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AMBIENTES DE APRENDIZAJE

PRACTICA PEDAGOGICA II

VANESSA CATALINA CAPERA SOGAMOSO CC: 1007359247

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL VII SEMESTRE CAU EL PAUJIL-CAQUETÁ 2019


CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD DE EDUCACIÓN C LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL GUÍA AMBIENTES DE APRENDIZAJE PRÁCTICA 2 Concepto: Los ambientes de aprendizaje son un concepto que históricamente se acuña para hacer referencia a un conjunto de factores internos, externos y psicosociales que favorecen o dificultan la interacción. Se trasciende la idea de un espacio físico, para abrirse a las diferentes relaciones sociales y humanas que dan sentido a la cultura. Según Ospina (1999)

INFORMACIÓN BÁSICA FECHA

08-09-2019

COLEGIO

Centro de apoyo universitario Edupol el paujil Caquetá

DOCENTE TITULAR

Martha Lucia Mora Mora

DOCENTE EN FORMACIÓN

Vanessa Catalina Capera Sogamoso

GRADO

Segundo de primaria

No DE ESTUDIANTES

8

NOMBRE DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

Las palabras mágicas, un valor indispensable para la vida.

Me llamo mucho la atención que la sociedad actual vive llena de ajetreos y percances que la mayoría de personas son egoístas e individualistas que no piensan en saludar o simplemente regalar una sonrisa al prójimo, personas que estudian maestrías, licenciaturas, doctorados con una ejemplar “educación” pero se les dificulta tanto decir buenos días, buenas tardes, buenas noches, por favor, con permiso, discúlpeme y gracias. Estas frases son tan fundamentales para una sociedad tolerante y educada, eso es lo que quiero fundamentar en mis estudiantes que primero deben ser personas antes que profesionales, esta es la edad perfecta para inculcarles que este es un valor indispensable durante su vida, para que en un mañana sean admirados o un ejemplo a seguir de otras personas.

JUSTIFICACIÓN (POR QUÉ Y PARA QUÉ)

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Implementar las palabras mágicas, un valor indispensable en la vida cotidiana de cada estudiante, formándolo para ser una persona educada y buen ciudadano de esta sociedad que tanto lo necesita. • Promover la importancia de las palabras mágicas en el día a día. • Desarrollar actitudes positivas derivadas de los buenos hábitos para una mejor sociedad. •Conocer la importancia de estas palabras para implementarlas ahora y siempre en nuestra vida como persona de bien.


EJES TRANSVERSALES DE APRENDIZAJE. SESIÓN

TEMA A TRATAR

1

PROPOSITO DE LA SESIÓN

ESTRATEGIAS RECURSOS DIDACTICAS

EVALUACIÓN EVICENCIAS DE RESULTADOS BIBLIOGRAFIA

DIDACTICOS

APRENDIZAJE

Los papelitos Se evaluará ¿cuáles son las Reconocer cuales En un papelito juegan un en la forma palabras son las palabras se escriben las papel que el mágicas? mágicas (buenos palabras fundamental estudiante días, buenas mágicas y para él se desempeña tardes, buenas cada niño desarrollo de durante la noches, por favor escoge una y se esta actividad con permiso la dice a su actividad y gracias). Compañero. Las palabras mágicas, fundamentales en la vida de cada persona.

Implementar la Salir con los La cancha importancia de estudiantes a aros Se evaluará los buenos moda- recrearnos un cuadernos por medio les con las demás poco y realizar de la participersonas. Preguntas y pación respuestas

ESPERADOS

Que los Recursos estudiantes de la semana y conozcan mi titular. valoren e implementen estas frases

Que reconozcan la importancia Recursos de estos modales.

2

,

3

El complemento entre la Juego de cancha tolerancia y las Si unimos estas pimpones y Se evaluará palabras partes tan cajas de pimpones la implementación mágicas. importantes para cartón. Del tema. el ser humano cajas de cartón cambiaríamos decoradas. para bien tantas intolerancias en nuestra sociedad.

Que comprendan el complemento entre la Tolerancia y estas palabras

Con ayuda de mi titular


Que los estudiantes Dibujos La realmente tomen implementación esta clase como expresivos de estas frases algo que les en la vida. Favorecer su día a día para crecer como persona.

pinceles hojas en Blanco

se evaluará por medio de la participación

Que los estudiantes cotidianamente utilicen estas

vinilos palabras

4

PLANTEAMIENTO DE ESTRATEGIAS QUE APUNTEN AL DESARROLLO DE PROCESOS DE INCLUSIÓN ESPECÍFICOS.

Tratar de buscar las diferentes formas para que el estudiante conozca y maneje estas palabras tan importantes para dimensionarse.


EVIDENCIAS


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VANESSA CATALINA CAPERA SOGAMOSO CC: 1007359247 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

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VANESSA CATALINA CAPERA SOGAMOSO CC: 1007359247 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL