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PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL REUNIÓN

2 AÑOS

HAUR HEZKUNTZAKO LEHENENGO ZIKLOA BATZARRA

2 URTE


ADAPTACIÓN CAMBIO


ADAPTACIÓN Qué supone para el niño – – –

Horario establecido Espacios desconocidos Salir de su entorno y de sus afectos – Separase de personas significativas – Conocer a otros adultos y niños – Relacionarse con otros niños y niñas


ADAPTACIÓN Qué supone para los padres – – – – –

Separación de su hijo Compartir su educación Adaptación a nueva situación Disposición a colaborar Ser conscientes de lo que supone para su hijo


ADAPTACION ¿Cuándo consideramos que el niño esta adaptado? •Muestra seguridad •Acepta a la profesora y a sus compañeros/as •Experimenta, participa y se desenvuelve en el entorno


ADAPTACIÓN Actuaciones concretas para favorecer este cambio – – – – –

Cumplir el horario Comunicación familia tutora Esperarles a la salida Aceptar posibles retrocesos Hablar siempre positivamente del colegio y la tutora. – No dar premios a la salida


ADAPTACIÓN consejos – – – –

Tranquilidad Esperar llantos Separación breve Compartir la jornada del colegio de manera positiva


HORARIOS Y TURNOS


HIGIENE Y SALUD – – – –

ENFERMEDADES MEDICAMENTOS ATENCIÓN ASEO PERSONAL


VESTUARIO Uniforme (Intersport) Bata Deportivas de velcro blancas Chaqueta y sudadera con nombre y cinta


MATERIAL Ropa de recambio Bolsa de plástico Pañales Paquete de toallitas Vaso 6 fotos de carné 1 foto de 10x7 Foto familia 13x18 Mochila (agenda)


HORARIOS Ma単anas:9:00 a 9:30 a 12:45 Tardes: 15:00 a 16:45 Puntualidad Viernes tarde no lectivo Marca amarilla Entrega a familia


OTROS Álbum de fotos Galleta y fruta Cumpleaños Objetos de valor Agenda


CUENTOS PERSONALIZADOS


GRACIAS POR CONFIAR EN NOSOTROS ยก HASTA PRONTO !

MILA ESKER KOFIANTZAGATIK ยก LASTER ARTE !

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