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ASPECTOS A EVALUAR PARCIAL 1

UNIDADES I y II

PERIODO 3 – 11 OCT 2013

2

III

19-27 NOV 2013

RECUPERACION 1 3

I – III IV – V

5 – 11 DIC 10 – 18 FEB 2014

4

VI – VII

3 – 11 ABRIL 2014

RECUPERACION 2

IV – VII

FINAL 1

I - VII

FINAL 2

I - VII

EXTRAORDINARIO

I - VII

28 ABRIL5 MAYO 2014 19-27 MAYO 2014 30 MAYO – 9 JUNIO 2014 29 JUL 2014

CRITERIOS 40% EXAMEN 60% TAREAS Y PRACTICAS 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 100 % EXAMEN 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 100% EXAMEN 100% EXAMEN

INCORPORADA A LA UNAM CLAVE 6887

INFORMÁTICA (Asignatura obligatoria, Clave 1412, Plan de Estudios 1996, Ciclo lectivo 2013–2014)

100% EXAMEN 100% EXAMEN

REQUISITOS PARA EXENTAR Para que quedes exento de presentar el examen final del curso, deberás tener, mínimo: 

80 % DE ASISTENCIA

8.00 DE PROMEDIO ANUAL

BIBLIOGRAFÍA De consulta: 1. Janes Collins, Tecnologías de la Información y la

Comunicación, México, 2012.

PROFESOR (A):

LIC. ARMANDO MARTINEZ PEREZ GRUPOS:

401-B, 403-B, 404-B, 405-B, 409-B, 410-B, 411-B, 413-B, 414-A. HORARIO: Lunes: 12:10 – 15:30 Martes: 13:50 – 15:30 Miércoles: 12:10 – 13:00 Jueves: 9:50 – 15:30 Viernes: 13:00 – 15:30

TOTAL DE HORAS POR SEMANA: 2 TOTAL DE CLASES POR SEMANA: 2 Carácter Teórico-Práctico

2. Janes Collins, TICs +, México, 2009. 3. Janes Collins, Computación fácil 2, México, 2008.

Plataforma Obligatoria: www.Alec.com.mx

Firma Del Alumno ________________

Firma del Padre o Tutor ___________________


PRESENTACIÓN Esta asignatura es de carácter teórico-práctico, intenta introducirte a la nueva tecnología para el procesamiento y manejo de la información, así como también de los conocimientos generales de la INFORMATICA, para que los apliques en tu vida personal y profesional, pretendiendo que adquieras dominio profundo y especializado de los diferentes temas que se tratan.

PROPÓSITOS Que el alumno adquiera al término de este curso, consiste en que: 1. Adquieras un panorama histórico general de la evolución del procesamiento de la información 2. Comprendas el impacto de la tecnología informática y hasta qué punto se ha filtrado en nuestro entorno social y profesional. 3. Utilices los recursos informáticos aprendidos para investigación y la preparación de tareas 4. Desarrolles tus habilidades en la elaboración de trabajos de calidad y que tus conocimientos redunden en tu rendimiento académico. 5. Que puedas organizar y analizar información para la solución de problemas. 6. Adquiera las capacidades y habilidades que se requieren para el desarrollo de trabajos de reciclado. 7. Adquiera la herramienta indispensable para introducirse en el terreno de la investigación y de la tecnología para el logro de un autoaprendizaje. 8. Incremente su conocimiento de algunos temas de carácter informático

UNIDADES

Las unidades de que consta esta asignatura son las siguientes, las cuales se impartirán en las fechas que se señalan:

UNIDADES INTRODUCCIÓN(2) I. ANTECEDENTES DE LA INFORMÁTICA (5) II. ESTRUCTURA FÍSICA DE UNA COMPUTADORA (6) III. PROCESAMENTO DE TEXTO (WORD)(11) IV. SOFTWARE DE APLICACIÓN Y SERVICIOS DE RED (16) V. SOFTWARE DE PRESENTACIONES(12) VI. ESTRUCTURA LÓGICA DE LA COMPUTADORA (10) VII. METODOLOGÍA DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS (10)

FECHAS 12 – 16 AGTO 2013 19 AGTO AL 6 SEPT. DEL 2013 9 AL 27 DE SEPT DEL 2013 30 DE SEPT AL 8 DE NOV DEL 2013 11 DE NOV AL 17 DE ENE DEL 2014 20 DE ENE AL 28 DE FEB DEL 2014 3 DE MZO AL 11 ABRIL DEL 2014 14 DE ABRIL AL 14 MAYO DEL 2014

METODOLOGÍA La metodología que aplicaremos en este curso, estará centrada en tu participación individual y en grupo, para fomentar la responsabilidad personal, la cooperación y el trabajo en equipo, así como un manejo dinámico de los contenidos temáticos, que permitan que adquieras los aprendizajes propuestos para esta asignatura, privilegiando el trabajo en el aula y reduciendo el trabajo extra clase. EVALUACIÓN Los exámenes que se aplicarán durante el ciclo escolar, tanto parciales como semestrales, y otras actividades evaluativas, tienen la finalidad de ser el medio para que conozcas tus avances en el logro de los propósitos del curso y de cada unidad que lo integran. Los resultados de los exámenes los utilizaremos para que subsanes las posibles deficiencias en tus aprendizajes y para otorgar las calificaciones correspondientes.

BIENVENIDO!!!!


Diptico armando