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La nostra biblioteca…

“La biblioteca scolastica fornisce servizi, libri e risorse per l’apprendimento che consentono a tutti i membri della comunità scolastica di acquisire capacità di pensiero critico e di uso efficace dell’informazione in qualsiasi forma e mezzo” ( dal Manifesto UNESCO- IFLA delle biblioteche scolastiche)

“(…) particolare importanza assume la biblioteca scolastica, da intendersi come luogo deputato alla lettura, ma anche all’ascolto e alla scoperta di libri, che sostiene l’apprendimento autonomo e continuo…..” ( Bozza delle Indicazioni per il curricolo per la scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo dell’istruzione)

..si adegua alle direttive culturali più avanzate…… ..ha fatto proprio lo spirito dei grandi scrittori……

In un’ottica di attenzione ad una didattica aperta ed integrata, la biblioteca si configura come luogo di incontro tra i saperi, in cui si confrontano metodologie ed approcci disciplinari molteplici, in cui le conoscenze, attraverso la sapiente azione di regia e di tutoraggio dei docenti, contribuiscono alla formazione di quel bagaglio di competenze indispensabili ad affrontare la complessità sociale e culturale della nostra epoca. ( Circolare 2291/2009)

I libri sono gli amici più tranquilli e costanti e gli insegnanti più pazienti. C.W.Elliot

Non leggete per divertirvi o per istruirvi. Leggete per vivere. G. Flaubert

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BIBLIOTECA come … laboratorio didattico:  scrittura creativa  laboratorio delle emozioni  laboratorio di lettura emozionale  insalata letteraria  oasi della lettura  in biblioteca con i genitori  laboratorio creativo-manipolativo per realizzazione di segnalibri, calendario, cartoline di Natale  messaggi per i futuri lettori  cineforum “ leggifilm”  concorso “Il Giralibro”( iniziativa nazionale dell’associazione G.Enriques)  concorso “Il battello a vapore”  giornale online

BIBLIOTECA come … apprendimento dei saperi:  servizio di prestito  lettura individuale e di gruppo

SPECIFICITÀ DELLA BIBLIOTECA Luogo di aggregazione sul territorio Approdo dove scoprire e coltivare il piacere della lettura

BIBLIOTECA come … incontro con le culture:  monografie  tavole rotonde  mostre  fiabe nel mondo  l’angolo dei testi non scritti in italiano

BIBLIOTECA come … elaborazione e realizzazione di eventi:  festa di apertura  merenda letteraria  incontro con l’autore  concorso “Tu chiamale se vuoi…emozioni”  festival delle emozioni  “Olimpiadi della lingua italiana” (ascolto/comprensione/lettura/grammatica/ scrittura creativa)

BIBLIOTECA come … memoria storica della scuola:  catalogazione del patrimonio librario

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LA NOSTRA BIBLIOTECA …... vi aspetta

IN ORARIO SCOLASTICO

…. perché “…Ogni nuovo libro che leggo entra a far parte di quel libro complessivo e unitario che è la somma delle mie letture..” (I.Calvino “Se una notte d’inverno un viaggiatore”)

IN ORARIO EXTRASCOLASTICO ( 2 APERTURE SETTIMANALI)

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BIBLIOTECA - SCHEMA DI PROGETTAZIONE