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CENTRO ESCOLAR FRIEDRICH FROEBEL - UMA ARQUITETURA INCLUSIVA PARA TODOS KAROLINE FEITOSA DE SOUSA FÁBIO BRUNO DE OLIVEIRA

O Projeto

Centro Escolar

O Centro Escolar Friedrich Froebel é uma escola voltada para educação inclusiva, afim de que todas as crianças possam aprender de forma igualitária para estarem preparados para um convívio em sociedade sem nenhuma exclusão. O bom ensino começa pelo projeto arquitetônico da escola, dessa forma o ambiente escolar propostos oferece espaços seguros para as crianças, professores e demais responsáveis pela educação. Um aspecto importante considerado são os espaços ao ar livre, influenciando e ensinando aos alunos preceitos básicos sobre o meio ambiente, práticas de sustentabilidade em aulas expositivas ao ar livre, além de estimular todos os sentindos das crianças.

Friedrich Froebel

Uma Arquitetura inclusiva para todos

Localização

Implantação

Rio de Janeiro

O programa Av. A ut

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Serviços

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Educacional

O programa de necessidades inclui ambientes amplos, salas de aula que oferecem todo o tipo de conforto seja ele térmico, acústico ou lumínico, o que reflete diretamente no desempenho dos alunos. Um bloco direcionado para saúde, para atender alunos e profissionais da escola. Também foi proposto um grande auditório que pode ser usado também pela comunidade, com eventos de cultura e arte. Um refeitório com esquadrias coloridas e divertidas foi proposto para atrair os alunos, assim como também foi utilizado o colorido no ginásio. A piscina acessível que foi projetada para atender todas as crianças, estimulando esportes aquáticos para crianças com deficiência e/ou mobilidade reduzida. Grandes áreas verdes, com jardins e espelho d'água compõem o paisagismo, que foi uma interpretação livre da linguagem dos jardins modernistas de Burle Marx.

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e

de

Lazer, Esporte e Cultura

1º Distrito

G

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2º Distrito

Base Cartográfica do IBGE. 25

50

75

Duque de Caxias

100Km

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25

50

75

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0

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4º Distrito

V

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3º Distrito

100Km

Localizado na Avenida Automóvel Clube, em Santa Cruz da Serra – Duque de Caxias, o terreno escolhido para abrigar o Centro Escolar Friedrich Froebel encontrase sem uso, gerando especulação imobiliária na região central do bairro. O terreno conta com aproximadamente vinte e quatro mil metros quadrados e encontra-se repleto de entulhos e matagais, o que pode ocasionar em ploriferações de doenças, colocando em risco a população. Dessa forma, foi proposto um projeto de escola inclusiva com ensino de primeiro ao nôno ano, que possa atender não só crianças de Santa Cruz da Serra, mas também de bairros próximos.

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0

25

50

75

100Km

Auditório

465,51m²

Bloco de Saúde 268,13m²

Quadra

943,69m²

Refeitório

751,71m²

Piscina

116,63m²

Banheiros

61,94m²

Playground

385,43m²

Vestiários

105,82m²

Horta

102,48m²

Bloco Adm.

Diagramas

771,64m²

Bloco A - 12 Salas

465,51m²

Bloco B - 8 Salas

943,69m²

Acessos e Fluxos Santa Cruz da Serra Auditório e Área de Contemplação

BR-040 Washington Luiz

Estudo de Insolação

Av. Automóvel Clube Rio Saracuruna

Meio Dia

Área do Projeto 0

25

50

75

100Km

Sistemas Construtivos Aç o 50

100m

Nascente

Poente

Acesso Principal

a de Demo liç

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ntertrava do

Fachadas com maior Incidência Solar

Acesso de Serviço Acesso de Veículos

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10 20

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Fluxo de Pedestres

O Conceito

ber tura o C A

Diagramas

Vegetação e Áreas Verdes

Áreas Verdes Árvores e Arbustos

i b l o i ário m O

Estudo dos Ventos

Entrada do Bloco B - Salas de Apoio 0

10 20

50

100m

Patio interno

Jardim Sensorial

Vista Aérea

Cobertura do acesso principal

0

10 20

50

100m

Ventos Predominantes Trajetória dos Ventos

Acesso do Bloco B

Deck e Área da Piscina

Implantação

Pespectisa Entrada PrincipaL

Profile for Karoline Feitosa

Prancha de Trabalho de Conclusão de Curso de Arquitetura e Urbanismo - Karoline - Unigranrio  

Prancha para apresentação de banca de TCC, de graduação em arquitetura e urbanismo, na Universidade do Grande Rio - Campus I, situada em Duq...

Prancha de Trabalho de Conclusão de Curso de Arquitetura e Urbanismo - Karoline - Unigranrio  

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