Maria Brivio NOVELLE ITALIANE

Novelle italiane

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO È DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIO O ALTRIMENTI CONTRASSEGNATO), - CAMPIONE GRATUITO, FUORI COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIZIONE C. 2 L. 633/1941). ESENTE DA IVA (DPR 26.10.1972, VIETATI: ART. 17, N. 633, ART. 2, LETT. D). ESENTE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 74).

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Bianca Maria Brivio

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Bravi lettori

In copertina: Illustrazione di Irene Bedino,

COLLANA DI NARRATIVA

Novità

Nelle novelle rivive il mondo del passato in cui trionfano valori come la generosità e l’intelligenza e l’amore vissuto come qualcosa di assoluto. Accompagna il volume un video di civiltà. ascolto integrale del testo percorso video: Firenze

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+ RISORSE ONLINE

attività extra www.loescher.it/studiareitaliano

30260

E 9,00

Bravi lettori

BRIVIO NOVELLE ITALIANE

VALIDO PER IL 2012

NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

30260_PH1_Brivio.indd 1

30/07/12 15:40

+ Risorse online

CD EXTRA

www.loescher.it/studiareitaliano

 scolto audio integrale del testo a video

attività extra

Bianca Maria Brivio

Il quadro magico

Bianca Maria Brivio

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In copertina: Illustrazione

MA GIC O B1 + CD EX TR A

Storie dal Cinquecento

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ascolto integrale video: Milano

O IL QUADRO MAGIC

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+ Risorse online

di Libellulart, 2012.

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in mano. teatro con il pacco Mariella torna al camerino. do è sola nel suo Lo apre soltanto quan li rossi. ragazza dai capel È il quadro con la conte, dal o qualcosa scritt Cerca un biglietto, e. ma non trova nient ro davanti camerino con il quad Sta seduta nel suo che le rimane o è finito, quello a lei… Il suo sogn è quel ritratto.

Bianca Maria Brivio

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Nel libro sono raccontate quattro storie di uomini e donne a partire dal 1600 fino ad oggi. Il filo che lega le vicende è costituito da un dipinto che passa di mano. Ogni vicenda è ambientata in un luogo diverso da Firenze a Torino. Ne sono protagonisti gli eredi di una famiglia ebrea, una strega, un inventore, un’attrice, una contessina austriaca e un rivoluzionario. Accompagna il volume un video di civiltà che presenta Firenze e Torino.

AGICO IL QUADROadM oggi

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TO), ALTRIMENTI CONTRASSEGNA 17, ART. NTE PUNZONATO O DI DISPOSIZIONE VIETATI: FRONTE (O OPPORTUNAME ART. 74). (VENDITA E ALTRI ATTI DEL TALLONCINO A 26.10.1972, N. 633, FUORI COMMERCIO QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DI TRASPORTO (DPR CAMPIONE GRATUITO, COPIA DI SAGGIO D). ESENTE DA DOCUMENTO È DA CONSIDERARSI N. 633, ART. 2, LETT. DA IVA (DPR 26.10.1972, C. 2 L. 633/1941). ESENTE

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STORIE DAL CINQUECENTO AD OGGI

del testo

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Bravi lettori 30261

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VALIDO PER IL 2012

BRIVIO IL QUADRO MAGICO DI TESTO NELL’ELENCO DEI LIBRI CODICE ISBN INDICARE L’INTERO

31/07/12 17:19

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 scolto audio integrale del testo a video

Codice

Pagine

Prezzo

A2

978-88-58-30260-6

Novelle italiane + CD Extra

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E 9,00

B1

978-88-58-30261-3

Il quadro magico + CD Extra

80

E 9,00


Novità

Bravi lettori

Un’avventurosa storia d’amore Federico, un giovane ricercatore, incontra Silvia per caso. Le dà un passaggio e la salva da un rapimento. Si innamorano, e fanno coppia fissa

COLLANA DI NARRATIVA

Bianca Maria Brivio Bianca Maria Brivio

LiveLLo A2

un’avventurosa storia d’amore

da sei mesi. Tutto sembra tranquillo, ma una nuova avventura agli scavi li aspetta. Audio e video scaricabili online. Bravi lettori

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Bianca Maria Brivio

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Il fu Mattia Pascal legge su un giornale della sua presunta morte. È per lui l’inizio di una nuova vita. Le schede e il video vertono sul mondo di Pirandello, la Sicilia, le sue città, e la ricca letteratura degli scrittori siciliani. Audio e video scaricabili online.

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scal

LiveLLo A2

Il famoso romanzo di Luigi Pirandello scritto nel 1904 è la storia di un uomo che “nasce e muore due volte”. La prima volta è quando se ne va di casa dove vive con una donna che non ama e con la suocera che lo tormenta. Al casinò di Montecarlo vince un’enorme somma di denaro e per caso

Bianca Maria Briv io

il fu mattia pa

Bravi lettori

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Bianca Maria Brivio

I trentaquattro gradini Marta, una ventiquattrenne milanese, ha appena finito l’Accademia di Belle Arti quando riceve un’inaspettata offerta di lavoro: restaurare un dipinto in un’ antica villa sul Lago di Como. Nella villa conosce un giovane architetto che segue il restauro della par-

Livello

te esterna e interna della casa e che manifesta un chiaro interesse per lei. Presto la ragazza fa anche la conoscenza del guardiano di notte, un uomo affascinante ma misterioso. I trentaquattro gradini è un appassionante thriller che si svolge interamente sullo sfondo del paesaggio

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Un’avventurosa storia d’amore

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Il fu Mattia Pascal

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I trentaquattro gradini

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gotico del lago di Como. Le due schede di approfondimento raccontano delle ville del Lago e presentano gli altri due grandi laghi del nord: il lago di Garda e il lago Maggiore. Accompagnano il volume l’audio integrale del testo, un video di civiltà online.

+ Risorse online  scolto audio integrale del testo a video

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COLLANA DI NARRATIVA

Novità I titoli spaziano tra i generi e tra gli argomenti: dai temi dell’integrazione e della memoria ai problemi dell’adolescenza e della cronaca; dalla società alla storia, dalla dimensione privata a quella pubblica. La nostra scelta vuole proporre la lettura in lingua italiana per affrontare più discipline: non solo la letteratura, ma anche le scienze, la storia, le culture straniere, i temi etici e identitari.

Giusi Quarenghi

Niente mi basta

Loredana Frescura, Marco Tomatis

Ti volio tanto bene

Luisa Mattia

Ti chiami lupo gentile

Giusi Qu

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L’adolescenza può essere vissuta come un “problema”, anche quando niente sembra andare storto. Storto è il mondo che ci gira intorno, e la famiglia diventa una prigione. Ogni persona è un termine di paragone, per riconoscersi e per confrontarsi, sondando i propri limiti e le proprie ambizioni. La protagonista ha compiuto tredici anni, l’età in cui niente basta e per questo di tutto si può fare a meno, anche del cibo. L’esito quasi inevitabile di questo desiderio incontenibile è la bulimia, intesa come malattia e come ricerca dell’anima.

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Marvi è una ragazzina come tante. È speciale, forse, perché dislessica, ma forse, di più, perché guarda e vive la vita di ogni giorno cercando di diventare consapevole di ciò che fa, di ciò che vorrebbe fare e di ciò che è. E si innamora. Michele è il principe azzurro. Anzi il principe quasi azzurro, perché per diventare di un azzurro lucente, deve guadagnare molti punti. Michele gioca a calcio e nei sogni più arditi sogna di far innamorare Clotilde. Finché si accorge di Maria Vittoria e del suo mondo e decide di volerlo conoscere. Sarà Michele il principe azzurro di Marvi? Riuscirà a guadagnare 900 punti?

Fa da sfondo il litorale romano. Bande di ragazzi della piccola malavita urbana fanno scippi su ordinazione e danneggiano i piccoli commercianti. È in questo ambiente che è cresciuto Claudio, sedici anni, che ha una grande passione per il mare e sogna di viaggiare. Anche lui ruba, incendia e taglieggia istigato dal padre. La gerarchia e la logica del “branco”, la forza fisica come criterio selettivo per imporre la propria supremazia, la moralità messa alla prova dal contesto degradato della periferia e della famiglia sono una gabbia che sta diventando stretta. Ma l’amore per Simo, il valore dell’amicizia, un certo senso della giustizia saranno la molla per cercare un’occasione di riscatto e normalità.


Novità 9 SIL

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Innumerevoli sono gli episo di dimenticati e tra questi moltis della Seconda sime stragi senza guerra mondiale, motivo, o almen noto. Fabrizio Silei ricostruisce o senza un motiv con cura da storic o una strage “come o e piglio da vero tante” avvenuta scrittore nel cuore del luglio 1944. 12 Chianti, a Prata contadini moriv le, il 23 ano sotto il fuoco conoscano esatta tedesco senza mente le cause che se ne . Ma alla ricost eventi, espos ruzione dettag ti in presa dirett liata degli a, s’intreccia uno sopravvissuta sguardo di oggi: che continua la voce di una a interrogarsi questo modo, su quello che anche il nostro è stato e sollec ricordo e la nostra ita, in attenzione. Fabrizio Silei Scrittore, illustr atore e sociol ogo, è considerato una qualificate della delle voci più nuova letteratura alte e italiana per ragaz Premio Ander sen con Il bamb zi. Nel 2012 ha ino di vetro ed vinto il Deutschen Jugen è stato finalist dliteraturpreis a al prestigioso con L’autobus Rosa Parks, illustr di Rosa, ispira ato da Maurizio to alla vicenda Quarello e trado di tto in dieci Paesi. Walter Foche sato Studioso di letter atura per l’infan zia e di storia anni coordinator dell’illustrazione e redazionale , è da molti del mensile «Ande Insegna Storia rsen. Il mondo dell’illustrazione dell’infanzia». all’Accademia tiene seminari di Belle Arti di sull’Illustrazione Macerata e alla Facoltà di dell’Università Scienze della di Genova. Formazione + RISORSE ONLINE

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Videointervista all’autore Schede di approf ondimento Documenti iconog rafici e testuali sulla Resiste

CCONTO

978-88-58-30950-6 PRIMA CHE VENGA GIORNO 978-88-58-30951-3 GUIDA ALLA LETTURA

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SILEI PRIMA CHE VENGA

ISBN 978-88-58-30

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VALIDO PER IL 2013

NELL’ELENCO DEI INDICARE L’INTEROLIBRI DI TESTO CODICE ISBN

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Fabrizio Silei Prima che venga giorno

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nostri genitori e nonni; poi nostri avi. Innumerevoli sono gli episodi dimenticati della Seconda guerra mondiale, e tra questi moltissime stragi senza motivo. Fabrizio Silei ricostruisce con cura da storico e piglio da vero scrittore una strage “come tante” avvenuta nel cuore € 9,90del Chianti, a Pratale, il 23 luglio 1944.

COLLANA DI NARRATIVA

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Fabrizio Silei Prima che veng a giorn

La vita, nel farsi storia, dimentica il dolore e il pianto, anche quando conserva la memoria, gettando uno sguardo obiettivo e critico sugli eventi. Anche questa, però, è dimenticanza. Il Novecento, secolo tragico e precipitoso, si sta allontanando, e con esso si fanno sempre più fioche le voci dei testimoni diretti, prima

In copertina: Illustrazio ne di S. Possentin i, 2013

Prima che venga giorno

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QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE È DA CONSIDERARS I COPIA DI SAGGIO C. 2 L. 633/1941). - CAMPIONE GRATUITO, (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO ESENTE DA IVA (DPR O ALTRIMENTI CONTRASSEG FUORI COMMERCIO 26.10.1972, N. 633, (VENDITA E ALTRI NATO), ART. 2, LETT. D). ESENTE ATTI DI DISPOSIZIONE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972,VIETATI: ART. 17, N. 633, ART. 74).

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Fabrizio Silei

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Igiaba Scego

sc E GO LA cA sA DO VE sO NO

& Talleri, 2012.

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scelto l’esilio genitori, somali, hanno e vive a Roma. I suoi 1969 Igiaba Scego è nata Barre che nell’ottobre di stato militare di Siad a in Italia dopo il colpo Giornalista, collabor i democratica in Somalia. riviste che ha messo fine alla parentes so” e scrive per diverse , “l’Unità” e “l’Espres Mondello premio con “Internazionale” del . Vincitore e letterature africane . si occupano di culture romanzo quarto è dove sono è il suo nel 2011, La mia casa

casa è dove sono Igiaba Scego La mia

di Caterina Giuliani, Benger

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Sono cosa? Sono chi? Sono nera e italiana.

nera. storia anche somala e una cia con quella dell’Italia. È Ma sono a? Allora sono afroitalian ana? afric Italo recente, raccontata insoloprima persona la mia storia. Alla fine sono io e i miei piedi. dall’autrice, Sono che ricorda la sua vita ... piedi miei i Sì, da immigrata di seconda generazione; ma è anche una storia più lontana, che risale di due generazioni fino all’esperienza coloniale italiana durante il fascismo; ed è infine la e 11,00 storia del padre, diplomatico e uomo di città, e della madre di famiglia, nomade, entrambi spettatori della dittatura e della guerra civile che hanno sconvolto la Somalia.

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è o altrimenti contrassegnato), (o opportunamente punzonato vietati: art. 17, del talloncino a fronte e altri atti di disposizione questo volume, sprovvisto fuori commercio (vendita (dpr 26.10.1972, n. saggio - campione gratuito, da documento di trasporto da considerarsi copia di 633, art. 2, lett. d). esente da iva (dpr 26.10.1972, n. c. 2 l. 633/1941). esente 633, art. 74).

In copertina: Illustrazione

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Tre cugini sono riuniti attorno a un tavolo per cercare di ricordare la trama urbana della loro città, Mogadiscio. Dal tentativo di disegnare la topografia dei ricordi di famiglia prende avvio il romanzo. Ma i ricordi della protagonista, Igiaba Scego, sono italiani e legati a Roma, la città in cui è nata e cresciuta. La mappa della sua città di origine non può non includere anche la sua città di appartenenza. Nella sua famiglia la storia dell’Africa orientale si intrec-

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La mia casa è dove sono

Igiaba Scego

La mia casa è dove sono

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QUesto corso è costitUito

Materiali per l’approfon Prove di verifica Testi da ascoltare

da:

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VALIDO PER IL 2012

TESTO NELL’ELENCO DEI LIBRI DI ISBN INDICARE L’INTERO CODICE

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+ Risorse online  ateriali di approfondimento M Guida alla lettura

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VivaVoce propone un modello di audiolibro controcorrente. L’ascolto non può sostituire del tutto la lettura, né la lettura può esaurirsi nel solo atto di decodifica e comprensione del testo. I titoli della collana VivaVoce sono libri cartacei e CD MP3 tra loro complementari: due momenti differenti e integrativi di uno stesso per approfondire, percorso, due facce di una stessa medaglia. L’audiolibro è uno strumento e rendere più “complessa” e profonda la comprensione del testo. 9 78 MA

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commentato da Riccardo Bruscagli / letto da Fabrizio Gifuni

IL PRINCIPE

tare il suo spirito critico perché non RICCARDO BRUSCAGL I si limiti a “imparare”, ma si esponga IZIO GIFUNI a giudicare, FABR riflettere, reagire. Aperto laboratorio di prassi politica, il capolavoro di Machiavelli è anche 0 e soprattutto€ 13,5 una provocazione, un problema aperto che chiede di essere affrontato. Gli apparati di questo volume, la lettura espressiva di Fabrizio Gifuni e il “racconto” di Riccardo Bruscagli

Niccolò Machiavelli

IL PRINCIPE commentato da Ricca rdo Bruscagli letto da Fabrizio Gifuni

AUDIO LIBRO

Allievo a Firenze di Lanfranco Caretti, ha condotto tutta la ordinario di Lettera sua carriera nell’ate tura neo fiorentino, dove appassionato del Carducitaliana e preside della Facoltà di Lettere è stato e Filosofia. Cinque teatro e della novellis ci prosatore), si è dedicato sopratt centista (ma anche utto allo studio della tica del Rinascimento poesia cavalleresca, . del

Attore di cinema e teatro, nel grande scherm collaborando, fra gli altri, con Amelio, Giorda o e in televisione ha preso parte a R. Scott. Ideatore e più di trenta film, na, Cavani, Capuan interpr o, Winspeare, G. Bertolu con Bertolucci, al progett ete di numerosi spettacoli teatrali cci e , dal 2002 al 2012 o Gadda e Pasolin ha lavorato, sempre de cadavere lunghis i, antibiografia di simo e L’Ingegner Gadda va alla guerra una nazione con gli spettacoli Na specie (Premio Ubu 2010 come migliore spettac o della tragica istoria al Festival di Berlino olo , nel 2012 ha ricevut e migliore attore dell’anno). Rivelaz di Amleto Pirobutirro ione europea nel 2002 o il Premio Gianma ria Volonté.

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NELL’ELENCO DEI INDICARE L’INTEROLIBRI DI TESTO CODICE ISBN

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ISBN 978-88-58-30

MACHIAVELLI IL PRINCIPE + CD A CURA BRUSCAG MP3 LI

VALIDO PER IL 2013

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Tra i classici italiani più noti in tutto il mondo, Il principe di Machiavelli è anche uno dei meno compresi. Da secoli si sono susseguite interpretazioni differenti, di condanna e di assoluzione, di rettifica, di accettazione. Testo scottante, eternamente problematico e dunque “moderno”, Il principe sembra pretendere da parte del lettore una netta presa di posizione, costringendolo a eserci-

Niccolò Machiavelli

CD MP3 Tra i classici italia ni uno dei meno comp più noti in tutto il mondo, Il princ ipe resi. condanna e di assolu Da secoli si sono succedute interp di Machiavelli è anche retazioni differenti Testo scottante come zione, di rettifica e di rifiuto, di , di accettazione e di pochi , eterna travisamento. mente problemati principe sembra co e dunque “mod pretendere da parte erno”, Il costringendolo a del lettore una netta esercitare il suo presa di posizione, spirito critico perch quanto l’autore gli é non va Non solo opera prece insegnando, ma si esponga a giudi si limiti a “imparare” care, riflettere, reagir capolavoro di Mach ttistica, dunque, ma aperto labor atorio di prassi politi e. iavelli è anche e soprattutto una aperto che chied ca, il provocazione, un e di problema Gli apparati di questessere affrontato. di Riccardo Brusc o volume, la lettura espressiva di Fabrizio Gifuni agli offrono l’oppo e il “racconto” rtunità che dell’op della parola. era si parli nel senso pieno

e di P. Puccio, 2013

IL PRINCIPE

Machiavelli. Illustrazion

Il Principe

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE È DA CONSIDERAR SI COPIA DI SAGGIO C. 2 L. 633/1941). - CAMPIONE GRATUITO, (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO ESENTE DA IVA (DPR O ALTRIMENTI CONTRASSEG FUORI COMMERCIO 26.10.1972, N. 633, (VENDITA E ALTRI NATO), ART. 2, LETT. D). ESENTE ATTI DI DISPOSIZIONE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972,VIETATI: ART. 17, N. 633, ART. 74).

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Niccolò Machiavelli

In copertina: Niccolò

COLLANA DI NARRATIVA

Novità

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offrono l’opportunità che dell’opera si parli nel senso pieno della parola.

Giovanni Boccaccio

Il Decameron

Giovanni Boccaccio

commentato da Riccardo Bruscagli / letto da Ottavia Piccolo e Vittorio Viviani Ci sono libri che nascono giovani e che neppure il tempo e la distanza linguistica riescono a invecchiare. Il capolavoro di Boccaccio ne è forse l’esempio maggiore, non solo perché per la prima volta nella Letteratura italiana, mette in scena uomini e donne vere, precisamente collocate nello spazio e nel tempo, ma anche perché lo fa in modo “moderno”: dando loro una propria voce, intrecciando stili, registri, punti di

vista. Questa straordinaria modernità del Decameron deve però essere riscoperta attraverso una faticosa opera di scavo e comprensione, che spesso scoraggia il lettore. L’edizione con audiolibro di Riccardo Bruscagli, letta da Ottavia Piccolo e Vittorio Viviani, aspira a fornire da un lato un materiale ricco e scientificamente impeccabile, dall’altro un’opera agile, piacevole, la cui lettura/ascolto annulli la distanza

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IL decameron Riccardo Bruscagli commentato da Viviani Piccolo e Vittorio letto da Ottavia

audio libro

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Via P. Leone s.n. - 93100 Caltanissetta tel 0934/55.15.09 telefax 0934/55.13.66 E- mail: sciasciasrl@virgilio.it Distribuzione Promolibri di Luigi Zangara & C. s.a.s. – Palermo CATANIA Propaganda MARCO DI BELLA Viale Ulisse, 29 - 95126 Catania tel. 095/712.75.25 telefax 095/403.44.77 cell 348/098.10.09 E-mail: info@dibellades.it dibellact@virgilio.it http://www.dibellades.it skype:marcodibellact Distribuzione SIMONA ANNA MARCHESINI Via XX Settembre, 69 95027 San Gregorio di Catania (CT) tel 095/49.41.12 telefax 095/712.61.68 cell 335/622.01.93 E-mail: marchesinisimonaanna@tiscali.it www.marchesinidistribuzioni.it ENNA Propaganda BIELLESSE S.n.C. promozioni e servizi editoriali Via Libero Grassi, 8/D - 94100 ENNA Bassa tel 0935/413.33 telefax 0935/41.333 cell 338/325.82.26 -392/502.45.94 E-mail: Bielle_esse@tiscali.it Distribuzione Simona Anna Marchesini - Catania MESSINA Propaganda VINCENZO IRRERA Via Sicilia, 1/3 - 98124 Messina tel 090/903.58.06 cell 328/142.42.78 - 347/726.81.85 E-mail: enzo_irrera@yahoo.it Distribuzione Simona Anna Marchesini - Catania RAGUSA - SIRACUSA Propaganda GIOVANNI STRANO Via Firenze, 123 - 95021 Acicastello (CT) tel 095/712.53.11 telefax 095/712.53.11 cell 340/375.86.17 E-mail: stranges@mail.gte.it Distribuzione Simona Anna Marchesini - Catania Sardegna CAGLIARI - CARBONIA IGLESIAS MEDIO CAMPIDANO - OGLIASTRA ORISTANO - NUORO Propaganda e Distribuzione CM SCUOLA di M. CAPELLI & C. s.a.s. Via Italia, 21 - 09045 Quartu S. Elena (CA) Tel. 070/81.15.79 telefax 070/86.84.38 E-mail: cmscuola@tiscali.it Per i docenti scuola secondaria di primo grado: tel. 070/86.84.38 cell 337/20.44.56 Per i docenti scuola secondaria di secondo grado: tel 070/81.15.79 cell 336-81.08.85 SASSARI - OLBIA TEMPIO Propaganda e Distribuzione ELLETI LIBRI S.n.c. di G. LELLA e P. TOCCU Via Sorso, 75 - 07100 Sassari tel 079/27.76.27 telefax 079/27.76.27 E-mail: elletilibri@tiscali.it


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