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P O R T A F O L I O

KP

Katerine Palacio EchavarrĂ­a

A R Q U I T E C T U R A


KP

´´Un arquitecto es un dibujante de sueños´´ Grace McGarvie


en mi proceso de educacion, me he dado cuenta que la arquitectura no se trata solo de diseñar estructuras esteticamente bonitas y saber manejar un programa, ser arquitecto significa conocer las personas, entender el territorio y ponernos del otro lado de la historia. Tener la capacidad de imaginar cosas fisicamente inexistentes y expresar correctamente nuestras ideas. portafolio reúne varios de los proyectos más relevantes desarrollados Este po por mi en este camino por la Arquitectura, los cuales muestran una lectura del territorio y una organización espacial que dan como resultado piezas arquitectónicas en anteproyecto, en escala real y con opcion de llevarse a cabo. BIENVENIDOS

PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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Katerine Palacio Echavarria

Educación Básica Secundaria: I n s ti tu ci ón Edu cati va La Pres entac ió n de E nv ig ad o- 20 1 4 Educación Superior U n ive rsi dad San Bu enave ntu ra Med el l ín Prog rama: A rqui te ct ura- 20 1 4 E n cu rso Cursos: M a ne j o de h err amie ntas m icro sof t offi ce 2 0 1 6: E xcel C o st o s y pre sup ue sto s para e di ficaci on es l : Gen eral i dade s A ut o c ad 2 d: A pl i caci ón d e he rrami entas i nt er m ed ias en l a opti mi zaci ón d e proye cto s d e di buj o asi sti d o por co mp utado r Participación: Co n c ur s o par a el d is eño d e las fac hadas de l a c a lle p ri nci pal del co rregi mi en to E l Sal to , Gó mez P lata

Fecha de nacimiento: 2 3 de N ovi em bre de 19 97 I t a gu í - A nti o qu ia Cedula: 10 376 591 1 9 Dirección: Ca r rer a 4 8 # 7 6 d su r 3 4 Teléfono: 6 028 557 C e l u l a r: 3 13 70 809 57 Correo: K at esw 75@ g ma i l. co m

M e n c i ó n H o n o r: D o b le menc ió n d e ho nor -2 0 1 9 -1 | 20 1 9 - 2 A l f omb ra naran ja - Trabajo de g rado ETC R Par a lo s de smovi li zados

Perfil C omo estu di ant e de Arq ui te ctur a, me co n si de ro un a per son a creati va, y con la c a paci dad para t rabajar en Equi po . te re ses se bas an p ri nc i pal mente M iis s iin nte en a mpl i ar mi s co noci mi ent os en e l áre a d e l a c on str ucc ió n y el c ampo de l a o bra, ig u a lm ent e ten go u n ampl i o co no cimi e nt o y hab il i dad p ara el manejo d e l as her rami ent as tec nol ógi cas . D u ra nt e mi formaci ó n como arqu it e cta m e he carac ter izado por s er un a pe rso na res p onsab l e, y mi s proyect os de di se ño h a n s id o d est acados e n l a uni vers id ad. Ap re nd o co n faci l idad y me co ns id ero u n a per son a con ampl i a c apaci dad p ar a l as di ferente s l abores .


Manejo de programas:

Au t o c a d 2 d

Phothoshop

R ev i t

Ilustrator

3d Max

Po w e r Po i n t

Gustos

Intereses

Dibujar

Tr a b a j o e n o b r a

Viajar

Diseño

Hacer Deporte Leer

Ed i c i ó n g r a fi c a Dibujo de planimetría Habilidades Dibujo de planimetría

S ke t c h u p

Wo rd

Lu m i o n

E xc e l

Referencias Personales N o m b re s y a p e l l i d o s : K a re n N a t a l i M a d ro ñ e ro E n t i d a d y c a rg o : I n g e n i e r a a g ró n o m a - a t i n ve s t i g a c i ó n y d e s a r ro l l o Te l é f o n o : 3 1 8 2 2 1 3 5 8 8 N o m b re s y a p e l l i d o s : O m a r D a r í o Pa l a c i o E n t i d a d y c a rg o : C o n t r a t i s t a i n d e p e n d i e n t e d e a l u m i n i o y vidrio Te l é f o n o : 3 0 4 3 2 7 1 8 8 4 N o m b re s y a p e l l i d o s : G i l b e r t o V i l l e g a s D í a z E n t i d a d y c a rg o : A rq u i t e c t o Te l é f o n o : 2 6 5 2 6 6 8 N o m b re s y a p e l l i d o s : D i e g o A l e j a n d ro R a m í re z Q u i n t e ro E n t i d a d y c a rg o : A n a l i s t a d e s e r v i c i o s - A r u s Te l é f o n o : 3 1 0 4 2 8 9 7 5 1

L eva n t a m i e n t o s a rq u i t e c t ó n i c o s Modelado 3d Ed i c i ó n d e R e n d e r s

Experiencia Laboral E m p re s a : S a c v i s t a Ciudad : Barranquilla C a rg o : R e s i d e n t e d e o b r a Te l é f o n o : ( 0 3 5 ) 3 6 9 - 2 2 - 2 1 Tiempo laborado: 2 Meses E m p re s a : U n i d a d d e v i c t i m a s C i u d a d : A rg e l i a C a rg o : D i s e ñ o p l a z a d e m e rc a d o Te l é f o n o : ( 5 7 ) 3 1 5 - 4 1 8 - 2 8 4 8 Tiempo laborado: 4 Meses Idioma: E s p a ñ o l : N a t i vo Ingles : A1-En curso PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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Contenido


Galería Arquitectónica

Galería Fotográfica

KP

Pág

1. 2.

9-10 13-17

3.

19-29

4.

31-41

5.

43-53

6.

55-69

7.

71-75

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Galería Arquitectónica


Resumen AcadĂŠmico En este espacio se muestra un breve resumen de los proyectos realizados durante los 10 semestres de mi carrera.

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1 El

palacio

Entregable

Habitáculo para el yo. Ubicado en el parque

Concepto:

natural Wetteland-nueva

La grandeza

Zelanda Rituales básicos: Dormir Comer

Ta l l e r d e

bañarse

diseño l 2015-1

Estudiar

2 EF os pr me ci dt áa cbul el os s

Meditar Entregable

Picasso, ubicado en el cerro Nutibara Medellín

Concepto:

Rituales básicos:

Espectáculos

Dormir

Ta l l e r d e diseño ll

Bañarse

2015-2

Meditar

3 mP aebdei tl laócni odne

Comer

Entregable

Pintar Pabellón para la meditación, ubicado en el jardín botánico de

Concepto:

4

Habitáculo para Pablo

Espiritualidad

Medellín- escala 1:1

Ta l l e r d e diseño lll 2016-1

Meditar

Casa Fragmentada

Rituales básicos: Pensar Leer Entregable

Vivienda diseñada para una familia numerosa de 5 adultos y 3 niños

Concepto:

ubicada en el municipio

Fragmetanción

de bello- barrió búcaros. La vivienda consta de

Ta l l e r d e diseño lV 2016-2

tres niveles, patio i n t e r i o r, d i v e r s a s terrazas y cubiertas verdes


5 CU ar bmainnioz a c i ó n

Entregable

ubicada en el municipio de

central

san jerónimo Antioquia. Consta de 11 torres de 5

Concepto:

pisosy 10 apartamentos por

Centralidad

piso, para un total de 510 aptos, cada uno con 48mts2.

Ta l l e r d e

La urbanización cuenta con

diseño V 2017-2

6 mS eenmdoerrioa d e

Vivienda de interés social,

áreas comunes, bibliotecas, c o m e r c i o y u n m i r a d o r.

la

Entregable

Parque lineal ubicado en el corregimiento del Limón Antioquia que conecta por medio del ferrocarril con Santiago. El

Concepto: Memoria

parque cuenta con un trabajo de

Ta l l e r d e diseño VI

viviendas y comercio y tres plazoletas principales

2018-1

dispuestas por el mismo parque.

7 eC se pn et rcoi a l i z a d o

reubicación y creación de

Entregable

bicicleta, ubicado en Medellín,

en la bicicleta

barrio perpetuo socorro. El edifico tiene como fin principal

Concepto:

incentivar el uso de la bicicleta

El culto

por esto, su fachada principal

Ta l l e r d e diseño VII 2018-2

8Centro

Agropecuario

Concepto: Escalonado

Ta l l e r d e diseño VIII-VX 2019

Centro especializado en la

cuenta con rampas de bicicletas que llevan al acceso de cada uno de los niveles. Entregable

El centro agropecuario está ubicado en el centro del plan maestro para la ETCR de san pedro de los milagros. Su uso principal es brindarle la educación a los desmovilizados d e l a s Fa r c . Ta l c u a l c o m o s e pacta en el punto 6 del proceso de paz.

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Galería Arquitectónica


Pabellon para la meditación

El pabellón de la meditación, ubicado en el jardín botánico de Medellín. Nace de la necesidad de crear un espacio en la parte posterior del orquideorama, junto al parque los carboneros, con el fin de usarse para la meditación. Este pabellón nombrado “yo corporal-yo espiritual” radica en lo cotidiano y lo natural, donde por medio de lo corporal (mundano), llegamos a lo espiritual (inmaterial). El pabellon se hace pequeño y estrecho en el momento de la transición, y cuando se llega al yo espiritual, se vuelve amplio y alto. El piso actúa como un elemento que invita a la transición, donde por medio del acceso, se está en un punto intermedio, después en el punto más alto de la plataforma y en el momento de la meditación, es el punto más bajo, aislado y solemne. El juego de luz y sombra en las pieles, como su forma, comienza desde lo más abierto y termina en el punto más estrecho. El espacio se cierra de forma curva para sentir la protección y el acogimiento. La abertura central hace la funcion de eje estructurante de las intenciones lumínicas, que se respeta su forma en el punto de la meditación. La altura obedece al alcance divino donde el punto más bajo se convierte en el punto más alto PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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MEDELLíN

Barrio Campo Valdez

Jardin Botánico

Lago el bosque


CONCEPTUALIZACรŒON Encuentro con:

Como respuesta se tiene: Un objeto arquitectonico

La naturaleza

El ser interior

Meditaciรณn Hiperbรณlica PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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INTENCIONES

N

N ZO

E AD

IO AC DIT

ME

CON

O

C YO

EXIO

N

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E CIO A SP

IOR

L

RA

O RP

AL ITU R I P

S

E YO

E

Conexiones: Crear una conexión directa entre el meditador y el espacio exterior

Encuentro espiritual: Crear un encuentro entre los dos módulos, que simule la conexión del cuerpo con el espíritu

Naturaleza: Permitir que la naturaleza interactue libremente con el meditador


IMAGINARIO

El pabellón para la meditación, tiene la idea de fundirse con el ecosistema existente, para así lograr que la actividad planeada sea verdaderamente acogida por los usuarios del jardín botánico.

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PLANIMETRíA

Zona de meditación

Acceso

Planta principal


Zona de meditaciรณn

Acceso

Secciรณn transversal

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IMÁGENES REALES

Espacio interior

Vista superior


Perspectiva posterior

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Galería Arquitectónica


Casa Fragmentada

La casa fragmentada nace de la necesidad de reubicar a una familia numerosa y de escasos recursos, que fue afectada por una catástrofe en junio de 2015, la familia consta de 8 personas (madre cabeza de familia, tres hijos, los abuelos de los niños y dos hermanos de la madre) el proyecto se ubica en el municipio de bello, en el barrio búcaros, cercano a la universidad San Buenaventura. En principio se conceptualiza leyendo a cada uno de los futuros habitantes, entendiendo que ninguno funciona sin el otro, se llega a la conclusión de que tienen similitud a una sinfonía, donde cada instrumento se va uniendo para componer una melodía. Ya que el lote dispuesto para este proyecto solo cuenta con 90 metros cuadrados, se toma le decisión de crear 3 niveles, en los cuales el primer nivel se convierte en el espacio de e s t a r, y l u g a r p a r a l o s a b u e l o s , y e n e l s e g u n d o y t e r c e r n i v e l l a s h a b i t a c i o n e s d e l r e s t o d e l a f a m i l i a . L a f o r m a de la vivienda se da gracias a las líneas de las partituras, creando llenos y vacíos dentro de la vivienda.

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MEDELLÍN-ZONA NORTE

Bello

Barrio búcaros

Carrera 59A


CONCEPTUALIZACÍON

Familia numerosa

Melodía para cada habitante de la familia

Como respuesta se tiene : Los quiebres de la sinfonía

Fragmentación de la melodía PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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INTENCIONES

AR

ES

BO

RI

ZA

CI

ÓN VIS

PA

CI

O

BL

IC

UA

LES

O

Suelo público: Crear un balanceado espacio público en la periferia del lote.

Zonas verdes: Crear zonas verdes tanto por dentro como por fuera de la casa.

Visuales: Crear visuales hacia las zonas verdes por fuera de la casa.


FORMA

Sustracción de elementos Nivel 1: -Sala -Comedor -Cocina -Habitación de abuelos -Baño Nivel 2: -Sala de estar -2 habitaciones -Baño -Vestier Creación de la forma

Nivel 2: -Sala de estar -Estudio -2 habitaciones -Baño -Vestier -Zona de ropas

Separación de programa

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PLANIMETRĂ?A

Planta de primer nivel

Planta de segundo nivel


Planta de tercer nivel

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IMAGINARIO INTERNO

La cocina se convierte en el mayor punto de encuentro de la casa, ya que es el lugar favorito de todos los habitantes de la casas.


SECCIÓN TRASNVERSAL

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MAQUETA

Acesso a la casa

Frente de la casa


Parte posterior

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Galería Arquitectónica


Urbanización camino central

Ubicada en san jerónimo Antioquia, en la vía antigua que conduce a Santafé de Antioquia, es una urbanización d e v i v i e n d a d e i n t e r é s s o c i a l l a c u a l c u e n t a d e 1 1 t o r r e s , u n m i r a d o r e n l a p a r t e i n f e r i o r, u n a b i b l i o t e c a rescatando el patrimonio cultural, un gimnasio al aire libre, un parque para niños, juego de agua, fuentes u b i c a d a s a l r e d e d o r d e l o s e d i fi c i o s , b a n c a s c o n p é r g o l a s , 6 l o c a l e s d e c o m e r c i o e n l a p a r t e s u p e r i o r, u n a c a n c h a de fútbol y quioscos. Son 11 torres, un parqueadero de carro por cada 4 aptos (150 en total) y 550 apartamentos. Conceptos: Patio central Nuestro concepto se basa principalmente en la construcción y distribución de la vivienda tradicional del m u n i c i p i o d e s a n j e ró n i m o . To m a m o s c o m o re fe re n c i a , c e n t r a l i d a d e s , c i rc u l a c i ó n , c o r re d o re s y p a t i o s comunitarios. En la planta urbana se puede evidenciar la centralidad como punto principal y los patios comunitarios en tres zonas de estancia como lo son: -Comercio -Zona de recreación -Miradores

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ANTIOQUIA

Occidente Antioqueño

San jerónimo

Antigua vía al mar


CONCEPTUALIZACÍON

Creación de corredores y centralidades

Como respuesta se tiene : Una urbanización con espacios verdes en su mayoría de lugares

Creación de corredores y centralidades en cada apartamento

Patios centrales PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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Planta urbana

Espacio público: Creación de espacio público alrededor de los edificios

Centralidades: Creación de plazas para el esparcimiento y corredores de conexión

Zonas verdes: Creación de zonas verdes


Buitrones y zonas tĂŠcnicas

Circulaciones

Cubiertas

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PLANIMETRĂ?A

planta general


Fachada principal

Secciรณn transerval

Fachada posterior

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PLANIMETRĂ?A

Apartamento para vivienda de interĂŠs prioritario 48Mt2

Planta de apartamento

Imaginarios

Cocina

Sala-Comedor


La torre 1 de la urbanización camino central, se encuentra ubicada en un lugar estratégico frente a uno de los patios comunitarios, donde están las huertas grupales y zonas de estancia.

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IMAGINARIOS

Mirador

Parque infantil


Comercio

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Galería Arquitectónica


Centro especializado en la bicicleta

Se d i s e ñ ó u n c e n t r o e s p e c i a l i z a d o ú n i c a m e n t e e n e l u s o y l a c r e a c i ó n d e l a b i c i c l e t a , q u e t e n d r á e s p a c i o s internos

con ventilación e iluminación natural para que las personas o los ciclista puedan hacer uso de ellas

en cualquier momento, también se creará una torre privada donde se desarrollará la tecnología

de la bicicleta

como método para un transporte alternativo de la ciudad , y una torre pública donde se tendrán espacios abiertos a los usuarios que prestaran diferentes servicios a estos mismos.

El edificio cuenta con 4 niveles,

cada uno de ellos con un área cerrada de 1,653.70mt2. El primer nivel cuenta con un área de zona verde de 357,23 mt2 , En total son 6.900 mt2. El edificio está diseñado especialmente para llamar la atención de los usuarios de las bicicletas y siendo este artefacto la principal base para su elección de materialidad ( alucobond, aluminio y vidrio ) su principio de diseño está basado en puentes y rampas de comunicación alrededor de todo el edificio, una cubierta de forma circular que envuelve por completo este mismo, pero con un o r i fi c i o e n e l c e n t r o q u e p e r m i t e l a e n t r a d a d e l u z s o l a r, y s u s f a c h a d a s c o m p l e t a m e n t e e n v i d r i o q u e p e r m i t e apreciar el movimiento al interior del edificio. PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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MEDELLÍN

Centro de Medellín

Barrio perpetuo socorro

Distrito de la creatividad


Objetivos del proyecto

Biciletas

Articulación del lote con vías principales ( av. p a l a c e )

Gener espacio público con componente natural

Conexión de espacio público con proyectos a futuro

Conexión y creación de ciclo ruta por todo el sector

Fabricación

Cultura

Salud Física

Culto a la bicicleta PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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INTENCIONES

CU

AR

TO

C TÉ

NI

CO

Creación de cuartos técnicos y zonas de trabajo

Espacios de circulaciones y espacio público

Cubierta del edificio y zonas verdes


PROGRAMA P R I M E R NI V EL L a b o r at o r io s : 3 1 6. 25 m t 2 C u a r t o t é c n ic o : 1 82. 9 8 Zo n a verd e : 3 63, 6 8 m t 2 S h o w ro o m : 2 56. 58 m t 2 C irc u la c ió n : 40 3. 4 6 mt 2

SE G U ND O N I V EL Ta lle re s : 3 16 , 25 m t 2 C u a r t o t é c n ic o : 1 82, 9 8 m t 2 C irc u la c ió n: 40 3, 4 6 m t 2 S h o w ro o m : 2 56, 5 8 m t 2

T ER C ER N I VE L

Ta lle re s : 3 16 , 25 mt 2 C u a r t o t é c n ic o : 18 2 , 98 m t 2 C irc u la c ió n : 40 3, 4 6 m t 2 O fi c in a s : 2 56 , 58 m t 2

C UA RTO NI V E L

S im u la c ió n: 31 6, 2 5 mt 2 C u a r t o t é c n ic o : 15 0 , 50 m t 2 C ic u la c ió n : 4 03, 4 6 m t 2 S p a : 98 . 98 m t 2 Zo n a d e c o mi d a: 16 1, 37 m t 2

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IMAGINARIOS

Rampa de acceso

Puente de comunicaciรณn entre t


orres

Espacio verde interno

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PLANIMETRĂ?A

Planta de primer nivel


secciรณn longitunidal

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IMAGINARIOS

Fachada principal

Acesso al ediďŹ cio


Salida de emergencia

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Galería Arquitectónica


Centro Agropecuario

Basadas en dos puntos claves del “acuerdo final de la paz” entre el gobierno de Colombia y las FARC, se toman las bases que cimientan este proyecto. Estos puntos son: (punto 1: reforma integral; punto 3: fin del conflicto). A partir de estos puntos se analizan y eligen los lugares más afectados por el conflicto armado en el departamento de Antioquia. Como resultado de este análisis se encuentra que en el municipio de san pedro de los milagros hay una gran cantidad de desmovilizados que aún no se someten al proceso de desmovilización pactado en el acuerdo, y se desarrolla un ETCR en la vereda la pulgarina ubicada en el mismo municipio. Allí se realiza un plan maestro, se ubican los servicios básicos (vivienda, trabajo, diversión y aprendizaje) y con estos ubicados correctamente se realiza el diseño de un centro agropecuario, que se encarga del aprendizaje de los desmovilizados dentro del ETCR.

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ANTIOQUIA

Norte de Antioquia

San Pedro de los Milagros

Vereda la pulgarina


Proceso investigativo

Historia

Poca durabiilidad en el tiempo

Poca interaccion con la comuidad

Poca conexion con la comunidad receptora

Viviendas no dignas

Diseñando un espacio que ayude a la integración y el vinculo para la interacción entre la comunidad y los desmovilizados.

POR QUÉ?

Por medio de la creación de una zona de reincorporación

COMO?

QUÉ?

PROBLEMA

Unas zonas que fueron victimas del conflicto armado, quedaron sin intervencion para la reparacion de los daños causados

Específicos El comportamiento y actividades comunes

La influencia de la poblacion receptora y union con el casco urbano

DISEÑAR

De los nuevos ETCR

IDENTIFICAR

General

ANALIZAR

ESTRATEGIAS

Objetivos

Objeto urbano o arquitectonico

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INTENCIONES

Creraciรณn de mobiliario urbano natural

Recoleccion de aguas lluvias por medio de estanques

Creacion de barrios para la ubicacion de viviendas

Creacion de huertas comunitarias


PLANTA URBANA

Se diseñ a u na zon a de re inc o rpo ra c i ón e n u n l ot e va c ío , do n d e s e u b ic a n : vi vie nd as , es p acio p úb l ico , zon as d e protecci ón , zon as de t r a ba j o con u n t o t a l d e 6 0 0 .0 0 0 m t 2

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IMAGINARIO

Vista Aérea del plan maestro


A náli sis por c apas Vias de acceso

60% Agua Energia

I.C Variable ( 4 pisos) I.O 40% Planta de agua y energia

Automoviles Ciclorutas Arborizacion existente Peatonales Area bruta del lote 15.254mts2 Area neta del lote (retiros de 10 mt) 10.072mts2

I mplantaci ón

Visual

Construccion

Lejana Agricultura y ganadería Mediana Vivienda y masas arboreas Cercana Espacio publico, accesos, actividades, Biciletas, estudio, juego, baile, interacción

Zona de equipamientos externos Espacio publico Cubiertas accesibles Visuales, tanques de agua, energia y ganaderia

Id ea B á si ca Acoger Plazas

Corredor

Centralidad Sustracción

Unirse con el entorno

LLe

Lab

ora

nos

Vac ío

s

LLe

nos

Vac ío

s

Vac ío

s

Esta

Con

r/H

Adm torio

Idea

inis

s

so

Acce

trati

vo

ocim

isto

ria

iento

so

Acce

so

Acce

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INTENCIONES

BAS

URA

S

CUA TEC RTO NIC O

CU TE AR CN TO ICO UM

A

Zonas técnicas

Suelo Publico

Circulaciones

Cubiertas


PROGRAMA

B1

ADM

MEM

ED

UC

BO

RA TO R

AC I

IO

S

TRA CIÓN

Administración Memoria educación laboratorios

B2 LA

INIS

ORIA

Circulaciones pedagógicas

1642 m² 1002 m² 1428m² 330m²

LA B EX ORA TE RN TORIO OS S

ON LA

TE A LIB TRO RE AL

ES

PA CIO

PU

AIR

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BL

ICO

BO

RA TO R

IOS

R

N1

A U

G

MUS

BIB

EO

LIO TEC

TE

RN

OS

CA FU NCHA TB OL DE

Ambientes de aprendizaje

IA

R

E

D

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OFIC

INA

S

A

LA

BO

RA TO R

IO

S

N2

S CL ALO AS NE SD E

E

-W

OR

KI

OF NG

IC

IN

AS

1642 m² 338m² 1428m² 171m² 740m² 664m²

LA B EX ORA TE RN TORIO OS S

LA

BO

RA TO R

IOS

MUS

TEA TR

O

CO

Oficinas Guardería Museo Biblioteca Salones de clase Laboratorios

EO

TER

RAZ

Terraza Museo Teatro Salones de clase Laboratorios

EX

TE

RN

OS

A

1642 m² 1428m² 171m² 740m² 664m²

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IMAGINARIO

Espacio pĂşblico central

Acceso al centro de conocimiento


Espacio pĂşblico central

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PLANIMETRĂ?A

Planta de primer nivel


Secciรณn longitunidal bloque 1

Secciรณn longitunidal bloque 2

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IMAGINARIOS

Laboratorio de agricultura

perspe


ectiva del ediďŹ cio

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Galería Fotografica


En este espacio se encuentran algunas de las fotografías tomadas en el transcurso de fin de año 2019

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PORTAFOLIO Katerine Palacio Echavarria

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KP Katerine Palacio EchavarrĂ­a

katesw75@gmail.com 3137080957 PORTAFOLIO Medellin, Colombia

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Portafolio Katerine Palacio  

Portafolio arquitectónico académico-Universidad San Buenaventura Medellín

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