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Semestre Septiembre 2019-Febrero 2020 aaaaa


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INGLÉS INTERMEDIO II Semestre

Septiembre 2019

Contenido Universidad Técnica de Ambato ................................................................................................ 3 Misión ......................................................................................................................................... 3 Visión .......................................................................................................................................... 3 Facultad de Ciencias Humanas y de la Eduación ....................................................................... 3 Misión ......................................................................................................................................... 3 Visión .......................................................................................................................................... 3 Perfil de Egreso........................................................................................................................... 4 1.

Trabajo Colaborativo........................................................................................................... 8

2.

Trabajo Práctico ................................................................................................................ 45

3.

Trabajo Autónomo ............................................................................................................ 61

4.

Proyecto Integrador de Saberes (PIS) ............................................................................... 69

5.

Prácticas Preprofesionales ................................................................................................ 74

6.

Reflexión ........................................................................................................................... 75

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión “Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural.”.

Visión “La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos.” Aaaaa

Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Sílabo https://utaedumy.sharepoint.com/personal/albaphernandezf_uta_edu_ec/_layouts/15/onedrive.aspx?orig inalPath=aHR0cHM6Ly91dGFlZHUtbXkuc2hhcmVwb2ludC5jb20vOmY6L2cvcGVyc29uYWwvY WxiYXBoZXJuYW5kZXpmX3V0YV9lZHVfZWMvRWdoRmRnTGllN3BOaEtRdEZCSnd2TDhCMm1 oZjdMZFpJdDRvV0dWZ0xGTkV3dz9ydGltZT1NZXNjQURGdDEwZw&id=%2Fpersonal%2Falbap hernandezf%5Futa%5Fedu%5Fec%2FDocuments%2FPORTAFOLIO%20ESTUDIANTIL%20SEPTI EMBRE%202019%2DFEBRERO%202020%2F6TO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%2 F2%2E%20SILABO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%20SEP%202019%2DFEB%20202 0%2F6to%5FSilabo%5F%20Ingles%20Intermedio%20II%20ok%2Epdf&parent=%2Fpersonal% 2Falbaphernandezf%5Futa%5Fedu%5Fec%2FDocuments%2FPORTAFOLIO%20ESTUDIANTIL% 20SEPTIEMBRE%202019%2DFEBRERO%202020%2F6TO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO %20II%2F2%2E%20SILABO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%20SEP%202019%2DFE B%202020

Programa Analítico https://utaedumy.sharepoint.com/personal/albaphernandezf_uta_edu_ec/_layouts/15/onedrive.aspx?orig inalPath=aHR0cHM6Ly91dGFlZHUtbXkuc2hhcmVwb2ludC5jb20vOmY6L2cvcGVyc29uYWwvY WxiYXBoZXJuYW5kZXpmX3V0YV9lZHVfZWMvRWdoRmRnTGllN3BOaEtRdEZCSnd2TDhCMm1 oZjdMZFpJdDRvV0dWZ0xGTkV3dz9ydGltZT1wcU9LVnpGdDEwZw&id=%2Fpersonal%2Falbap hernandezf%5Futa%5Fedu%5Fec%2FDocuments%2FPORTAFOLIO%20ESTUDIANTIL%20SEPTI EMBRE%202019%2DFEBRERO%202020%2F6TO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%2 F3%2E%20PROGRAMA%20ANAL%C3%8DTICO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%20 SEP%202019%2DFEB%202020%2F6to%5FPlanAlitico%20%5F%20Ingles%20Intermedio%20II %20ok%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Falbaphernandezf%5Futa%5Fedu%5Fec%2FDocume nts%2FPORTAFOLIO%20ESTUDIANTIL%20SEPTIEMBRE%202019%2DFEBRERO%202020%2F6 TO%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%2F3%2E%20PROGRAMA%20ANAL%C3%8DTIC O%20INGL%C3%89S%20INTERMEDIO%20II%20SEP%202019%2DFEB%202020

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Guías PAE No Aplica

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Perfil de Egreso PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA El objetivo de esta propuesta es la sólida formación de un profesional universitario pro activo y flexible con una alta capacidad de adaptarse a los constantes cambios que marcan las mega tendencias del turismo y la hotelería. Además, que posea sólidos conocimientos, capacidades y habilidades generales y técnicas para:

La administración y operación de empresas turísticas y hoteleras orientadas a la alta calidad; para la realización de diagnósticos, planificación y coordinación de actividades turísticas.

El impulso del desarrollo de la actividad en relación con el entorno relacionado con un turismo ambientalmente sustentable que tienda a proteger y mejorar los recursos y las oportunidades futuras de uso de los mismos.

El desarrollo de nuevos productos turísticos temáticos e innovadores. la implementación de programas de calidad en empresas y destinos turísticos.

A su vez, está formado para desempeñarse en la actividad académica donde podrá investigar, ejecutar y evaluar propuestas y proyectos en el área de su competencia, ejercer la docencia y desempeñarse en los ámbitos de la gestión educativa.

En líneas generales, poseerá una sólida formación y tendrá conocimientos sobre: •

Las teorías y principios de la organización y administración de empresas aplicados al sector de la hotelería, el turismo, y actividades afines a los servicios de hospitalidad orientadas a la alta calidad.

Las teorías y avances en las disciplinas aplicables a los procesos y formas organizativas del servicio de la hotelería, el turismo y la hospitalidad en general (rediseño de procesos, calidad total, cultura organizacional, liderazgo y gerencia)

Elementos metodológicos sobre el desarrollo de la aplicación de herramientas en planificación y dirección estratégica.

Elementos para definir políticas de comercialización eficientes.

Metodología para el análisis y formulación de proyectos de inversión en la actividad.

El desarrollo de ideas y la creación de emprendimientos turísticos y hoteleros.

La gestión de las nuevas tecnologías y su impacto en la estructura en la hotelería, el turismo y la hospitalidad en general.

Los principios y metodología de la investigación aplicada a la disciplina.

Las principales características del espacio territorial y su inclusión en los circuitos turísticos.

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A más de las competencias mencionadas es importante diferenciar entre el sector turístico del hotelero para lo cual se describen las competencias por especialidades, es importante destacar que el egresado estará en capacidad de desempeñarse en cualquiera de las dos disciplinas. ÁREA DE TURISMO •

Gestionar las áreas funcionales de una empresa turística con base en sus competencias profesionales.

Elaborar paquetes turísticos sobre la base de conocimientos del tráfico aéreo, contabilidad y técnicas de Guianza.

Desarrollar destrezas creativas, innovadoras y de liderazgo para promover paquetes turísticos nacionales.

Conocer el manejo administrativo y operacional de las diferentes áreas de las agencias de viajes, operadoras, aeropuertos y aerolíneas.

Estar en capacidad de administrar su propia micro empresa turística.

Organizar, coordinar y operar las actividades relacionadas con el turismo de aventura y turismo ecológico.

Aplicar técnicas de Guianza de acuerdo con las diferentes necesidades del cliente.

Garantizar la protección y conservación del medio ambiente.

Dominar el conocimiento de la ecología y áreas naturales del Ecuador.

Cuidar la integridad física y salud de los turistas a su cargo.

Crear y mantener ambientes de confianza, amistad y amabilidad hacia los clientes.

Dominar de forma eficiente el idioma extranjero para una mejor comunicación con el turista.

ÁREA DE HOTELERÍA

Gestionar las áreas funcionales de una empresa hotelera.

Conocer los procesos de planificación, organización, dirección y control administrativo de los diferentes establecimientos de alojamiento.

Desempeñarse en los niveles operacionales y de coordinación de acuerdo a la orientación de los niveles medios y las políticas empresariales.

Conocer los procedimientos adecuados para una correcta aplicación de la auditoría hotelera.

Dominar las técnicas de costeo y presupuesto inherentes a la administración hotelera.

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1. Trabajo Colaborativo Primer parcial Learning Outcome 1 – 01/10/2019

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Link: https://www.youtube.com/watch?v=BZxyiSw1ngA&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2XIUjcjTt FmecszohLYIAF1UTBykQIXNK4-yBUecQiCMRv3fp-YpSybyM

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Learning Outcome 2 – 22/10/2019

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Link video: https://www.youtube.com/watch?v=-h-gu9pBEzc&feature=youtu.be Link: https://issuu.com/joelarevalo1/docs/revista_collage

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Segundo parcial Learning Outcome 3 – 14/11/2019

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Link video

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Link video: https://www.youtube.com/watch?v=Qh8V_FhFLDw&feature=youtu.be

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Learning Outcome 4 - 27/11/2019

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Link video: https://www.youtube.com/watch?v=MR_jrfVPxpg&feature=youtu.be

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2. Trabajo Práctico Primer parcial Workshop – 17/09/2019

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Journal 1 – 24/09/2019

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Workshop unit 2 – 01/10/2019

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Journal 2 – 22/10/2019

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Segundo parcial Speaking in group unit 2 – 22/10/2019

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Journal, week 3-4: 05/11/2019

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3. Trabajo Autónomo Primer parcial Individual lesson – 24/09/2019

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Airport – 21/10/2019

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Segundo parcial Positive and negative aspects of buses transportation – 29/10/2019

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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4. Componente Teórico Primer parcial Quiz video – 23/09/2019

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


69 Quiz unit 1

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


70 Quiz unit 2

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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Exam

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


72 Segundo parcial Quiz unit 2

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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5. Proyecto Integrador de Saberes (PIS) No Aplica

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Autor: Carlos Luis Moreta Guanoquiza


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6. Prรกcticas Preprofesionales No aplica

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7. Reflexiรณn The subject of English contributes with the knowledge in the preparation with the profile of exit that has the tourism and hotel career in which the approaches are to be able to perform in our area either in the tourist field or in the hotel field where we demonstrate that we are training to be future professionals and be able to provide excellent service in our work in the future. Learning English opens doors in many fields, English is an essential work tool, because thanks to this we can socialize our knowledge globally, making a tourist feel comfortable with us, with English. You can work in reception areas, manager, travel agencies, guides, tourism promoters, etc. English is the key language of communication and work. In addition, the subjects taught complement the knowledge that is part of our student life, as well as other ways of learning the subject and these are the tours and where we put the knowledge learned to the test. Matter is very important in our academic training.

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Profile for Kar Los ChInO

PORTAFOLIO INGLES INTERMEDIO II  

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