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Actividades Obligatorias Escala de evaluación Am: Aprobado con mención Ap: Aprobado Ao: Aprobado con objeciones R: Rehacer

Actividad nº 1 Indique con un círculo si los postulados que se enuncian a continuación son verdaderos (V) o falsos (F) 1. La escuela de las relaciones Humanas no considera a la comunicación entre los públicos como elemento clave para la consecución de objetivos. Sólo le interesa el rendimiento del empleado de manera formal y controlada. VERDADERO FALSO 2. La comunicación interpersonal es la que se establece entre grupos y resulta de mucha utilidad para las relaciones públicas. VERDADERO FALSO

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Atención! Esta es una actividad evaluativa obligatoria.

Para tener derecho al examen final. Es indispensable presentar todas las actividades y aprobar como mínimo un 80 % de ellas. Una vez concluída esta actividad no olvide remitirla a su tutor para su corrección.

3. A la escuela de los sistemas sociales le interesa la motivación humana como un elemento que influye en la producción y en las relaciones informales entre los trabajadores. VERDADERO FALSO 4. Se puede definir a las relaciones humanas como el complejo de todos los contactos interindividuales y los comportamientos sociales que de ellos se derivan. VERDADERO FALSO 5. El fin de las Relaciones Públicas es evitar o resolver los conflictos intergrupales o intragrupales, entre la organización y sus públicos. VERDADERO FALSO 6. Las comunicaciones no necesariamente son instrumentos que están al servicio de las Relaciones Públicas. VERDADERO FALSO 7. El relacionista público en su trabajo cotidiano no descuida el macro sistema de la organización, y se vincula permanentemente con otras organizaciones societarias. VERDADERO FALSO 8. El fin de las Relaciones Públicas no es evitar ni resolver conflictos entre la organización y sus públicos. VERDADERO FALSO 9. La integración humana entre los públicos y la organización será posible si se trabaja para evitar conflictos. VERDADERO FALSO

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Actividad nº 2 Lea atentamente el punto 2 del Capítulo 2. Luego, suponga que usted trabaja en una empresa industrial. El departamento de RR.PP., con la aprobación del ejecutivo superior, ha elaborado un Programa de Relaciones Públicas para mejorar las relaciones entre los obreros y el personal administrativo. (El plan tiene objetivos que alcanzar, los que colaborarán con los objetivos de la Organización). Señale dos de los objetivos que como relacionista público tendría en cuenta para que el programa tenga éxito entre los empleados. Señale la letra del objetivo que elija, y diga por qué, para usted, ese objetivo ayudaría en la implementación del plan. El plan es “Mejorar las relaciones entre los obreros y el personal administrativo”. A continuación cito a mi parecer 2 de los objetivos principales para colaborar con el plan propuesto. Objetivo: _________porque ................................. Objetivo: _________porque .................................

Actividad nº 3 Elabore un cuadro donde se pueda interpretar el desarrollo histórico de las relaciones públicas en Estados Unidos y Latinoamérica. Puede consultar para la elaboración de esta actividad, como material anexo, libros de historia. Considere los siguientes aspectos: a) Período en que se desarrolla. b) Referencias históricas destacadas que pertenezcan al período. c) Elaboración de conceptos clave. Es decir, los aspectos sobresalientes que produce cada escuela.

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Actividad nº 4 1. Siguiendo con el ejemplo proporcionado en la AO Nº 2 de este módulo, tanto los obreros de la fábrica como los empleados han mostrado, desde hace un tiempo, descontento y alteraciones en sus relaciones, a través de quejas y discusiones acaloradas. ¿Qué condiciones cree que usted como integrante del área de RRPP debería tener para cumplir sus tareas? Indique sólo dos, colocando el número de las mismas, y diga brevemente por qué.

2. Deténgase en las diferentes definiciones de públicos que parecen en el módulo y enumere, de manera general, qué tipos de públicos podrían integrar las siguientes organizaciones.

Actividad nº 5 A partir de la lectura de los Capítulos 3, 7 y 8: 1. Fundamente por qué las relaciones públicas son un término polisémico.

2. Elija el concepto de relaciones públicas que considere que posee mayores referencias acerca del perfil profesional que cree que debe tener un relacionista. Diga cuál es ese concepto y elabore una definición propia de las relaciones públicas, tomando como referencia ese cuerpo teórico.

3. Explique cuál es el aporte de las ciencias de la comunicación, de la publicidad, la propaganda y el marketing a las relaciones públicas en un cuadro como el que se encuentra en la página siguiente.

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Actividad nº 6 Usted es contratado por la municipalidad de su localidad para hacer una consultoría acerca de cómo se puede motivar a los empleados para el mejor desempeño de sus tareas. La proyección del municipio es mejorar la atención al público, dada las múltiples quejas que se reciben a diario. Su nivel de responsabilidad es el de un especialista. Establezca cuáles son las ventajas que podría tener como un consultor externo y cuáles las desventajas, en relación a la problemática planteada. Diga cómo podría resolver las probables desventajas.

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