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guía docente ciclo ii Tercero Cuarto Quinto

La luna en los almendros ¿De qué se trata este libro? Una familia campesina, compuesta por padres y dos hijos varones, empieza a vivir un drama de zozobra y miedo luego de que, forzados por el enfrentamiento entre el Ejército y la guerrilla, deben exiliarse. Los niños, valerosos y soñadores, tratan de sobrevivir en medio de un sinfín de adversidades. Una novela realista para comprender la Colombia actual.

¿Quién escribió este libro? Gerardo Meneses Claros. Colombia, 1966. Reconocido escritor de libros de literatura infantil, con dieciocho títulos publicados de estilo marcadamente realista. Además, es maestro de escuela en la región donde nació, Pitalito, Huila. En 2011 ganó el 4º Premio El Barco de Vapor Biblioteca Luis Ángel Arango.

contenido taller 1  Antes de leer taller 2  Durante la lectura taller 3  Después de la lectura

proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano corrector Juan Pablo Mojica © Ediciones SM Colombia, 2012 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx 595 3344 Bogotá D.C. somoslectores_col@grupo-sm.com

No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.


evaluación de competencias lectoras Antes de leer 1. Observa con atención el título y la ilustración de la carátula. Responde: a. ¿Qué están haciendo los niños? _________________________________________________________________________________________. b. ¿Qué relación hay entre ellos? ___________________________________________________________________________________________. c. ¿Qué edad tienen? ______________________________________________________________________________________________________________. d. ¿Qué fruto dan los almendros? __________________________________________________________________________________________.

2. Lee la contracarátula del libro y, en máximo 15 palabras, resume el argumento de la historia. El libro trata de _______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3. Seguramente has leído en periódicos o visto en televisión noticias sobre la guerra en Colombia. Explica lo que has entendido sobre: a. ¿Quiénes se están enfrentando? ________________________________________________________________________________________. b. ¿Por qué razón hay conflicto armado? _______________________________________________________________________________. c. ¿Qué está haciendo el Gobierno para buscar la paz? ________________________________________________________.

4. Marca con una X la opción que consideres correcta: La ilustración de la portada nos sugiere que la historia se desarrolla en… a. Una ciudad. b. Un pueblo. c. El campo. d. La costa.

5. Busca al final del libro la sección “Te cuento que...” (página 85) y responde: a. ¿Cómo se llama el autor del libro? _____________________________________________________________________________________. b. ¿En qué trabaja? _________________________________________________________________________________________________________________. c. ¿Dónde nació y dónde vive? _______________________________________________________________________________________________. d. ¿Cuántos libros para niños ha publicado? _________________________________________________________________________.

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Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.


Durante la lectura Lee de la página 7 a la 22. 6. Relaciona cada personaje con lo que hace. Don Luis

Da clase en un solo salón a niños de todos los grados.

Miguel

Es desplazado por la violencia en el campo.

Profesora Yinet

Así le dicen a la guerrilla.

Narrador

Se fracturó un brazo por travieso.

Muchachos

Dice una “gran mentira” que resulta ser verdad.

Gilberto

Maneja una camioneta que transporta leche y lleva a los dos hermanos al colegio.

7. Subraya la información imprecisa y corrígela. Gilberto era dueño de una finca ganadera en El Cedro, que es un pueblo en medio de la selva. Le iba muy bien, pero tuvo que dejarla abandonada. Es soltero y tiene dos hijos. Vive muy triste y callado. Fuma mucho.

Debe decir _______________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Lee de la página 23 a la 42. 8. Resume los tres principales acontecimientos que ocurrieron en los capítulos 5 al 8 de La luna en los almendros. Acontecimiento 1 Acontecimiento 2 Acontecimiento 3

9. Completa los enunciados. a. A __________________________________________________ les importaba mucho el estudio de sus hijos. b. En la casa del campesino Julio estaba una horrible __________________________________________________. c. El niño protagonista estaba enamorado de _______________________________________________________________. d. Don Luis les prometió a los niños llevarlos a conocer ________________________________________________. Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©. Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

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evaluación de competencias lectoras Lee de la página 43 a la 63. 10. Explica lo siguiente. a. L igia se sentía muy triste... b. A Enrique y a su papá los detuvo el Ejército... c. La familia nunca pudo ir a La Chorrera…

a. ________________________________________________________

Porque

b. ________________________________________________________ c. _________________________________________________________ d. _________________________________________________________

d. El narrador quiere un balón de fútbol…

Lee de la página 64 a la 83. 11. Contesta falso (F) o verdadero (V) según corresponda. a. Enrique y su hermano conocían la luz eléctrica. ( b. A la niña guerrillera la mataron. (

)

)

c. El día de la clausura de clases el narrador interpreta un poema. ( d. El narrador y su familia tuvieron que huir a Los Caracoles. (

)

)

12. De acuerdo con lo que sucedió del capítulo 12 al 15, escribe sobre qué pueden estar conversando el narrador y su hermano Enrique.

13. Explica en una oración qué crees que sucederá después de que termine la novela. Sucederá que ___________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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Después de la lectura Comprensión literal

14. Enumera tres acontecimientos que sucedieron en este lugar citado en La luna en los almendros.

La Plata, Huila

Acontecimiento 1 Acontecimiento 2 Acontecimiento 3

15. Explica qué significan estas expresiones utilizadas por el protagonista de la novela. a. “Me arrunché en la hamaca”. ____________________________________________________________________________________________. b. “Papá se dio cuenta y nos entró a punta de correa”. _______________________________________________________. c. “Un grupo de soldados hacía un retén”. ___________________________________________________________________________. d. “Le decía que cuando fuera grande él iba a ser quesero”. _______________________________________________.

16. Completa el cuadro. Causa

Consecuencia La familia del protagonista va a parar a Los Caracoles.

Enrique guarda un papelito. Enrique casi se ahoga en el río.

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evaluación de competencias lectoras Después de la lectura Comprensión inferencial

17. Escribe tu punto de vista sobre estas ideas. Idea

Estoy de acuerdo

No estoy de acuerdo

Porque...

a. El protagonista y Enrique son muy distintos a los niños de la ciudad. b. Don Gilberto sufrió una gran injusticia. c. Don Luis era medio mentiroso. d. L os niños nunca deben ser reclutados para una guerra.

18. Subraya la opción correcta. El tema de La luna en los almendros es... a. La historia de una niña guerrillera. b. La vida tranquila en un pueblo. c. El drama de una familia que vive en medio de la violencia. d. El cariño entre dos hermanos.

19. Escribe los nombres de los personajes que corresponden a cada grupo de características. a. Amorosa, maternal, solidaria b. Irónico, soñador, hablador, trabajador c. Realista, rebelde, atrevido d. Temerosa, dulce, buena amiga

20. De acuerdo con el tema y el contenido, escribe otro título para el libro que leíste. Mi título es...

21. ¿Por qué Gilberto le responde esto a su hijo? -¿A dónde vamos, pa’? –le pregunté confundido. - Lejos –fue toda su respuesta.

Porque _____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________

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Después de la lectura Comprensión crítica

22. El protagonista y su familia tienen que abandonar su finca en El Cedro debido al conflicto entre el Ejército y “los muchachos”. Con esto en mente, piensa qué les dirías a las personas que realizan estos actos violentos. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

23. Marca con una X quién es el narrador principal de La luna en los almendros. Enrique

Don Luis

Gilberto

El hermano menor de Enrique

25. Describe una escena que corresponda a cada parte de la novela. Inicio

Conflicto

Resolución del conflicto

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

26. Realiza una ilustración y un lema para que los niños no sean reclutados por la guerrilla.

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

27. Luego de leída La luna en los almendros, ¿qué preguntas le harías al autor? Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3

28. Marca con una X cómo te pareció la novela. Muy buena

Aceptable

Más o menos

No me gustó

5 puntos

4 puntos

3 puntos

2 puntos

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