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Lilia Sánchez Vásquez. La controversia del nuevo paradigma educativo, es una propuesta que ha generado controversias, la cual surge a través de un re-planteamiento en la reforma educativa al trabajar hoy en día con un enfoque basado en competencias, que permiten que el alumno desarrolle y aplique sus saberes en distintos contextos, agregando el uso de las Tics, las cuales revolucionan el campo de la educación e integran de manera importante la participación colectiva y favorecen asimismo, el trabajo en equipo, claro que esto supone una mayor compromiso entre profesor - alumnos, sin olvidar que la educación es tripartita (Alumno - padre de familia y docente) y que los elementos que en ella intervienen deben contribuir para forjar mejores ciudadanos de manera que los alumnos sean autónomos, analistas y críticos.



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