1929 PASOS INVESTIGACIÓN Y FUENTES Se han de seguir una serie de pautas en el método histórico-educativo: 1.-Planteamiento del problema. 2.-Selección y delimitación del tema. 3.-Planteamiento y formulación de hipótesis. 4.-Las fuentes de la historia de la educación. 5.-Interpretación de los datos, mediante la reformulación y verificación de las hipótesis(fuentes primarias y
secundarias,fuentes escritas y no escritas,testimonios voluntarios y no voluntarios). 6.-Síntesis explicativa.