Page 1

Портфоліо кафедри вчителів іноземних мов гімназії «Ерудит» м.Києва


Секції кафедри

Англійська мова

Французька мова

Німецька мова


Кредо кафедри So many languages you know, so many times you are a man (Скільки мов ти знаєш, стільки раз ти -людина)


Правила яких дотримуються кафедра вчителів іноземних мов: • •

Учителі і учні – партнери, рівні у процесі навчання. Поважайте один одного. Кожен учень – унікальна обдарована особистість. Відкрий її. • Не марнуй кожної хвилини уроку. Використай їх максимально. • Знання – це скарб. Наповни ними себе. • Позитивні емоції – запорука якісного навчання. Створи ситуацію успіху.

Щоб бути гарним вчителем, потрібно любити те, що викладаєш, і любити тих, кому викладаєш. В. Ключевський


Науково-методична проблема Кафедра вчителів іноземних мов працює над науково-методичною темою "Використання проектних технологій на уроках іноземних мов”.


Структура науково-методичної роботи кафедри вчителів іноземних мов Розробка учбовотематичного планування кафедри

Школа молодого вчителя

Засідання кафедри вчителів іноземних мов

Методичний кабінет гімназії. Науковометодична рада гімназії

Методичні доробки вчителів: уроки, позакласні заходи, творчі звіти, статті

Кафедра вчителів іноземних мов

Наставництво

Робота творчих груп учителів

Видавницька діяльність

Створення навчальнометодичних комплексів

Міські, районні семінарипрактикуми


Кафедра вчителів іноземних мов Стан ведення гімназійної документації (зошити, щоденники, класні журнали)

Упровадження новітніх технологій і методів навчання

Робота з обдарованими дітьми: олімпіади, творчі роботи, МАН

Співпраця з бібліотекою

Підготовка випускників до ЗНО

Розробка алгоритмів для успішного оволодіння іноземними мовами

Районні й міські творчі конкурси

Моніторинг досягнень учнів

Використання мультимедійних засобів у навчанні

Відкриті уроки, уроки відкритої думки, позакласні заходи

Взаємовідвідування уроків і заходів

Консультування учнів та батьків

Розробка пакетів контрольних, тематичних і тестових завдань


Кафедра вчителів іноземних мов складається з 10 осіб, серед яких: • Вища категорія – 5 учителів; • І категорія - 2 учителя; • ІІ категорія - 3 учителя; • "Учитель- методист" - 1 учитель; • "Старший учитель" - 1 учитель.

Мають нагороди: • Відмінник освіти України - 1; • Почесна грамота Міністерства освіти та науки України - 1; • Подяка Голови КМДА - 2; • Подяка ГДА - 2; • Грамота Головного управління освіти та науки 5; • Грамота районного управління освіти - 6; • Нагородженних - 2; • Мають педагогічне звання 2;


Котовська Алла Аркадіївна • Методист з іноземних мов • Вчитель англійської мови • Категорія – вища • Вчитель-методист • Відмінник освіти України 2011 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила Одеський державний університет, 1979 Д-І №307331

Життєве кредо: "Навіть самого безпорадного учня треба лікувати любов'ю і тільки любов'ю"

Навчально-методична тема: “Технологія комунікативного навчання іншомовної культури”


1) Науково-методичний журнал "Англійська мова та література” a) "Мистецтво та живопис. Художники Англії” №14, 2005 р. b) "Читання і книги” 11 кл. №8, 2006 р. c) "Подоружування” 10 кл. №9, 2007 р. d) "Природа навколо нас” 5 кл. №29, 2008 р. e) "Подоружування” 6 кл. №22-23, 2008 р. f) Моніторинг визначення рівня мовленєвої компетенції з англійської мови. №19-21, 2008 р. g) "Ігри на уроках англійської мови” №28, 2010 р. 2) Газета "English language and culture” a) "Зимова наука” №45, 2010 р. b) "Веселого Різдва і щасливого нового року” №34, 2010 р. c) Основні тенденції сучасної методики викладання іноземних мов. №17 2011 р. d) Ігри на урокаї англійської мови/ English №10 e) Основні тенденції сучасної методики викладаня іноземних мов./ Шкільний світ №23 (551) липень 2011р f)”Здоров`язберігаючі технологій на уроках ”Директор школи №18(690),вересень 2012р.


Камінська-Клецкова Яніна Юріївна • Завідувач кафедри іноземних мов • Вчитель англійської мови • Категорія – вища • Завідуюча англійським кабінетом 2012 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила КДУ ім. Шевченка,1996 ЛБ №008333

Життєве кредо: “Творча співпраця з учнями – запорука успіху учителя» Навчально-методична тема: “Технологія інтенсифікації навчання на основі схем і знакових моделей навчального матеріалу”


1) Науково-методичний журнал "Англійська мова та література” a) "Україна – наша Батьківщина” №16-18, 2011 р. b) "Подорож” №35, 2010 р. c) "Україна – наша Батьківщина” 5 кл. №24, 2008 р7 d) "Традиції святкування Різдва та Нового року у світі” 6 кл. №33, 2008 р. e) "День Святого Валентина” 8 кл. №1-2, 2007 р. f) "Людина і навколишній світ. Екологія” 7 кл. №22, 2007 р. g) "Біографія і творчий шлях В. Шекспіра” 9 кл. №34, 2006 р. h) "Здоров’я і турбота про літо” 6 кл. №48, 2006 р. i) "Найрозумніша команда. Позакласний захід” №14, 2006 р. j) "Родинні зв’язки” 10 кл. №14 2005 р. 2) Газета "English language and culture” a) "Консультація у лікаря” №37, 2011 b) Світ навколо нас. / "Англійська мова та література" №6(582) , березень 2012 р. с 8-9. c) Як викликати лікаря / Шкільний світ №37 жовтень 2011р. d) Камінська-Клецкова Я.Ю. Україна моя Батьківщина/ Науково-методичний журнал"Англійська мова та література" №16-18. 2011 р. e)”Світ навколо нас” “Англійська мова та література” №6,2012р. f)Реальзація способів мотивації комунікативної діяльності учнів у процесі формування англомовної граматичної компетенції на уроках англійської мови -Директор школи №18(690),вересень 2012р.


Селютіна Марина Константинівна

• Вчитель французької мови •Категорія – вища •Старший вчитель •Завідуюча кабінету французької мови 2010 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила КПДУ ім. Драгоманова,1995 ЛБ №001093

Життєве кредо: «Щоб мати право вчити інших, потрібно постійно вчитися самому».

Навчально-методична тема: “Використання краєнознавчої інформації як мотиваційного засобу при навчанні французької мови у середній школі”


1) Урок «Дні тижня» 5 клас, газета «Le Francais», листопад 2006 2) Стаття «Особливості викладання французької мови», журнал «Рідна школа», жовтень 2007 3) Урок «Я гуляю по Парижу» 10 клас, газета «Le Francais», березень 2008 4) Урок «Захист природи» 7 клас, газета «Le Francais», червень 2009 5) Сценарій вечорниць «Андрію, Андрію, на тебе коноплі сію», Шкільний світ № 41, листопад 2009 6) Стаття «Застосування комп'ютерних навчальних програм на уроках французької мови», журнал «Рідна школа», липень 2009 7) Урок «Париж. Я влаштовуюсь в готелі» 9 клас, газета «Le Francais», листопад 2009 8) Урок «Смачного» 6 клас, газета «Le Francais», лютий 2010 9) Урок «Париж - столиця Франції» 10 клас, газета «Le Francais», березень 2011 10) Лінійка «Вклонімося великим тим рокам», журнал «Позакласний час» №4,2011 11) Виховна година «Прощайте, мамо. З вами і вмирати не страшно», 12) Шкільний світ № 15, квітень 2011 12.Виховна година «Слово «МАМА» - велике, найкраще слово!», журнал «Класному керівнику», травень 2011 13) Проблеми екології (9кл)/ Le francais №6 2012 р 14) Сценарій лінійки "Хай живе французька"/ Le francais №6 2012 р 15) Розробка уроку “Охорона навколишнього середовища” №21,22, 2012р.


Коземко Елла Вадимівна • Вчитель англійської мови • Категорія – вища • Завідуюча англійським кабінетом 2011 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила Волинський ДУ ім.Л.Українки,1995 ЛГ №000664

Життєве кредо: “Держись науки, її не занедбуй;пильнуй її, вона – бо життя твоє” Навчально-методична тема: “Вивчення лінгвопсихологічної характеристии мовленнєвої діяльності та технологія спілкування”


1) Британський спосіб життя. Урок англійської мови у 6 класі. Науковометодичний журнал «Англійська мова та література» №19-21 (209-211) липень 2008р. 2) Людина - дитя природи. Урок англійської мови в 11 класі. Науковометодичний журнал «Англійська мова та культура» № 21-22 (453-454) червень 2009р. 3) Обговорення тексту К. Менсфілд «Служниця леді». Стилістичне багатство мови тексту. Урок англійської мови вії класі. Науково-методичний журнал «Англійська мова та культура» № 17 (135) червень 2006р. 4) Світ інформації. Урок англійської мови у 9 класі. Науково-методичний журнал «Англійська мова та культура» № 28 (146) жовтень 2006р. 5) Сімейні справи. Урок англійської мови у 10 класі. Науково-методичний журнал «Англійська мова та культура» № 14 (204) травень 2008р. 6) Сторінками прочитаних оповідань. Урок англійської мови у 5 класі. Науковометодичний журнал «Англійська мова та культура» № 11 (165) квітень 2007р. 7) "Святий Миколай. Реальна особа чи святий” №34, 2010р. 8) Світ навколо нас. 6 клас./ Науковометодичний журнал"Англійська мова та література" №5(335) , лютий 2012 р. 9) Сторінками історії Великобританії 7 клас/ Науково-методичний журнал"Англійська мова та література" №33 , листопад 2011 10) Україна моя Батьківщина/ English №10


Жубинська Маріанна Ігорівна • Вчитель англійської мови • Категорія – вища • Завідуюча англійським кабінетом 2013 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила КДУ ім.Шевченка курси англійської мови ЛС №002057

Життєве кредо: “Вірити в дитину, Вірити в науку, Вірити в себе” Навчально-методична тема: “Система розвиваючого навчання з напрямом на розвиток творчих здібностей особистості”


1) Урок на тему: «Моя кімната, будинок, сучасні зручності» Науково-методичний журнал «Англійська мова та література» №12, квітень 2004р. 2) «Бізнес-курс англійської мови» -Методичний посібник «Англійська мова та література» Харків, 2005р. 3) «Моя сім'я» - журнал «English» №21-22, червень 2009р. 4) Урок на тему «Сімейні традиції» - Науково-методичний журнал «Англійська мова та література» №14, травень 2010р. 5) Значення використання міжпредметних зв’язків у процесі вивчення англійської мови. №28, 2010р.


Камишанська Оксана Вікторівна • Вчитель німецької мови • Категорія – вища 2011 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила Горівський ДПІ,1995 ВЕ №001024

Життєве кредо: “Якщо я іду з двома іншими людьми, то кожен з них буде виступати в ролі мого вчителя.Я буду наслідувти хороші риси одного з них, і виправляти в собі мінуси іншого”

Навчально-методична тема: “Створення ситуації успіху як найактуальніша педагогічна технологія”


1) Програма курсу "Театр німецькою мовою". Науковометодичний журнал "Deutsch" №20/76, жовтень 2005 р.; № 42 (242), листопад 2010 р. 2) "Das bin ich". Вистава німецькою мовою. Науково-методичний журнал "Deutsch" №20/76, жовтень 2005 р. 3) Використання новітніх технологій навчання на уроках німецької мови. Науково-методичний журнал "Deutsch" № 17/217, травень 2010 р. 4) Плюрилінгвізм в аспекті загал ьної мовної політики Ради Європ и. Науково-методичний журнал "Deutsch" № 17/217, травень 2010 р. 5) Розвивальний потенціал уроку іноземної мови. Науковометодичний журнал "Deutsch" № 6 (254), лютий 2011 р. 6) План-конспект узагальнюючого уроку (6кл) "Їжа"/ Deutsch №15(311) серпень 2012 р. 7)”Молодь сьогодні” Німецька мова №1, 2012р.


Заболотня Оксана Олександрівна • Вчитель англійської мови • Категорія – вища • Завідуюча англійським кабінетом 2013 рік останньої кваліфікаційної атестації

Закінчила КДУ ім.Шевченка курси англійської мови ЛС №002057

Життєве кредо: “Все життя - це експеримент. Чим більше експериментів ти робиш тим краще” Навчально-методична тема: “Проектна технологія як шлях до успішного засвоєння іноземної мови”


Дундич Ольга Вячеславівна • Вчитель німецької мови • Категорія – I • Завідуюча німецьким кабінетом 2012 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила НПУ ім.М.П.Драгоманова,2003 КВ №21789571

Життєве кредо: Учитись важко, a учить ще важче. Але не мусиш зупинятись ти. Як учням віддаєш усе найкраще, то й сам сягнеш нової висоти

Навчально-методична тема: “Вірш як одна із складових сучасного уроку німецької мови”


Шклярук Ганна Олександрівна • Вчитель англійської мови • Категорія – II 2011 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила Київський Національний Лінгвістичний Університет, 2004

Життєве кредо: “Нехай учитель поспішає до дітей радіє кожній зустрічі з ними тоді й діти поспішатимуть у школу і щиро радітимуть кожній зустрічі зі своїм учителем” Навчально-методична тема: “Проектна технологія у розвитку комунікативних навичок учнів”


1) Урок у 7 класі на тему «Екологія» - Науковометодичний журнал «Англійська мова та література» №14, травень 2010 2) Інтенсифікація навчання іноземних мови з використанням комп’ютерних технологій. №22-23, 2011р. 3) Hobbies and Leisure. 5 клас/ Науково-методичний журнал"Англійська мова та література" №1(335) , січень 2012 р 4) Інтенсифікація навчання іноземної мови з використанням комп'ьютерних технологій / Науковометодичний журнал"Англійська мова та література"2-4 №2223,2011 5) Королівський лондон / Англійська мова та література №15 (313) травень 2011р


Кривошия Світлана Вікторівна • Вчитель англійської мови • Категорія – II 2011 рік останньої кваліфікаційної атестації Закінчила Київський Державний інститут іноземних мов, 1998

Життєве кредо: “Головне завдання вчителя полягає в тому, щоб допомогти учню набути впевненість в собі на шляху до успіху”

Навчально-методична тема: “Технологія індивідуального навчання”


1)”Підвищення ефективності засвоєння англійської мови на основі впровадження елементів діалогічного та монологічного мовлення на уроках” – стаття 2) “Екскурсія до Лондона”-Англійська мова та література №33,2011р.


Антоненко Валентина Юріївна • Вчитель англійської мови • Категорія – спеціаліст Закінчила Херсонський ДУ, 2008 ХЕ№34432547

Життєве кредо: “Через труднощі до вершин”

Навчально-методична тема: “Ігрові технології навчання”


Наставництво – один із напрямків роботи кафедри


Робота кабінетів англійської мови Нормативна документація кабінету Технічне оснащення

Документація кафедри

Тематичний стенд


Нормативна документація кабінету

Інформаційний стенд

Технічне оснащення

Тематичний стенд


Навчально-методичний комплекс англійської мови


Начальні програми

Таблиці

Відео і аудіо матеріали

Портрети


Роздатковий матеріал з англійської мови • • • •

1. Граматичні картки 2. Лексичні картки. 3. Тестові завдання. 4. Завдання то тематичних оцінювань. • 5. Завдання до ДПА • 6. Тематичні завдання з підготовки до Зовнішнього Незалежного Оцінювання.


Презентації до уроків

Countries of the world


T rav elling and trans port

S port in our life

furniture


Навчально-методичні посібники французької мови


Електронні засоби навчання французької мови


Сучасні французько-мовні ігри для учнів 5-11 класів


Робота кабінету німецької мови


Навчально-методичні посібники німецької мови


Моніторинг ДПА 2012-2013 н.р.

79%


Результати ЗНО


Моніторинг результативності роботи вчителів з учнями, які мають високу мотивацію до навчально-пізнавальної діяльності ПІБ вчителя

Олімпіада 2012-2013 н.р. ІІ етап (район)

Котовська А.А.

1

КамінськаКлецкова Я.Ю.

2

Селютіна М.К.

6

ІІ етап (район)

ІІІ етап (місто )

2010-2011 н.р.

2009-2010 н.р.

2008-2009 н.р.

ІІ етап (район)

ІІ етап (район)

ІІ етап (район)

ІІІ етап (місто)

4

1

ІІІ етап (місто )

ІІІ етап (місто)

1 5

Всеукр.

Зайчикова Л.С. Коземко Є.В.

2

Заболотня О.О.

1

Жубинська М.І.

4

Камишанська О.В. Шклярук Г.О.

ІІІ етап (місто)

2011- 2012 н.р.

8

3

8

2

6

1

2

1

1

1

1 2 1

2 1

6


Моніторинг результативності роботи вчителів з учнями, які мають високу мотивацію до навчально-пізнавальної діяльності ПІБ вчителя

МАН

2012-2013 н.р.

2011-2012 н.р.

ІІ етап (район )

ІІ етап (район )

ІІІ етап (місто)

ІІІ етап (місто)

2010-2011 н.р. ІІ етап (район )

ІІІ етап (місто )

Котовська А.А.

6

Селютіна М.К.

4

Зайчикова Л.С.

5 3

3

3 2

3

Коземко Є.В.

4

3

Заболотня О.О.

4

3

Жубинська М.І.

5

4

1

ІІІ етап (місто )

ІІ етап (район)

ІІІ етап (місто)

4

2

2

2 1

2

5

2

1

1

1

4

2

3

4

3

3

1 2

1

2

3

3

Камишанська О.В.

Шостак В.О.

ІІ етап (район )

2008-2009 н.р.

2

КамінськаКлецкова Я.Ю.

Шклярук Г.О.

2009-2010 н.р.

2

2

2

1

1

3

1


Продукт гімназії – людина, особистість.

Модель випускника очами вчителів кафедри іноземних мов.


САМООСВІЧЕНІСТЬ (компетентності наукові, культурологічні, мовнонаціональні, пізнавальні) КРЕАТИВНІСТЬ (інтелектуальна праця, науковий світогляд, філософська картина світу) КОМУНІКАТИВНІСТ Ь (професійноорієнтаційні компетентності, компютерна грамотність)

СОЦІАЛЬНА (та праврова)

УЧЕНЬ “НЕЗДІБНИХ ТА НЕУСПІШНИХ ДІТЕЙ НЕ БУВАЄ”

Здоровий спосіб життя (компетентне ставлення до свого здоров'я, знання з екології, валеології, медицини, спортивні та фізкультурні

ДУХОВНІСТЬ (духовний пошук, ментальність, естетичні компетентності

Особистісність (психологічні компетентності: емоційні та естетичні вираження, сім’я, колектив, школа, місто, держава)


Потфоліо кафедри  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you