Page 1

2018. március

9. évfolyam

14. szám


SZALAI GERGŐ (8.c), a diákönkormányzat alelnöke és MOGYORÓSI LÁSZLÓ (7.a), a Landor Lapok tudósítója foglalta össze a januári diákönkormányzati gyűlésen elhangzottakat. Mogyorósi László: Részt vettünk az első Városi Diák Közmeghallgatáson

Iskolánk képviselői: Mogyorósi László (7.a), Salamon Bálint (7.b), Szalai Gergő (8.c) BALAICZ ZOLTÁN, városunk polgármesterének társaságában


novemberben. Felvetéseinkre azonnal válaszoltak a város képviselői. A ruhagyár körüli állapotok nagyon zavarnak bennünket. Ezzel kapcsolatban azt mondták, mivel magántulajdonban van, sajnos nem tudnak semmit sem tenni se az épülettel, se a környezetével. Javasoltuk, hogy a

Landorhegyen szervezzenek szemétszedést,

adventkor pedig díszkivilágítást. Azt ígérték, ha lesz rá pénz, akkor megvalósítható. Szalai Gergő: A buszpályaudvarral kapcsolatban azt vetettem fel, hogy sokszor nem érezzük

magunkat

biztonságban

az

ott

tapasztalható

körülmények

miatt.

Megemlítettem a váróban érezhető szagokat, a tetőt, amely semmilyen csapadéktól sem védi meg az utasokat. Megnyugtattak, hogy felveszik a kapcsolatot az üzemeltető ÉNYKK-val, hogy a problémákat orvosolják.

A megyei diákparlamenten mindenre választ kaptunk még azelőtt, hogy alkalmunk lett volna bármit is kérdezni. Mogyorósi László: Az iskolai adventi naptár nagyon jól sikerült. Köszönjük minden osztálynak, hogy fáradt azért, hogy széppé tegye, kiszínezze az adventi naptár lapjait. Az iskolai Mikulást az alsós diákok igazán szép dalokkal, műsorral várták.


Az adventi gyertyagyújtások is sikeresen lezajlottak, annak ellenére, hogy kissé kaotikus állapotok uralkodtak a felújítás miatt iskolánkban. A második gyertyát például mindig elfújta a légmozgás, hiszen éppen akkor nem volt tető a fejünk felett,

mert a munkások leszedték a régit, hogy újra cseréljék. A felsősökkel részt vettünk az ezer daru

legendájáról

szóló

kiállításon a Keresztury VMK-ban, ahol a tárlat rendezője vezetett körbe bennünket. Az

iskolai

karácsonyváró

délután is nagyon tartalmas volt. Az ünnepi műsor sikerét a 2. a és c, 4. a és c, 5. b és c, 6. c, 7. a és c, 8. b osztály tanulóinak, valamint Melinda néninek és Gurnik Jutka néninek köszönhettük.

Mátai Ferenc, iskolánk igazgatója, karácsonyi gondolatait mondta el.


Utána

kézműves

foglalkozásokra

mehettek

a

diákok,

ahol

asztali

és

karácsonyfadíszeket, 3D-s képeslapokat és darumadarakat készíthettek origami hajtogatással.

FOTÓ: Horváth Gergő (6. b) Takács Máté (7. b) Szalai Gergő (8. c) Pezzetta Umberto Zalai Hírlap online

Iskolai karácsonyfa


A felsős tanulók számára különleges élmény volt ellátogatni a KERESZTURY VÁROSI MŰVELŐDÉSI KÖZPONTBA advent idején. A színpompás formák, tárgyak között SZÜSZNÉ NAGY JOHANNA, a tárlat rendezője kalauzolt bennünket. Mi adta az ötletet, hogy Kigyós

Borbála

munkáiból

kiállítást

rendezzen? Egyrészről már

személyesen

régóta

művésznőt, régen

ismerem tehát

a

egy

megfogalmazott

gondolat

volt

ez

részemről. Másrészt úgy éreztem, hogy karácsony tájékán biztosan érdekli a látogatókat,

ha

többféle


dolgot

állítunk

ki,

tehát

nemcsak

festményeket,

hanem

iparművészeti

alkotásokat,

bútorokat,

ruhákat, székeket is. Miért

készített

a

művésznő 1000 daruból faliképet? Japánban eltöltött

járt, jó

pár

ahol évet.

A

távolkeleti országban az a szokás, hogyha valakit valamilyen baj ér, szeretne abból kikeveredni, vagy az életében szeretne valamit megvalósítani, akkor 1000 darut alkot. Saját maga hajtogatja meg a madarakat, azután ugyanígy felfüggeszti a papírfigurákat, ahogy itt a kiállító térben is látható, és előtte meditál. Az elmélkedés hozzásegíti például a beteg

embert,

hogy

meggyógyuljon.

A

művésznő családjában is

volt

egy

komoly

betegség, és akiért ő meditált, az az ember hál’ Istennek felépült. Zalaegerszegen kívül

milyen

különleges helyeken állították még ki a műveit? Ő egy nagyon ismert művész. helyszínen

Két

külföldi is

élt,

viszonylag hosszabb ideig. Ahogy már említettem, Japánban, valamint az Egyesült Államokban, New Orleansban is. Megtanulta a kimonó festészetet, textiltervezői munkásságával nagy sikereket ért el, hiszen komoly nemzetközi cégeknek tervezett.


Ennek köszönhette például, hogy volt kiállítása New Yorkban, Japánban is több helyen, tehát nemcsak Magyarországon, hanem nemzetközileg is ismert művész. Ezen a kiállításon melyik alkotása tetszik leginkább? Miért? Nagyon sok kedvenc alkotásom van. Festményből is, bútorból is, ékszerből is tudok választani, de a darvak, azok az igazi kedvenceim. A kiállításokat szervezni szereti, vagy Ön is alkot valamit? Sajnos nem vagyok olyan tehetséges, hogy alkossak is, rendezni viszont nagyon szeretem a kiállításokat. Azt kedvelem

a

legjobban,

amikor egymás mögé rakjuk a képeket, és abból kell megalkotni egy látványt. Ez a munka igazi élmény számomra, mert nem mindegy, hogy melyik festményt melyik mellé teszed, vagy RIPORTER

hova

Mogyorósi László (7. a) FOTÓ: Mesterházy Dominik (6. b)

helyezed

székeket. a

a

Ezen

kiállításon viszonylag

kevés

tárgy

van, tehát nem túlzsúfolt tárlat,

a

de

két

napig dolgoztunk közösen

a

művésznővel, hogy létrehozzuk ezt a

meghitt

hangulatot.


Az EURÓPAI HULLADÉKCSÖKKENTÉSI HÉT rendezvényeihez első alkalommal csatlakoztunk november 20-24. között. Vállaltuk, hogy a már leselejtezett, jó állapotban lévő tárgyainkat behozzuk az iskolába, és újra használjuk őket. Azt is elhatároztuk, hogy folytatjuk a műanyagok és a szárazelemek szelektív gyűjtését. Milyen tárgyak kerültek az osztálytermekbe az Európai Hulladékcsökkentési Hét idején? Fonyódi Ákos (6. a): Bekerült egy szép asztal, négy kényelmes szék, egy földgömb, egy szintetizátor, szalagok a sötétítőfüggönyökre, néhány újság, magazin, angol nyelvű könyvek, játékok. Melyik

a

kedvenced

ezek közül? Az asztal. Miért? Ennél

az

beszélgetünk,

asztalnál színezünk,

rajzolunk, legfőképpen a szünetekben.

A

diákönkormányzati üléseken itt

megtárgyalunk

dolgokat,

vagy

riportokat készítünk, mint most.


Ki

készítette

ezt

csodálatos,

a

óriási

hóembert

műanyag

poharakból? Csenterics Márk (2. c): Én

készítettem

az

édesanyámmal. Hogyan készült?

Nagy Inez, Fonyódi Ákos (6. A)

Először

a

műanyag

poharakat

raktuk

össze,

aztán felkerült a fejére a kalap,

majd

egy

sálat

kötöttünk a nyakára, aztán megcsináltuk az orrát. A hasában van egy égő, azzal még világítani is lehet. Az

iskolai

karácsonyi műsorban felhasználhatjuk dekorációnak? Természetesen. Anyukám a 4. c-be, a

testvérem

osztályába készített azzal

is egyet,

is

lehet

2. C

díszíteni. Kik

és

hogyan

gyűjtöttek az osztályotokból szárazelemet? Ádám Kiara (2. c): Amikor a számítógépemben lemerült az akkumulátor, akkor kivettük belőle, és odatettük a polcra. Még összegyűjtöttük otthon a régi elemeket is. Kovács-Pongrác Marcell (2. c): Az anyukám munkahelyén gyűjtöttük az elemeket, és onnan hoztuk át ide, az iskolába. Takács Hanna (2. c): Mi úgy csináltuk, hogy volt egy játékom, abban lemerült az elem, és kiszedtük belőle.


Miért

2. c

fontos,

hogy

az

elemeket

szelektíven gyűjtsük? Kámán

Csenge

összegyűjteni, környezetet,

(2.

hogy mert

c):

ne

a

Azért

kell

szennyezzük

benne

lévő

a

anyag

mérgező lehet. A műanyagot hová szoktátok dobni? Miért? - A műanyagos kukába, mert újra lehet hasznosítani. - Új dolgokat lehet belőlük készíteni.

C Iskolánkban

15

SZÁRAZELEMET

OSZTÁLY GYŰJTÖTT.

362 A

KG

februári

mérés utáni végeredmény: 1. helyezett: 4. A osztály 119 kg-mal, 2. helyezett: 6. B osztály 82 kg-mal, 3. helyezett: 5. C osztály 37 kg-mal.

RIPORTER: Mogyorósi László (7. a) FOTÓ: Nagy Inez (6. a) Mózer Dominik (6. a) Gedeon Tamás 5. A Az 5. A tanulói szívesen töltik az idejüket az osztálytermükbe hozott kanapén a kisasztal mellett.

tanár úr Landorhegyi Fotókör


Mióta érdekel a fényképezés? Vidák Marcell (8. b:) Azóta érdekel, amióta idejöttem ebbe az iskolába, és láttam a felsőbb évfolyamokra járó diákokat, ahogy a fényképezéssel foglalkoztak. Hogyan kezdődött, miért vettél a kezedbe fényképezőgépet? Anyukám

nagyon

sokat

szokott

fényképezőgép használata. Bekerült

az

idei,

8.

Zalaegerszegi Sajtófotó Kiállításra

egy

fotód

januárban.

Mit

szólsz

ehhez a sikerhez? Nagyon örültem. Nehezen hittem el, hogy sikerült. Mit

gondolsz,

választotta

ki

miért a

zsűri

ezt a fényképedet? Ezen sokat gondolkoztam, de nem tudtam rájönni.

fényképezni.

Engem

is

kezdett

érdekelni

a


Vidák Marcell: Téli örömök Kinek ajánlod, hogy járjanak az iskolai fotószakkörbe? Akiket érdekel a fényképezőgép, meg a fényképezés. Mivel foglalkoztok Gedeon tanár úr vezetésével? Fényképezéssel, videózással, meg annak a vágásával. Mivel szeretsz leginkább foglalkozni a szakkörön és azon kívül? Videózással, annak a vágásával. Fényképezéssel. A szakkörön kívül a pályázatokra való készüléssel szeretek foglalkozni. 8. osztályos vagy. A terveid között szerepel a fényképezés vagy a videózás folytatása? Igazából érdekel engem mindez, de inkább hobbi szinten szeretném a jövőben művelni. Hol látnád magad szívesen egy év múlva? Az

időmet

legfőképpen

a

tanulmányokra

szeretném

fordítani.

fejleszteném tovább a szakkörön megszerzett tudásomat RIPORTER: Mogyorósi László (7. a) FOTÓ: Varga Krisztina (5. c), Facebook /Hevesi Sándor Színház

Hobbi

szinten


Az iskolai farsangon az 1-7. osztályok jelmezes műsorait „Leg…, Leg…” oklevelekkel és különdíjjal jutalmaztuk. A zsűri tagjai Vörös Ferencné, Dänhardtné Csizmadia Piroska, Kovács Károlyné, Rudovics Mónika, Sabján Judit, Solymossyné Sáfár Ibolya tanárnők voltak. A zsűri elnöke Bors Antónia és Tököli Dominik középiskolai tanulók, a tavalyi diákönkormányzat elnöke és alelnöke volt. Mi

a

véleményetek

az

osztályok produkcióiról? Bors Antónia:

Úgy

gondolom,

mindenki

maximálisan

magáért.

Kreatívak,

kitett nagyon

kibontakozóak és egyediek voltak az osztályok.

3. A


Tököli

Dominik:

Meglepett minket, hogy voltak olyan osztályok, akik

a

legváratlanabb

helyzeteket is higgadtan tudták kezelni. Milyen

érzés

visszajönni

az

iskolába? ZSŰRI ELNÖKEI:

Tököli

Tököli Dominik,

Nagyon

Bors Antónia

Dominik: örülök,

hogy

láthattam régi arcokat, és

a tanárainkkal is találkozhattunk. Jó volt újra beszélgetni, mint régi ismerősök. Nagyszerű látni, hogy a diákönkormányzat továbbra is olyan kiemelkedően működik, mint a mi korunkban. Mit szóltok a felújításokhoz? Mennyire változott meg az iskola? Tököli Dominik: Kívülről lényegében teljesen megújult az egész épület, ezt mindenki láthatja. Reménykedünk, hogy belülről is fognak néhány felújítást végezni. Például a mosdókra gondolok. Sokkal szebb és vidámabb lett az iskola most, a felújításnak köszönhetően. A fergeteges zenéért a 8. c-s fiúk feleltek, Kára Patrik vezetésével. Az osztályok nekik adhatták le a zenei kívánságaikat. DJ: Kára Patrik (8. c))

Ezeket a DJ a saját kedvenceivel egészítette ki.


Milyen zenéket kértek a tanulók? Kára

Patrik:

Igen

jókat.

Fantasztikus az ízlésük. Elégedett

vagy

a

hangulattal? Nézd a tömeget, a látvány magáért beszél! Milyen érzés DJ-nek lenni? Megtiszteltetés. FOTÓ: Seres Péter zalaegerszeg.hu Mesterházy Dominik, Salamon Donát,

7.C

Horváth Gergő (6. b)

RIPORTER:

Landorhegyi Fotókör

Mogyorósi László (7. a)

5. A


1.

KVÍZJÁTÉK A 3. C osztály MÁTYÁS KIRÁLY UDVARÁBAN című műsorát adta elő a farsangon. „Igazságos” királyunkról kérdezünk. A helyes válaszok előtti betűket összeolvasva megtudhatod, melyik hadvezéréről neveztek el utcát Zalaegerszegen: __ __ __ __ __ __ / __ __ __ 1. Mátyás király 575 évvel ezelőtt, 1443. február 23-án hol született? K) Kolozsvárott L) Budán 2.

A

3. legenda

kiáltották

ki

szerint királlyá

hol 1458

januárjában, 560 évvel ezelőtt? H) A Balaton jegén I) A Duna jegén 3. Melyik várról kapta családja a nevét? M) Krakkói várról N) Vajdahunyad váráról


4.Hol tartózkodott szívesen uralkodása idején? I) Visegrád várában J) Egervár várában 5. „S ahol jön, Ahol jön Egy fekete holló; Hunyadi Paizsán Ül ahhoz hasonló.” – Ki

4.

írta a balladát Mátyás anyja címmel? Z) Petőfi Sándor ZS) Arany János 6. 'S nyögte Mátyás bús hadát Bécsnek büszke vára.” – Melyik hazafias ódából idéztünk? I) Kölcsey Ferenc: Himnusz K) Vörösmarty Mihály: Szózat 7. „Hogy Magyarország trónján megpillantja a holló Mátyást, örvend” – Melyik reneszánsz költő írt verset a királyról? N) Balassi Bálint P) Janus Pannonius

„Mátyás bús hada”


8. Hogy nevezték Mátyás király híres könyvtárát, ahol kézzel írott kódexeit tartották? Á) Corvina É) Atlasz

9.

8.

9. Melyik papírpénzünkön látható az arcképe? L) 1000 forintoson M) 10 000 forintoson FOTÓ: Seres Péter (zalaegerszeg.hu) Landorhegyi Fotókör Internet

A 3. c-sek reneszánsz udvari tánca a farsangon


A magyar kultúra napján harmadik alkalommal rendeztünk online olvasóversenyt

Az első kategória versenyzői

3-8. osztályosok számára január 22-én.

Iskolánk 240 hangversenybérletese novemberben a Vivat Bacchus énekegyüttes műsorát, az Operaház művészeinek vígopera jeleneteit pedig márciusban tekinthette meg. FOTÓ: Nagy Inez (6. a), Vivat Bacchus Facebook oldala


Tanulóink is felléptek az iskolai alapítványi bál műsorában február 16-án.

FOTÓ: Gedeon Tamás tanár úr

FOTÓ: Kozma Ádám (6. a) A diákönkormányzat, a 6. A és 7. A osztály, tanulók és pedagógusok felajánlásaiból összegyűlt adományt februárban adtuk át Kulják Kittinek (7. a), hogy testvére számára steril szobát alakíthassanak ki.


A SULI TV legújabb adása március 10-től megtekinthető az iskola honlapján és Facebook oldalán.

A 2. A és 6. A osztály tanulói jelenetekkel, tánccal idézték fel az 1848-as hazafiak hősiességét.

FOTÓ: Landorhegyi Fotókör


Iskolánk egyre szebb, március végére várható a felújítás befejezése.

Szécsi Margit A farsangi plakátokat 1-8. osztályosok készítették. LANDORHEGYI SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA, Zalaegerszeg Szerkesztette: Konrád Zsoltné tanárnő; Webmester: Völler Gyula tanár úr Címlapfotók: Seres Péter zalaegerszeg.hu; Landorhegyi Fotókör

Landor Lapok 14. szám 2018. március  

A diákok magazinja.

Landor Lapok 14. szám 2018. március  

A diákok magazinja.

Advertisement