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2013 REVISTA VALTO INCLUYE POSTER

Webquest •

Virus Antivirus

Todo eso y más…


7 de noviembre de 2013

[REVISTA VALTO]

INFORMATICA 1 SARA BURGOS

INDICE

FRANCISCO ANTONIO SANCHEZ REYES: Edición JORGE JESUS SILVERIRA CELIS: Estética y Diseño MIGUEL ALEXANDRO AVILA REJON: Cuadros y Formas JESUS ANTONIO: Recopilación de Información LUIS AGUILAR: Recopilación de Información

COLEGIO DE BACHILLERES DE YUCATAN 1ºM

Editorial Batman


7 de noviembre de 2013

[REVISTA VALTO]

-CORREO ELECTRONICO…………………………………………………………………………………… 1

-BLOGS…………………………………………………………………………………………………………….2

-ANTIVIRUS………………………………………………………………………………………………………3

-VIRUS…………………………………………………………………………………………………………….4

-WEBQUEST…………………………………………………………………………………………………….5

-BUSCADORES…………………………………………………………………………………………………6

-FOROS DE DISCUSION……………………………………………………………………………………..7

-GRUPOS DE DISCUSION……………………………………………………………………………….…8

-DIFERENCIAS ENTRE FOROS Y GRUPOS DE DISCUSION……………………………………9

-POSTER………………………………………………………………………………………………………….10

-COMIC…………………………………………………………………………………………………………11

-ANUNCIO……………………………………………………………………………………………………12

-TIEMPO DE DIVERSION……………………………………………………………………………….13

-FICHA DE SUSCRIPCION…………………………………………………………………………….14


7 de noviembre de 2013

[REVISTA VALTO]

Correo electrónico

E

s un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. El símbolo arroba forma parte de todos los correos electrónicos.

Elementos Para que una persona pueda enviar un correo a otra, cada una ha de tener una dirección de correo electrónico. Esta dirección la tiene que dar un proveedor de correo, que son quienes ofrecen el servicio de envío y recepción

Envío El envío de un mensaje de correo es un proceso largo y complejo. Éste es un esquema de un caso típico:

Fuente: %C3%B3nico

http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr

Realizado Por: Francisco Sánchez

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7 de noviembre de 2013

[REVISTA VALTO]

U Blogs

n blog (en español, también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog ) es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar de ideas propias y opiniones sobre diversos temas. El weblog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

Herramientas para su creación y mantenimiento Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal.Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger yLiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type). Este software es una variante de las herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress.Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual se puede añadir y editar contenido..Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Blogs 5


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Realizado Por: Francisco Sánchez

E

Antivirus n informática los antivirus son programas cuyo objetivo es detectar y/o eliminar virus informáticos. Nacieron durante la década de 1980.Con el transcurso del tiempo, la aparición de sistemas operativos más avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas más avanzados que no sólo buscan detectar virus informáticos, sino bloquearlos, desinfectar archivos y prevenir una infección de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware,gusanos, troyanos, rootkits, etc.

Seguridad y métodos de protección Los métodos para contener o reducir los riesgos asociados a los virus pueden ser los denominados activos o pasivos. Tipos de vacunas •

Sólo detección: Son vacunas que sólo actualizan archivos infectados sin embargo no pueden eliminarlos o desinfectarlos.

Detección y desinfección: son vacunas que detectan archivos infectados y que pueden desinfectarlos.

Detección y aborto de la acción: son vacunas que detectan archivos infectados y detienen las acciones que causa el virus.

Comparación por firmas: son vacunas que comparan las firmas de archivos sospechosos para saber si están infectados.

Comparación de firmas de archivo: son vacunas que comparan las firmas de los atributos guardados en tu equipo.

Invocado por el usuario: son vacunas que se activan instantáneamente con el usuario.

Invocado por la actividad del sistema: son vacunas que se activan instantáneamente por la actividad del sistema operativo.

Copias de seguridad (pasivo) Mantener una política de copias de seguridad garantiza la recuperación de los datos y la respuesta cuando nada de lo anterior ha funcionado.Asimismo las empresas deberían disponer de un plan y detalle de todo el software instalado para tener un plan de contingencia en caso de problemas. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Antivirus

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[REVISTA VALTO]

Realizado Por: Francisco Sánchez

Virus

E

s un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en una computadora, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos.

Características Dado que una característica de los virus es el consumo de recursos, los virus ocasionan problemas tales como: pérdida de productividad, cortes en los sistemas de información o daños a nivel de datos. Una de las características es la posibilidad que tienen de diseminarse por medio de replicas y copias. Las redes en la actualidad ayudan a dicha propagación cuando éstas no tienen la seguridad adecuada. Otros daños que los virus producen a los sistemas informáticos son la pérdida de información, horas de parada productiva, tiempo de reinstalación, etc. Hay que tener en cuenta que cada virus plantea una situación diferente.

Método de propagación Mensajes que ejecutan automáticamente programas (como el programa de correo que abre directamente un archivo adjunto). • Ingeniería social, mensajes como ejecute este programa y gane un premio, o, más comúnmente: Haz 2 clics y gana 2 tonos para móvil gratis.. • Entrada de información en discos de otros usuarios infectados. • Instalación de software modificado o de dudosa procedencia. •

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Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Virus_informatico Realizado por: Jorge Silveira

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WebQuest

E

s una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidadescognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación.esto está identificado

Tipos y características de las WebQuest Corta duración • Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias. •

Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.

Larga duración • Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros) •

Duración: Entre una semana y un mes de clase

Miniquest • Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest Realizado por: Jorge Silveira

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Buscadores

E

s un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider». Un ejemplo son los buscadores de Internet cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.

Buscadores jerárquicos (Arañas o Spiders) •

Recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de las páginas. Cuando se busca una información en los motores, ellos consultan su base de datos y presentan resultados clasificados por su relevancia.

Si se busca una palabra, por ejemplo, “ordenadores”. En los resultados que ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto.

Si consideran que un sitio web es importante para el usuario, tienden a registrarlas todas. Si no la consideran importante, sólo almacenan una o más páginas. •

Cada cierto tiempo, los motores revisan los sitios, para actualizar los contenidos de su base de datos, por tanto puede que los resultados de la búsqueda estén desactualizados.

Los buscadores jerárquicos tienen una colección de programas simples y potentes con diferentes cometidos. Se suelen dividir en tres partes.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Buscadores Realizado por: Jorge Silveira

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U

Foros De Discusión n Foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.

Estructura Un foro tiene una estructura ordenada en árbol. Las categorías son contenedores de foros que no tienen uso ninguno a parte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Foros_de_discusion Realizado Por: Miguel Avila

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U

Grupo de discusión n grupo de discusión es un foro en línea en que los participantes opinan agregando un mensaje de texto al foro. El término es similar a grupo de noticias de Usenet. Usenet es un antiguo conjunto de grupos de noticias que todavía tiene tráfico, pero otras alternativas han aparecido usando la WWW por medio del grupo de discusión, La metodología de investigación que se basa en la reunión de un grupo de personas pertenecientes al universo que se trata de estudiar, para que ellos mismos comenten aspectos del objeto de análisis.

Cuál es su objetivo El Objetivo del grupo de discusiones provocar auto confesiones en las participantes. De esa manera, se logra una especie de retroalimentación entre los distintos sujetos que son parte del grupo de discusión. El grupo de discusión ofrece un entorno en el cual se induce a alimentar la discusión. Ejemplo de grupo de discusión

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_de_discusi%C3%B3n_(Internet) Realizado Por: Miguel Ávila

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Diferencias Entre Grupo Y Foro De Discusión FORO DE DISCUSION Ventajas •

Es flexible. Los estudiantes pueden leer y colocar sus aportes independientemente del horario presencial del curso.

Permite que los estudiantes formulen los pensamientos mas profundos. Además permite al estudiante mejorar sus habilidades de comunicación escrita.

facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas , las que no suelen participar en la discusión tradicional en clase.

Desventajas •

Es flexible. Los estudiantes pueden leer y colocar sus aportes independientemente del horario presencial del curso.

Permite que los estudiantes formulen los pensamientos mas profundos. Además permite al estudiante mejorar sus habilidades de comunicación escrita.

facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas , las que no suelen participar en la discusión tradicional en clase.

GRUPO DE DISCUSION Ventajas •

El producto es una discusión social, lo que es altamente relevante puesto que la mayoría de los comportamientos del hombre son sociales y se producen y elaboran en grupos pequeños.

Es una técnica relativamente barata y rápida

Permite que el moderador se adapte a las circunstancias.

Desventajas •

Es altamente relevante puesto que la mayoría de los comportamientos del hombre son sociales y elaboran en grupos pequeños.

Es una técnica relativamente barata y rápida

Es una técnica con diseño abierto que permite que el moderador se adapte a las circunstancias. Fuente: http://www.slideshare.net/EvelynToral/foro-y-grupos-de-discusiones

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Realizado Por: Miguel テ」ila

POSTER

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COMIC

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ANUNCIO

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SOPA DE LETRAS  Informática  Computadora  Internet  Monitor  Mouse  Teclado  Modem  Cámara  Bocinas  USB

Ficha de suscripción a la revista Nombre:_________________________________________ Apellido:_________________________________________ Edad:___________________________________________ Teléfono:________________________________________ Dirección: _______________________________________ Cod. Postal: ______________________________________

PRÓXIMA EDICIÓN: 1 DE REVISTA VALTO DICIEMBRE DE 2013

JORGE JESUS SILVEIRA CELIS MIGUEL ALEXANDRO AVILA REJON 19 FRANCISCO ANTONIO SANCHEZ REYES LUIS AGUILAR


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