Yeti 74

XTRA: BLUFCLUB! Verschrikkelijk Tijdschrift februari 2010 - nr. 74

FIKS JE SKIVAKANTIE 100% PUBERPANIEK YOGA VOOR DUMMIES

W IN het zw aard

BROO DOOSDTOP 1 0

Wat?

Een paracommando is een soldaat die speciale missies heeft. Je moet kunnen valschermspringen, gevaarlijke opdrachten en uitvoeren…

Hoe? Na de middelbare school kan je naar het leger gaan. Dan krijg je eerst een gewone opleiding en daarna leer je klimmen, vechten en springen als een paracommando.

Waarom?

Ik heb wel lef en een goede conditie. Ik ben gek op avontuur.

Voorbeeld? Mijn oom is soldaat. En die staat altijd paraat… zegt mijn tante. ;-) Plan B? Acteur worden in actiefilms.

ANDERE PLANNEN UIT DE YETIKLAS! GIL WORDT GEVECHTSPILOOT. LOES WORDT VERPLEEGSTER. JITTE WORDT KINESIST. ELIZE WORDT JUF VAN DE EERSTE KLAS. IK WORD ......................................................

-2-

Er lopen 2 tomaten op de prairie. Welke is de cowboy?

Geen van beiden. Het zijn roodhuiden!

WIN HET ZWAARD

doormidden met je eigen H als Darth Vader de klonen Hak maakt precies hetzelfLLightsaber. Dit Star Wars-zwaard Li ft verschillende lichtkleud de geluid als in de film en hee rtje naar: Yeti - zwaard rre ren. Stuur voor 5 maart een kaa Brussel of mail naar Koning Albert II-laan 15 -1210 -K onderwerp) en vertel wi w win@yeti.be (zet ‘zwaard’ in het Yeti. eell zwaarden jje vindt in deze oevvee o ho hoe

- 3-

YOGA

PUBLIG-E REPORTA

Door Yoga Schwammi

S*!

KS*!

EN: RIELEKS ZEN: AZ PPEN & ZENUWHA SSKIPPEN TRESSKI STRE S l f l ttrommeld tafel, i k iie onder l een wipkn d als z vermoeiend Niks zo vinge s op je bureau of poepgeschuifel op de schoolbank. vinger en word helemaal ZEN**. a© e et Yeti Yoga Ga aan de slag met

WORD BOOM

JE ARMEN KOMEN EERST OMHOOG, DAN JE LICHAAM, JE STREKT JE BENEN EN JE HEFT JE HOOFD OP. ZET JE GEWICHT OP JE LINKERBEEN EN ZET JE RECHTERVOET AAN DE BINNENKANT VAN JE LINKERBEEN. BLIJF STEVIG STAAN. DOE DE OEFENING OPNIEUW EN WISSEL OP HET EIND VAN BEEN. AANVAARD HONDEN DIE TEGEN JE KOMEN PLASSEN ALS EEN GESCHENK VOL WARMTE.

W WORD SU UPERMUIS SUPERMUIS

GA O OP JE KNIEËN ZITTEN EN STREK STTREK JE ARMEN NAAR ACHTEREN ACHTER REN LANGS JE LICHAAM. LEG JEE VOORHOOFD OP DE GROND OGEN. GRON ND EN SLUIT JE OGEN N. RUST RUS UST UIT. DENK KAAS..

-4-

* RI RRIELEKS EELLEK EKS = YE YYETIWOORD TITIWO WOOR ORRD VO VOO VOOR OR ‘KOMT TOT OTT RUST, RUST RU UST S , GIJ G J PI GI PPINGPONGBALLEKE.’ NGGPO NGPO PONG NGBA NG B LL BA LLEK EKEE.’ EK E.’ *** ZZEN EN = EEEN ENN AAND ANDER NDER ND ER W WOO WOORD OORD OO ORD VVOOR OOR OO OR RIEL RRIELEKS* RI IEL ELEK EKKS* EKS* S*

Yeti© uitvinder Tranquilizer

YETI

©

YOGHURT) (LET OP: YOGA YETI IS GEEN DRINK

g 1. Ik ben lenig ond!

2. Ik ben gez ier!

3. Ik heb plez er anderen! e ct e p s e r Ik .

4 k!

5. Ik ben ster ! concentreren e m n a k Ik .

6 vertrouwen!

7. Ik heb zelf rrekking! e v r ie p s n e e 8. Ik heb

WORD FLAMINGO

SPAN JE BILLEN SAMEN, TREK 1 BEEN OP. KOM IN DE VOGELHOUDING EN KLEPPER MET JE BEK. DENK ‘IK BEN ROZE EN ZIT MET EEN EI’ EN ROEP “GARNAAL, GARNAAL!”

NA OEFE DEZE N JUIC INGEN H JIJ : !

EFFFEC ECTT BEWEZEN!

•

• •

•

Bij Bi ij toetsen waarvoor je wel leerde le eerde maar aar toch nog voor zenuwach ze achtig htig bent.

Bij het ‘aa ‘aanv anvra ragen gen’’ bij die knappe va van an de zesdeklas.

Bij het bre breng engen en van het droevige ‘In-de-pot-m pot-me met-jo t-jou’u’- nieuws aan de kip die ge geen een eieren meer legt.

Bij de med mede dedel deling ing aan nonkel Ferre dat zijn z rits op open staat.

WORD SLANG

JE STREKT JE BOVENLICHAAM OMHOOG G EN STEUN OP JE ARMEN. KIJK LINKS EN RECHTS OVER JE SCHOUDERS. SLIS.

WORD KIK KIKKER KKER

SPRING EEN AANTAL KEER IN N EEN SNEL TEMPO OMHOOG. ONTROLL JE TONG NAAR MOGELIJKE VLIEGEN. VLIEG GEN.

-5-

Dit is de enige echte Yeti-helprubriek voor tieners in nood. Elke maand beantwoordt Lisa jouw vragen. Alle beantwoorde vragen en brieven vind je ook op www.yeti.be. Maar als jij dat wil, blijven ze geheim.

BROER EN ZUS MAKEN STEEDS RUZIE jd met elkaar!

Lisa, mijn broer en zus vechten al-ti . niet t Ik wil ze stoppen maar het gaa Help me! Hoe doe ik dat?

KT!is niet fijn!

PREE LISA jeSzorg . Altijd ruzie thuis

Ik begrijp dat is jouw taak Knap dat je het wil stoppen, maar niet. hen hierbij een Dat moeten je ouders doen. Je kan beetje helpen.

PS LISAt metTI doen je ouders. Vraag of ze iets kunnen 1. Praa aan dat geruzie. ook geen partij 2. Blijf jezelf en doe niet mee. Kies t. ach als je broer of zus dat verw ruzies.

3. Zeg eerlijk wat je vindt van die Zorg dat je op ld.

4. Geef zelf het goede voorbee . hen een fijne manier omgaat met Veel sterkte. Ik denk aan je.

HELP! Waar kan ik terecht met mijn prob leem?

Stuur een brief naar: Lisa - Yeti - Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel of stuur een mail naar: help@yeti.b e. Vermeld je adres en telefoonnummer. Je brief wordt vertrouwelijk behandeld. Lisa zit met kinderpsychologe Marja n Gerarts en de Kinderrechtencommissaris in de saxofoonkl as. (Sommige brieven en mails worden een beetje ingekort om op deze bladzijde te passen).

Praten? Bel gratis de Kinder-en Jongerentelefoon op nummer 102.

Bellen kan elke dag van 16u tot 22u, behalve op zondag.

-6-

IK DURF NIET MEER IN HET ZADEL

Hallo Lisa, onlangs viel ik van mijn paard en ik bezeerde me enorm. Ik mocht een tijdje niet meer paardrijden van de dokter. Nu mag ik terug naar de manege, maar ik durf niet meer! Mijn angst om opnieuw te vallen, verlamt me. Ik weet niet of ik ooit nog zal rijden. Help!

LISA SPREEKT!

Super dat je zo graag paardrijdt! Ik begrijp wel dat je nu bang bent.

Door de val en de pijn ben je minder op je gemak.

Kan je hierover praten met iemand? Weten je ouders ers ervan? Wat zegt de persoon die jou les geeft?

LISA TIPS

1. Geef jezelf tijd. Je moet niks forceren. Ga rustig g terug naar de manege.

2. Misschien is het fijn om in het begin eerst nog toe o oe te kijken.

3. Laat je begeleiden door je lesgever. Je bent vast niet de eerste die van een paard valt. Hij of zij weet best hoe je er weer aan kan beginnen.

Kijk nog eens goed rond, want jouw lagere schooltijd is bijna voorbij!

“IK BEN JOJANNE, JOUW GIDS. “Ik neem je mee naar de hipste plekjes en de coolste stekjes op school. Welkom aan boord van Yeti Tours.

Aansluiten achteraan!”

DIT IS DE DRANKJESGANG. Vroeger vond ik het fijn om tijdens de speeltijd chocomelk rond te dragen met een vriendje. Ik voelde me ‘belangrijk’. Nu vind ik het tijdverlies.

VAN DE TRAPLEUNING GLIJDEN MAG NIET. Ik doe het dus enkel *ahum* voor de foto. Ik denk dat ik snap waarom het niet mag... Maar waarom worden net de leuke dingen zo vaak verboden?

DIT HALFROND IS DÉ PLEK OM SAMEN TE TROEPEN. Om te dansen. Of om een ‘showke’ op te voeren en gezellig te kletsen. Echt iets voor zesdeklassers

ONZE JUF IS SUPER. Door haar krijg ik zin om ook voor het bord te gaan staan. Ze luistert echt naar ons en doet nooit onredelijk. Heilig? Neen.

Ze is een deugniet.

DEZE PLEK IS GOUD WAARD: je kan heel de speelplaats in de gaten houden en zelf zit je uit het zicht. Hoog en droog en dus niks voor eersteklassers. Ideaal om na te denken of uit te rusten.

AAAAH! De gymzaal, de toestellen, het podium, de geur van zweetsokken. Ik ga onze gymzaal missen, volgend jaar.

Vooral deze rustplint, denk ik.

-7 -

MAG JE ‘STOEFEN’? JA! GEWOON EERLIJK BLIJ ZIJN MET JEZELF EN JE TALENT, VENT. NIETS FOUT MEE! DE YETIKL ASSERS VERTELLEN N WAAR ZE TROTS OP ZIJN. LEKKER BLUFFEN,, UCH E UCHE. CT SFA O

Ik bl blufte ooit ‘Kijk eens wat ik durf’ en sprong toen van de trampoline in een ee leeg zwembad.

Gevolg: hersenschudding.

Toink! s

TROT

Ik ben een kei in moppen tappen en de betere grappen. Ik ben supersnel.

TROT

KLEUR de blufmeter IK BEN GOED IN __________________________________ EN MIJN TROTSFACTOR IS (KLEUR VAN 1 TOT 10!)

-8-

Ik ben apetrots op mijn chihuahua, Tommy. Ik ben de King of Verloren Brood en een echte keukenprins. keu

R-

CT SFA O

CT SFA O

R-

Ik ben klein maar heb een scherpe tong en een harde vuist.

Ik kan in de toekomst kijken. Echt!

CT SFA O

CT SFA O

TROT

9

C SFA TO

BRAM, M,, VLIJMMSCHERP

T

FABIAN, F APETROTS AP

TROT

8

C SFA TO

R-

10

TROT

R-

Ik kan kei-goed strijken! Ik heb stoefers direct door. ‘Doe toch normaal, diknek!’ zeg ik dan.

TRO

TROT C SFA TO

9

ELIZE, NEKSCANNER ER R

R-

TROT

TROT C SFA TO

R-

REINOUT, R BLUFJUMPER

R-

CT SFA O

7

R-

R-

TYCHO, HO O, JOKER

TROT

TROT

10

R-

R-

TROT

C SFA TO

R-

JOJANNE, J OJ CREATOPPER Ik vind mezelf heel creatief.

Daar ben ik fier op. Ik ben een top-danser.

Iedereen heeft talent! Jij, hij, zij, wij. Hier en ginder en overal.

Iedereen is anders en daarom zijn we allemaal gelijk. Niemand is minder en daarom maakt kleur, geloof, geslacht, ouderdom niet uit. Kijk snel naar de poster hiernaast. Wie hoort er niet thuis?

EREN E REN - D DIKDOEN IKDOEN - G GROOTSPREKEN ROOTSPR - HOOG OPGEVEN - IN DE HOOGTE STEKEN – POCHEN - OPSCHEPPEN - OPSNIJDEN - PRACHEN - PRALEN - PRONKEN -SNARR

YETI BLUFCLUB C SFA TO

BLUFFEN – STOEFEN – BLAZEN – DIRKEN – BLAZEN – WAAIEN – STORMEN – BULDEREN – BROMMEN – GROMMEN – KNORREN – STOEFEN – SNOEVEN – SNUIVEN

BRALLEN – STOFFEN – BLUFFEN – OPSCHEPPEN – PRALEN – SNOEVEN – ZWETSEN - GROOTSPREKEN - BOGEN - BRAG RAG

EN - SNOEVEN - SNORKEN - STEUNEN - STOEFEN - STUITEN - VERTOON MAKEN - ZWETSEN - SCHWADRONNEREN –

Tatjana is dit schooljaar blijven zitten‌ in een gesloten opvangcentrum. Ze had goede punten voor alle vakken, maar toch keert Tatjana na de vakantie niet terug naar school. Want vorige week werd ze samen met haar ouders en twee kleine broers opgepakt door de politie. Ze brachten haar familie naar een gesloten opvangcentrum. Daar wacht

Tatjana tot de rechter haar terug stuurt naar haar land. Maar daar is het oorlog. Tatjana wil niet terug naar een land dat ze niet kent en waar ze de taal niet van spreekt. Ze heeft er geen vriendjes. Hier heeft ze heel veel vrienden. Elk kind heeft het recht op bescherming. Hoe ontvang jij vreemdelingen of vluchtelingen op school? Met de glimlach of de spotlach?

In veel Vlaamse scholen zitten leerlingen zonder wettig verblijf.

Ze zijn gevlucht uit hun land. Zij zijn net als jij leerling, tiener en mens. Ze hebben recht op goed onderwijs en bescherming.

-9-

Dat is ‘m! De tweede van links in de vierde rij. Die met zijn snor. Maar dat zou evengoed je buurman kunnen zijn? Of je meester? Vluchtelingen zijn mensen zoals jij en ik en alleman.

DE HELDEN VAN SIMON!

ELKE MAAND GAAT YETI OP ZOEK NAAR DE UITBLINKER IN JOUW LEVEN. VANDAAG VERTELT SIMON UIT DE YETIKLAS NAAR WIE HIJ OPKIJKT. WAAROM? “Vroeger dacht ik dat gitaar spelen gemakkelijk was. Maar nu ik zelf speel, begrijp ik pas hoe moeilijk het is. Ik heb heel veel bewondering voor de Peppers-gitarist. Ik heb als kleuter nooit geluisterd naar K3 of Plop. Geef mij maar Kabouter Rock! Op een buurtfeest hoorde ik voor het eerst SNOW van de Peppers. Ik was meteen verkocht. En die cd dus ook. Haha.”

EN JIJ? “Op school schoo ol hebben we een band d opgericht, The Wild d Pets (De Wilde Huisdieren).

H We spelen spe elen covers Smoke als Sm oke on the Waterr van Deep Purple.

Purple e. In’t begin had ikk pijn aan mijn vingers. v Mijn nonkel nonkkel is ook gitarist tarisst en die geeft me vaak tips.” v

EN N LATER? “Later “LLater ga ik muzieklessen m volgen en vo word ik muziw kant.

Ik begin k binnenkort b al met m echte gitaarlessen. t Ik zie z mezelf al als a een echte rocker: ro ocker: lang h a ha ar, jeans en haar, leer. le Ik ben b geboren op op – excuseerr - voor het Ro ock ’n roll!” podium, hé Yeti. Rock

THE RED HOT CHILI PEPPERS!!

-10-

Wat is Waaaat?! Yeti esetnelt Wat wil elke maand jouw je verann a a g a a r impele v s knuffel? deren de Yetiklas… aan je lichaam?

Ine: “Ik heb twee ijsberen in mijn bed. IJsie is een vrouwtje en heel zacht. IJsje is het mannetje en een beetje b versleten.”

Gaëlle: “Ik wil steiler haar.

Als ik uit de douche kom, heb ik verschrikkelijk veel kamwerk.

Mama doet er twintig minuten over.

Dat is dus twintig minuten pijn voor mij.”

EMma: “Van de drie slaapknuffels slaapknuff is een doekje doek mijn favofavo riet, want wan dat heb ik al vanaf mijn geboorte. geboort Mijn tien andere knuffels knuffel heb ik uit mijn bed b gezet.”

Gil: “VroeG ger g had ik een echte Sint-Bern nard. Mijn knuf knuffelhond heb ik dezelfde d naam gegeven. gegeven Umbro ligt graag aan a mijn voeten voeten.”

Simon: “De meeste knuffels staan op de kast.

Soms lees ik een verhaal aan hen voor. Ze luis luisteren altijd muis muisstil.”

lievelingsknuffel: lievelingsknuf

Bram: “Ik zit goed in elkaar en wil niets veranderen. Ik begrijp dat iemand niet gelukkig is met z’n lichaam als die heel veel pukkels of brandwonden heeft.”

Weet wat je vraagt want je weet niet wat je krijgt.

YETI VRAAGT

Tycho: “Als je iets laat veranderen, komt het later dikwijls gewoon terug en dan blijf je bezig. Je kan beter leren leven met wie je echt bent.”

Lotte: “In de zomer heb ik mijn haar laten knippen maar ik wil het liever langer.

Met wat geduld komt het dus goed.”

Wat ik anders wil aan mijn lichaam:

-11-

n in ideeĂŤn? Verz te s d n e n n a p Heb jij de s ats? Voelen la lp e e p s e d p jij spelletjes o test jou? Doe de ij b ig il e v h anderen zic ent. elke aap je b en ontdek w

1 Binnenkort speevoltorjedeklhoasofdtorolne. el.

Ik ben kandidaat rol ik krijg.

Ik ben benieuwd welke Ik vind het maar niets.

a

b c

2 Je zegt wat je desomnkst.niet want ik wil b c

3 Je zit samen vot ornieteedunidetalijkakis. aan de

Ik ontdek snel wa opdracht. van me verwachten.

Ik doe wat de anderen or.

Ik lees de opdrachten vo

a

b c

4 De juf is jarig

Ik vind dat ik altijd

Echt? k van.

Ik krijg er geen dikke ne

men.

6 Je wilt gaann zwem n. epje om samen te gaan n gro en Ik verzamel ee gaan.

Ik ga mee als anderen ken. rokkke Ik ben al vertro

a

b c

7 Een vriend(in) vog. elt a

b

n.

Ik help de klas te versiere t iedereen mee Ik schrijf een kaartje da

c

c

ondertekent. en is om te feesten.

Ik vind dat er weinig red

a

-12-

5 Je krijgt geelilijkjk. gelijk heb.

Meestal wel maar a niemand kwetsen. . en nk de ren de an de t b Ik luister liever naar wa . ert sse c Alleen als het me intere

a

b

ukki zich ongeluk rijft.

Ik vind dat hij/zij overd d wat doen. ed oe Ik weet niet go en.

Ik toon dat ik wil luisteren

-13-

10 – 7 punten:

Baviaan

Je voelt Je krijgt graag aandacht. je de je soms een leider omdat niets ideeën van anderen maar horen. vindt. Laat je ook positief n.

Zeg wat anderen goed doe

: 17 – 11 punten

Chimpansee

nt . Je doet mee. Je be Je bent er graag bij er. Neem af en toe volgzaam. Durf me in talenten. Er zit meer de leiding. Ken je jezelf dan je denkt.

ten: 21 – 18 pun

Bonobo

boren leider. Je Je bent een ge lt. weet wat je wi kent jezelf en je Je s voor anderen.

Je bent er steed dat vleugels. Let op geeft anderen n. leider wil spele je niet altijd de

1. a=3

b=2

c=1

…..

2. a=3

b=2

c=1

…..

3. a=1

b=2

c=3

…..

4. a=2

b=3

c=1

…..

5. a=1

b=2

c=3

…..

6. a=3

b=2

c=1

…..

7. a=1

b=2

c=3

…..

Tel je punten!

WAAR STA JIJ IN DE GROEP?

Helemaal gratis!

GRATIS KIJKBOEK ‘DE MOOISTE PUISTEN ‘

EXCLUSIEF: DE PUBERJAREN VAN ZANGERES NATALIA WELKOM IN YETI’S EIGEN NIEUWSTE RODDELRUBRIEK

“75% VAN DE MEISJES TUSSEN 12 EN 18 JAAR VINDEN HUISDIEREN LEUKER DAN JONGENS.”

BENNY F. EN JONAS B. OVER HUN EERSTE KEER

aar van Misdienar 1992 het ja

DE ZANGERES GETUIGT:

‘IK HAD AL VROEG HAARTJES BOVEN MIJN LIP.’ -14-

‘NIEMAND WILDE ME KUSSEN OP MIJN PLECHTIGE COMMUNIE’

DEZE MAAND: PUBERSPECIAL! PEP-DRINK ZEGT SORRY

Fase 1 ‘Kijken naar PepDrink reclame.’

Fase 2 ‘Ruiken aan Pep-Drink.’

Fase 3 ‘Wekelijks één Pep-Drink’

Fase 4 ‘Pep-Drink als ontbijt.’

Fase 5 ‘Pep-Drink -automaat op slaapkamer.’

Fase 6 ‘Verslaafd aan Pep-Drink.’

Wolf Lenaerts uit H. drinkt nooit meer Pep-Drink. Tieners die veel energiedrankjes drinken, krijgen meer lichaamshaar. Dat zeggen dokters uit Borneo. Wil jij er later zo uitzien? Tip! Drink water en de rest komt later!” ar  waar -  niet wa

EXCLUSIEF KINDEREN STEEDS BRUTALER Het lijkt er sterk op dat kinderen steeds brutaler worden. Vooral Yetilezers zouden hun ouders op het matje roepen. In Antwerpen zijn zelfs gevallen gemeld van papa’s die een KWARTIER LANG in de hoek moesten staan. Het O.B. F, Ouder Bevrijdings Front dreigt met acties en stakingen. Wordt vervolgd. ar  waar -  niet wa

PRIMEUR

VT4 weigert kandidaatt ‘KOMEN ETEN’  waar -  niet waar Begin deze maand meldde Eddy d S. S zich i h aan voor het h t kookprogramma ‘Komen Eten’ met een bijzonder origineel recept. De mee-eters reageren.

GEERT HOSTE HEEFT OPNIEUW HAAR

ar  waar -  niet wa

‘Ik dacht eerst dat het een grap was,’ zegt komiek Geert Hoste. Dankzij de kattentherapie ben ik nu een stapje dichter bij mijn grote droom: een lichaam als kabouter Plop krijgen, met baard en al!

-15-

Al deze verhalen zijn verzonnen door de Yetiklassers

-16-

VRAAG HET AAN JOS! DE VRAAG VAN X

(naam bekend bij de redactie)

IRMA ZEGT: T: JOS ZEGgeen Het is niet fijn dat ze bij jou ee boekentassen doorzoeken.

kijken.

e yeti boom an d hu rv ta ke ct ie

er vind je volge stick nd tste e aa el .D

De juf mag wel aan jou vragen om zelf je boekentas open te doen. Dat betekent dat je ook kan weigeren. (Neen zeggen.) Het is een beetje gek en het lijkt overdreven, maar wanneer jij neen zegt, mag ze de politie inschakelen. De politie kan wel in je schooltas

Dit is ge en stic

Onlangs gaf de juf tijdens de speeltijd aan en- De juf mag n tampon vind Ik begrijp dat en. je vooral daar kele kinderen de opdracht om onze boekentas- Daarmee schendt de juf je privacy en dat is Het is no mee verveeld zi t. ch tans de normaa lste zaak van de sen te doorzoeken. Een van die kinderen vond een mensenrecht. Schooltassen laten leeg- reld da w t etie nermeisjes tam pons bij zich dr een tampon in mijn boekentas‌ Ik schaamde maken door andere kinderen mag dus ook Het is ve agen. rstandig en no odzakelijk. mij dood! Kan dit zo maar, Jos? niet.

in Yeti 75! and ma

DUS JE GROTE BROER STOPTE JOU IN ZIJN BOEKENTAS?

OM VRAAGSTUKKEN OVER TIJD, AFSTAND EN SNELHEID OP TE LOSSEN ZEKER?

EUH, EN OM ZIJN BOTERHAM MET LEVERWORST VOOR TE KAUWEN.

BREEKT DE MEESTER JE BOEKENTAS OPEN, DAN IS HET TIJD OM NAAR DE KINDERRECHTENCOMMISSARIS TE LOPEN!

EEN VRAAG OVER JE RECHTEN? KLIK NAAR WWW.KINDERRECHTEN.BE.

-17-

DE KUNSTDOOS!

Zet een baret op, frons je voorhoofd en kleef die artiestensnor! De ‘Nooit’ – doos duwt je naar penselen, schilderschort en knutselmateriaal. Tien kunstwerken geven je ideeën om de kunstenaar in jezelf te vinden. Stuur voor 5 maart een mailtje naar redactie@yeti.be met als titel: ‘Ik wil de NOOIT- doos winnen.’

In die mail schrijf je een verhaaltje van 5 lijnen bij de foto van dit banaankunstwerk. Vergeet je naam en adres niet te vermelden.

Meer info over de doos: www.kunstwerkt.be

-18-

Weelk Welke ke zinnen zeg zeggen ggen je ouders vaak Kruis vaa ak tegen jou? jou ou? Kr ruis a ruis aan. [ ] 1.

WaAr ro rom om luister luist ter jij j toch h noOit?

[ ] 2. Doe e niet zo vervelend. verv r elen n [ ] 3. Ik wil dat je vandaAg je spulLen opruimt! nnen 3, 5, 6 aan ngekruist?

De zinnen aangekruist? uders gebr ruiken n plusJe ouders gebruiken en wa aar je taal:: Ze zegge zeggen waar n zijn jn duidelijk. goed in bent en t vo oor jou Dat maakt het voor akkelijk. gemakkelijk.

De zinnen nnen 1, 2, 4 aangekruist? uders spreken ude n min-taal: Je ouders jn niet ni duidelij ijk en Ze zijn duidelijk sen je e. Leer ze e wat meer kwetsen je.

-taal gebruiken g n. plus-taal gebruiken.

Je ouders leren deze maand alles over min- en plustaal in Klasse voor Ouders (pagina 6). Joepie!

[ ] 4. Het kan me niet schelen wat je denkt! [ ] 5. Tof dat je op tijd thuis bent. [ ] 6. Ik zie je graAg.

Lees een mooi boek over jouw rechten De Jeugdboekenweek gaat in 2010 over kinderrechten.

De slogan is ‘Recht op boeken!’.

Wanneer?

Van 13 tot 28 maart 2010.

Het kinderrechtenverdrag viert een heel jaar lang zijn 20ste verjaardag

www.jeugdboekenweek.be

Kom meer te weten over jouw rechten Bestel gratis de K30-brochure en de deurhanger via onze website www.kinderrechten.be

el t s e B atis! gr via het bestelfo b rmulier op de we website www.kinderrec n hten.be

(advertentie)

www.kinderrechten.be Kinderrechtencommissariaat Leuvenseweg 86 1000 Brussel 02-552 98 00 kinderrechten@vlaamsparlement.be

-19-

doehetzelfrubriek

RD JIJ EEN SNOWBOARDER S ZIJN FIKSERS. DEZE MAAND WO IEYETI.BE NER TIE NT WA S! IET E DO I: YET T ACT ELKE MAAND ZEG AR? STUUR JE FOTO’S NAAR RED ZONDER SNOW. WAT? NU AL KLA

Geen geld om in de krokusvakantie te gaan skiën in de Alpen? Bouw je eigen ski-gebied, met of zonder sneeuw! Valhelm, knie- en elleboogbeschermers zijn aangewezen.

Zakslipcursus op nat gras: Een grote plastic zak + de natte grasbe rm van de brug. De laatste in de bee k beneden is een droogstoppel. Gee n plastic zak? Gebruik je vriend.

1 Bobslee met je skateboard: die stalen glijbuis in het park is ideaal voor een duizelingwekkende drift.

Verwittig eerst de omstaanders. En de ziekenwagen.

2 5

3

Toch drie cm sneeuw? Haal de wielen van je skateboard. Leg het voor je op het voetpad, neem een aanloop en snowskate. Die lantaarnpaal had je niet gezien, neen.

4

Bouw een skihut op het plein in de buurt. Installeer de installatie van je grote broer en speel foute muziek.

Verkoop drankjes voor een goed doel: jouw spaarpot.

Trek met je vrienden skipakken aan.

Loop in groep paniekerig door de winkelstraat. Roep: “Lawine!

Lawine! Lawineeeeuuuhhh!”

-21-

PELMOES LOES APquick box.

Naam?De gezonde Wat? Boterhammen met choco, kaas en ‘heps’.

Wie? Mama en ik om beurt.

Tip? Appelfrietjes zijn leuk en gezond.

Vies? Mmmm… osterd.

GIL DE DONUTKILLER

Naam?

Donut sky.

Lievelingsbeleg? Muizenstrontjes.

Joepie?

Kaas en hesp zijn mijn beste vrienden.

Overschot?

Eet ik gewoon thuis op.

Leukste eetplek? Buiten op grasveld bij speelplaat s.

FABIAN DE K KRUIMELDIEF

Naam?

Hemel en hel-doos (hemelse donut + donkere croissant).

Dagelijks brood? Elke dag zijn het platte boterhamm en met hespenworst.

Smeerkees?

Ik niet. Mijn mama smeert m’n sneetjes, ik kies hoeveel.

Bah? Hesp, zo vies.

Smaakpunten?? 7/10

-22-

EEN BROODDOOS IS ROCK & ROLL, PIEPELS! DE YETIKIDS WETEN HET AL LANGER: DE BESTE GEUR IS DIE VAN VERS BROOD, DE BESTE SMAAK IS DIE VAN JE VERSE YETI. WAT IS ER LOOS MET JE DOOS?

OF ER PITTE. JITTE ZOND en zonder pitten druiv k, ekoe

Koffi Mama. Voor elke met hagelslag, moet er één met kaas bij.

Lievelingsbeleg? Hespenworst hoezee!

Leukste plek? Met de verjaardag van de juf maken we zelf gezonde smosjes.

Verdwijnt in mijn papa of gaat naar Overschot? de kippen.

Naam?

Wie smeert?

KIERAN SPAGHETTIMAN

Naam?

Wat? Wie? Lievelingskost?

Bah? Vergeten?

VREEM ELINGE BOTERD HAMM N“Als je je EN brooddo os verg vraag

t de ju eten ben t, ham miss f: ‘Wie kan er ee n boteren?’ Je k rijgt dan ham van een bote iemand a rnders. Je van wie of wat er weet niet op zit. D at is dus vreemde lingenbo terham.” een

Meneer Spaghetti.

Pasta Spirelli, kaas en pesto.

Zelfgemaakt!

Nutella for live.

Stinkkaas, tenenkaas.

Dan krijg je vieze bammen van anderen.

SPEKLEKKER SIMON DE kie (duidelijk, toch!)

Spek Naam?

Krachtvoer met vlees of spek. ? brood lijks Dage Soms ik zelf, dan smeer ik speculaaspasta.

Wie? Koffiekoeken ;-( Verboden?

Niet altijd drie sterren-kost. er?

Lekk

-23-

EN E R EE O OOR VO IPSS V TIP T N EE OR VO TIP

GESLA AGDE LDAG SCHOO LDAG

TIP 1

Heb ik een puist of een mee-eter?

Kijk in de spiegel en houd je twee vingers naast het rare plekje. Als het een mee-eter is, vraagt-ie beleefd of hij mag blijven frieten eten. Een puist doet zoiets nooit.

Meer beweging in de klas.

Langere speeltijd.

Meer klasuitstapjes.

Meer groepswerk.

Hoe krijg ik een goed rapport?

Houd het biljet van 200 euro (Monopoly!) tussen duim en wijsvinger, loop op je leraar af en schud zijn/haar hand.

Knipoog en zeg: “Heb je mijn punten al geteld?”

TIP IP 2

(Opgelet! Deze tips werken enkel als je zelf driekeer zoveel tips bedenkt om jouw schooldag leuker te maken.)

TIP 3 Hoe bestrijd ik zweetgeurtjes?

Neem een oud theezakje mee naar het toilet en laat je oksels even trekken.

Weg is de stank.

Muziek op de speelplaats.

Hou een sneeuwballengevecht.

Dit zijn de Yetiklassers uit De Kraal in Herent!

Yeti, maandblad (verschijnt niet in mei, juli en augustus), jaargang 9 nr. 74 - afgiftekantoor 3200 Aarschot 1 - Erkenningsnummer: P409041 - tijdschriften - toelating gesloten verpakking - 3200 Aarschot - BC 6578 YETI - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel - redactie: tel. 02 553 96 86 - e-mail: redactie@yeti.be - abonnementen: tel. 02 553 95 07 - fax 02 553 96 85 - e-mail: info@yeti.be, website: www.yeti.be Yeti is een gratis en verschrikkelijk blad dat maandelijks komt grommen. Het is een uitgave van het Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming. De school kan het blad gratis aanvragen voor alle leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar. Een persoonlijk abonnement kost 8 euro. Yeti is het stoute broertje/zusje van Klasse voor Leraren, Klasse voor Ouders en Maks!

Hoofdredacteur: Leo Bormans  Eindredactie: Dirk Neyens, Wouter Kersbergen  Redacteur: Bavo Wouters  Secretariaat: Bavo Wouters, Souadia El-Moussaoui  Vormgeving: Peter Mulders, Tim Sels, Mieke Keymis  Sites en multimedia: Michel Aerts, Toon Van de Putte  Cartoons: Nix, Schoofs  Klasse en Yeti zijn teamwork. De hele ploeg vind je op www.klasse.be  Verantwoordelijke uitgever: Jo De Ro, Koning Albert II Laan 15, 1210 Brussel.