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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

SISTEMA UNIVERSITARIO VIRTUAL

LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO.

ASIGNATURA: PRODUCCION DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES. ASESORA: VIVIANA MANUELA VALADEZ SANCHEZ. ALUMNA: KARLA MARENA AGUIRRE CABRALES. CODIGO: 398255397 14/Abril/2018

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Índice.

Introducción……………………..…..3 Fortalezas de utilizar material multimedia en el aprendizaje……….. 4 Posibilidades que nos brindan los recursos multimedia……………….5 Características con las que cuenta…….6 Bibliografía……………………………7

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Introducción La teoría del aprendizaje nos permite según Mayer (2005) que existen dos propósitos principales en el aprendizaje: Recordar y entender. El aprendizaje multimedia es aquel en el que un sujeto logra construcción de representaciones mentales ante una presentación multimedia, es decir lograr construir conocimiento. Además su teoría del aprendizaje multimedia está basada en tres tipos de almacenaje: Memoria sensorial, de trabajo y de largo plazo, cada persona posee sus canales de aprendizaje ya sea de manera visual o auditiva así como la kinestésica. Mayer define el termino multimedia como : “La presentación de material verbal y pictórico; en donde el material verbal se refiere a las palabras , como texto impresos o texto hablado y el material pictórico que abarca imágenes estáticas (ilustraciones , graficas ,diagramas , mapas fotográficas ) y también imágenes dinámicas (animaciones, simulaciones o video) [ CITATION ILa07 \l 2058 ]. Así pues buscamos presentar de manera breve los elementos más relevantes que corresponden al tema de la multimedia y sus materiales más prácticos y dinámicos en la transmisión de los saberes adquiridos mediante la enseñanza y el aprendizaje a través de las diversas instituciones educativas.

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Fortalezas de utilizar material multimedia en el aprendizaje. Proporciona informaciĂłn

ContinĂşa actividad intelectual.

Posibilita el trabajo individual y en grupo

Orienta aprendizaje EvaluaciĂłn y control.

Promueve aprendizaje a partir de los errores.

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Posibilidades que nos brindan los recursos multimedia: 1) Promueve la lectura

2) Permite explorar e interactuar

3) Tiene un contenido educativo de forma tangible o visible.

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Cuenta con un mundo de inmersión con aplicaciones virtuales interconectadas por la red y tienen características como:

 Capacidad de visualizar y escuchar

 Contextos para aprendizaje situado  Diversidad de interacción entre usuarios y elementos para un aprendizaje constructivo.  Sensación de sentido, orientado y posición.

 Entornos e información dinámica.

Bibliografía

I., L. (2007). Acercamiento al aprendizaje multimedia. Obtenido de Acercamiento al aprendizaje multimedia: dialnet.unirioja.es/desacrga/articulo/2695335.pdf 6


GRACIAS.

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Libro 3d  

Mi primer libro 3D

Libro 3d  

Mi primer libro 3D

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