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Liceo Scientifico “Lorenzo MOSSA” OLBIA °°°°°°°°°°°°°°°°

Anno Scolastico 2012-2013 Programmazione disciplinare del docente Luigi Savarese

Scienze Umane Classe 3^ SUA ANTROPOLOGIA Unità didattica 1: LA SCOPERTA DELLA CULTURA: 1. Antropologia: oggetto e metodo 2. Il concetto di cultura 3. Etnocentrismo e relativismo culturale 4. La svolta evoluzionista 5. Tylor, Franz Boas, Kroeber 6. Il particolarismo storico Unità didattica 2: LE STRUTTURE CULTURALI: 1. La struttura sociale 2. I modelli culturali 3. La parentela (cenni) 4. Il simbolismo 5. Pensiero scientifico e pensiero mitico 6. Conoscenza e credenza

PEDAGOGIA Unità didattica 1:


EDUCAZIONE E SCUOLA DAL 1200 AL 1400 1. Scuola e cultura nel secolo X 2. La rinascita culturale dopo il 1000 3. Il rinnovamento della scuola nei secoli XIII e XIV 4. Il pensiero arabo ed ebraico 5. La Scolastica Unità didattica 2: INNOVAZIONI PEDAGOGICHE NELL’UMANESIMO E NEL RINASCIMENTO: 1. Caratteri generali dell’educazione umanistico-rinascimentale 2. I primi trattati sull’educazione: G. Barzizza P.P. Vergerio Guarino Veronese Vittorino da Feltre Leon Battista Alberti.

PSICOLOGIA Unità didattica 1: 1. Introduzione 2. Cenni storici: Wundt ed il laboratorio di Lipsia Lo strutturalismo Il funzionalismo di James Il comportamentismo Il condizionamento classico di Pavlov Il condizionamento operante di Skinner La scuola della Gestalt Il cognitivismo Il costruttivismo (Bruner e Vygotskij) Unità didattica 2: FREUD E LA PSICANALISI: 1. La nascita della psicanalisi 2. Conscio, preconscio ed inconscio 3. L’Es, l’IO ed il SUPER IO 4. La rimozione come meccanismo di difesa 5. L’interpretazione dei sogni: contenuto onirico latente e manifesto, la censura onirica, l’ipnosi e le libere associazioni


6. La sessualità nei bambini: fasi dello sviluppo psichico Unità didattica 3: Il funzionamento mentale: 1. Gli organi di senso 2. La sensazione 3. La percezione 4. La costanza percettiva

SOCIOLOGIA 1. Introduzione 2. Cenni storici: A. Comte A. De Tocqueville E. Durkheim ed il concetto di anomia Il funzionalismo L’interazionismo simbolico Le teorie del conflitto 3. Accenni all’antropologia ed alla psicologia sociale 4. Il ruolo e lo status 5. Il processo di socializzazione: socializzazione primaria e secondaria l’identità sociale norme e valori OLBIA, 12 giugno 2013

Il Docente Prof. Luigi SAVARESE

Savarese scienze umane 3sua  
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