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Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO VALORES CÍVICOS - Responsabilidad – Honestidad – Justicia Nombre: Fecha

Alonso Lazo

Grado

21/10/13

Profesor

A

Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD

HABILIDAD

EJERCICIO CIUDADANO

Argumenta sobre la importancia de los valores cívicos en la formación de las personas y la cohesión de la sociedad.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

(2 Pts. c/u)

1. Por qué destacó María Jesús Alvarado en su época? ¿Qué diferencia marcó? María Jesús Alvarado Rivera fue una feminista del Perú, educadora, periodista, escritora y luchadora social. 2. ¿Cómo era la educación de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años del siglo XX? era vista como la clave del éxito en la obtención de la igualdad política, económica y social. Los grupos de mujeres dependían de sí mismas a través de la educación de instituciones destinadas sólo para mujeres mientras continuaban solicitando la admisión en las escuelas que eran sólo para hombres. 3. ¿Que relación hay entre el valor de la responsabilidad y María Jesús Alvarado? En que ella lucho por una razón y asumió toda la responsabilidad que este le daba ya sea por los que iban en contra de lo que hacia o mantener las escuelas para mujeres, etc 4. ¿Eres responsable? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado. A veces. He cumplido con la gran mayoria de mis trabajos del colegio y personales. 5. ¿Qué piensas de la actitud de Mateo Pumacahua: primero realista y, luego “rebelde”? ¿Justificas dicha cambio de actitud? ¿Tu que hubieras hecho si estarías en esa época? Fue muy buena ya que se dio cuenta que debía haber democracia hasta con los indígenas. Yo ubiese apoyado y luchado por lograr la independencia del Perú 6. ¿Se relaciona el valor de la Honestidad con la actitud de Mateo Pumacahua? Algo, porque al final se dio cuenta de que era lo mejor para el país y de donde pertenecia. 7. ¿Qué harías para que la honestidad sea un valor apreciado entre los que se consideran “vivos” en nuestro país? Hacer que las personas se den cuenta que primero tenemos que respetarnos unos a


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Secundaria

otros sin ser indiferentes ya sea raza color de piel etc. Ser justos para que con todo esto nos lleve a la honestidad. 8. ¿Eres honesto(a)? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado. Mayormente sigo con la frase “todo el mundo miente” no siempre pero siempre hay una mentira, todos lo hemos hecho lo que significa que nadie es honesto mas si tenemos que decir un par de cosas seria no he mentido sobre las cosas que no sean personales. 9. ¿Que relación hay entre el valor de la justicia y Pilar Coll Torrente? Que Pillar lucho para mantener la dignidad, derecho y respeto a nuestro país. 10. ¿Cuál es tu definición de justicia? ¿Esta se corresponde con tu accionar diario? Da ejemplos de lo justo(a) que has sido en este año? La persona que haya hecho lo correcto debe ganar y el injusto no. He aceptado las consecuencias de mis actos he apoyado a las personas que se que habia hecho lo correcto, etc.


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I.

Secundaria

Investiga:

(5PTS)

a. Averigua que significa Mesa de Concertación, si funciona en tu región y sobre que temas se trabaja La Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP), cuya creación parte del convencimiento de que se requiere la participación del conjunto de los actores públicos y privados del país, y en particular de la población organizada. No es muy reconocido ni muy hablado mas si hay. b. Busca en el portal de la municipalidad del tu localidad información sobre el Consejo de Coordinación Local y sus miembros ¿A qué organizaciones pertenecen? El Alcalde, Los trece regidores, Catorce miembros de la sociedad civil c. Elije una ONG que exista y que trabaje con jóvenes, ¿el trabajo que realiza es importante para nuestra sociedad? ¿Por qué? ONG, mi Perú Si, ya que estos ayudan a los jóvenes que quieren estudiar y tienen buenos rendimientos académicos pero no pueden pagar una universidad y ellos les dan una beca. II. Completa el cuadro y argumenta a favor de Las siguientes asociaciones civiles que existen en el Perú? (10 PTS)

ASOCIACIÓN CIVIL

ASDE

MANUELA RAMOS

AÑO DE CREACIÓN

OBJETIVO PRINCIPAL

ACTIVIDADES RECIENTES

1987

Fomentando el acceso a mayores oportunidades de familias y colectivos sociales de ámbitos rurales y urbanomarginales, incidiendo en las áreas de educación, salud integral, desarrollo productivo, gestión social y empresarial.

Mejoramiento al Sector Alpaquero – Proyecto Alpacas. Proyecto Apoyo Productivo en la Zona Alta de Caylloma.

1978

Contribuir al empoderamiento y autonomía de las mujeres desde una perspectiva feminista comprometida con la justicia social, los valores democráticos y el respeto a los Derechos Humanos.

Proyecto Piscícola, Desarrollo y Fortalecimiento de la Crianza de Truchas en la Zona Alta de Caylloma.

El Programa Willay

Justicia para ellas

Etc.

ARGUMENTOS A FAVOR DE SU EXISTENCIA

Apoya a las personas que no están nada bien económicamente dándoles oportunidades de salud, educación, entre otros.

Apoya a las mujeres que sufren ante el machismo de la sociedad haciéndose respetar y mostrando que también pueden hacer muchas cosas.


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Secundaria

Elaborar proyectos viables, con la participación de la comunidad afro peruana que sensibilicen a la opinión pública y a las instituciones nacionales e internacionales sobre la situación de discriminación de la población negra peruana y la necesidad de revertir esta condición.

ASONEDH

Haber promovido la creación y formalización de la Red Nacional de la Diáspora Africana en el Perú, la cual esta conformada en su mayoría por organizaciones afroperuanas rurales

Apoya a las personas afroperuanas que sufren marginación ante la sociedad

1982

Contribuir en la defensa de la democracia y los derechos humanos en la región. Con ello, se buscaba fortalecer el Estado de Derecho en los países andinos

Curso Andino: Corte Penal Internacional y Derecho Penal Internacional

Se encarga de mantener la democracia y se cumplan los derechos humanos de la región.

1985

Fomentar en el país una cultura de derechos humanos integrales y paz, poner en la agenda pública problemáticas y propuestas de solución en materia de derechos humanos, y trabajar por la consolidación de la institucionalidad democrática.

Campaña informativa sobre la Ley de Consulta Previa en cuatro idiomas: Aymara, Awajún, Quechua y Español.

Ayuda a los países cumplan con los derechos humanos y que haya paz solucionando también problemáticas dando propuestas de solución de derechos humanos

1982

Apoyar a las personas Homosexuales haciendo respetar sus derechos y más.

Taller Para Hombres Gays y Bisexuales

Apoyar a las personas Homosexuales haciendo respetar sus derechos y más.

1993 *Fortalecer y desarrollar a las Comunidades afro peruanas mediante el emprendimiento de acciones colectivas orientadas a superar los problemas de marginación y discriminación identificados, a fin de asumir roles de cambio activo y protagónico.

CAJ

CNDH

MHOL


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ROTARY INTERNATIONAL

IDEAS PERU

1905

2011

Secundaria

Dar oportunidad a jóvenes para que se vallan a otros países y allí estudien, trabajen y aprendan las culturas del país.

Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las personas que habitan en los países en desarrollo, con propuestas de políticas claras y descentralizadas de desarrollo integral, con un crecimiento y desarrollo sostenible en lo económico social orientados a disminuir la pobreza y la exclusión social.

Intercambios estudiantes de colegio que participen en este

Dar oportunidad a jóvenes para que se vallan a otros países y allí estudien, trabajen y aprendan las culturas del país

Cooperación Internacional

Donaciones

Cooperación Internacional

Programa de asistencia técnica

Apoya a las personas en pobreza mejorándole sus vidas ayudándole en lo económico social con la finalidad de que su pobreza termine


Formaci贸n C铆vica y Ciudadana

.

Secundaria


Ficha de trabajo