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México, D.F. , mayo de 2011

Núm. 0

PRESENTAMOS EL PRIMER NÚMERO DE ESTE

PERIÓDICO HECHO POR Y PARA NIÑOS ¡vivan los Novios… TRIQUIS! l e d s La o t n e mom ¡Órales! Se querían robar el cable eléctrico

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Del rock al reguetón y tú

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Este señor tiene una colección ¡chidísima!

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y, o s o Y ¿qué música y o prefieres? yo est

La a t s i v e entr




nota editorial ¿Número cero? Si el cero ni es un número. Se supone que el cero es la nada, pero en La Lata el cero es el inicio de algo muy padre; es el punto de partida de lo que será. En este periódico, todos los que participamos buscamos hacer una red de amigos más allá de nuestras colonias, barrios o pueblos. Esto significa que La Lata no sólo estará cerca de nuestros vecinos y compañeros de la escuela, sino también de otros niños y niñas que viven en otras partes del Distrito Federal. Y aunque esto suena sencillo y hasta normal, las distancias en esta gran ciudad y zonas rurales alrededor de ella, son muy, pero muy largas. La Lata nos enseña cómo viven, sienten y piensan esas personas que difícilmente conoceríamos en la calle. Esto es posible, por supuesto, en medios que ahora son muy comunes, como internet y la televisión; pero los reporteros de este periódico aprendieran a comunicarse combinando las palabras y las imágenes para decirle algo importante a otros niños; eso es casi como pasar de hacer dibujos con palitos y bolitas para luego pintar como el mejor de los artistas. En la redacción de La Lata, estamos muy contentos porque después de cuatro largos meses de aprender a investigar, entrevistar, fotografiar, tomar video, ilustrar y arreglar fotos en la computadora, tenemos tres agencias noticiosas generando notas que nos enseñan eso que nos imaginamos, pero no estamos seguros de cómo es en otros lugares, y tal vez ni en nuestra misma comunidad. Chicas, chicos y grandes, tomen entonces este periódico y disfrútenlo, que La Lata es para divertirnos y enterarnos.

Agencia Candelaria de los Patos

Areli Martínez.

Aureliano Reyes.

Daniela Reyes.

Héctor Martínez.

Kenia Hernández. Mónica Reyes.

Efrén Reyes.

Esmeralda Vázquez. Graciela Martínez.

Óscar Martínez.

Sofía Reyes.

Viridiana Reyes.

Jhovan Aguilar.

Nallely Sánchéz.

Agencia Moctezuma 2A. SECCIÓN

Aldo Granado.

Alma Mondragón. Gustavo Mondragón. Jesús Espinoza.

Samuel Infante.

Yahir León.

Agencia Santa Ana

Carla Flores.

Cruz García.

Estrella Miranda.

Francisco Silva.

Jaziel Iglesias.

Jorge Acevedo.

José Solís.

Josef Belén.

Judit Peña.

Lizbeth Flores.

Lucero Miranda.

Maricruz Flores.

Ulises Islas.

Verónica Acevedo.

Gabriel Cruz.

Gabriela Oliva.

Junta editorial

Dení Sobrevilla.

Erandi Almazán.

Escríbe n si fuera os y platícan ¿Quieres más información sobre nuestras actividades? s una l os: ¿ a d t a e Visita nuestros espacios en internet. qué Las res estarías relle p n dres se uestas más p o? r http://lalataperiodicoinfantil.blogspot.com/ el próx án publicada aimo s en http://ago-reagoingenieriasociocultural.blogspot.com/ De ja tu n número. ombre y tu ed ad. http://www.facebook.com/ago.reago.ingenieria.sociocultural

http://www.facebook.com/pages/La-Lata/158095917587378

Este periódico se realizó con el apoyo del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes a través del Programa de Fomento a Proyectos y Conversiones Culturales 26a. edición


l Atraparon a los ladrones e d Las nto Se robaban el cable eléctrico en el pueblo Santa Ana Tlacotenco me o m



Marzo de 2011 Por Cruz García, Jaziel Iglesias, Francisco Silva y José Manuel Solís. Ilustraciones de Francisco Silva

El día martes 8 de marzo a las 2 de la madrugada en el Barrio de San Marcos, en el pueblo de Santa Ana Tlacotenco, Milpa Alta, D.F detuvieron a Héctor Hernández López, Orlando Sánchez Cruz, Brian Sánchez Cruz y Marcela Sánchez González por el robo de cable eléctrico que da energía a la colonia. Los vecinos se dieron cuenta cuando escucharon un sonido parecido a un disparo. Al salir vieron a los ladrones en escaleras portátiles cortando el cable. La gente fue hacia los rateros, los tiraron de la escalera y los capturaron. Después llamaron a la policía, los entregaron y la ley los llevó al ministerio público de Técomitl. Los vecinos creen que los ladrones roban el cable para vender el cobre que contiene. Ahora se han colocado cámaras de vigilancia y alambre de púas para alertar a los vecinos Qué bueno que capturaron a los delincuentes porque nos dejaban sin energía por mucho tiempo y no podemos entonces escuchar el radio, usar la tele, jugar videojuegos y usar los aparatos de cocina. Así nos imaginamos como se veían los ladrones en el momento del crimen.

Nota

ampli

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LA BODA Triqui Texto: Areli Martínez y Sofía Reyes Fotos: Viridiana Reyes y Graciela Martínez En nuestra comunidad seguimos celebrando nuestras tradiciones como en el pueblo; cuando hay un bautizo, la fiesta de la virgencita o una boda, todos participamos en la preparación de la fiesta y por eso todos estamos invitados. Hace poco se casó una muchacha de nuestra comunidad y nosotros hicimos un reportaje para que los demás niños se enteren cómo es un casamiento triqui. Todo comienza muy temprano, como a las seis o siete de la mañana. La mamá del novio pide permiso a la mamá de la novia y luego despiertan a la novia, la visten, le ponen su huipil, le ponen todo nuevo: dos, tres o cuatro huipiles, los que le quepan; sus huaraches o zapatillas, todo. Luego la traen y la sientan en petate, también al novio. Llega la banda que toca música tradicional triqui con trompetas y tambores. Las mujeres peinan a la novia, le hacen una trenza, le ponen flores en la cabeza, le ponen prendedores, una peineta, collares y listón atrás. (continúa)




Al novio lo visten los señores; su pantalón de manta, su camisa, sus zapatos, su sombrero y paliacates de colores. Cuando terminan de vestir a la novia y al novio, los ponen juntos. Entonces todas las mujeres están rodeando a los novios y todos los señores están aparte, juntos, haciendo lo mismo que las mujeres. Antes de comenzar a comer, la tradición es que todos toman aguardiente que echan en un jarroncito chiquitito, le ponen flores alrededor y de allí toman todos los invitados, pasan tres veces el jarrito a todos. Después la familia del novio paga dinero a la familia de la novia. Luego pasan un plato con monedas y cada persona tiene que hacer girar una moneda; y después todos comemos y bailamos. En el pueblo se casan nada más de rojo, no de blanco como ahora muchas triquis hacen aquí. Los niños y las niñas solo vemos las tradiciones, no hacemos lo que hacen los mayores. Eso sí, nos divertimos mucho viendo, jugando con otros niños de la comunidad y bailamos desde la tarde hasta muy noche, a veces ni dormimos.

Yo soy, yo estoy

COMIDA TÍPICA TRIQUI Entrevista y texto: Daniela Reyes y Viridiana Reyes

En nuestra comunidad triqui siempre que hay una fiesta muy importante se prepara el “Molechachan” o “Mole de Oaxaca” que es un caldo muy picoso que se sirve con carne de res; este guisado es muy conocido en nuestro pueblo San Juan Copala, Oaxaca. A la señora Josefina, mamá de Viridiana, le queda muy rico este caldo; también hace tamales que lleva al centro para vender. Doña Josefina nos dejó entrevistarla para saber cómo prepara tan ricos platillos. Te dejamos las recetas para preparar el Molechachan y los tamales oaxacaqueños. Ojalá que te gusten y que quieras prepararlos en tu casa, con tu mamá o tu abuelita.

Molechacha

Ingredientes (para una cazuela grande): 1 manojo de hoja santa 1 manojo de cilantro 2 kilos de cebolla 2 kilos de jitomate 2 kilos de chile largo 2 kilos de chile Cuya 2 kilos de chile de árbol 2 kilos de carne de res 5 litros de agua Preparación: Se muelen todos los ingredientes, menos la carne. Después se vacía lo que está en la licuadora en una cazuela grande y se deja hervir. La carne se calienta aparte y se pone con el caldo cuando ya se va a comer.

Tamales oaxaqueños

Ingredientes (para 30 tamales): 1 puño de sal 2 litros de agua 4 kilos de masa nixtamal 1 hoja de plátano (para envolver tamales) 1 manojo de hierbabuena 1 kilo de carne de res

Preparación: Se mete la masa en una tina y se revuelve bien con la sal y el agua. Mientras, se pone a calentar el anafre con leña. Luego preparamos la salsa que es casi igual que el Molechachan, pero con menos agua. Después agarramos un pedazo de la hoja de plátano, hacemos una bolita con la masa y la ponemos sobre la hoja. Aplastamos tantito la masa para que quede alargada, le ponemos una cucharada de salsa, un pedacito de carne de res y unas hojas de hierbabuena y lo envolvemos con la misma masa, luego doblamos la hoja de plátano y tapamos bien la masa. Se pone una olla con poquita agua en el anafre y vamos metiendo los tamales; el agua no debe tocar los tamales, es a baño María. Los dejamos cociendo tres horas a la leña o en la estufa y ya están listos. Te recomendamos que si no te gusta mucho comer chile, le pongas poquita salsa.


Yo soy, yo estoy

¿ANDAS A LA MODA?



Investigación y texto: Alma Mondragón, Nallely Sánchez, Aldo Granado, Brenda Camacho y Gustavo Mondragón Ilustraciones: Aldo Granado, Alma Mondragón y Nallely Sánchez

En nuestra colonia, los niños y niñas parecen preocupase mucho por la ropa que usan y cómo se ven; si se parecen a alguien que sale en la televisión o a su cantante favorito. Salimos a la calle, en la colonia Moctezuma, a investigar qué opinan los chavos y chavas sobre la moda, y muchos piensan que es “lo que la gente usa mucho”, “lo nuevo”, “lo de temporada” y que usan para verse bien. Entre los estilos de ropa que más visten nuestros entrevistados está la moda deportiva, skinhead, reggae, fresa, chaca (reguetonero), y algunos nos dijeron que prefieren vestir de todo. Se visten así porque se “adecua a su estilo”, porque “se sienten cómodos” o “les da personalidad”; otros dijeron que porque “está chido”, “se ve loco”, o “muestra educación”. A continuación te enseñamos los resultados de una encuesta (que es una recolección de información sobre lo que opinan algunas personas) para que te enteres de la moda que prefieren los niños, las niñas y los adolescentes que viven en nuestra colonia. Para esta encuesta entrevistamos a 40 personas: 20 jóvenes entre 13 y 16 años, 15 niñas y 5 niños. Tú, ¿qué opinas? ¿Cuál es tu estilo o moda favorita? Vota en nuestro perfil de facebook: www.facebook.com/ago.reago.ingenieria.sociocultural

Del rock al reguetón y tú ¿qué música prefieres?

Investigación y texto: Jesús Espinoza, Rodrigo Ramos y Roberto Salazar Ilustraciones: Jesús Espinoza y Rodrigo Ramos Entrevistamos a 84 niños y niñas entre los 7 y los 15 años de edad que viven en la colonia Moctezuma en la delegación Venustiano Carranza, porque queríamos saber sus gustos musicales. De todos los niños entrevistados, 1 votó por el rock, 51 prefirieron el reguetón, 12 votaron por la música electrónica, y 21 por el pop. Como lo notaron, el reguetón ganó por mucho y conquistó nuestra comunidad. Estos son los ritmos que dominan en nuestra comunidad, de seguro ya los conoces, pero si no ¡chécalos! Rock En internet dice que es un género musical que viene de combinar varios ritmos musicales como el blues y country (música de los campesinos en Estados Unidos), pero también del góspel (música religiosa de los afroamericanos), jazz y folk (folklórica norteamericana). Con todo esto mezclado se formó música bailable y pegadiza que es Rock. Se usan muchos instrumentos para hacerlo: la guitarra, batería, bajo y algunas veces, instrumentos de teclado como el órgano, el piano, o los sintetizadores. El Rock se baila poniendo la mano así . Su vestimenta es usar ropa negra o color sangre con calaveras y el pelo largo. Sus grupos y músicos importantes son: Slash, Metálica, Rolling Stones, Dragon Force, Slayer y Kiss entre otros.

Electrónica Es aquel tipo de música que emplea para su producción e interpretación instrumentos electrónicos y tecnología musical electrónica. Se crean sonidos utilizando aparatos como el sintetizador y la computadora. Hay música electrónica sólo para escuchar y otra más movida que se baila. Los hombres se visten con playeras con cuello en forma de V con estampados o camisas que llaman “musculosas”, porque se ven los músculos de los brazos. Zapatos con plataforma y pantalones ajustados hechos con telas brillantes y colores fosforescentes. Las mujeres prefieren ponerse ropa muy cómoda para poder bailar toda la noche. Se baila como sea, moviéndote para todos lados y brincando. Grupos famosos: The Prodigy, el Colectivo Nopal Beat, Belanova, Digi+gabo, Wakal, Telefunka, el colectivo Nortec, Moenia.

Reguetón También llamado reggaeton, es un género musical, procedente del reggae en español fusionado con el rap y el hip hop. Tiene influencias de otros estilos de la región, como la bomba, la salsa, la champeta, la cumbia, el vallenato y el merengue house. El reguetón viene de Puerto Rico; allá hay muchas bandas, cantantes y Dj’s, como Daddy Yankee. A los que les gusta el reguetón se visten con pantalones y playeras grandes, gorras con visera recta con las letras LA o NY (Los Angeles/New York), cadenas, zapatos chacas como tenis Jordan, sudaderas con capucha (siempre la capucha puesta o gorra), y pelo corto, muy corto. Grupos famosos: Don Omar, Tito “El Bambino”, Hector “El Father”, Chino y Nacho, Alexis y Fido.




La a t s i v e r t en

MUSEO-CASA DEL JUGUETE MEXICANO Entrevista y Texto: Kenia Hernández y Mónica Reyes Fotos: Daniela Reyes y Viridiana Reyes

Nos enteramos que cerca de la Candelaria de los Patos, a dos cuadras del metro Canal del Norte, dentro de la delegación Venustiano Carranza, se encuentra la casa de Juan Jiménez, un señor al que le gusta mucho coleccionar juguetes populares mexicanos. Le pedimos que nos dejara hacerle un entrevista y conocer su colección de juguetes y él dijo que sí. Un día nos recibió muy amablemente en su casa y esta es la entrevista que le hicimos: Pregunta: ¿Quién es Juan Jiménez? Respuesta: Bueno, yo era maestro de primaria y me metí a estudiar teatro. Luego me puse a escribir cosas para niños y a trabajar en proyectos para niños en Conaculta. Pregunta: ¿Por qué colecciona juguetes? Respuesta: Bueno, siempre me han gustado los juguetes y juntar cosas, entonces empecé con mis alumnos…Todo empezó cuando entré a un concurso de teatro con mis alumnos que eran de quinto año, hicimos una obra de títeres e integramos juguetes populares; unas muñecas de cartón y unas figuras de barro. Pregunta: Más o menos ¿cuántos juguetes tiene? Respuesta: Pues no los he contado, pero así entre juguetes populares he de tener como unos cinco mil y de los otros juguetes, porque si te fijas tengo juguetes de todo tipo, como personajes de televisión y de cine que realmente no son populares. Mi casa está dividida en dos secciones: una es la popular y la otra con todo tipo de juguetes. Pregunta: ¿Cuánto se tardó en juntar los juguetes? Respuesta: ¡Híjole! ¿Cuánto me he tardado? Pues todavía sigo juntando, el problema es que cada vez que me encuentro un juguete, pues lo compro, pero llevo, qué

te gusta, más de treinta años juntando juguetes. Por ejemplo, ayer que fui allá a Xochimilco me compré un Judas. Entonces cada que encuentro algo que no tengo, lo compro… bueno, si tengo el dinero, porque a veces no se puede. Pregunta: ¿Le gustaría ser juguetero? Respuesta: Pues sí, pero no tengo la habilidad para hacer juguetes. Hay varios jugueteros que son muy buenos… Además, si fuera juguetero, pues no vendería mis juguetes, porque me gustarían y me quedaría con ellos, y así no sería negocio. Pregunta: De todos sus juguetes ¿cuál es su favorito? Respuesta: A lo mejor los que me recuerdan mi niñez. Tengo allí un avioncito que me acuerdo que hasta me perdí por ir a buscar al vendedor, o una lanchita de vela. Estos son a lo mejor mis favoritos, pero, realmente todos me gustan, no tengo uno especial, no tengo “el consentido”. Como ya son tantos, qué tal si luego se enojan los demás.

Si te interesa ver el video y más fotos de la visita a la colección, entra a nuestro blog en internet: http://www.facebook.com/ pages/La-Lata/158095917587378 El museo no está abierto a todo público y necesitas hacer una cita para que lo puedas visitar, pero si vives en la delegación Venustiano Carranza y quieres conocer la colección, escríbenos un e-mail a la dirección ago.reago@gmail.com o escribe en nuestro facebook www.facebook.com/ago.reago.ingenieria.sociocultural y nos pondremos de acuerdo contigo y otros amigos de La Lata para hacer una visitar especial a la exposición de juguetes de Juan Jiménez.


Así somos Los triquis en el D.F. Nuestros abuelos llegaron a la ciudad de México cuando nuestros papás eran chicos, como de nuestra edad. Dicen que eso fue en el año 1985, cuando hubo un temblor muy fuerte aquí. Dejaron nuestro pueblo, San Juan Copala en Oaxaca, porqué allá hay mucha violencia y todos los días muere gente. Llegaron muchos triquis a la ciudad a luchar juntos para poder vivir en paz aquí en la ciudad de México. Se quedaron a vivir en un terreno muy grande en la Candelaria de los Patos, que ahora se conoce como la colonia Merced Balbuena, y aquí construyeron sus casas hechas con láminas, cartón y con todo lo que sirviera. Ahora vivimos aquí como 50 familias. Marcha por nuestras viviendas Desde hace mucho tiempo nuestros abuelos, papás y nosotros vamos a marchar al zócalo para pedir al gobierno que nos construyan nuestras casas. Toda la comunidad triqui se junta y caminamos desde la Candelaria hasta el centro y va-



LA COMUNIDAD TRIQUI Texto: Óscar Martínez, Esmeralda Vázquez y Viridiana Reyes. Ilustración y fotos: Efrén Reyes, Mónica Reyes y Óscar Martínez. mos todos gritando -¡queremos vivienda, queremos vivienda!-. Las mujeres y las niñas nos vestimos con huipil y cargamos letreros y banderas. Los días que hay marcha, los niños y las niñas no vamos a la escuela, porque salimos muy temprano a la marcha y regresamos muy tarde a nuestras casas. Nos divertimos mucho, aunque a veces hace mucho calor y nos da mucha sed o nos enfermamos de la garganta por gritar mucho. Cuando llegamos con el gobierno, tenemos que esperar hasta que nos reciben, pero sólo los que mandan en la comunidad triqui pueden pasar al edificio a ver por qué no nos han construido nuestras casas. Mientras estamos afuera esperando, los niños jugamos fútbol, platicamos, comemos o nos dormimos. Los triquis de hoy Desde que comenzó este año vivimos en el patio de afuera, por donde pasa toda la gente. En la escuela nos dicen que vivimos en la calle y nos da pena. Los líderes de la comunidad hablaron

con nuestros papás y les dijeron que sacáramos nuestras casas, porque ahora sí ya nos iban a construir nuestros departamentos; todos los hombres se pusieron a quitar las casas y ponerlas afuera por que dijeron que ya va entrar la máquina para quitar la basura y romper el piso. Dicen que los departamentos van a tener tres cuartos y aparte su propio baño, regadera, sala y cocina. Afuera de los departamentos va a haber un parque con columpios y asientos para las señoras, y también baños públicos para cuando haya fiestas en la comunidad triqui. Nosotros estamos contentos, pero quisiéramos que ya pronto comenzaran a construir, porque hace mucho sol y nuestras casas se calientan mucho y cuando llueve se mete el agua. Aunque tenemos mucho espacio en la calle para jugar, no nos gusta mucho vivir así, porque pasa mucha gente y ve lo que estamos haciendo. Nuestro sueño es que tengamos pronto nuestros departamentos, ojalá que no pase mucho tiempo para que ya los construyan.


BULLyING



¿Te gusta golpear a tus compañeros de la escuela? Te daremos razones para que ya no lo hagas

, ú t e u Yo q a b a t n a p s e e m sí El alcoholismo ataca Santa Ana Tlacotenco

Investigación y texto: Alma Mondragón, Nallely Sánchez, Aldo Granado y Gustavo Mondragón. Ilustración: Aldo Granado y Alma Mondragón.

Por muchas peleas y agresiones que hemos visto y sufrido en la escuela, pensamos que este reportaje te puede interesar, tal vez ya te ha pasado a ti también. Lo bueno es que ya se está tratando de evitar en las escuelas que algunos niños golpeen o lastimen de alguna forma a otros compañeros, casi siempre a los más chicos o los que son miedosos. En La Lata quisimos saber qué tenían que decir algunos niños sobre el BULLYING y esto fue lo que nos dijeron: Por: Lizbeth Flores Ilustraciones: Ulises Islas El alcoholismo es una enfermedad provocada por tomar mucho alcohol. Los jóvenes desde los trece años mas o menos empiezan a beber por que ven a los adultos hacerlo, esto les llama la atención y quieren imitarlos para ser como ellos. El alcoholismo provoca problemas en el cerebro, el corazón y el hígado. El alcohol también hace que la gente no controle sus emociones, por lo que pueden estar muy contentos, muy tristes o muy enojados y pasar de uno de estos estados a otro rápidamente. Esto genera que los alcohólicos tengan problemas con su familia, amigos o gente que ni conocen. En Santa Ana Tlacotenco, aunque la ley prohíbe que existan cantinas o bares, la gente toma mucho en las fiestas tradicionales o civiles y también en sus casas y tienditas. Cuando están muy alcoholizados es muy común que se peleen y muchas veces salen muy lastimados. Esto hace que la diversión de las fiestas y la vida diaria desaparezca y nos pongamos tristes. Lo mejor es no caer en el alcoholismo, pero quien lo tiene puede quitárselo. Para esto hay centros de ayuda como Alcohólicos Anónimos, donde dan terapias que permiten a la gente superar esta enfermedad.

1. ¿Tú sabes qué es el BULLYING? R1: Un tipo de maltrato que puede ser físico o psicológico. Los golpes en la escuela, golpes y maltrato, la agresión entre los muchachos cuando atacan a un compañero. R2: Un tipo de maltrato, cuando atacan a un niño sus compañeros. R3: Abuso entre nosotros mismos. 2. ¿Tú has sufrido de BULLYING? R1: No, no, nunca...Bueno sí...No, no. R2: No, no, no, no, no. R3: No, no, no, no. 3. ¿Tú has hecho un acto de BULLYING? R1: Tampoco. No, no, no, no. R2: No, no, no, no, no, no. R3: Sí, no...no, no. 4. ¿En tu escuela hay una situación así? R1: Sí. Sí, sí... No lo sé. No. R2: No lo sé. R3: Sí, no, no... Sí.

El alcohol daña distintas partes del cuerpo (pobre cuerpo).

5. ¿Por qué crees que se den estos acontecimientos? R1: Porque muchos niños sufren esto es sus casas. Por lo que ven en la tele y en la calle. Mi mamá dice que siempre ha existido ésto. R2: Porque muchos niños creen que es gracioso o quieren llamar la atención. Por como los cuidan en su casa, también. R3: Porque las agresiones son entre nosotros mismos. Desde los problemas psicológicos o porque sus papás no los educan.


ú, t e u q Yo Teporingo Zacatuche a b a t an Una especie mexicana p s e e m



en peligro de extinción

Investigación: Carla Flores, Ulises Islas y Maricruz Flores. Ilustraciones: Carla Flores. Introducción El teporingo zacatuche es un conejo chiquitito con orejas y rabo más chiquitos todavía. Vive en los montes del Distrito Federal, entre ellos los de Milpa Alta. Actualmente están desapareciendo por que se cazan demasiados. A un lado mostramos a los depredadores naturales del teporingo para que los conozcas.

Depredadores naturales del teporingo.

Hábitat del teporingo. Aquí captamos a dos teporingos platicando en los pastizales de Milpa Alta.

EL BARRIO DE LA CANDELARIA DE LOS PATOS Gente que vive y trabaja en la Candelaria

Aquí vivimos

Texto y fotos: Kenia Hernández, Héctor Martínez y Aureliano Reyes La gente que vive aquí no tiene dinero. Todos los días ponen sus puestos los chachareros y venden muchas cosas usadas y poquitas nuevas, algunas de ellas hemos visto que son cosas que los triquis ya no queremos y tiramos. Algo muy malo es que hay muchos robos, y los chachareros estacionan sus carros en la banqueta, también la gente estaciona autobuses y micros. Una vez nos reunimos muchos niños triquis para jugar fútbol y nos compramos un balón bien inflado; así nos pusimos a jugar y algunas veces le pegamos a los carros para que sus dueños los quitaran. Hay un parque cerca de donde vivimos, le decimos el del caballito. Antes íbamos muchísimo a jugar en los columpios, jugábamos también quemadas y nos acostábamos en el pasto, pero ahora ya no, porque están los “loquitos”, así le decimos a los señores y señoras que viven en la calle y se drogan. Ellos viven ahora en el parque y nos dan miedo porque cargan cuchillos. Aún así, nos gusta vivir aquí, porque tenemos muchos familiares que viven aquí cerca, tenemos muchos amigos, y los martes que no trabajan los chachareros podemos jugar en donde ellos se ponen a vender. Nuestra escuela está cerca y la secundaria también; el centro de la ciudad está muy cerca y algunos de nosotros podemos acompañar a nuestros papás a vender. (continúa)


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Comemos siempre rico porque tenemos cerca el mercado del barrio y la merced, que es un mercado muy grande, gigantesco, donde venden dulces, mucha fruta, plantas, tacos, etc. Cerca de nuestra comunidad triqui está la iglesia de la Candelaria. La fiesta para celebrar a la santa es cada 2 de febrero y se pone muy padre porque ponen feria afuera del metro Candelaria-línea 1. Ese día se bendicen a los niños Dios en la iglesia, pero te tienes que formar en unas filas largísimas. Hay misas especiales durante todo el día y nuestras mamás llevan a sus bebés Dios con flores para bendecirlos. Cuando llegan con el padre de la iglesia le dicen cómo se llama su niño Dios, la ropa que usa y el padre les echa agua bendita. Nosotros vamos con nuestros papás y esperamos, esperamos y esperamos hasta que logramos entrar a la iglesia. En la noche ya nos llevan a los juegos de la feria y nos divertimos más. Nos gusta subirnos a las tazas locas y ponchar globos con dardos para ganar una alcancía o peluches. Como podrán ver, en el barrio de la Candelaria hay muchas cosas buenas y malas, y todos los días hacemos cosas distintas para vivir felices.

Aquí vivimos Investigación: Alma Mondragón Gustavo Mondragón Jesús Espinoza Jhovan Alexander Aguilar Nallely Sánchez Brenda Alejandra Samuel Isaías Yahir Alejandro León Rodrigo Ramos Roberto Salazar Javier Salazar Aldo Benjamín Granado Texto: Alma Mondragón García y Nallely Sánchez Monsalvo. Fotos: Roberto Salazar Bouchain, Jesús Espinoza Pérez, Rodrigo Ramos M. y Samuel Isaías Infante.

EL PARQUE CUADRADO En la colonia Moctezuma 2a sección, entre las calles oriente 172 y norte 25 se encuentra un parque llamado “Fortino Serrano Servín”, aunque casi todos en la colonia lo conocemos como “El parque cuadrado”. Es un parque muy grande donde hay diferentes juegos como: resbaladilla, sube y baja, columpios, arenero, campana, cancha de fútbol, pasamanos y brincolín, que es uno de los juegos que se alquilan en el kiosco. Mientras recorríamos el parque para tomarle fotos y hacer este reportaje, se nos acercaron algunos niños y nos dijeron lo que opinaban sobre el lugar. Los niños y niñas, entre los 7 y 12 años de edad, nos dijeron que el parque es un lugar al que van mucho y que sus juegos favoritos son los columpios y la resbaladilla, aunque una de ellas está rota y se lastiman cuando se avientan. Aprovechamos para preguntarles qué mejorarían o cambiarían del parque y la mayoría nos dijo que pondrían el brincolín gratis, harían más grande la cancha de fútbol, arreglarían la resbaladilla rota y también “la bola que gira”, que desde hace mucho tiempo no funciona y se descompone a cada rato. Nosotros estamos de acuerdo con los niños y niñas que nos dieron su opinión para este reportaje. El parque es un lugar que nos gusta mucho y queremos sentirnos seguros cuando estamos allí. Ya casi no hay espacios donde podamos correr o andar en bici sin sentir que nos pueden robar o lastimar, como sentimos en el deportivo, porque cada vez está más peligroso. Ojalá que el parque mejore para que todos los niños de la colonia Moctezuma sigamos jugando en él.


Aquí vivimos

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Aquí estudiamos Por: Belen Hernández, Lucero Miranda, Judith Peña y Maydé Nápoles Ilustraciones: Lucero Miranda

Nosotras estudiamos en la escuela Francisco del Olmo, que está ubicada en Santa Ana Tlacotenco y fue inaugurada en 1958. En ella han estudiado y trabajado muchas personas. Entre los que han laborado ahí está José Luis Vázquez el coordinador del pueblo quien era parte de la mesa directiva. La escuela es muy divertida, porque las clases son muy interesantes, los maestros nos enseñan a usar las computadoras y hay juegos. El edificio se ha transformado mucho desde que se hizo, las maestras han cambiado, algunos compañeros se fueron de la escuela y hemos recibido a alumnos de otras ciudades o estados. Ha cambiado el color de todos los salones, antes era amarillo canario, pero ahora es naranja papaya y amarillo mango. Entonces los niños y las niñas son fresas y moras. Además de eso también hemos cambiado de director recientemente, ahora la directora se llama Griselda Rojas García. En la escuela había jardineras, pero antes de que el director anterior se fuera las quitaron, nosotras no sabemos por qué. Las jardineras estaban enfrente de algunos salones y otra más grande cerca de los baños, a algunos compañeros no les gustó esa idea y a otros sí. Como contábamos antes, en la Escuela Francisco del Olmo había jardineras y eran cuatro. A muchos estudiantes les gustaban porque podían sentarse a la sombra del árbol de una de ellas para platicar o jugar, además de plantar semillas. También descubrimos que a algunos niños no les gustaban las jardineras porque, por su forma, se resbalaban o se golpeaban. La verdad es que a nadie de nosotros nos preguntaron si queríamos que las quitaran. Por esto ahora proponemos que las vuelvan a poner, pero con forma circular para que no nos lastimemos.

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Así se ve actualmente el patio de la Escuela.

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AMIGOS COMELIBROS... Si eres uno de los nuestros, ¡prueba esta recomendación!

Entretenimiento

Texto: Aldo Granado El corazón y la botella, escrito por Oliver Jeffers. Editorial: Fondo de Cultura Económica

Es un libro con una historia corta y muy bonita sobre una niña que era muy curiosa y feliz hasta que un día pierde a alguien muy querido y decide guardar su corazón en una botella para nunca más sufrir. Después de mucho tiempo, ella crece y se da cuenta que su corazón sigue en la botella.

Para saber qué pasa con el corazón dentro de la botella, ¡Te recomendamos que lo devores! Checa las ilustraciones, están padrísimas y muy bien hechas.

SOPA ENLATADA

Ayúdanos a descubrir las palabras escondidas e ñ a v i t i d z g v d i v e r s i ó n d e z f

n n s b o g n f s f n t m p u h t k g m t g x j

q o t n p b f a w n h j t e k d c q j ú e g o s

r c h q a e o k r o y ñ j r d l x s s s m m c c

ñ r k w s d r l f t t s d i e i z a c i n s v s

m r n e a c m d d e r t z d f c i k m a c f t n v y h i c i j k s t d j b m b ó d i q b q b r o n b m z d r h q w c a y y s d q a v n b j d v y

z s k i ó n z x c y u i g ñ h m l r i ó n v k e l h k a m c t r m a e l v p u c o d w r e s t l ñ a k y j l t e t u i o h ñ l b c k m l p r p w

1. diversión / 1ª palabra vertical de ocho letras. 2. noticia / 10ª horizontal. Se cruza con palabra de cuatro letras 3. lata / Palabra de cuatro letras. Parte del nombre de este periódico. 4. periódico / 14ª horizontal. Palabra de ocho letras. Medio de información escrito e ilustrado. 5. información / 7ª palabra en horizontal de diez letras. 6. reportaje / 2ª vertical de derecha a izquierda de nueve letras. 7. creación / 2ª horizontal de ocho letras. 8. Música / De abajo hacia arriba, 5ª palabra horizontal de seis letras. Cosa compuesta por sonidos, ruido y silencio con ritmo muy movido o lento. 9. Juegos / 3ª palabra vertical que se cruza con palabra en horizontal de seis letras. Algo que nos gusta mucho a los niños. 10. Libros / Palabra de seis letras. Objeto que encierra muchas historias y despierta la imaginación. Puede tener dibujos o solo letras.

Agradecemos a las personas, grupos e instituciones que con su interés real por el desarrollo de la cultura infantil y su apoyo constante hicieron posible que se realizara esta publicación.

La lata # 0  

El primero, primerísimo número del Periódico La Lata (edición super limitada). Dicen que ofrecen un Batman y un Superman #1 por esta edició...

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