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Carlos Verucchi

zengel Eds sobre los jóvenes que fuimos y la vida que hemos llevado. Si leyera un adolescente, ¿cómo pensás que lo interpretaría? Me encanta esta pregunta porque nunca se me había ocurrido y ahora que lo mencionás creo que es una muy buena pregunta. La primera reacción sería no recomendarle esta novela a un adolecente, pero cualquiera sabe que es suficiente con prohibir a alguien que lea un libro para forzarlo a leerlo de cualquier manera. ¿Para quiénes fueron escritas novelas como El guardián entre el centeno o La conjura de los necios? Novelas que posiblemente tampoco sean del todo recomendables para un adolescente, creo que leer este tipo de novelas es un poco forzar o apurar el fin de la inocencia, en el caso de estas dos últimas novelas creo que es más que saludable que se lean en cualquier etapa de la vida, en el caso de Materia deleznable me contentaría con que transmita a los lectores jóvenes algo de interés por las convicciones, por la manera en que cada uno de nosotros se mantiene fiel a sus convicciones o se siente tentado de contradecirlas. Un tema que siempre me interesó. HdT: Más allá del ámbito literario, tenés muchas producciones de índole investigativa en relación a tu profesión. ¿Encontrás algún paralelismo entre el proceso de escritura de un trabajo de divulgación científica y una obra literaria? ¿Afecta de alguna manera el lado escritor al lado investigador/docente? Tal vez me cueste menos que a otros sentarme a escribir un artículo técnico o un artículo producto de algún trabajo de investigación. Pero en tal caso, las reglas de la escritura son muy precisas, no dejan prácticamente libertad para poner de manifiesto un sesgo personal, la literatura científica es muy rigurosa en ese sentido. Un escritor de ficción no sólo tiene permitido sino que está obligado a llevar al extremo todas las libertades que el lenguaje le permite,

en el otro caso prácticamente no hay libertades, un texto científico debe emplear un lenguaje y un estilo prácticamente impersonales, no debería ser posible descubrir al autor que hay detrás de un texto, debe pasar completamente desapercibido. Es decir todo lo contrario a lo que ocurre en la literatura de ficción. HdT: En el día a día, además de desempeñarte como docente e investigador en la Facultad de Ingeniería de la U.N.C.P.B.A, llevás adelante tu familia con dos pequeños hijos y tu señora. ¿Cómo viven ellos tu realidad como escritor? ¿Cómo organizás tus tiempos? ¿Qué pensás que dirán tus hijos en un futuro cercano, si leen tus obras? Yo creo que involuntariamente he arrastrado a toda mi familia al mundo de los libros. Mi esposa prácticamente no leía cuando la conocí y después se convirtió no sólo en lectora sino en una excelente lectora, muy crítica, creo que nunca se equivoca cuando emite un juico respecto a una novela por ejemplo, tiene un olfato envidiable para distinguir desde un principio entre un buen y un mal autor. Ella es mi primera lectora y sus comentarios siempre son acertados. Mis hijos ya tienen su habitación abarrotada de libros, no sé si les estoy dando chances de que elijan entre leer o no leer, tal vez les esté mostrando una realidad en la que la lectura es inevitable. Lógicamente no sé si esto es bueno o malo, pero hay una rama de la neurociencia que sostiene que las decisiones importantes se deben tomar desde la intuición. HdT: Para aquellos lectores que son asiduos de la revista y están comenzando su carrera por el mundo literario, ¿qué consejos les darías? Les diría que sólo lean por placer y no por obligación, que empiecen por leer literatura en su lenguaje original (la inmensa mayoría de las traducciones no son capaces de reproducir las virtudes de un buen texto), les diría que no se aferren a un género sino que lean variado, es decir novela, cuento, poesía, ensayo… Y a aquellos que desean escribir les diría lo que me dijo el coordinador del primer taller literario al que asistí, sólo hay que escribir cuando nos resulte inevitable, cuando no podamos vivir si no lo hacemos.-

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Huellas de Tinta Septiembre 2016  

Revista online de literatura juvenil

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