Page 8

Противостояние Сегодня мы обсуждаем подбор литературы для школы, и способы привить любовь к чтению младшему поколению. Своими мнениями обменялись margo000 и Fermalion.

Fermalion:

8

Здравствуйте. Сегодня мы обсуждаем роль и место классической литературы в школьной программе, и для начала я хотел бы сделать пару замечаний. Во-первых, сегодня я буду чрезвычайно категоричен: буду рубить с плеча, вешать ярлыки, сгущать краски и делить на чёрное и белое без полутонов. Читатели, конечно, понимают, что это — исключительно моё субъективное нескромное мнение, в котором я сознательно гиперболизирую и преувеличиваю. Для красного словца, так сказать. Второе. Выстраивая в своём сегодняшнем суждении образ «типичного школьника», я ни в коей мере не утверждаю, что «таковы, несомненно, все школяры». Я нисколько не сомневаюсь, что дети бывают разные — кто-то и впрямь полюбит душою и прочувствует сердцем всё, что предлагается для изучения в рамках программы. Однако я совершенно уверен, что большинство (не побоюсь этого слова, подавляющее) — это именно те типажи, о которых я расскажу. Седьмой класс. Двенадцать-тринадцать лет (так было в моей школе). Люди, которых язык не поворачивается назвать даже «тинейджерами», не то что подростками — это самые настоящие дети, безо всяких грубых округлений. Знаете, что было у меня на уме в тринадцать лет? Спайдермен, трансформеры, бубльгум и почти несбыточная мечта попасть в Макдональдс, как в Мекку. К девятому классу и пятнадцати годам я

стал типичным Ищущим™ Подростком™ — личинкой интеллектуального сноба, которая смотрит свысока на «это стадо конформистов», слушает Другую™ музыку, смотрит Другое™ кино и, конечно, читает Другую™ литературу (ни в том, ни в другом, ни в третьем не понимая ровно ни черта, но всё равно пребывая в перманентном экстазе от собственной интеллектуальности). В этот период мне можно было скормить любого Паланика или Сорокина — главным был не смысл собственно книги, а эпатажность, взрывной характер, «нонконформность». Нигилизм — вот как это называется. Парадокс в том, что само понятие «нигилизм» я мог тогда узнать, только если бы нигилистом не был — тогда я, возможно, почитал бы Тургенева и провёл бы от себя к Базарову определённые параллели. Но я Тургенева не читал («потому что это отстой и стадность»), поэтому и считал свои взгляды свежими и оригинальными. Замкнутый круг. Вы полагаете, с тех пор что-то изменилось? Если и да, то в худшую сторону.

margo000:

— Тааак-с, — довольно потирая руки в предвкушении интересного спора, а также оглядев бесконечные стопки методической и художественной литературы на своём столе (они мне ещё пригодятся в сегодняшнем разговоре!), произнесла мысленно я. — Таак-с. С чего б начать?! Тема-то — «Какую литера-

LiveLib №5  
LiveLib №5  

Литературный журнал - рецензии, обзоры литературы и всего, что с этим связано

Advertisement