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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011

Programa Eleitoral Lista I

Lista I – Impõe-te como estudante, Investe no teu futuro!

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 Saudações caro(a) colega. Apresentamo-nos como a Lista I, lista candidata aos órgãos sociais da AEISCAA. Somos uma lista heterogénea e com membros de diversas áreas e grupos, mas estamos unidos no propósito de afirmar a AEISCAA como única e autêntica defensora dos legítimos interesses dos estudantes do ISCA-UA. Propomos um projecto de reestruturação das áreas internas da AEISCAA, criando sectores que neste momento são necessários para que se consiga fazer um bom trabalho para os alunos. Propomos também um aumento do número de alunos que trabalham directamente com a AEISCAA de modo a que a mesma não tenha períodos de maior dificuldade na prossecução dos objectivos a que se propõe. O objectivo desta lista é que a AEISCAA se torne cada vez mais uma associação de estudantes, com estudantes e para estudantes e, deste modo, a política educativa, a mobilidade e emprego e a acção social são 3 sectores que não pretendemos descurar, apresentando assim propostas ambiciosas mas exequíveis nessas áreas. Apesar de nos apresentarmos como lista única, sabemos que as eleições não estão ganhas. O nosso grande opositor é a abstenção no dia de voto, por isso no dia 16, não deixes de votar. Quanto mais participado for o acto eleitoral, maior será a força da AEISCAA junto de todos os órgãos e entidades no que se relaciona com fazer exigências pelos estudantes. Ganhar por 100 votos e ganhar por 1000 representam forças completamente diferentes. Contamos contigo para que no dia 16 possamos mostrar a união e força de sermos estudantes deste Instituto. Cumprimentos académicos, Membros da Lista I Vota I – Impõe-te como estudante, Investe no teu futuro!

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Índice: Índice

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Presidência

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Administrativo

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Acção Social

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Desporto

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Informativo

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Marketing

12

Recreativo e Cultural

13

Política Educativa

15

Mobilidade e Emprego

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Mesa da Assembleia-Geral

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Conselho Fiscal

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Presidência Sendo o sector que coordena toda a Direcção da AEISCAA, é essencial que tenhamos os objectivos bem definidos e as metas bem traçadas. Propomo-nos a “levar a bom porto” as ideias que apresentamos, trabalhando sempre para que os alunos do ISCA-UA possam sentir orgulho de ser estudantes do Instituto e tenham um ensino de qualidade e referência. Principais actividades: - Representar a AEISCAA em ENDA e noutros fóruns de discussão É nosso objectivo defender sempre uma melhoria contínua do Ensino Superior a nível nacional, e os Encontros Nacionais de Direcções Associativas são espaços privilegiados para discutir e debater as realidades nacionais no âmbito do associativismo do Ensino Superior, sobretudo ao nível da política educativa. Nos últimos encontros, a AEISCAA teve sempre um papel positivo na discussão de várias questões e pretendemos que esse papel se continue a afirmar ainda mais. - Acompanhar de perto a eleição do novo Director do ISCA-UA e a formação da Comissão Executiva Com a passagem da UA a Fundação de direito privado e a entrada em vigor do Regulamento do ISCA-UA várias foram as alterações verificadas no Instituto. Em termos de órgãos previstos no novo regulamento, estão neste momento abertas as candidaturas a Director do ISCA-UA, director esse que irá depois formar a Comissão Executiva. Não deixaremos de estar atentos a estes processos, observando e intervindo sempre que necessário na defesa dos alunos. - Criar Regulamento de Símbolos do ISCA-UA Apesar de não terem sido aceites vários contributos da AEISCAA relativamente a esta matéria aquando da redacção do Regulamento do ISCA-UA, foi ponto assente entre as várias entidades que participaram da Comissão de Redacção do Regulamento do ISCAUA que é necessário criar um regulamento que preserve a história, tradições e simbologia do nosso instituto, não deixando que elas simplesmente se diluam na entidade que é a UA. Pretendemos assim apresentar aos novos órgãos de gestão do ISCA-UA uma proposta de Regulamento de Símbolos do Instituto. - Dialogar abertamente com todas as entidades de relevo para os alunos e a AEISCAA Pretendemos continuar a política de boas relações com todas as associações estudantis, órgãos de gestão da UA e do ISCA-UA, SASUA e restantes entidades. É nosso objectivo também reforçar a ligação com os núcleos associativos das restantes escolas politécnicas da UA, de modo a conhecer e defender as realidades deste sistema de ensino. - Lutar pela continuação dos Serviços Académicos em pleno no ISCA-UA O início deste ano lectivo foi marcado pela luta entre a AEISCAA e os Serviços Académicos da UA pela continuação dos Serviços Académicos do ISCA-UA no Instituto. Após várias reuniões com todos os órgãos de gestão e a certeza de que os

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 alunos não iriam aceitar ver os seus direitos reduzidos, conseguimos que os Serviços Académicos se mantivessem no Instituto. No entanto, ainda existem competências que a os Serviços Académicos da UA mantêm retidos e que não trazem vantagens para os alunos do ISCA-UA. Defendemos que todas as competências que sejam necessárias para que os Serviços Académicos do ISCA-UA consigam prestar um bom serviço se mantenham nos mesmos e que, futuramente, não voltem a existir dúvidas na necessidade de manter os Serviços Académicos do ISCA-UA dentro do Instituto. - Representar a AEISCAA e os alunos junto das entidades necessárias - Fomentar a participação dos antigos alunos e dos sócios nas actividades promovidas pela AEISCAA - Divulgar o ISCA-UA como escola de referência e de qualidade a nível nacional

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Administrativo Este sector dedica-se a preservar e renovar o património da AEISCAA, tanto o actual como o histórico, e a organizar a utilização de equipamentos/instalações para as actividades da mesma. É um sector de suporte a todos outros da associação de estudantes, com o objectivo de um bom funcionamento da mesma. Principais actividades: - Fazer um inventário de todo o material existente na AEISCAA - Preservar e renovar o património da AEISCAA, adquirindo todo o material necessário para o bom funcionamento da mesma e das suas actividades - Organizar a logística de transportes, sempre que necessários, para as actividades promovidas ou apoiadas pela AEISCAA Pretendemos que os alunos do ISCA-UA disponham de transportes para se deslocarem a actividades que se considerem ser importantes para os mesmos, nomeadamente, eventos desportivos em que a AEISCAA participe ou conferências em locais fora de Aveiro, entre outros.

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Acção Social Este é um dos sectores de maior importância das associações estudantis e, como tal, esta lista não pode descurar esta área tão importante, dando-lhe uma grande relevância interna. A nível nacional, são milhares os estudantes de Ensino Superior com carências económicas e que necessitam do apoio do Estado e de outras entidades para frequentar um curso superior. Deste modo, a preocupação deste sector será sempre trabalhar na contínua melhoria do apoio prestado pelos Serviços de Acção Social da UA aos alunos do Instituto de maneira a que os alunos tenham todas as condições necessárias para iniciar e concluir os seus ciclos de estudo com sucesso. Além da preocupação ao nível da acção social directa e indirecta, este sector tem também preocupações ao nível do impacto dos alunos do ISCA-UA na sociedade aveirense pelo que se dedica a continuar o incentivo de campanhas solidárias e do voluntariado estudantil. Principais actividades: - Cooperar activamente com os SASUA no fornecimento de todas as informações importantes para os alunos Continuando o trabalho de direcções anteriores, comprometemo-nos a estabelecer uma ponte de comunicação com os SASUA de modo a colocar à disposição dos alunos todas as informações relativas a bolsas, alojamento e marcação de consultas entre outras, e a manter o horário da assistente social dos SASUA no ISCA-UA. - Incentivar a participação dos alunos em campanhas de solidariedade e de voluntariado Pretendendo que a marca deixada pelos alunos na sociedade aveirense seja positiva, é nossa intenção incentivar a participação dos mesmos em campanhas de solidariedade, tal como tem vindo a ser feito ao longo destes anos. Pretendemos também que, cada vez mais, os alunos compreendam a importância do voluntariado como formação pessoal. Deste modo, queremos dinamizar a ligação dos mesmos a várias entidades. -Colaborar com os SASUA na certificação de alojamento para arrendamento a estudantes Desde 2009 que os SASUA coordenam um projecto de certificação de alojamento para arrendamento a estudantes, com vista a atribuir selos de qualidades às casas com condições de habitabilidade suficiente para os estudantes. Pretendemos colaborar activamente com os SASUA, de maneira a alargar a base de dados que os mesmos já têm, proporcionando assim um bom serviço para todos os alunos. - Ter um papel activo na definição da política de Acção Social Escolar a nível nacional A AEISCAA tem uma voz presente nas decisões tomadas na acção social escolar, tendo intervenções positivas em fóruns realizados com outras associações estudantis, de que são exemplo os Encontros Nacionais de Direcções Associativas (ENDAs). É nossa intenção continuar a ter este papel activo e implementá-lo ainda mais, discutindo com todos os alunos qual a posição que a AEISCAA deve ter em matérias tão importantes

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 como o Regulamento de Atribuição de Bolsas de Estudo a Estudantes do Ensino Superior ou o financiamento da Acção Social Escolar.

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Desporto Sendo o desporto essencial para uma vida saudável e para um correcto crescimento do aluno como pessoa, a AEISCAA pretende continuar o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pelas direcções anteriores, no que toca ao apoio às equipas da AEISCAA que participam em vários torneios e provas, expandindo sempre que possível o leque de modalidades praticadas pelos alunos.

Principais actividades: - Apoiar os núcleos desportivos existentes e incentivar a criação de novos núcleos Além do apoio às várias modalidades praticadas pelas equipas da AEISCAA, pretendemos formar uma equipa feminina de andebol. - Participar e co-organizar o Torneio Amizade e a 3.ª Taça Centro 2 provas desportivas a nível nacional em que os nossos alunos têm o prazer de participar. O Torneio Amizade conta com a participação da AEISCAA e da AEISCAL, cabendo em 2011 a organização à AEISCAL, enquanto que a Taça Centro, que este ano celebra a sua 3.ª edição e será organizada pela AEISCAC, envolve a AEISCAA e a AEISCAC. - Participar no Inter-ISCAS Coimbra 2011 O evento principal do desporto iscaense volta a repetir-se em 2011, desta vez na cidade de Coimbra e organizado pela AEISCAC. A AEISCAA estará presente na 23.ª edição desta prova com os seus alunos, dando o máximo para trazer a Taça Magna para Aveiro, mas nunca esquecendo o bom espírito de convívio e diversão que caracteriza os atletas do ISCA-UA. - Realizar torneios internos de várias modalidades Na continuação dos mandatos anteriores, pretendemos organizar o Torneio Interno de Futsal para os alunos do ISCA-UA, mas pretendemos também continuar, caso seja possível, a realização de torneios de outras modalidades, como Matraquilhos e Basquetebol e outros torneios para os quais haja disponibilidade. - Apoiar as equipas participantes na Taça UA e incentivar a participação de mais equipas Continuar a apoiar financeira e materialmente as equipas que participam nestas competições é uma das vontades desta lista, bem como dar-lhes todo o apoio moral nos jogos quando necessitem. No entanto, pretendemos incentivar a participação de outras equipas na Taça UA, além do Futsal M/F, Squash, Andebol, Voleibol e Basquetebol. - Organizar a Taça “Dr. Joaquim José da Cunha” Serve esta competição para homenagear o docente, o presidente de Conselho Directivo e a pessoa que foi, e é, o Dr Joaquim José da Cunha para o nosso Instituto. Este evento será realizado contra uma AE do Ensino Superior a nível nacional.

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 - Organizar jogos amigáveis e outros torneios com outras associações estudantis Apesar dos torneios existentes anualmente, existem equipas que se queixam de não jogar regularmente contra outras equipas. Deste modo, pretendemos organizar torneios com outras associações estudantis a nível nacional como forma de proporcionar aos nossos atletas exercício regular e também de modo a estreitar laços entre alunos do Ensino Superior. - Organizar jogo amigável de Futsal Docentes Vs Alunos De maneira a cultivar um ambiente e uma relação saudáveis entre docentes do ISCAUA e alunos, propomo-nos à realização de um jogo amigável de Futsal Masculino entre os dois grupos. - Organizar “II ISCA-UA Beach Day” Depois do belo evento organizado no ano de 2010, em 2011 pretendemos repetir o dia que leva os alunos do nosso Instituto às belas praias da faixa costeira da região de Aveiro para realizar vários desportos e jogos para todos. - Participar em provas da FADU Mediante a disponibilidade financeira da AEISCAA e os custos inerentes às provas, pretendemos propiciar aos nossos atletas um contacto com provas desportivas organizados pela Federação Académica do Desporto Universitário (FADU), que acrescentam mais experiência e novos conhecimentos aos mesmos.

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Informativo Sendo um dos novos sectores criados por esta lista, o seu objectivo base é a comunicação interna entre a AEISCAA e os alunos, proporcionando aos alunos do instituto uma maior acessibilidade à informação. Entre outras funções, dará também auxílio aos outros sectores na divulgação de eventos e informações e na elaboração de cartazes. Principais actividades: - Manutenção e dinamização do arquivo histórico da AEISCAA Continuando o projecto da direcção anterior da criação de um arquivo histórico, é nosso objectivo dinamizá-lo ainda mais, dando a conhecer aos alunos a história da AEISCAA e do ISCA-UA. - Manutenção e administração do site da AEISCAA e das redes sociais onde a mesma se insere - Contactar com vários meios de comunicação social É nosso intuito manter um contacto permanente com os meios de comunicação regional, divulgando sempre que necessário todas as informações sobre a AEISCAA, o ISCA-UA e os seus alunos, à comunidade aveirense. - Divulgar eventos de interesse para a comunidade académica - Apoiar a publicação do Info.ISCAA e a criação de uma equipa editorial Sendo o Info.ISCAA um dos principais meios de comunicação sobre o que se passa no nosso Instituto, entendemos que é necessário dar-lhe uma maior projecção, optando pela sua remodelação ao nível de conteúdos, imagem e periodicidade. Para isto torna-se imprescindível que seja criada uma equipa editorial, que em colaboração com este sector, continue a “levar a bom porto” este projecto.

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Marketing Outro dos sectores criados por esta lista, o seu objectivo centra-se na criação e renovação do merchandising referente à AEISCAA e no estabelecimento de protocolos e relações com diversas entidades. Devido ao número de projectos e iniciativas a implementar nesta associação, consideramos importante expandir o leque de relações com diversas organizações. Sentimos que a relação entre empresas e alunos do ISCA-UA e sócios da AEISCAA deve ser melhorada, pelo que o sector de Marketing se compromete a fazer a ponte entre estes. Principais actividades: -Renovar o merchandising da AEISCAA e criar de novos produtos Com o intuito de inovar queremos apostar em novos produtos, também renovando e melhorando os já existentes. Desejamos criar um pin AEISCAA e um novo modelo de sweat, com a finalidade de os alunos do ISCA-UA se identificarem e diferenciarem-se em eventos tanto internos como externos, a nível desportivo e cultural. - Manter protocolos existentes e estabelecer novos protocolos com entidades para cartão de sócio AEISCAA Ser sócio da AEISCAA implica poder desfrutar de vantagens comerciais junto de várias entidades. Tendo isso em conta, desejamos manter os protocolos existentes com as entidades bem como aumentar o leque de vantagens de ser sócio da AEISCAA, a nível de restauração, distribuição alimentar (Hipermercado/ Supermercado), ginásios, área educativa (centro de explicações e formações) e cultural (Teatro Aveirense), empresas de turismo da cidade de Aveiro, lojas de comércio variado (Perfumarias, Lojas de desporto, etc.), entre outras. - Estabelecer protocolos com agências de viagem para finalistas Consideramos importante marcar a última etapa da vida académica com algo inesquecível, uma viagem de finalistas. Para isso, temos o objectivo de criar oportunidades em parceria com agências, de forma a proporcionar melhores ofertas tanto a nível de preço como de actividades. - Desenvolver protocolos para patrocínios na área do desporto Porque apostar no desporto universitário é um ponto indispensável, tentaremos melhorar as condições tanto a nível de equipamento e material desportivo como a nível das actividades desportivas (torneios, taças, etc.) recorrendo a patrocínios.

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Recreativo e Cultural Um sector bastante importante de qualquer associação estudantil, no sentido em que é necessário que se proporcionem aos alunos momentos de descontracção, convívio e diversão para que haja um correcto crescimento do aluno como pessoa. Pretendemos continuar iniciativas e tradições que muito de direcções anteriores, mas também iniciar novos projectos, tendo em conta a nossa responsabilidade e estando cientes da disponibilidade do calendário estudantil. Principais actividades: - Realizar e apoiar jantares, festas temáticas e outros eventos destinados aos alunos - Organizar a festa do Dia do Instituto Enquadrado no aniversário do ISCA-UA, pretendemos continuar a organização do tradicional Porco no Espeto, muito apreciado por alunos, funcionários e docentes do Instituto. - Organizar a festa do Dia da AEISCAA, celebrando o 35.º aniversário da AEISCAA Tendo nascido formalmente a 6 de Junho de 1988 aquando da aprovação dos seus Estatutos, a AEISCAA já em 1976 se afirmava como associação estudantil presente na defesa dos interesses legítimos dos alunos. Em 2011, celebraremos 35 anos, pelo que é nosso objectivo fazer uma bela festa para toda a comunidade. - Co-organizar e apoiar a Semana do Enterro e a Integração ao Caloiro A AEISCAA conta estar mais uma vez nas semanas académicas de Aveiro com a sua barraca, onde poderão contar com muita diversão. - Apoiar os núcleos culturais existentes e promover a criação de novos núcleos Também a nível cultural deve a AEISCAA continuar a apoiar os seus alunos, através da manutenção e apoio aos núcleos culturais existentes. Actualmente, estão em funcionamento a Marnotuna, a Comissão de Praxe e o Núcleo de Teatro. No entanto, estaremos receptivos à criação de novos núcleos. - Incentivar a criação de um projecto de reabilitação dos espaços abertos como espaço de convívio estudantil Os 2 espaços centrais do Edifício A do nosso instituto são, no nosso entender, subaproveitados. Remodelar o que normalmente conhecemos como “galinheiros”, conferindo-lhes condições para que a comunidade estudantil se sinta bem neles é algo que pretendemos. No entanto, para que isto aconteça, é preciso que haja um projecto criado pelos órgãos de gestão do ISCA-UA. Comprometemo-nos a fazer pressão junto dos mesmos, para que a comunidade académica tenha um espaço de convívio à sua altura. -Organizar o Baile de Final de Ano Dado que, infelizmente, este ano não pudemos contar com uma Comissão de Finalistas, pretendemos organizar um baile de gala no final do ano lectivo, onde todos poderão participar e divertir-se, criando belas recordações dos tempos vividos no Instituto.

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- Organizar um festival cultural do mundo uma vez por ano, dedicando 2 dias à apresentação da cultura de um país Pretendemos que a cultura internacional esteja também presente no ISCA-UA e desse modo desejamos realizar um festival cultural, uma vez por ano, em que dedicaremos 2 dias à apresentação da cultura de um país, a nível literário, económico, gastronómico e cinematográfico, entre outros.

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Política Educativa Este é o sector por excelência de qualquer associação estudantil. Sabendo que esta é uma área que exige trabalho constante e que envolve várias questões problemáticas foi entender desta lista aumentar o número de membros deste sector para que se consigam alcançar todos os objectivos a que nos propomos. Pretendemos que esta seja um dos sectores com que os alunos possam sempre contar, reportando todas as dúvidas, questões e sugestões de melhoria do Instituto aos responsáveis. - Organizar as “IV Olimpíadas de Contabilidade” Reconhecido como um dos grandes eventos desta associação, as Olimpíadas de Contabilidade nasceram no ano lectivo de 2006/07 e desde logo marcaram um ponto de viragem na contabilidade a nível nacional. Após um ano de paragem deste evento por motivos alheios à AEISCAA, nesta 4.ª edição pretendemos reformular evento nalguns aspectos e continuar o bom trabalho desenvolvido pelas direcções anteriores até ao momento, aumentando ainda mais o número de instituições e alunos participantes, neste concurso que visa “estimular e premiar os melhores alunos de contabilidade a nível nacional e, simultaneamente, visa contribuir para a divulgação da importância social da disciplina contabilística, bem como para o reconhecimento social dos seus profissionais”. - Realizar a “II Semana Inscaense” Esta semana consiste em realizar, durante 4 dias do 1.º semestre do ano lectivo de 2011/12, conferências incluídas na celebração do aniversário do nosso Instituto. Após o sucesso alcançado na realização da I Semana Iscaense, pretendemos dar continuidade ao projecto com a realização de uma semana de conferências de temas de interesse para os vários cursos e CET do Instituto. - Apoiar a criação de Comissões de Curso no ISCA-UA Sendo uma das vontades do actual Conselho Pedagógico da UA e enquadrando-se no Regulamento do ISCA-UA, as Comissões de Curso são órgãos que contam com a participação dos alunos de cada licenciatura e mestrado leccionado no ISCA-UA. O seu objectivo é auxiliar o Conselho Pedagógico da UA na detecção, discussão e resolução de problemas e demais assuntos que digam respeito ao curso em questão. - Colaborar activamente com a equipa docente e de gestão do ISCA-UA Continuando o trabalho de direcções anteriores, pretendemos incentivar uma relação saudável entre os alunos do ISCA-UA e a sua equipa docente, colaborando com essa equipa e com os órgãos de gestão do ISCA-UA para que o Instituto continue sempre a ser uma escola de referência e de qualidade a nível nacional. - Defender os interesses dos alunos juntos dos órgãos do ISCA-UA e da UA e colaborar com os representantes do Conselho Pedagógico É nosso desejo continuar a defender e representar os alunos em órgãos tão importantes como a Comissão Executiva do ISCA-UA, o Conselho Pedagógico da UA ou a Reitoria da UA.

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 - Colaborar com os órgãos do ISCA-UA na remodelação dos planos curriculares das licenciaturas de Contabilidade e de Finanças A licenciatura de Contabilidade no ISCA-UA foi adaptada, no âmbito do processo de Bolonha, no ano lectivo de 2006/07, ano em que surgiram as licenciaturas (já adaptadas) de Marketing e Finanças. A licenciatura de Marketing foi remodelada no ano lectivo de 2009/10 e, no nosso entender, passados 5 anos da implementação do processo de Bolonha no ISCA-UA, urge remodelar também os planos curriculares de Contabilidade e Finanças. - Combater o insucesso escolar de certas unidades curriculares Como alunos deste Instituto não podemos deixar de ficar preocupados quando constatamos as elevadas taxas de reprovação de algumas unidades curriculares. Neste sentido, é nosso dever trabalhar com docentes e alunos na resolução deste problema, identificando quais as unidades curriculares com maiores taxas de reprovação, quais as causas deste problema e o que pode ser feito para o resolver. - Colaborar com delegados de turma dos CET Os Cursos de Especialização Tecnológica possuem uma realidade bem diferente dos restantes cursos ministrados no ISCA-UA. Tendo 520 horas de aulas e um estágio final, são uma importante ferramenta de divulgação do nosso Instituto e os alunos formados por eles têm uma excelente aceitação no mercado de trabalho. Pretendemos auxiliar estes alunos, inserindo-os realmente na comunidade estudantil do ISCA-UA, e colaborando com os delegados de turma dos CET em tudo o que se julgar conveniente. - Colaborar com os alunos de pós-laboral Pretendemos continuar a empenhar esforços na construção de uma melhor relação com os alunos de regime pós-laboral para que os interesses destes alunos sejam também defendidos e os seus pedidos atendidos. - Apoiar a MarkTeam e outros projectos semelhantes A MarkTeam é uma empresa júnior criada em 2009 por alunos do curso de Marketing e de Finanças do ISCA-UA e que, actualmente, goza de uma boa aceitação no mercado e está, ao mesmo tempo, a organizar a 3.ª edição das conferências ActUAliza-te. Querendo continuar o trabalho da direcção anterior, pretendemos apoiar a Markteam no que for necessário, bem como apoiar todos os projectos semelhantes dos alunos do ISCA-UA. - Incentivar cursos de Formação de formadores De modo a completar e dar continuidade à formação dos alunos do Instituto, pretendemos incentivar e apoiar os alunos a fazerem um curso de formação de formadores para assim obterem mais conhecimentos e valências futuras no mercado de trabalho. - Disponibilizar formações para órgãos da AEISCAA Com o objectivo de melhorar as competências dos órgãos da AEISCAA, defendemos que deve haver uma formação em algumas questões para tornar os elementos da associação de estudantes mais capazes de desempenhar responsavelmente as suas funções e de responder às dificuldades, tornado assim a AEISCAA mais flexível e capaz de se adaptar às dificuldades e dando uma melhor resposta às dúvidas e pedidos dos alunos.

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- Divulgar publicações nacionais com temas de interesse para os vários cursos Considerado por muitos como um objectivo que foi cumprido no mandato anterior, a disponibilização gratuita e diária do jornal “Diário Económico” foi uma mais-valia para todos os alunos e comunidade académica. Queremos agora, disponibilizar gratuita e livremente mais publicações nacionais acerca de temas e assuntos do interesse dos alunos dos vários cursos. - Realizar visitas de estudo É frequentes os alunos referirem a falta de visitas a entidades empresariais em que irão laborar futuramente como uma das desvantagens que encontram nos seus cursos. Deste modo, pretendemos promover uma visita à Bolsa de Valores e à sede da OTOC durante o presente ano lectivo, bem como a uma empresa da área de Marketing. - Divulgar conferências e workshops Incentivar a participação dos alunos em conferências, workshops, semanas temáticas e outros eventos de interesse para os mesmos, através de uma apropriada promoção e divulgação das iniciativas é algo a que nos propomos. Tendo as iniciativas manifesto interesse para os alunos, comprometemo-nos a empenhar esforços na disponibilização de transportes para os locais de realização das iniciativas, caso seja necessário. Estamos ainda disponíveis para divulgar conferências que são já realizadas por parte da UA, mas que muitas vezes não são do conhecimento dos alunos. Assim pretendemos filtrar as conferências e workshops realizados por parte da UA e que se adequam aos interesses dos alunos do Instituto. - Incentivar a criação do suplemento ao diploma O diploma de conclusão de curso é para muitos o resultado de muito esforço e empenho que vêem reconhecido num diploma, mas que apenas reflecte o percurso enquanto aluno que terminou o curso e não como aluno que teve por vezes um papel dinâmico e activo em actividades académicas de todo relevantes de serem mencionadas. Deste modo, pretendemos incentivar o suplemento ao diploma, um documento complementar conferido no final do programa de estudos e onde estão descritas entre outras matérias, a informação detalhada sobre a formação realizada e os resultados obtidos, fazendo esforços para que todos os conhecimentos adquiridos pelos alunos durante o seu percurso académico sejam valorizados, sejam eles de carácter formal ou informal. - Reformular o RELMUA e o Regulamento de Agente Associativo O Regulamento de Estudos de Licenciaturas e Mestrados da Universidade de Aveiro (RELMUA) possui, neste momento, claras falhas e lacunas, estando desadequado do actual modelo de ensino leccionado no Instituto. Pretendemos, enquanto associação de estudantes, ter um papel activo na reformulação do RELMUA, assegurando que os alunos do ISCA-UA vêm os seus legítimos interesses defendidos neste documento tão importante para todos. Também o Regulamento de Agente Associativo da UA conta já com várias desactualizações, sendo necessário que o mesmo seja revisto, daí que este seja um dos nossos objectivos. - Exigir a atribuição de equivalências até 31 de Outubro Com a mudança para o PACO e a migração dos dados dos alunos para a UA, pretendemos que não se veja repetido o problema ocorrido neste início de ano lectivo

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 por parte de muitos dos alunos do nosso Instituto para obterem equivalências a unidades curriculares já efectuadas num curso anterior. Neste mandato teremos voz activa nesta problemática e estaremos atentos a estes casos pois esta situação prejudica gravemente o aluno nestas condições. Assim tudo faremos para que no máximo sejam atribuídas as equivalências aos alunos até 31 de Outubro do ano lectivo em que o aluno se matricula. - Acompanhar a implementação do regime de prescrições na Universidade de Aveiro - Fomentar cursos de expressão oral e escrita Como parte extracurricular consideramos ser essencial saber apresentar um trabalho ou um produto, saber persuadir uma audiência e não cometer erros básicos. A elaboração de um trabalho escrito é também muito importante e crucial. Pretendemos colmatar estas falhas quer na expressão oral, que na expressão escrita, realizando cursos para que os alunos saibam e não tenham dúvidas aquando da realização de ambas as coisas. - Defender a melhoria das condições da sala de aula do Instituto e uma melhor limpeza das instalações - Exigir turmas mais pequenas O elevado número de alunos por turma na maioria das unidades curriculares torna impossível que o docente consiga efectuar o seu trabalho com a qualidade exigida, tendo isso claras consequências para os alunos. Deste modo, defendemos que haja uma redução substancial do número de alunos por turma em determinadas unidades curriculares. - Exigir menos testes aos Sábados e menor concentração de testes O 1.º semestre de 2010/11 está a ser marcado por um completo abuso por parte da equipa docente de momentos de avaliação a serem realizados aos Sábados e concentração de momentos de avaliação em curtos espaços de tempo. Assistimos a alunos que passam 1 mês sem ir a casa devido a terem todos os Sábados momentos de avaliação às várias unidades curriculares a que estão inscritos ou a alunos a terem de realizar 3 testes em 6 dias. Como associação de estudantes que defende os alunos deste instituto, é nosso dever evitar que situações destas se voltem a repetir e repor a normalidade no calendário de momentos de avaliação. - Exigir que haja uma disponibilização atempada dos horários de turmas

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Mobilidade e Emprego Tendo em conta o actual panorama nacional e internacional, é de extrema importância que haja um sector da associação de estudantes que faça a ponte entre o fim do curso e a entrada no mercado de trabalho por parte do aluno. Este é um dos principais objectivos deste novo sector. Também de grande relevo neste sector são as áreas relacionadas com a mobilidade estudantil e a ponte entre o ensino secundário e o Instituto. - Incentivar e dinamizar programas de mobilidade estudantil, tanto internos como externos Na realidade de Bolonha que hoje se vive, é enriquecedor para o currículo de qualquer aluno que este tenha uma passagem por um programa de mobilidade estudantil, constituindo isso mais uma forma de alargar os seus horizontes de conhecimento e a sua experiência académica. Pretendemos que haja uma maior divulgação de todos os programas de mobilidade que o ISCA-UA e a UA têm, bem como mais sessões de esclarecimento sobre os mesmos, colaborando activamente com o Gabinete de Relações Internacionais (GRI) para que isso aconteça. Também é nossa intenção que o leque de protocolos com instituições internacionais que actualmente o ISCA-UA oferece seja alargado. - Realizar “Open Days” em várias entidades empresariais Consideramos importante realizar os chamados “Open Day”, dias em que os alunos de um certo curso estão em contacto com as empresas, indo às mesmas e sendo levados a conhecer a verdadeira realidade empresarial. - Incentivar workshops e conferências sobre trabalhar no estrangeiro - Elaborar parcerias com empresas com vista a proporcionar estágios para alunos Tendo em conta que a maioria dos empregadores quando procura trabalhadores, procura por aqueles que já tenham experiência no mercado de trabalho, pretendemos fazer parcerias com empresas para que estas possam disponibilizar estágios para os alunos do ISCA-UA, proporcionando-lhes assim formação nas suas áreas. - Estabelecer elo de ligação entre ISCA-UA, alunos finalistas e mercado de trabalho Consideramos muito importante que se conheçam os dados relativos à empregabilidade dos estudantes do Instituto, dados que já não são divulgados à demasiado tempo. Sendo assim, pretendemos dinamizar a recolha e estudo destes dados para posterior divulgação pelos alunos e para que se possam estabelecer conclusões que permitam a melhoria dos serviços prestados pelo Instituto. - Criar listagem de alunos finalistas para divulgar pelas empresas Após contactos de várias entidades empresariais com a AEISCAA tendo em vista pedidos de informações sobre alunos finalistas do ISCA-UA, pretendemos criar todos os anos uma listagem com várias informações sobre os alunos finalistas para disponibilizar a estas entidades sempre que elas necessitem. De realçar que só se inscreverão nestas listagens os alunos que assim o desejarem e a divulgação das mesmas

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Eleições para os Órgãos Sociais da AEISCAA - 2011 só será feita a entidades empresariais reconhecidas como potenciais empregadoras dos alunos. - Incentivar workshops de procura de emprego e de 1ª entrevista Em colaboração com o Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais da UA (GESP), pretendemos incentivar os alunos nestes workshops de maneira a que se evitem erros e se percam vários medos quando se trata de encontrar emprego. - Divulgar o ISCA-UA em feiras da juventude e junto de instituições de ensino Em conjunto com os órgãos de gestão do ISCA-UA e com os Serviços de Relações Externas da UA, pretendemos ajudar os mesmos na divulgação dos cursos existentes no nosso Instituto junto de possíveis alunos candidatos. Exemplos dessa cooperação são as participações no Futurália – Salão da oferta educativa, formação e emprego, que decorrerá na FIL, de 16 a 19 de Março de 2011, ou as visitas de várias escolas secundárias ao Instituto.

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Mesa da Assembleia-Geral A Assembleia-Geral é o órgão deliberativo máximo da AEISCAA na qual têm assento todos os alunos do ISCA-UA, cada um com direito a um voto. De entre as competências da Assembleia-Geral, destacam-se as seguintes: - Deliberar sobre quaisquer assuntos respeitantes à AEISCAA; - Aprovar o plano de actividades da Direcção e respectivo orçamento, podendo introduzir alterações; - Aprovar o relatório de actividades e o relatório de contas da Direcção no final de cada mandato, depois de ouvido o parecer do Conselho Fiscal; - Destituir a Direcção em Assembleia-Geral convocada expressamente para o efeito, com quórum mínimo de quinze por cento dos seus membros e com o voto favorável de pelo menos dois terços dos presentes; - Fixar os montantes das quotas anuais dos sócios efectivos e extraordinários e da jóia a pagar pelos últimos; - Conferir a categoria de sócio honorário. A Mesa da Assembleia-Geral deve continuar a promover a participação de um cada vez maior número de alunos nas suas RGA dado que estas são o espaço por excelência em que os alunos se fazem ouvir e em que são discutidos assuntos do maior interesse dos mesmos. Além das necessárias RGA durante o ano lectivo, pretendemos realizar uma RGA semestral de avaliação do ISCA-UA e da AEISCAA. Deste modo, é nossa intenção que se discutam os pontos que os alunos considerem necessários e se obtenha um feedback sobre o desenrolar do semestre para que haja uma melhoria contínua das condições providenciadas aos alunos.

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Conselho Fiscal Sendo um dos órgãos sociais da AEISCAA, a sua principal função é atestar da transparência e verdade das contas da mesma, tendo como competências: - Instaurar inquéritos à actuação financeira ou administrativa de qualquer órgão, comissão ou núcleo da AEISCAA por iniciativa própria, ou a requerimento da Direcção ou por requerimento de um número mínimo de 50 membros, devidamente identificados em abaixo-assinado; - Recomendar à Direcção da AEISCAA a exoneração da Direcção de um núcleo, na sequência dos resultados de um inquérito; - Dar parecer fundamentado sobre os relatórios de contas e de actividade da Direcção; - Dar parecer fundamentado sobre o acto eleitoral para Órgãos Directivos da AEISCAA e sobre os pedidos de impugnação do mesmo que forem apresentados; - Assumir as funções de Comissão directiva em conjunto com a Mesa da AssembleiaGeral, em caso de destituição da Direcção.

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