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Profr. Baldemar Reyes SolĂ­s


Conductista Conductista

Constructivista Constructivista

De la Evaluaci贸n Cuantitativa a la Cualitativa Unidireccional Unidireccional

Bidireccional Hol铆stica Compartida Participativa Profr. Baldemar Reyes


Evaluación Cuantitativa o Cualitativa CUANTITATIVA - ES OBJETIVA -EXPRESIÓN NUMÉRICA -INFORMACIÓN GENERALIZADA -MEDIDAS A LARGO PLAZO -CANTIDADES

CUALITATIVA - ES SUBJETIVA -EXPRESIÓN DESCRIPTIVA -INFORMACIÓN PARTICULARIZADA -MEDIDAS INMEDIATAS -FENÓMENOS Profr. Baldemar Reyes


¿QUÉ DEBE CAMBIAR EN LA EVALUACIÓN? EL OBJETO DE LA EVALUACIÓN:

-- LOS LOS CONTENIDOS CONTENIDOS POR POR CONJUNTO CONJUNTO DE DE OBJETIVOS OBJETIVOS -- APRENDIZAJES POR APRENDIZAJES POR PROCESOS PROCESOS - EVAL. EVAL. AL AL ALUMNO ALUMNO -- AL AL DOCENTE DOCENTE -LA -LA INSTITUCIÓN INSTITUCIÓN

S A I LOS AGENTES EVALUADORES: C N - ALUMNO – ALUMNO E T - COMUNIDAD EDUCATIVA E P M O TIPOS DE EVALUACIÓ N. C MOMENTOS :INICIAL - PROCESUAL - FINAL MOMENTOS :INICIAL - PROCESUAL - FINAL -REFERENTE : - CRITERIAL - IDEOGRÁ FICA

Profr. Blademar Reyes


¿Qué es una competencia? Es la forma de utilizar todos los recursos que estén a su alcance para resolver tareas Qué son las Competencias BÁSICAS? Son las habilidades y destrezas que me permiten utilizar en forma adecuada todos los Recursos para construir un proyecto de vida adecuado a la sociedad en que vivo. - Están al alcance de la mayoría - Son comunes en diversos hábitos de la vida - Nos ayudan a ir aprendiendo Profr. Baldemar Reyes


¿Qué es una competencia? Es la forma de utilizar todos los recursos que estén a su alcance para resolver tareas Qué son las Competencias Genéricas ? Son conocimientos básicos actitudes y valores indispensables en la formación de los individuos para su desarrollo individual y social . - Están al alcance de los que forma su personalidad - Son aplicables a contextos personales. - Nos ayudan a adquirir nuevas competencias Profr. Baldemar Reyes


¿Qué es una competencia? Es la forma de utilizar todos los recursos que estén a su alcance para resolver tareas Qué son las Competencias Específicas ? Son conocimientos profundos en el desarrollo de habilidades y que deben ser transferibles en el desempeño profesional. - Están al alcance de expertos en un campo del saber - Son aplicables al contexto laboral - profesional. - Nos ayudan a brindar un servicio y abrir horizontes Profr. Baldemar Reyes


¿Donde se inicia la evaluación por Competencias?

Pensamiento crítico y creativo Constructivismo Desarrollo de Habilidades Profr. Baldemar Reyes


Herramientas de Evaluación Objetivas

Conducta Conducta CONDUCTISMO

Instrumentos Instrumentos Específicos Específicos Visible Visible

Mide Resultados

Conocimientos previos

Niños CONSTRUCTIVISMO

Adultos

Razonamiento Lógico Crítico Creativo

Genera Conflictos Cognitivos Propositivo Profr. Baldemar Reyes


Reflexionemos Algunos Hechos Tradicionales ¿Qué vemos o que miramos? - Reproducimos evaluaciones sin cuestionarlas y reactivos similares para todas la áreas del saber -Enseñamos induciendo lo que evaluaremos – fin

¿Qué Enseñamos?

-Contenidos

Magistral - Técnicas – Estrategias – Otros / ¿Cómo Enseñamos? indicando qué hacer cuándo y cómo Profr. Baldemar Reyes


Reflexionemos Algunos Hechos a fortalecer

Profr. Baldemar Reyes SolĂ­s


Mediador Docente

Aprendizaje Vías

Pensamiento - Acción

Complementariedad

Alumno

Tipos Oral

- Escrita -

Práctica

Individual – Grupal

Competencia Conocimientos

Proceso

Actitudes Profr. Baldemar Reyes solis


TÉCNICAS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA GUÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Profr. Baldemar Reyes Solís


El Ensayo Texto Paralelo Libro abierto Síntesis Opción Múltiple

Escritas

Escalas Listas de cotejo Rúbricas

Organizadores Gráficos Mapa Semánticos Mapas conceptuales Diagrama de Flujo

Foro Panel Seminario Entrevista Debates Conferencia Observación Proyectos Observación Bitácoras Resolución de problemas Portafolios Tec. Heurística ESTUDIO DE CASO Profr. Baldemar Reyes Solís


Evaluación cuantitativa a la cualitativa