Ro o k ies - H omie z - C oo k i e s - S p e k k i e s - S o f t i e s - Ka t t epies WEL IN J E POLLE N. NU NE RGEN
S IN DE WINKEL, WEL IN J E POLLE N.
NU NERG EN
VLAANDERENS M GELEZEN ONDER EEST LEGGER 9 manieren om straf te krijgen
extra! De heibeltop 10
NERD ALERT
Een gameboy
S IN DE WINKE
De mooiste tienerkamers
Win je lengte in chocolade
IN DE W INKEL,
Verschrikkelijk tijdschrift december 2005 - 36
Test: ben jij een narnia?? narnia
MELKMUILMACHO
ber 2005
Verschrikkelijk bijtschrift - decem
Zoek de spons WIN SPONGEBOB DVD’S (zingen!) Hij woont in een ananas diep in de zee… Juist ja! Hoeveel Sponzen Bobs tel jij in deze Yeti? Stuur voor 25 december een kaartje naar: Yeti - Sponge Bob - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel.
JOUW LOGO? «Ik word zot als ik een kaft moet kiezen in de winkel», zegt Jente. «Er zijn ook zoveel merken, hé.» Raak jij ook verstrikt in het web van merken? Je moet als tiener 1001 keuzes maken. Niet makkelijk. Welk logo mag er op jouw pennenzak staan? Doe de poll op www.yetiworld.be
WIN DE SPION Je wordt niet zomaar superspion. Men kiest je! Sam Smith weet er ondertussen alles van. Op een dag verdwijnt hij en komt hij terecht in een spionnenschool. De ideale spion valt even hard op als een tegel op de speelplaats. Met de boeken over Sam Smith verdwijn je in het spannende leven van een geheim agent. W!n een pakket van 5 boeken. Kaartje vóór 30 december naar: Yeti - Sam Smith - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel.
HOND VAN DE MAAND Sniffie - 5 jaar - volgt momenteel een cursus ‘Omgaan met eieren’
DIRECTEUR VAN DE MAAND «Ik… ik… haha… vind Jetti zo’n hihihi hoho grappig boekske dat ik me elke haha… maand opnieuw een liesbreuk hohoh… lach», schuddebuikt directeur Lambert Zwetsers uit Morkhoven. «Ik kom niet meer bij hohohhhowahhah… aaggrhhh… - KRAAAAAAAK!!!- . Lap, ’t is weer zover. Dank u, Jetti.»
IN DE HETE YETIPASTA: P. 10 Betreden op eigen risico P. 4 Knullen en grieten P. 12 Puber bijt pony P. 6 Ein zwei Polizei P. 13 Kerstpuzzel
SCHANDAAL! DE YETISCHOLIEREN UIT SCHOTEN SCHIETEN EEN SCHEEF SCHOT OP SCHOOL!
2 Yeti 36
HET TALENT VAN ROMY «Tekenen is vooral goed kijken en oog hebben voor details», zegt Romy. «Ik denk dat ik het tekentalent heb geërfd van mijn mama. We zitten vaak stilletjes samen te tekenen. Zalig gewoon!» Of ze later dan schilder wil worden? «Geen idee, ik wil wel een soort combinatie dierenarts - artiest worden. Dan genees ik een luipaard en krijgt het baasje er een schilderij van het beest bij. Vet betaald, hé!» Welk talent heb jij? Word jij computertovenaar, verpleger of onderwijzeres? Yeti maakt werk van talent. Stuur een kaartje met jouw talent naar: Yeti - Talent - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel en win een MP3-speler.
Yeti, maandblad (verschijnt niet in mei, juli en augustus), jaargang 5 nr. 36 - afgiftekantoor 3200 Aarschot 1 - Erkenningsnummer: P409041 - tijdschriften - toelating gesloten verpakking - 3200 Aarschot - BC 6578 YETI - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel - redactie: tel. 02 553 96 86 - e-mail: redactie@yetiworld.be, abonnementen: tel. 02 553 95 07 - fax 02 553 95 05 - e-mail: secretariaat@yetiworld.be, website: www.yetiworld.be Yeti is een gratis en verschrikkelijk blad dat maandelijks komt grommen. Het is een uitgave van het departement Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. De school kan het blad aanvragen voor alle leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar. Een persoonlijk abonnement kost 7 euro. Yeti is het stoute broertje/zusje van Klasse voor Leerkrachten, Klasse voor Ouders en Maks!.
Hoofdredacteur: Leo Bormans / Eindredactie: Dirk Neyens, Wouter Kersbergen / Redacteur: Bavo Wouters / Klasse en Yeti zijn teamwork. De hele ploeg vind je op www.klasse.be / Vormgeving: Artefact, Leuven / Cartoons: Bart Schoofs, Nix / Fotografie: Ingram Publishing, Gazelle Technologies, Getty Images / Verantwoordelijke uitgever: Ludy Van Buyten, Kon. Albert II-laan 15, 1210 Brussel
JONGENS PLASSEN RECHTSTAAND EN MEISJES ZITTEND. MEISJESBILLEN TRILLEN EN JONGENSBALLEN KNALLEN. ZIJN DAT DE VERSCHILLEN? YETI GAAT OP ZOEK NAAR DE VERSCHILLEN TUSSEN BOYZZ EN GIRLZZ. Voor jongens: «Wij mannen weten het wel. Zoals wij denken en doen, denken en doen alle mannen. Simpel en duidelijk. De wereld van de meisjes zit moeilijker in elkaar. Maar daar maken we ons niet echt druk over. Of toch?» Drie meisjes op een bank op de speelplaats. Enig idee waarover ze praten? «Meisjes praten graag», zegt Emily. «Terwijl de jongens aan het spelen zijn vertellen wij de vetste roddels aan elkaar. Jongens, jongens toch, die jongens hollen en rennen op de speelplaats. Geef hen een bal en ze zijn gelukkig.» «Soms hebben we het over de jongens», zegt Jade. «Jongens kunnen zo ambetant zijn. En opscheppen… Bij meisjes werkt dat niet. Opscheppen is geen manier om er bij te horen. Het is hatelijk als jongens je in groep uitlachen. Stompen, schoppen, dreigen en op de grond duwen is hun manier om te pesten.»
SWITCH Jongens plassen rechtstaand en meisjes zittend. Meisjes babbelen en jongens voetballen. Zijn dat de verschillen? En zou het dan erg zijn om morgenvroeg de kleren, de kamer en het lichaam van een jongen te wisselen met de stem, de gedachten en het leven van een meisje? Wat denk je van een complete make-over? DIT DENKEN DE JONGENS: Kruis aan wat jij een ramp vind als je een meisje zou zijn
Help! Ik ben een meisje! ❍ «Gedaan met snel snel leven» ❍ «Ik ben niet meer cool» ❍ «Ik moet mijn plas langer ophouden» ❍ «Gedaan met sportrecords» ❍… Kruis aan wat zo slecht nog niet is als je een meisje wordt
Jihaa! Ik ben een meisje! ❍ «Zo weet ik eindelijk wat zij denken» ❍ «Zonder probleem de meisjeskleedkamer binnen» ❍ «Ik wil voelen hoe een kort rokje voelt» ❍ «Elke dag iets anders met mijn haar» ❍ «Ik wil een Pipi Langkous zijn» ❍…
JUF De Yetiklassers zetten juf tegenover meester. De strijd van Eva en Adam, Romeo en Julia, Mars en Venus kan beginnen. Wie is het sterkst? Wie het best? Waarin verschilt juf en meester? «Juffen zien er anders uit», zegt Anthony. «Juffen zijn dunner, meesters hebben een buikje. Juffen letten meer en beter op hun kleren. Juffen weten wat hip en cool is.» 4 Yeti 36
Voor meisjes: «Wij vrouwen begrijpen het allemaal. Wij zijn allemaal anders en toch gelijk. Eenvoudig is natuurlijk anders. De wereld van de jongens zit simpel in elkaar. Daar zijn we helemaal niet jaloers op. Of toch?» Vier jongens tegen de muur. Enig idee waarover ze praten? «We hebben het graag over de meisjes», zegt Stijn. «We plagen elkaar door te zeggen dat je verliefd bent. We kijken naar hun haren, hun ogen, hun rokjes en dan worden we stil. We weten van elkaar waar we naar kijken. En dat is heel spannend.» «Soms zijn meisjes flauw», zegt Dieter. «Het is flauw dat ze sneller wenen. Een grap met een duw of een trek is voor hen niet grappig. We praten liever over onze hobby’s en over de tv of over games.»
IK HEB HET LIEFS T EEN ● JUF ● MEESTE R ● JUFFIG EM ● MEESTE EESTER RIGE JUF ● MAAK T NIET UIT
DIT DENKEN DE MEISJES: Kruis aan wat jij een ramp vind als je een jongen zou zijn
Help! Ik ben een jongen! ❍ «Geen tijd meer om me mooi te maken» ❍ «Ze lachen me uit als ik bij iemand op de schoot zit» ❍ «Bye bye goede manieren» ❍… Kruis aan wat zo slecht nog niet is als je een jongen wordt
Jihaa! Ik ben een jongen! ❍ «Ik ben sterker en bewonder mijn spieren voor de spiegel» ❍ «Minder zorgen om kleren» ❍ «Geen pijnlijke knopen in mijn haar» ❍ «Eindelijk stoer doen» ❍ «Ik kan later uit meer beroepen kiezen» ❍…
OF MEESTER? «Meesters kunnen een baard hebben», zegt Eva. «De stem van een meester klinkt luid en streng. Juffen klinken zachter.» «Meesters spelen spelletjes», zegt Frank. «Je hebt wel minder snel ruzie met een juf want zij praten over het probleem.» «De ene juf is de andere niet», zegt Lauren. «Ook meesters verschillen van elkaar. Je vindt altijd wel een meester of juf die niet past in een bepaalde soort.» Yeti 36 5
Armen kruise
RBOD EN / V E
EN / VERBODEN / VE RBODEN / VERBOD EN / VERBODEN / VE RBODEN / VERBOD EN / VERBODEN / VE RBODEN / VERBOD EN / VERBODEN / VE RBODEN /
D / VERBO BODEN
EIN ZWEI P
BODEN N / VER
RBODE EN / V E
«DE BULSTRONK, DIE BRUTE JUF UIT DE FILM MATHILDA!» GRINNIKT JORN, EN HIJ KRIJGT METEEN EEN KLAP VAN LAURA. «NIKS VAN, JUF IRIS IS WEL STRENG, MAAR ZE IS NIET ONREDELIJK! ZET MAAR EEN VET ROOD HARTJE BIJ HAAR NAAM, YETI!» DE YETIKLASSERS UIT SCHOTEN HEBBEN GEEN LAST VAN RODE EN BLAUWE KRUISJES, ZWIJGEN IN DE GANG EN DE TWEE BELLEN OP DE SPEELPLAATS. KRAK? BOEM!
Politiereglement? Schoolreglement!
D / VERBO RBOD EN / VE
«Streng zijn is niet erg», zegt Kemberley. «Een juf die hoofdschudt en heel luid zucht vind ik veel erger, dan lijkt het echt of je niks kan.» De Yetiklassers vinden het oké dat hun juf en de andere leerkrachten streng zijn. En dat er een schoolreglement is. Of ze dat ook kennen? «Euh, we weten wel wat mag en wat niet mag», zegt Yannick. «Maar we kennen dat boekje niet uit het hoofd!» Leen kijkt verbaasd. «Is het schoolreglement dan een boekje?» Ze haalt haar schouders op. «Ik heb het nog nooit gelezen.» Yetivraag: Is er op jouw school een schoolreglement?
DEN / VERBO BODEN N / VER
RBODE EN / VE BODEN N / VER
DE / VERBO
6 Yeti 36
Uniform «Ik zweer het Yeti, dat uniform lijkt te krimpen als ik het een paar uur aan heb», lacht Frank. «Het lijkt telkens of ik tegen de middag gegroeid ben. Alles begint dan te knellen!» De andere Yetiklassers vinden het uniform wel leuk. «Zo horen we samen, en iedereen kan het zien», glimlacht Kemberley. «En je kan lekker met je vulpen morsen, op dat blauw uniform zie je die vlekken toch niet, wahahaha!» Jorn zucht. «Dat nieuwe uniform vind ik niet zo mooi. Het vorige vond ik veel stoerder, met die witte streep op je armen.» Laura knikt: «Very old skool, Jorn!» Yetivraag: Draag jij een uniform? Vind je dat fijn? Waarom?
Zwijgen en eten! «In de refter zijn de leerkrachten wel een beetje te streng», zegt Aylin stilletjes «We mogen nauwelijks iets zeggen en soms wordt iedereen gestraft omdat 1 kind gepraat heeft. Dan moeten we vijf minuten zwijgen en stil staan onder het afdak. Dat is eigenlijk niet eerlijk.» Waarom de kinderen niet mogen praten in de gang en waarom ze moeten zwijgen tijdens het eten weten ze niet. «Het zou wel leuker zijn als we wisten waarom dat moet», zegt Anthony. «Dat helpt soms om die regels beter te volgen.» Sofie denkt dat leerkrachten nu eenmaal niet van drukte houden. «Misschien krijgen ze sneller hoofdpijn dan kinderen.» Yetivraag: Zijn er afspraken en regels waarvan jij niet weet waarvoor ze dienen? Welke?
sen in d e rij!
Weg met alle regels en afspraken!
Dit artikel kwam tot stand in samenwerking met majoor A.F. Blaffers van het ministerie van kinderarbeid.
Alfred Blaffer
«Het schoolreglement afschaffen? En iedereen mag doen wat ie wil?» vraagt Sofie. «Dat wordt een ramp!» De Yetiklassers zien het zwart op die manier. «Ruzie, pesten, vechtpartijen…», zucht Laura. «Dan kun je beter thuisblijven, de juf zal geen les meer kunnen geven. Dan wordt ze werkloos.» Of de Yetiklas dan iets wil veranderen aan het schoolreglement? «De speeltijden aanpassen aan de seizoenen», glundert Kemberley. «Bij mooi weer langer buiten spelen en in de winter binnen gezelschapsspelletjes!» «En het carnavalsfeest in juni vieren», lacht Leentje, «dan hoeven we geen jas over onze verkleedkleren te dragen!» Yetivraag: Welke regels zou jij willen aanpassen? Waarom?
ERGERNIS TOP 5 (met achterklap) 1. Zwijgen in de refter (Stijn: «Een beetje babbelen is zoooveel gezelliger»)
2. Tien rode kruisjes bij je naam = straf schrijven (Eva:«We krijgen ook blauwe = goede kruisjes»)
3. Vaste plek in de rij (Syria: «Elke week ergens anders staan of mogen kiezen, da’s pas zalig!»)
4. Zwijgen na de bel en stilte op de trap (Christophe: «Anders kan de juf niks tegen de meester zeggen»)
5. Armen kruisen in de rij (Dieter: «Toegegeven, wel leuk in de winter!»)
■ goed? - ■ fout?
■ goed? - ■ fout?
De foto’s bij dit artikel komen uit het Yetifilmpje dat in de Yetiklas werd gemaakt. Bekijk het helemaal op www.yetiworld.be
ODEN / VERB ODEN / VE R B O D E N / V ERBODEN / V ERBODE N / V E R B O D EN / VERBOD EN / VE R B O D E N / V ERBODEN / V ERBOD E N / V E R B O DEN / VERBO DEN
I POLIZEI!
Yeti 36 7
HOEVEEL NARNIA SC HOE GA JIJ OM MET BIZARRE FIGUREN IN DIE BETOVERENDE SNEEUWWERELD? EN WAT DOE JE MET JADIS, DE WITTE HEKS? TEST JE NARNIAGEVOEL EN ONTDEK WIE VAN DE VIER HOOFDROLSPELERS UIT DE FILM HET MEEST OP JOU LIJKT.
EDMUND
SUSAN
PETER LUCY
1. Je ontdekt een bizarre kast op zolder. Wat doe je? a.● ● Je duikt zonder nadenken de kast in. Als je er weer uitstapt gelooft niemand je verhaal. ● Je stapt Narnia binnen en wordt betoverd b.● door Jadis, de witte heks. ● Je stapt voorzichtig in de kast en c.● zorgt ervoor dat niemand iets overkomt. ● Je twijfelt of je mee in die bizarre kast stapt. d.● Je houdt niet van avontuur.
2. Ik vind mezelf eerder… a.● ● een leidersfiguur, jij zet de eerste stap en de rest moet volgen. ● een grote mond met een klein hartje. b.● ● een lolbroek, want een mens moet al c.● eens kunnen lachen in de sneeuw. ● een durver, met de borst vooruit die vijand tegemoet. d.●
3. Iemand stoot je in het voorbijlopen aan en je valt op de grond. Wat zeg je? a.● ● «Gaat het zo’n beetje, blinde vink!» ● «Ik sta precies wat losjes op mijn stengels vandaag.» b.● ● «Niks, ik pink een traan weg en c.● kijk triest naar mijn vooruitstekende onderlip.» ● «Helaba, kijk voortaan uit waar je loopt!» d.● 8 Yeti 36
4. De slechte witte heks Jadis wil je tot prins maken. Wat doe je? a.● ● Aannemen, dat voorstel! Zo kan je de anderen een poepje laten ruiken! ● Dit voelt fout aan. Je zet je nieuwsgierigheid b.● aan de kant en zet een stapje achteruit. ● Prins worden lijkt je niet voldoende. c.● Als ze je nu tot koning wilde kronen, ja dan misschien… ● Jij wil in de eerste plaats anderen helpen. d.● Het etiket ‘prins’ zegt je niks.
5. Is oorlog en ruzie soms de enige oplossing voor een probleem? a.● ● Dat weet ik niet zo goed. Ik heb geen mening. ● Jazeker, soms moet je nu eenmaal dingen uitvechten. b.● ● Nooit. Je kan altijd over alles praten. c.● ● Liever niet, maar als een ander begint, vecht ik terug! d.●
SCHUILT ER IN JOU? DE FILM Tijdens de tweede wereldoorlog ontdekken de broers en zussen Pevensie in het landhuis van de mysterieuze professor Kirke een magische kast. Die kast is de toegangspoort tot de fantastische wereld van Narnia, een prachtig land vol droomfiguren dat echter door de slechte heks Jadis is ondergedompeld in een eeuwige winter. Samen met koning Aslan (een leeuw) binden ze de strijd aan met de witte heks Jadis. The Chronicles of Narnia is een vette Disneyfilm van de maker van Shrek. Vanaf 21 december in de bioscoop.
WIN!
漏 Disney Pictures
Ga naar die film, lees die boeken en speel het Narniagame! Maar zend v贸贸r 5 januari een kaartje naar: YETI -Wedstrijd Narnia - Koning Albert II-Laan 15 - 1210 Brussel en vertel je kerstwens! Je maakt kans op Narnia sleutelhangers, boeken, magneetposters, foto-albums en veel meer.
1. a = 1 b = 2 c = 3 d = 4 2. a = 3 b = 2 c = 4 d = 1 3. a = 2 b = 4 c = 1 d = 3 4. a = 2 b = 1 c = 3 d = 4 5. a = 1 b = 2 c = 4 d = 3
BEREKEN JE SCORE: 5 - 9 : LUCY PEVENSIE Je bent Lucy, de jongste van de 4 kinderen van het gezin Pevensie. Je hebt een sterk gevoel voor wat juist en fout is en je zal nooit liegen. Net als je oudere zus Susan ben je teerhartig. Je bent de slimme en nieuwsgierige kleine zus die de magische kast als eerste ontdekt.
10 - 14 : EDMUND PEVENSIE Je bent Edmund, de tweede jongste die na Lucy in de kast kruipt en door de Witte Heks wordt betoverd. Je bent geen gemakkelijke jongen. Je bent jaloers op Lucy en Peter. Je bent blij wanneer de Witte Heks van jou een prins wil maken. Je moppert graag en spot vaak met Lucy.
15 - 19 : PETER PEVENSIE Jij bent Peter, de leider. Je bent ook een ernstige en eerlijke jongen die het gewend is om de vrede te bewaren tussen zijn kibbelende jongere broer en zus. Wanneer je een tijdje in Narnia bent, word je Koning Peter, en je doet dat alsof je je leven lang nog niets anders hebt gedaan.
20 - 25 : SUSAN PEVENSIE Je bent Susan, de tweede oudste die de twee jongere kinderen graag commandeert. Je bent in tegenstelling tot je broers en zus niet avontuurlijk. Jij bekijkt de zaak liever van op een afstand. Je bent voorzichtig en praktisch, maar de reis naar Narnia legt de ware heldin in jou bloot. Yeti 36 9
ORDE MET THE JOSBOURNES!
BETREDEN OP «WAT? EEN ZWIJNENSTAL? MIJN KAMER?» ZEGT LEEN. «BLIJF ER DAN BUITEN, HÉ. IK BEN GEEN KIND MEER!» BLAM! (DIE IS DICHT!) GAAN DE MEESTE RUZIES TUSSEN JOU EN JE OUDERS OVER JE KAMER OPRUIMEN? OF IS JE SLAAPKAMER DE PLEK WAAR JIJ DE BAAS BENT? YETI KLOPT OP JOUW KAMERDEUR EN KRIJGT MET PLEZIER EEN KUSSEN TEGEN ZIJN KNIKKER. BETREDEN OP EIGEN RISICO, ZEKER?
1 Laura privé: «Ik heb liever niet teveel vriendinnen tegelijk op mijn kamer. Ik hou er niet van dat iedereen aan mijn spullen zit te foefelen. Ze maken alleen maar meer rommel.» 2 Yannick privé: «Mijn geheime doos is super privé. Het is mijn beste verstopplaats voor mijn eigen spullen. Niemand weet ervan. Dus sjjjjt!» 3 Lina privé: «Ik wil in een hol wonen. Ik HAAAAAT opruimen. Maar ik moet het.» 4 Michelle privé: «Ik heb ruzie met papa over mijn knuffels. Mijn papa zegt dat ik er teveel heb en dat een deel weg moet. Maar ik kan ze echt niet missen.»
5 Sofie privé: «Dit kan ik niet meer missen op mijn kamer: mijn radio, mijn grote knuffelhond, mijn tv, mijn poes én mijn Yeti’s. Als ik moet opruimen prop ik alles in bakken. Propperdeprop!» 6 Christophe privé: «Ik wil mijn kamer niet meer delen met mijn broer. Als hij komt slapen doet hij het licht aan en maakt hij kabaal. Ikke weer wakker, natuurlijk. Pfffft…»
■ Level 5 - Kale bunker:
Witte muren, geen posters, enkel bed-bureaukast, saai maar degelijk, makkelijk te poetsen…
K A ME R KIE ZE R Op welke kamer lijkt die van jou het meest? (kruis aan en teken er meer of minder rommel bij)
10 Yeti 36
5
’ op 1 er opruimen s staat ‘Kam la jij het k tik a Ye a m e d r In 0. Waarove 1 p to aak M el ? ib en pap in de he met je mam e n1 zi va ru e rs st jfe ee ci m p 10. Zet to el ib he kj de va es. je eigen 10 (altijd) in (zelden) tot
OP 10 HEIBEL T
6 X PR RIV IVE
n spelen
■ bij vriende imen ■ kamer opru n jve ■ lang opbli ■ leren uter ■ tv of comp ■ kleren ■ klusjes ■ zakgeld ren ■ tafelmanie k ■ luide muzie
■ Level 4 - Freestyle hut: Ikea-spullen,
modern maar sober, hoekjes, kussens, knuffels, veel kleuren, mijn stijl…
4
3
LES 4: DOSSIER TIENERKAMERS IN VLAANDEREN
EIGEN RISICO
10
4 RE R E D E NE N VA V AN N JEFF OM O M JE K KA AMER MER OP TE RUIMEN RU IM EN 1 Je vindt vergeten speelgoed terug waar je weer een tijdje mee kan spelen. (Eva) 2 Je vindt alles veel sneller terug als je je spullen een vaste plaats geeft. (Jade) 3 Je scoort punten bij je ouders en mag zo langer tv kijken! (Syria) 4 Je kan eindelijk weer op je blote voeten rondlopen zonder naar de spoedafdeling afgevoerd te worden. (Dieter)
JEFF
VOOR
■ Level 3 - Party Plekkie: Muren vol posters van idolen, discobal, partylamp, altijd vette muziek, muziekinstrument, 1 x per week opruimen…
3
NA ■ Level 2 - Tienerstort: Kleren op een
■ Level 1 - Zwijnenstal: Ouwe sokkengeur, overal rommel, uitpuilende vuilbak, bergen kleren, mijn eigen stal en niemand komt erin, knor, wroet, wroet…
2
1
hoop, boeken onder bed, creatief met afval, gezellige chaos, mijn klein containerpark…
Yeti 36 11
«IN DE BLAADJES EN OP TV ZIE JE ALLEEN MAAR PERFECTE TIENERS», ZEGT STEVEN . «HOE PERFECT MOET JE ZIJN OM IN YETI TE KOMEN?» ALS JE IN YETI WIL KOMEN, BEN JE BEST HEEL GEWOON. GEWOON ONGEWOON GEWOON. DE YETIREPORTER BELT DEZE MAAND MET VUILE VOETEN EN DE YETIFOON AAN BIJ VISSER STEVEN, EEN BLOOTGEWONE* TIENER MET LAARZEN.
JE EIGEN
Lees telkens ook de pubervraag en stel die aan je vriend(in) of klasgenoot. Hebben jullie dezelfde gewoonten?
LIFESTYLE
«Wat hangt er nu aan mijn vislijn? Yeti is een vette vis! Zwem maar binnen!»
Vroeger sliep «Ik ben blij dat ik een eigen kamer heb. beetje prieen es verki ik r maa ik samen met mijn zus, riddersburcht, echte een r kame mijn was Eerst . vacy gigantische vismaar nu wil ik ze ombouwen tot een en eraan.» erop alles oten, duikb en en haai Met bak. r? Pubervraag: «Heb jij een eigen kame In welke stijl zou jij je kamer willen?»
«Vissen is moeilijk, soms maak ik me er druk in. Mijn vriend Yannick helpt me gelukkig altijd uit de nood. Hij kan goed knopen leggen. Op mijn beurt heb ik ook al een paar klasgenoten leren vissen.» Pubervraag : «Wat heb jij al van je klasgenoten geleerd?»
«In mijn vrije tijd doe ik ook nog andere dingen hoor. Ik voetbal en speel fagot. De buren vinden het niet erg. Ze houden van ballen en gooien de muziek terug (lacht), eh, andersom natuurlijk.» Pubervraag: «Kan jij goed met je buren opschieten?» 12 Yeti 36
zit ik dagen en dagen «Samen met Yannick . Mijn mama komt me sen vis aan de vaart te ik Of ze de vis bakt die wel halen om te eten. jd allemaal alti ze zet ik i, Yet vang? Niks van terug in het water!» vis? Pubervraag: «Lust jij je?» ost gsk elin liev w Wat is jou
die Steven is zeggen, (kucht) «Tjah, wat kan ik heel lief aan vraagt geregeld geen uil hé. Hij at wel wat sta j visgerief. Hi zijn mama nieuw ro’s nogal amai. Ik zie die eu bij haar in schuld, vliegen» n «Geef jij veel va Pubervraag: » y? bb ho je je zakgeld aan
«Vooraleer je een vis vastpakt moe t je eerst je handen nat maken. Anders kwets je hem. Deze supervis heb ik - ik zweer het - zelf gevangen! Ik ben er echt fier op.» Pubervraag: «Waar ben jij fier op?» «Dit zijn mijn maden en ik heb ook meelwormen. Daarmee ga ik vissen! Ik kweek ze niet zelf hoor, ik koop ze in de winkel. Ik wil ze eigenlijk in de koelkast zetten, maar dat mag niet van mama.» Pubervraag: «Van welke beesten krijg jij de kriebels?»
«Hij wil later visdokter wo rden (tokt luid), dat bestaat echt hoor Yeti! Je kan je bijvoorbee ld specialiseren in koï, dat zijn vijvervissen. Je onderzoek t ze op ziekten. Steven wil late r in Aquatopia werken. Dat is zijn droom. En ondertussen maar vissen uit de vaart sleuren, (tokt overdreven luid)» Pubervraag: sje zo zenuwach rom dit stekelbaar «W aa at W is ik. jouw droomberoep?» s! nk du u de N is, et. porter erbij duikt heb ik be t is omdat de Yetire Da «Als mijn dobber al? ha ter wa t t uit he tig spettert nu ik he » sport?» Mijn duikbril, snel! ind jij vissen een Pubervraag: «V
4 Lange sneeuwmans
3 Kerstdekentje
2 Kastkerstboom
1 Raamsjablonen + spuitsneeuw
Kruis 茅茅n kerstverse prijs aan, knip uit en stuur v贸贸r 5 januari naar: Yeti - kerstprijs - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel. Misschien ben jij bij de winnaars. Mijn naam en adres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DE MEEST GEMELDE KLAGEN* AAN HET KINDERRECHTENCOMMISSARIAAT:
1ste HULP BIJ PUBERPRUL*
1. Familie (scheiding, zakgeld,...) 2. School (pesten, huiswerk,...) 3. Vrije tijd (vakantie, uitgaan,...)
JOUW KLAGEN EN VRAGEN? DUMP ZE OP WWW.KINDERRECHTEN.BE
COMMISSARIS X
Wie van de onderstaande mensen is de enige echte commissaris voor de kinderrechten? Omcirkel hem!
KEN JIJ JE RECHTEN?
«Waarom mag ik niet vaker bij papa op bezoek? Hoeveel zakgeld mag ik eigenlijk vragen? Mag mijn mama zomaar mijn e-mails lezen?» Met heel wat van je tienervragen kan je terecht bij de Kinderrechtencommissaris op www.kinderrechten.be. Maar wat doet zo’n commissaris eigenlijk? Kruis aan. Een kinderrechtencommissaris… ■ a: bindt volwassenen die kinderen als vee behandelen aan een paal en laat een gescho- De legende van de Tataren: Neem de ren schaap aan hun tenen likken tot ze beloven Trans-Siberian Express voor een treinrit van het nooit meer te doen. 9289 km Tijdens de tocht krijg je verhalen ■ b: komt op voor jouw rechten en vertelt aan over de ijzige natuur, baardige Russen en volwassen politiekers (?) wat belangrijk is voor snotterige sprookjes. Allemaal in het Brusselse Jubelparkmuseum. Info: www.vliegjemee.be tieners. ■ c: beantwoordt vragen en klachten van Hersenkronkels: Een opa met een hersentieners over pesten, huiswerk, echtscheiding, bloeding en een kleindochter met stemmen in haar hoofd. Samen onder dak. Met niemand inspraak… anders. Hoe moet dat verder? Een toneelstuk op reis door Vlaanderen. Info: www.vliegjemee.be
VLIEGTIP VAN DE MAAND
oplossing: b en c = juist, a = fout omdat het schaap meestal niet geschoren is
Saffir: «Bah, kleine broers en zussies zijn ergerlijke schepsels!» Simpson: «Het lijkt inderdaad dat je veel meer moet doen dan hen. En eigenlijk is dat op dit moment ook zo. Tragisch!» Saffir: «Maar toen jij zes was, moest je waarschijnlijk niet afwassen en babysitten.» Simpson: (Kreunt) «Ouder worden heeft nadelen, voel maar eens aan mijn onderrug.» Simpson: «Kinderarbeid is verboden, maar een handje toesteken thuis mag. Zorg er wel voor dat je mama ook nog tijd voor jou maakt. Want daar heb je recht op!»
Saffir & Simpson gingen deze maand op de koffie bij psychologe Marjan Gerarts. Zit je met een Probleem? Stuur je vraag naar: Yeti - Saffir & Simpson - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel
*Klagen: Yetiwoord voor «Klachten en vragen»
S&S
Saffir en Simpson bespreken de vraag van Nico. «Ik moet mama elke dag helpen bij de afwas, mijn kamer opruimen en drie keer per week op mijn zusje passen. Mijn broertje van 6 moet niks doen! Ik vind dit niet eerlijk. Is dit kinderarbeid, Saffir & Simpson?»
X6 X1 14 Yeti 36
X2
X3
X4
X5
X7
1. Ik weet waar ik goed in ben en wat ik niet goed kan.
● Ja ● NEE ● SOMS 2. Ik praat met anderen over de keuzes die ik wil maken.
● Ja ● NEE ● SOMS 3. Ik weet waar ik info kan zoeken voor mijn schoolwerk.
● Ja ● NEE ● SOMS 4. Ik denk na over de voor‐ en de nadelen van mijn keuzes.
● Ja ● NEE ● SOMS
7 Hoe ECHO ben jij? Doe de K-test op www.yetiworld.be, klik op inspraak Volgende maand : kiezen - IO
Hanne Mijn klasgenoten hebben me verkozen voor de kindergemeenteraad. Ik had een goed plan en een straffe slogan: ‘Stem op Hanne en je krijgt iets uit mijn koekenpanne!’ Mijn grootste actiepunt was ‘Een trapveldje in onze gemeente’. Speeltuinen zijn er genoeg Yeti, maar wat hebben wij daaraan? Daarvoor zijn we te oud en tegen een bal trappen kan nergens. Ik lig vaak ’s nachts dingen te verzinnen die ik wil doen. En hoe ik dat wil doen, en met wie. Ik maak dolgraag plannen en vertel ze ook aan anderen. Ik zorg wel dat mijn voorstellen oké zijn voor mijn klasgenoten en voor de meester. Het is fijn als ze luisteren, maar ze moeten er ook nog iets aan kunnen toevoegen. Ik schat op voorhand een beetje in of het zal lukken. Dat klopt meestal wel! Heel soms lukt een plan niet en dan pieker ik me suf over hoe dat komt. Ik kan daar zeker vijf minuten verdrietig over zijn, maar ik probeer er dan iets uit te leren, zodat het de volgende keer wèl lukt. Yeti 36 15
allemaal! i-spaarkaart. Verzamel ze Dit is de vierde jolige Yet
TALENTENJACHT
KAKELEN
1 Ik kan heel goed tomatensoep maken. Elke dag maak ik iets lekkers klaar. Later word ik kokkin in mijn eigen restaurant. (Emely, Passendale) 2 Ik ben een hele goede zwemmer. Later wil ik dolfijnentrainer worden. Ik kan makkelijk drie meter diep duiken. (Cato, Schaffen) 3 Mijn grootste talent is dj spelen. Achter mijn discobar laat ik me helemaal gaan. Mijn grootste droom is om ooit voor een groot publiek te spelen. Ik kan ook heel lang opblijven zonder moe te worden. (Bavo, Dessel) Deze talenten winnen deze maand de mp3-speler.
Onze meester wil geen Yeti’s uitdelen omdat we veel kakelen en lachen als we er in lezen. We krijgen onze Yeti pas als we een hele dag stil zijn. (Joris) Om de vogelpest in te dijken vraagt de regering aan alle Yetilezers om binnen te blijven. Alle andere kiekens zijn ook ingelicht.
CLUPKAART Mijn ma zegt dat ze geen contract heeft met Yeti. Daarom krijg ik geen halve euro extra zakgeld of tien minuten langer opblijven. (Lucia)
WIN DE YETIFRIETEN VAN BOFROST
Stuur voor 1 januari een vers gebakken brief met een ‘liefdesgedicht aan de friet’ naar YETI - Yetifriet - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel en win één van de 20 zakken Bofrost - YETIFRIET!
W!N MET NINTENDO Schrijf een lezersbrief naar Yeti en maak kans op een Game Boy Advance met het game Donkey Kong Country 3. Hang de aap uit met Dixie en Kiddy Kong. Zoek de verstopte bonussen. Ren en spring doorheen acht werelden. Eén adres: Yeti - Lezersbrief - Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel.