El coaching aglutina el conjunto de habilidades, herramientas y técnicas que permiten a las personas alcanzar sus metas. El coaching es acción; es alumbrar para avanzar. Por otro lado, educar es encender la luz en los rincones oscuros donde habitan las experiencias de aprendizaje. Coaching y educación, unidos para aportar luz. Mi pasión por la educación transita, desde hace un cuarto de siglo, entre tizas de yeso, rotuladores de pizarra blanca y punteros para tablets y pizarras digitales. La técnica en el aula avanza, mientras la esencia del aprendizaje se encuentra en los mismos rincones oscuros del ser humano. Educar es obrar la magia de que una persona encuentre luz en el camino de construirse a sí misma. Este libro le invitará en todo momento a aplicar las estrategias transformativas de coaching. Para ello le brindaré los conocimientos que he ido destilando de mi estudio y trabajo como coach profesional desde hace una década. En la primera parte, «Pensar en coaching», propongo un itinerario formativo en el que podrá conocer qué es el coaching, cómo aplicarlo al ámbito educativo, y qué conocimientos teóricos sustentan un buen acompañamiento a cualquiera de los miembros de la comunidad educativa. En la segunda parte, «Coaching en acción», ofrezco algunas estrategias de coaching, seleccionadas siguiendo los principios irrenunciables de eficacia y sencillez. La sencillez es la cortesía del educador. Aquí podrá aprender cómo aplicar estrategias para llevar a cabo la relación de ayuda necesaria en todo proceso de coaching, conocerá métodos eficaces de coaching y, en el último capítulo, una escogida selección de herramientas de coaching. Cada una de las líneas de este libro tiene una clara vocación de provocar experiencias. Le invito a experimentar y a aplicar sobre usted mismo cada uno de los métodos y herramientas descritos en el mismo, antes de replicarlos sobre otros. Al fin y al cabo, nadie puede iluminar si no es luz. Sevilla, primavera de 2016. 6 • Coaching educativo
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