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NATIVOS DIGITALES, GENERANDO EDUCACIÓN AMBIENTAL CUIDEMOS NUESTRO CALLAO

I.E.P.I “EMILIA BARCIA BONIFFATTI” Fecha: 19 de Agosto del 2010-11-11 Colegio Inicial cuya propuesta en su educación es el tema del bienestar del medio ambiente. Enseñan a los niños a reciclar además que promueven su creatividad. Cuenta con un sistema de Biohuertos.


Navegando en nuestro mundo Realizamos videos, creamos blogs, wikis, páginas web y promocionamos el cuidado ambiental a través de las redes sociales Fecha: 5 de agosto – hasta la fecha. Facebook: http://www.facebook.com/#!/pages/Salvando-al-planeta/143129672393384 Twiter: http://twitter.com/#!/iepvperu_planet Pagina web: http://salvando-al-planeta.weebly.com Wiki: elmurodelaciencia.wikispaces.com Blog: http://cuidamequemecaliento.blogspot.com Videos: http://www.facebook.com/pages/Salvando-alplaneta/143129672393384?v=app_2392950137&ref=ts#!/video/video.php?v=153954821283944


VISITA A LOS HUMEDALES DE VENTANILLA -Fecha: 20 de Agosto Un HUMEDAL es un ecosistema cuyo suelo está saturado de agua en forma de pantanos, estanques u otros, lo que crea condiciones especiales para plantas y animales. Tiene una superficie total de 578 has. de las cuales 366 han sido declaradas ÁREA ECOLÓGICA INTANGIBLE por Acuerdo de Concejo N° 016-98, de la Municipalidad de Ventanilla. Se encuentran en el distrito de Ventanilla, junto a la Playa Costa Azul, el AA. HH. Defensores de la Patria y la Nueva Ciudadela Pachacutec. Están rodeados de colinas bajas pertenecientes a la Pampa de Ventanilla y los cerros Salinas y Los Perros.

VISITA A LA I.E “CASUARINAS” 5125 -Fecha: 16 de Septiembre En este colegio integran muy creativamente a los niños en la conservación del medio ambiente. Presenta carencia de agua pero tienen una novedosa forma de integrar a los niños en el cuidado del medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes aprendan y se identifiquen con este proyecto para que cuando crezcan puedan ellos mismos realizar sus propios proyectos, e incluso varios niños han construido una pequeña parcela en sus casa. Las parcelas se han dividido por salones, los alumnos asesorados por sus profesores. Cuando las plantas crecen, cosechan sus frutos y las llevan al mercado. Los alumnos trabajan tanto la hidroponía como procedimientos en tierra.


TOUR DE INVESTIGACIÓN A LAS ISLAS DEL CALLAO Fecha: 11 de Octubre

 ISLAS PALOMINO Albergan una numerosa población de lobos marinos y aves marinas, por lo cual se han convertido en zona turística.

 ISLA FRONTON Seca, desierta y sin vegetación, está situada a 7 km de la costa, al este del distrito de La Punta y al sureste de la isla San Lorenzo. Tiene un área aproximada de 1 km².

 ISLA SAN LORENZO La isla San Lorenzo está situada frente a las costas de El Callao, en el Perú. Fue incorporada por el presidente Andrés Avelino Cáceres al territorio del Callao por ley dictada el 18 de noviembre de 1899. La isla siempre estuvo despoblada pero en la actualidad existe allí una pequeña base naval.

Nativos digitales generando Educación Ambiental  

es un documento donde muestra nuestro proyecto en si

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