Issuu on Google+

SYLLABUS DE PRIMEROS AUXILIOS


SILABO PRIMEROS AUXILIOS I.

INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Carrera Profesional

:

Enfermería Técnica, Laboratorio Clínico, Farmacia, Fisioterapia y Rehabilitación

1.2 Área Académica

:

Ciencias Aplicadas de Nivel Intermedio

1.3 Ciclo Académico

:

I Ciclo

1.4 Semestre Lectivo

:

2013-I

1.5 Carga Horaria Diaria

:

4 horas

1.6 Equipo Docente

:

Lic. En Enfermería Lic. en Obstetricia Paramédico y/o Medico

II.

SUMILLA: La asignatura de Primeros Auxilios proporciona capacidades y habilidades técnicas al estudiante para brindar atención en condiciones de emergencia por desastres naturales y provocados en el individuo y/o grupo población en riesgo de muerte o daño en su integridad física y emocional, cumpliendo las medidas de bioseguridad, aplicando los principios éticos y valores morales.

III.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA: 

Los estudiantes al finalizar el curso estarán en condiciones de Comprender y aplicar correctamente las normas y procedimientos básicos para la atención en primeros auxilios a través del control de signos vitales y la aplicación de procedimientos específicos frente a situaciones de emergencia.

Los estudiantes al finalizar el curso estarán en condiciones de utilizar en forma correcta y precisa maniobras, técnicas, equipos e instrumental médico en la atención de primeros auxilios y en la inmovilización y transporte de víctimas.


IV.

CONTENIDO TEMÁTICO I UNIDAD DE FORMACIÓN

Competencia: Comprender y aplicar correctamente las normas y procedimientos básicos para la atención en primeros auxilios a través del control de signos vitales y la aplicación de procedimientos específicos frente a situaciones de emergencia. Día 01

02

Fecha

Temas     

03

 

04

 

06

  

07

 

05

08

   

09

Primeros Auxilios: Generalidades. Definición e importancia. Principios Generales de los Primeros auxilios. Urgencia y Emergencia Bioseguridad: Definición, Principios, Asepsia, Desinfección, Esterilización. Practica dirigida y calificada sobre Lavado de manos Clínico y Calzado de guantes técnica abierta El Botiquín Control de Signos Vitales. Funciones vitales. Signos vitales. Definición, técnica de control. Uso de instrumental clínico. Control del Pulso Arterial: definición. Técnicas de control. Instrumentos. Valores promedio normal. Alteraciones del pulso arterial. Control de la Respiración: definición. Técnica de control. Instrumentos. Valores promedio normal. Alteraciones de la respiración. Práctica dirigida sobre control de Pulso arterial Práctica dirigida sobre control de Frecuencia respiratoria Control de la Temperatura: Definición y Tipos. Técnicas de control. Instrumentos. Contraindicaciones. Valores promedio normales. Alteraciones de la temperatura. Práctica dirigida sobre control de Temperatura Corporal Control de la Presión Arterial. Definición y tipos. Técnica de control. Instrumentos. Valores promedio normal. Alteraciones de la presión arterial. Práctica dirigida sobre control de Presión Arterial Valoración Primaria. Valoración Secundaria. PAS, SER, SMEL Triaje Medico Práctica dirigida y calificada sobre valoración primaria y secundaria EXAMEN PRACTICO: Control y registro de Signos vitales EXAMEN PARCIAL.RESOLUCIÓN DEL EXAMEN Primeros auxilios en Parto de Urgencia II UNIDAD DE FORMACIÓN

10

Competencia: Utilizar en forma correcta y precisa maniobras, técnicas, equipos e instrumental médico en la atención de primeros auxilios y en la inmovilización y transporte de víctimas. 11

12

  

OVACE. Manejo del OVACE en paciente adulto y paciente pediátrico. Maniobra de Heimlich. Práctica dirigida y calificada sobre OVACE en niños y adultos Convulsiones. Definición. Primeros auxilios Ataque Cardíaco. Definición, manifestaciones clínicas, primeros auxilios.


   

13 14

Paro Cardiorespiratorio. Definición, cuadro clínico Reanimación Cardiopulmonar. Definición. Tipos. Práctica dirigida y calificada sobre RCP Básico en adultos y niños Hemorragias. Definición, clasificación, signos de alarma, atención de primeros auxilios: compresión manual, digital, torniquete. Shock Hipovolémico: Definición, manifestaciones clínicas, tratamiento. Primeros auxilios. Heridas: Definición, tipos y clasificación, agentes causales, complicaciones y tratamiento .Primeros auxilios en heridas simples, heridas en abdomen, heridas en tórax, amputaciones. Práctica dirigida y calificada sobre Hemorragias y Heridas: Procedimientos de primeros auxilios (compresión manual, digital, torniquete), curación de heridas, uso de equipo y materiales. Quemaduras. Definición, agentes causales, grados, tipos, regla de los nueve, complicaciones. Primeros auxilios. Practica dirigida y calificada sobre curación de quemaduras Vendajes y entablillados: Principios de la inmovilización. Equipo y materiales, técnicas, procedimientos y usos en su colocación. Traumatismos: Esguince, luxación, fracturas y desgarros musculares: Definición, tipos, manifestaciones clínicas y diagnóstico. Primeros auxilios. Práctica dirigida y calificada sobre vendajes y entablillados Técnica de traslado y transporte de victimas. Uso de tablas rígidas, en canastilla, en cuchara, camillas, uso de inmovilizadores cervicales. Practica dirigida y calificada sobre traslado y transporte de victimas Intoxicaciones. Definición, causas, vías, manifestaciones clínicas y primeros auxilios. Uso de antídotos y neutralizadores caseros. Picaduras y mordeduras, definiciones, tipos, manifestaciones clínicas. Primeros auxilios. EXAMEN FINAL. EXAMEN DE REZAGADOS. RESOLUCION DEL EXAMEN. ENTREGA DE PROMEDIOS FINALES Presentación del Botiquín de Primeros Auxilios

15

16

17

  

18

 

19

   

20

 V.

METODOLOGÍA 5.1. Método   

Método científico, analítico y sintético. Método participativo (dinámica de grupos). Método Inductivo – Deductivo.

5.2. Estrategias   

Técnicas: Clase magistral, uso de diapositivas, manuales, talleres grupales Formas: Oral y Escrita Modo: Personal y Grupal


VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN 6.1 Estrategia de Evaluación CRITERIOS

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Conceptual

Define y diferencia las principales situaciones de emergencia. Conoce los parámetros de evaluación y rangos de normalidad de los signos vitales frente a una víctima. Ejecuta correctamente los procedimientos y técnicas aplicando correctamente las normas de primeros auxilios y bioseguridad. Puntualidad y compromiso con su aprendizaje Responsabilidad con las tareas indicadas Respeto y orden personal y con sus compañeros

Exámenes Diarios Evaluaciones Teóricas

Procedimental

Actitudinal

Prácticas Dirigidas Prácticas Calificadas Evaluación Práctica Observación Talleres grupales

6.2 Calificación a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo es de ONCE (11) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a favor del estudiante, redondeando al número entero inmediato superior. b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de rezagados los estudiantes que no hayan rendido algún EXAMEN (PARCIAL o FINAL) .El estudiante que NO ASISTA A NINGUNO DE LOS DOS EXAMENES (PARCIAL Y FINAL) NO podrá rendir el examen de rezagados. c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los siguientes parámetros:    

A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme, respeto a las normas institucionales, participación en el aula, presentación personal, etc.) ED: Evaluación diaria (orales o escritos) EP: Evaluación Parcial y Final. AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas, examen práctico, revisión Examen Práctico (aptitud). A + E D + EP + AP 4

d) El promedio final se obtiene: Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F. 2


VII.

BIBLIOGRAFIA 7.1 Básicas    

CONSEJO PERUANO DE REANIMACIÓN. Normas Peruanas del Consenso Mundial 2005. 2007 CRUZ ROJA INTERNACIONAL. Manual de primeros auxilios. Grupo Santillana. Primera Edición 2003 MEDINA, ALEJANDRO. Manual Práctico de primeros auxilios e Inyectables. 2da edición. Editorial GRAFICA BERNILLA – EDIGRAVER. 2003 UNMSM. Manual de primeros auxilios e inyectables. Centro de Estudiantes de Medicina. 3ra. Edición 2010.

7.2 Complementarias   

MANUAL DE ENFERMERIA. Grupo OCEANO. 1ra. Edición. 2000 http://www.clc.cl/auxilios.htlm http:www.auxilio.commx/manuales/index1.htm


REQUERIMIENTO DE MATERIALES PARA PRIMEROS AUXILIOS DOCENTE PRIMEROS AUXILIOS

CURSO CICLO

AULA:

I

TEMA

Nº ESTUDIANTES

MATERIALES

1

2

Control de Pulso arterial y Frecuencia respiratoria

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7

P8

P9

P10

Fecha

Cantidad

EQUIPOS

1

-

0

-

Toallas personales

0

-

Papel toalla

0

-

Guantes simples o quirúrgicos

0

-

Reloj

0

-

Camas hospitalarias

1

-

Lavaderos con agua potable Jabón Practica de Lavado de manos Clínico y Calzado de guantes técnica abierta

Ambiente asignado

TURNO :

ESPECIALIDAD

MODULOS DE PRACTICA

Cantidad -

MODULOS Primeros auxilios(I o II) Quinto piso Crecimiento y desarrollo Inyectoterapia 1 y 2 (para un mismo docente)

-

Aula(según cantidad de alumnado) Enfermería 1


TEMA

MATERIALES

Cantidad

EQUIPOS

Cantidad

MODULOS

(opcional) Enfermería 2 Control de Temperatura Corporal 3

4 Control de Presión arterial

Termómetro

0

-

Alcohol Algodón Camas hospitalarias (opcional)

0 0

-

1

-

Tensiómetros

0

-

Estetoscopios Camas hospitalarias (opcional)

0

-

1

-

Colchonetas

5

Valoración Primaria y secundaria

Guantes Linterna pequeña Mascarilla Tijera(opcional)

6

Examen Practico sobre control y registro de signos vitales

-

Aula(según cantidad de alumnado)

-

Enfermería 1 Enfermería 2

-

Aula(según cantidad de alumnado) Enfermería 1 Enfermería 2

Primeros Auxilios

1 0 0

-

0

-

0

-

-

Auditorio

Aula

Solicitado en práctica anterior


7

TEMA

Muñeco pediátrico

Cantidad 1

EQUIPOS -

Cantidad -

OVACE Maniobra de Heimlich (adultos y niños)

Muñeco adulto(opcional) Colchonetas

0 1

-

-

1

-

0

-

-

Soporte básico de vida:

Muñeco de RCP adulto Muñeco de RCP pediátrico Colchonetas

1

-

Guantes

0

-

Mascarilla y/o pañuelo

0

-

Alcohol y algodón(opcional)

0

-

-

0 0

-

-

0

-

-

1 0 1 0

-

-

0

-

1

-

Reanimación Cardio Pulmonar Básica 8

Curación de heridas y control de hemorragia 9

MATERIALES

Campo estéril Antisépticos Material de curación (gasas, algodón, Apósitos, esparadrapo) Pinzas hemostáticas Tijeras Riñonera Vendas Palo de madera(torniquete) Tachos para material infectado y/o

MODULOS Primeros auxilios Auditorio

Primeros auxilios Auditorio

-

-

Aula Modulo principal-sótano


TEMA

Primeros auxilios en quemaduras 10

11

12

Vendajes y entablillados

Traslado y transporte De victimas

HORA:

MATERIALES contaminado (1 con bolsa negra y 1 con bolsa roja) Lavaderos Coche de curación Riñonera Jarras Gasas, apósitos, esparadrapo, cinta de embalaje

Cantidad

EQUIPOS

Cantidad -

1 1 1 0

-

-

0

-

-

Tachos (1 con bolsa roja y 1 con bolsa negra) Vendas Colchonetas Tablas de madera o cartulina Férulas Cabestrillo Tabla rígida Tabla en canastilla

1

-

0 1

-

0

-

0 0 1 1

-

Inmovilizador cervical

1

-

Collarín adulto Collarín pediátrico Colchonetas

1 1 1

-

FECHA DE ENTREGA:

MODULOS

FIRMA DOCENTE:

-

Modulo principal-sótano Enfermería 1 Enfermería 2

Primeros auxilios Auditorio

-

Primeros auxilios Auditorio


CARGO DEL DOCENTE REQUERIMIENTO DE MATERIALES PARA PRIMEROS AUXILIOS DOCENTE CICLO

I

TURNO :

Ambiente asignado

Nº ESTUDIANTES

ESPECIALIDAD

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7

P8

P9

P10

Fecha

IMPORTANTE: 0: El estudiante traerá su propio material en forma individual y/o grupal según disponga el docente. 1: La institución cuenta con dicho material y deberá ser solicitado por el docente a la persona responsable de distribuir los materiales de practica  El docente podrá solicitar las tablas o camillas para transporte de victimas, collarines, inmovilizadores cervicales, muñeco para RCP, tachos para material contaminado y/o infectado a la persona responsable de los Módulos de Práctica y según el inventario de la Institución. La cantidad de colchonetas solicitadas está en función a la cantidad de alumnos que el docente dirija.  UTILIZAR SOLO COLCHONETAS NO SABANAS PARA LAS PRACTICAS EN EL PISO  En caso de solicitar Módulos de Practica, el uso de chaqueta o uniforme completo y los implementos de bioseguridad son obligatorios para la realización de prácticas.  El docente supervisara en todo momento las prácticas en los Módulos o Aulas verificando el cumplimiento de las Normas de Bioseguridad establecidas para las mismas.  En caso de solicitar Módulos de Practica, tener en cuenta que está prohibido la permanencia de los alumnos y el consumo de alimentos dentro del ambiente de práctica durante la hora de receso.  El docente se hace responsable de los materiales y quipos utilizados durante su práctica así como del buen estado del ambiente de trabajo.

HORA:

FECHA DE ENTREGA:

FIRMA DOCENTE:

FIRMA ENCARGADO:



Syllabus Primeros Auxilios