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FICHA KHAN

Khan Academy

INFORMACIÓN GENERAL URL

www.khanacademy.org

TIPO DE SITIO APRENDIZAJE ELECTRÓNICO IDIOMAS INGLÉS, ESPAÑOL DISPONIBLES Propietario

Salman Khan

Creador

Salman Khan, fundador.

Lanzamiento

Septiembre de 2006

Licencia

Licencias Creative Commons (BY-NC-SA)

Khan academy nos ayuda con matemáticas, pero también ciencia, economía e incluso algo de historia ya que es una plataforma de enseñanza a través de Internet que incluye clases en vídeo, ejercicios prácticos, evaluaciones y estadísticas de cada alumno. Una escuela creada por Salman Khan que no deja de crecer y ampliarse.


ENTREVI STA A SALMAN

En el verano de 2012 y luego en el invierno de 2013, viajé a Lima, Perú para capacitar a directivos y docentes en el uso y aplicación de Khan Academy en las aulas de matemáticas. Me enteré de esta oportunidad a través del equipo de Khan Academy y

acepté la invitación de Innova Schools en Perú. Innova Schools es un ambicioso proyecto privado de educación en América Latina, planea ser la red de escuelas más grande de la región en 2018. Actualmente operan 11 escuelas en Lima, Perú, la empresa va a tener por lo menos 70 escuelas de clase mundial en todo el Perú en 2016. Su visión es la de proporcionar una educación de alta calidad al alcance de los niños peruanos, y mi papel era ayudar a innovar su programa de matemáticas con Khan Academy.


Blended Learning

es un programa de educación formal en la cual el estudiante aprende a través de la distribución en línea de contenidos e instrucción con algún elemento de control como es el caso del coach en el KHAN ACADEMY


Plataforma Khan

Para lograr el aprendizaje combinado en la asignatura de Matemรกticas Innova Schools identificar este tiempo de aprendizaje independiente como Solo-Learning, y dos veces por


semana,

se realiza esta actividad para afianzar lo ya explicado en clase. .


PROYECT O KHAN EN

Primer viaje a Perú: Julio 2012 Durante mi primera visita al Perú, mi principal objetivo y la meta era presentar Khan Academy a los administradores escolares Innova, a un selecto grupo de profesores y, a continuación, para cumplir con la primera cohorte de estudiantes que estaría pilotando Khan Academy.


Comencé mostrando a los administradores de Innova Schools cómo el uso de Khan Academy apoya su modelo de aprendizaje combinado. A continuación, les di un recorrido por Khan Academy y explique todos los recursos disponibles a través de Khan Academy para los estudiantes y apoyo a los maestros. Ayudé a navegar por el tablero y les mostré las numerosas capas de datos disponibles para que los profesores utilicen en el aprendizaje centrado en el estudiante. Mi presentación fue grabada en video para que pueda ser utilizado de nuevo con diferentes audiencias. Conocí entonces a dos profesores de matemáticas que fueron escogidos para ser el primero en la Academia Khan piloto en sus clases. Como yo estaba en el principio, estos profesores conocían el potencial de Khan Academy, pero no estaban seguros de cómo usarlo de manera práctica en el aula. Cada maestro se había pasado el tiempo viendo videos, trabajando en los ejercicios, y recorrer el tablero, pero se necesita un plan, una estructura y un sistema de cómo hacer que funcione en el aula. Con estos maestros, comencé por empatía con sus miedos y confusiones. Una vez que supimos que estábamos todos en la misma página, compartí con el profesor la guía que había creado para caminar con los profesores a través de los pasos para su implementación. Los maestros tomaron notas, hicieron muchas preguntas, practicadas por su cuenta, y con el paso del tiempo, sus rostros se convirtieron en calma y aseguró que todo empezó a tener sentido. También compartí muchas ideas de proyectos y formas de enseñar , habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas. Como yo estaba en el principio, sino que también estaban preocupados por la manera de incorporar y desarrollar la comprensión más conceptual en sus alumnos. Los días de la Solo-Learning sin Khan Academy se dedican al aprendizaje y la solución basada en proyectos habilidades de resolución. También tuve la suerte de conocer a los estudiantes reales que estaría pilotando Khan Academy. Habían oído hablar de él y simplemente sabía que era algo muy bueno. Mi trabajo consistía en conseguir que bombea, les hice saber que ellos estaban entre los primeros de su país para emprender una nueva forma de aprender. Esto les excita, pero la energía verdadera vino cuando se enteraron de que tendrían sus propias computadoras portátiles! Los gritos eran ensordecedores y las sonrisas eran contagiosas.


Khan  

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