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4 ¿Para qué se usan los paréntesis en la obra? ¿Cuál crees que es su aporte a

la obra? Explícalo con tus palabras. 5

Identifi ca los conectores que aparecen en el texto. Escribe una oración con cada uno de ellos.

6 En este texto, has encontrado las palabras “albahaca” y “zaragatero”.

Completa el siguiente cuadro a partir de las estrategias que apliques para descubrir sus respectivos signifi cados. Albahaca

Zaragatero

¿Qué información ya manejas sobre la palabra?

¿Qué estrategias te puede ayudar a conocer el significado de la palabra? Después de aplicar alguna estrategia, ¿puedes definir la palabra? De acuerdo al contexto, ¿cuál es la definición más apropiada? Define el término con tus propias palabras.

7

Escribe dos oraciones empleando las palabras albahaca y zaragatero.

8 Si tuvieras que dramatizar esta situación:

a. Describe los elementos que utilizarías para la representación. b. ¿Cómo vestirías a los personajes? c. ¿Dónde se desarrolla la acción? d. ¿En qué época del año situarías la representación? Tercer bloque

Unidad 6

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Lenguaje y com 5º texto del estudiante  
Lenguaje y com 5º texto del estudiante  
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