ORBITAL 2022 "PROTON" by Jurnalistik HIMAKI

orbital orbital Kuliahku 2022 2022 Orientasi Prodi Info Kimia P R o t o Pn R o t o n Himaki Zone D I D Tips Fun Zone

Usaha tidak pernah mengkhianati hasil, di sinilah kalian semua berada untuk menempuh masa depan cerah. Selamat datang para saintis cerdas, selamat datang di fakultas biru tercinta, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY. Fakultas dengan bibit-bibit unggul yang disebut mahasiswa UNY dengan segudang prestasinya. FMIPA juga merupakan gudangnya calon menantu idaman para mertua. Selamat datang mahasiswa baru Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Tahun ajaran baru telah dimulai, mahasiswa dari seluruh penjuru Indonesia berbondongbondong datang ke pelukan kampus biru tercinta. Orbital kembali menemani para pembaca setia khususnya teman-teman mahasiswa baru dengan informasi menarik seputar Jurusan Pendidikan Kimia, Himpunan Mahasiswa Kimia, IKAHIMKI, Diklat Instrumentasi Dasar, dan berbagai informasi lainnya yang membuat kawan-kawan penasaran tentunya. Dalam penyusunan Orbital, kami dari Departemen Jurnalistik bekerja sama dengan berbagai elemen civitas akademika. Pada salah satu rubrik Orbital, terdapat Diklat Instrumentasi Dasar yang menyajikan berbagai informasi dasar seputar alat-alat laboratorium hingga keselamatan kerja di laboratorium dengan tujuan agar teman-teman dapat mengetahui gambaran seputar kelaboratoriuman. Dengan adanya Orbital, kami berharap informasi-informasi yang disajikan dapat membantu kawan-kawan kimiawan muda angkatan 2022 dalam mengenal Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Sekian yang dapat kami sampaikan. Kurang dan lebihnya kami mohon maaf. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. TIM REDAKSI

Pelindung : Dr. Ariswan, M.Si, DEA Pembimbing : Dr. Dyah Purwaningsih, S.Si., M.Si. Dr. Kun Sri Budiasih, M.Si. Penanggung Jawab : Irfansyah Nabilazuardi Pratama Pemimpin Redaksi : Muhammad Rhamdhani Layout & Desain : Muhammad Izzatu Hakim dan Wahyu Eka Deska Putra

Reporter : Alifia Sri Fadhilah Dina Wahyu Handayani Luthfia Satyaloka Maria Luisella Anadya Putri C. Muhammad Izzatu Hakim Muhammad Rhamdhani Wahyu Eka Deska Putra

Salam Redaksi

Mahasiswa, sekilas hanya menambah kata “maha” sebelum kata siswa. Namun itu mengubah seutuhnya dari makna kata siswa. Mahasiswa dapat dikatakan sebagai mahasiswa apabila telah mampu untuk melaksanakan perubahan, pembaharuan dan perbaikan di berbagai bidang kehidupan maupun dalam dirinya sendiri. Selain itu, sebagai mahasiswa berbagai macam label pun disandang, ada beberapa macam label yang melekat pada diri mahasiswa, misalnya: Agen perubahan (Agent Of Change), sumber daya manusia dari mahasiswa itu tidak akan pernah habis (Iron Stock), pengontrol kehidupan sosial yang pada masyarakat (Social Control). Menjadi seorang mahasiswa adalah sebuah kesempatan untuk meng-explore diri, baik hard skill maupun soft skill Gelar mahasiswa tidak dapat disandang oleh semua orang, untuk itu teman-teman yang sudah meraih kesempatan ini, bersungguh-sungguhlah tunjukan pada semua bahwa kalian layak menyandang gelar mahasiswa.

Daftar DIsi aftar Isi Sambutan Kahim Orientasi Prodi Prodi Pendidikan Kimia Prodi Kimia Info KuliahkuKimia Prospek BeasiswaBirokrasiKerja HimakiMapresIKAHIMKIZone Galeri TIPSAgendaHimakiHimaDIDFunZone Tebak Senyawa/unsur ChemicMeme Nomor Penting 02 03 05 07 12 15 17 31 50 57 26 29 60

Sambutan Ketua Hima Kimia

1. Meningkatkan organisasi yang terintegrasi dengan civitas FMIPA UNY yang berlandasakan asas profesionalitas.

"Himaki 2022. Maju Integrasi Wujudkan Himaki Madani!” 02

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabakaratuh Salam sejahtera, salam kebajikan. Perkenalkan saya Irfansyah Nabilazuardi Pratama. Alhamdulillah pada periode 2022 diamanahi sebagai nahkoda bahtera Himpunan Mahasiswa Kimia (HIMAKI) FMIPA UNY. Selamat datang kepada mahasiswa baru di keluarga Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY, salam hangat dari kami segenap pengurus Himaki Madani 2022. Apresiasi setinggi-tingginya bagi kalian, karena sudah berjuang dengan sekuat tenaga untuk menembus mimpi kalian berkuliah jurusan tercinta ini. Kejarlah segala yang akan menjadi bekal kalian di masa depan seperti dengan mengikuti berbagai perlombaan akademik maupun di non akademik, mengikuti berlangsung. Semoga di jurusan ini menjadi tempat senyaman-nyamannya bagi kalian untuk berprogres.

4. Mewadahi dan menindaklanjuti akademika Jurasan Pendidikan Kimia FMIPA UNY demi terciptanya Jurusan Pendidikan FMIPA UNY yang maju. Untuk merealisasikan visi dan misi, disusunlah Orbital 2022 ini sebagai media publikasi informasi terkait Jurusan Pendidikan Kimia, Himpunan Mahasiswa Kimia, informasi tentang kimia, dan berbagai informasi menarik seputar perkuliahan lainnya. Semoga Orbital 2022 ini dapat memberi kebermanfaatan untuk aku, kamu, dan kita semua sebagai civitas akademika Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY.

2. Menjalin hubungan dan alumni Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY yang berlandaskan semangat kekeluargaan.

Dalam pelayarannya, Hima Kimia FMIPA UNY yang madani, Ketuhanan Yang Maha Esa, semangat kekeluargaan, ditunjang oleh beberapa misi, di antaranya:

3. Memfasilitasi Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA dengan berpegang teguh pada nilai yang berlaku.

Tidak hanya program pertukaran mahasiswa dari universitas, tetapi Prodi Pendidikan Kimia juga mempunyai program pertukaran mahasiswa yang bernama PERMATA LPTK. Sistem daripada pertukaran mahasiswa ini, yaitu mahasiswa mengambil mata kuliah pilihan di luar UNY (alumni IKIP) seperti di UPI, UM, dan UNJ. Minimal untuk mengikuti program ini yaitu semester 4 dengan syarat IPK yang memenuhi. Untuk program pertukaran mahasiswa dengan luar negeri Prodi Pendidikan Kimia masih mempertimbangkan mata kuliahnya dikarenakan kurikulum Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNY dengan kurikulum universitas luar negeri sangat berbeda sehingga sulit untuk menetapkan mata kuliah yang akan diambil. Koordinator Program Studi Sarjana Pendidikan Kimia adalah Ibu Dr. Antuni Wiyarsi, S.Pd.Si., M.Sc. Beliau berpesan kepada mahasiswa baru “Selamat bergabung mahasiswa baru di Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Kalaupun di Prodi Pendidikan Kimia ini bukan pilihan utama, ikhlaskan bahwa ini memang ini takdir kalian keterima disini. Kita Bersama belajar dengan baik dan optimalkan semua potensi. Sehingga mahasiswa tidak hanya lulus dengan IP yang bagus tetapi juga mempunyai soft skill yang baik, memiliki kemampuan kolaborasi dan networking yang bagus. Jangan jadi mahasiswa yang hanya kuliah-pulang-tidur tetapi perbanyaklah beraktifitas di luar.”

Orientasi Prodi SELAYANG PANDANG PROGRAM

Perlu diketahui, saat ini Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY menaungi empat program studi diantaranya Prodi Doktor Pendidikan Kimia, Prodi Magister Pendidikan Kimia, Prodi Sarjana Pendidikan Kimia dan Prodi Sarjana Kimia. Awalnya Jurusan Pendidikan Kimia merupakan kursus B-1 Kimia yang dibuka pada tanggal 22 Oktober 1956 dan diubah menjadi Jurusan Kimia FKIP/B Universitas Gadjah Mada pada tahun 1961. Jurusan tersebut mulai bergabung dengan IKIP Negeri Yogyakarta pada 2 Mei 1964 di bawah Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE) dengan nama Jurusan Kimia. Pada tahun 1980 Jurusan Kimia berubah menjadi Jurusan Pendidikan Kimia yang mengelola Prodi Pendidikan Kimia S1 dan D3 di bawah Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Alam (FPMIPA). Pada tahun 1999, dengan berubahnya status IKIP Negeri Yogyakarta menjadi Universitas Negeri Yogyakarta, FPMIPA menjadi FMIPA dan Jurusan Pendidikan Kimia juga mengelola Prodi S1 Pendidikan Kimia dan Prodi S1 Kimia. Prodi Pendidikan Kimia sampai saat ini sudah mendapatkan tiga akreditasi nasional maupun internasional diantaranya, Terakreditasi Nasional A oleh BAN-PT dan sedang melakukan konversi ke akreditasi unggul, Terakreditasi Internasional ASIIN (Akkreditierungsagentur für Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik) oleh Jerman yang berlaku sampai 2025, dan Terkareditasi Internasional se-Asia Tenggara AUN-QA (Asean University Network-Quality Assurance).Padatahun ini, Prodi Pendidikan Kimia tidak merubah kurikulumnya akan tetapi menggantinama kurikulum yang tadinya bernama MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) menjadi Kurikulum 2022 dikarenakan perubahan pada beberapa landasan yang sudah tidak relevan. Bergantinya nama kurikulum dan landasan kurikulum ini tidak mengganti ketetapan SKS maupun mata kuliah pada Prodi Pendidikan Kimia. Program Praktik Kependidikan (PK) memiliki 6 SKS yang sistemnya masi terpusat dari universitas. Prodi Pendidikan Kimia maupun mahasiswa PK Prodi Pendidikan Kimia yang akan melaksanakan PK memiliki hak untuk memilih sekolah mana yang akan digunakan sebagai tempat praktik akan tetapi, keputusan dimana tempat praktik tetap diputuskan oleh universitas.

STUDI PENDIDIKAN KIMIA

SELAYANG PANDANG PROGRAM STUDI KIMIA Program studi Kimia merupakan salah satu program studi yang ada di Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY.

Prodi Kimia telah terakreditasi A oleh BAN-PT hingga tahun 2023, sehingga pada tahun ini sedang melakukan persiapan untuk memperpanjang akreditasi tersebut. Selain itu, prodi Kimia juga memperoleh akreditasi internasional oleh ASIIN Pada tahun ini, prodi Kimia menggunakan kurikulum 2022. Yang mana, di kurikulum ini tidak jauh berbeda dengan kurikulum yang digunakan pada tahun sebelumnya, yaitu MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka). Di mana kurikulum ini memiliki berbagai program menarik, salah satunya yaitu pertukaran pelajar. Lulusan program studi Kimia memiliki prospek kerja yang luas. Di antaranya analis kimia, tenaga penguji laboratorium, asisten peneliti, Quality Control, Quality Assurance, trainer di bidang kimia, serta wirausahawan. Ketua Jurusan Pendidikan Kimia sekaligus Koordinator Program Studi Kimia adalah Ibu Dr. Dra. Retno Arianingrum, M.Si. Beliau berpesan kepada mahasiswa baru, “Luruskan niat, dalam arti bersungguh-sungguh memiliki target. Tuliskan apa yang direncanakan, dan laksanakan apa yang ditulis. Tetaplah bersemangat dan mensyukuri apa yang ada. Laksanakan hal tersebut dengan ibadah.” (Akkreditierungsagentur für Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik) yang merupakan lembaga akreditasi internasional asal Jerman untuk disiplin ilmu rekayasa, matematika dan sains, pertanian, biologi.

Orientasi Prodi

Si Paling Terluka, Air Liur Obatnya. Benarkah ?

Saat terluka, beberapa orang refleks memberikan air liur pada bagian tubuh mereka yang terluka. Banyak yang menganggap kebiasaan ini mampu membantu mempercepat penyembuhan luka dan meminimalkan risiko infeksi. Benarkah demikian? Air liur atau saliva merupakan cairan bening yang diproduksi oleh kelenjar saliva yang menjadi bagian dari anatomi mulut manusia.

Info Kimia

Sampai saat ini, fungsi dari cairan saliva yang diketahui sangatlah beragam antara lain membantu proses pencernaan makanan dengan bantuan enzim amilase, membersihkan dan melindungi mulut, mencegah kerusakan gigi, dan membantu memberikan cita rasa saat makan ataupun minum.

Dari sekian penjelasan fungsi saliva diatas, ada satu hal yang menarik perhatian yaitu tentang perannya dalam menyembuhkan luka. Eits, tapi konteks terluka disini bukan luka hati ya, melainkan luka di area luar tubuh kita. Dilansir melalui Winchester Hospitals, ketika air liur manusia terkena kulit luar, komponen alami berupa nitrit dapat terurai menjadi oksida nitrat. Nah, kandungan oksida inilah yang menjadi ‘koentji’ untuk melindungi luka serta goresan dari bakteri yang tidak diinginkan.

Bersamaan dengan hal itu muncul komponen anti bakteri lain yang terkandung secara alami, yakni laktoferin dan laktoperoksidase.

Sebuah studi dari jurnal PUBMED (2012), menyebutkan bahwa luka yang dioleskan air liur lebih cepat sembuh dan hasilnya tidak terdapat sel yang mengalami pembengkakan bahkan mampu menutup kulit baru dalam waktu yang relatif singkat. Itu sebabnya, luka dalam mulut cenderung lebih cepat sembuh dibandingkan dengan luka yang terletak pada kulit dan tulang. Padahal, dalam mulut terus 05

mengalami gerakan mekanik yang justru membuat rentan terhadap cedera ringan. Tidak!

Amazing

Maksudnya, penelitian dengan hasil positif belum tentu diperbolehkan untuk dipraktikan dalam fenomena sehari-hari. Menurut para ahli, ludah manusia menjadi sarang berbagai patogen seperti bakteri, virus, jamur dan kuman sehingga dikhawatirkan dapat membahayakan dan memperparah luka tersebut. Mungkin saja

Oleh karena itu, ketika kita sedang terluka ada baiknya melakukan perawatan yang sesuai. Langkah pertolongan pertama dapat dilakukan dengan membersihkannya menggunakan air mengalir atau alkohol. Itulah penjelasan singkat tentang air liur untuk si paling terluka. Jadi, kalau kamu tiba-tiba terluka, sebaiknya segera lakukan pertolongan pertama atau meminta bantuan medis ya!

berhenti sampai disitu, penelitian terus dilakukan untuk menguji khasiat dari cairan bening yang dimiliki oleh setiap manusia ini. Pada jurnal FASEB (2017) contohnya, hasil penelitian ditemukan protein kecil bernama histatin dalam air liur. Protein histatin memiliki potensi untuk menyembuhkan luka dan membunuh bakteri yang terdapat pada jaringan kulit yang mengalami luka Hal ini dikarenakan, histatin dapat menstimulasi penutupan luka dengan efek histatin peptida pada pembentukan pembuluh darah dibantu dengan sejumlah senyawa lain seperti natrium, kalium, kalsium, glikoprotein, sampai antibakteri. Bagian inilah yang menjadi fokus utama dalam efisiensi penyembuhan luka. Selain itu, kandungan opiorphin juga terdapat dalam ludah yang berfungsi sebagai efek mengurangi nyeri, meskipun sifatnya yang cepat terdegradasi.

Sumber https://www.halodoc.com/artikel/ludah-menyembuhkah-luka-benarka: hhttps://hellosehat.com/hidup-sehat/pertolonganhttps://id.theasianparent.com/air-liur-berlebihankarena-saliva-mengandung-histatin?page=allhttps://health.grid.id/read/351997643/air-ludah-bisa-mempercepat-penyembuhan-lukamenurut-penelitian-benar-adanya-https://www.kompas.com/skola/read/2021/09/11/130000569/apakah-benar-air-liur-bisamenyembuhkan-luka-?page=allpertama/ludahmenyembuhkan-luka-mitosatau-fakta/ 06

patogen itu ketika didalam mulut tidak berbahaya, tetapi ketika berada diluas terkontaminasi oleh patogen lain atau keadaan lingkungan yang tidak mendukung yang menjadikan luka menjadi lebih parah lagi sampai merusak jaringan.

Jadi, bolehkah membersihkan luka menggunakan air liur ? Tidak selalu, meskipun telah dibuktikan melalui beberapa penelitian bahwa potensi kandungan aktif dari air liur sangatlah bermanfaat, para ahli tidak menyarankan untuk melakukannya secara langsung terhadap luka.

Prospek kerja jurusan kimia Masih bingung kenapa memilih kimia? Jangan khawatir, kalian memilih pilihan yang sangat tepat. Yuk simak berbagai prospek kerja yang menunggu kamu dengan gaji yang menjanjikan.

07 Kuliahku

Bagi kalian yang akan terjun sebagai seorang peneliti, tugas kalian di Research and Development sebuah perusahaan adalah meneliti dan mengembangkan suatu produk supaya dapat berkembang sesuai kebutuhan masyarakat. Seorang peneliti harus memiliki banyak inovasi agar produk dapat bersaing dengan produk lain. Terkait gaji yang akan kalian tidak perlu diragukan nih!

Bagi kalian lulusan kimia, sekarang banyak sekali perusahaan atau industri kimia yang membutuhkan jasa analis laboratorium guna menunjang hasil produksi perusahaan. Mulai dari industri makanan, farmasi, sampai pengolahan air limbah.

2. Teacher and Lechturer Prospek kerja lulusan kimia bukan hanya yang berkaitan dengan laboratorium. Bagi kalian yang suka mengajar atau terjun di dunia kependidikan dapat menjadi seorang guru atau dosen, tentunya kalian harus menamatkan pendidikan dengan nilai memuaskan. Dosen merupakan prospek kerja yang mewajibkan kamu untuk lulus dijenjang S2. Tunjangan dan insentif dari seorang dosen dapat menjamin kalian.

3. Government Agency: PNS

4. Industrial Laboratory and chemistry-related field Lulusan kimia yang bekerja di bidang industri kimia, seperti RED, dan Quality Control (QC). Tugas Quality Control seperti pemilihan bahan baku, pengolahan bahan sampai menghasilkan suatu produk. Selain itu kalian juga dapat bekerja di perusahaan obat-obatan, perusahaan tekstil, perusahaan bahan bangunan, perusahaan perminyakan, perusahaan pupuk, perusahaan kosmetik, pertambangan, dan berbagai perusahaan lain.

5. Analis Laboratorium

1. Research and Development

Pada umunya, lulusan kimia bekerja di lembaga yang linier dengan bidang kimia. Kalian juga bisa bekerja di instansi pemerintahan, seperti BPOM, dan lain-lain. Pada umumnya, PNS mendapatkan gaji jutaan belum termasuk tunjangan, intensif, dan pensiun.

Menjadi seorang ahli lingkungan merupakan kesempatan yang sangat besar dan cukup luas cakupannya. Pengelolaan lingkungan yang menjadi perhatian penting di setiap provinsi bahkan daerah-daerah di Indonesia membuat lulusan kimia memiliki kesempatan luas untuk turut berkontribusi dalam mengatasi masalah lingkungan.

Lembaga keuangan tentunya juga membuka peluang bagi kalian lulusan kimia untuk bisa bergabung dalam kerja tim. Ketelitian dan analisis lulusan kimia merupakan salah satu kemampuan yang diperlukan bagi lembaga keuangan, baik itu swasta ataupun negeri. Kemampuan tersebut tentunya sangat diperlukan saat pengajuan kredit.

Bagi kalian yang gemar mengelola dan mengatur suatu perputaran di suatu pekerjaan, prospek ini menjadi salah satu pilihan bagi kalian. Prospek ini berkaitan dengan marketing yang berkaitan dengan bahan dan alat kimia, seperti marketing analisis instrumen, marketing produk obat-obatan, dan lainlain.

12. Ahli Lingkungan

13. Pengembang Permainan Edukasi dan Bahan Ajar Seorang lulusan pendidikan kimia khususnya, tidak hanya berkutat menjadi seorang pengajar saja. Kalian juga berkesempatan di era teknologi seperti sekarang untuk mengembangkan permainan edukasi yang memiliki peluang besar di pasaran. Selain itu, kalian juga bisa menjadi pengembang bahan ajar pendidikan kimia, baik itu di SMP atau SMA setelah lulus S1 nantinya.

9. Bank/financial Agency

10. Enterpreneur

7. Marketing in chemistry-related field

11. Penulis

Terdapat banyak buku mengenai ilmu kimia yang diterbitkan. Kalian yang memiliki hobi menulis dapat bekerja sama dengan penerbit atau kalian juga dapat menerbitkan sendiri. Karya buku yang bermanfaat dan menarik minat pembaca tentunya akan berkaitan dengan banyaknya buku yang terjual di pasaran.

Seorang konsultan tentunya berkaitan dengan kalian yang lulus sebagai sarjana. Terutama pada hal ini adalah kimia. Banyak sekali perusahaan yang membuka peluang bagi kalian lulusan kimia yang akan dijadikan konsultan bagi industri yang dijalankan.

Lulusan kimia juga memiliki kesempatan yang lebih besar untuk menjadi seorang wirausaha. Penghasilan yang kalian hasilkan juga jauh lebih besar. Kalian bisa mengaplikasikan ilmu kimia yang kalian miliki terhadap produk yang kalian buat supaya memiliki ciri khas dan mampu bersaing dengan produk-produk di luar sana.

8. Consultan Agency

6. Industrial non-chemistry field Prospek kerja bagi lulusan kimia bukan hanya yang berkaitan dengan kimia. Pada bidang idustri, lulusan kimia juga dapat bergabung, misalnya sebagai supply chain management.

Sumber: www.google.com&ampshare=https%3A%2F%2Fid.theasianparent.com%2Fprospek-kerja-jurusan-kimia=a9&usqp=mq331AQKKAFQArABIIACAw%3D%3D#amp_tf=Dari%20%251%24s&aoh=16590593924225&referrer=https%3A%2F%2Fhttps://idtheasianparentcom.cdn.ampproject.org/v/s/id.theasianparent.com/prospekkerjajurusankimia/ampamp_gsa=1&amp_js_vhttps://www.renesia.com/gak-pingin-jadi-guru-ini-pilihan-prospek-kerjapendidikan-kimia-lainnya/https://deckarenas.com/prospek-kerja-kimia-murni/http://kimia.sari-mutiara.ac.id/berita/detail/11-prospek-kerja-jurusan-kimiayang-menjanjikanhttps://jurnalbireuen.com/prospek-kerja-jurusan-teknik-kimia/

09 Kuliahku I n f o B i r o k r a s i

Halo sobat Orbital! Yuk simak penjelasan berikut! Birokrasi adalah struktur tatanan organisasi bagan, pembagian kerja, dan heiraki yang terdapat pada sebuah Lembaga yang penting untuk menjalankah tugas-tugas agar lebih teratur, seperti contohnya pada pemerintahan, instansi, rumah sakit, dll. Birokrasi ini dimaksudkan sebagai suatu system otoritas yang ditetapkan secara rasional oleh berbagai macam peraturan yang digunakan untuk mengorganisir pekerjaan yang dilakukan oleh banyak orang. Dalam pelaksanaanya, birokrasi memiliki prosedur atau aturan yang bersifat tetap, dan rantai komando yang berupa hirarki kewenangannya mengalir dari atas ke bawah.

Struktur Organisasi Jurusan Pendidikan Kimia di ketuai oleh Dr. Retno Arianingrum, Dra., M.Si. sebagai ketua Jurusan Pendidikan Kimia dan Koordinator Prodi Sarjana Kimia dibantu oleh Erfan Priyambodo S.Pd.Si., M.Si. sebagai sekretaris Jurusan Pendidikan Kimia, Dr. Antuni Wiyarsi, S.Pd.Si., M.Sc. sebagai Koordinator Prodi Sarjana Pendidikan Kimia, dan Prof. Dr. Hari Sutrisno, M.Si, sebagai koordinator Prodi Magister Pendidikan Kimia.

Ada juga beberapa informasi tambahan yang disediakan oleh birokrasi seperti Eservice FMIPA UNY yang berfungsi untuk mencari surat keterangan aktif kuliah, permohonan ijin, dan cuti kuliah yang bisa diakses pada link http://fmipa.uny.ac.id/sites/fmipa.uny.ac.id/files/LAYANAN%20ESERVICE.pdf

Berikut informasi terkait birokrasi FMIPA UNY dan Jurusan Pendidikan Kimia. FMIPA UNY dipimpin oleh Prof. Dr. Ariswan, M.Si, sebagai Dekan FMIPA UNY didampingi tiga wakil dekan yaitu Prof. Jaslin Ikhsan, Drs., M.App.Sc., Ph.D. sebagai wakil dekan bidang akademik dan Kerjasama, Prof. Dr. Dadan Rosana, M.Si. sebagai wakil dekan bidang umum dan keuangan, dan Dr. Ali Mahmudi, M.Pd,. sebagai wakil dekan kemahasiswaan dan alumni. Adapun Koordinator tata usaha yang dijabat oleh Dra. Trina Wahjuni dan tiga sub koordinator yaitu Snik Setyo Pratiwi, SE sebagai sub koordinator keuangan dan akutansi, Titi Mulyani, S.Si. sebagai sub koordinator akademik, kemahasiswaan dan alumni, dan Eko Marsono, ST sebagai sub koordinator umum, kepegawaian dan barang milik negara.

Birokrasi berfungsi sebagai unit pelayanan public, perencana, pelaksana, dan pengawas kebijakan, dan alat pemerintahan untuk melayani kepentingan masyarakat dan bukan bagian dari kekuatan politik. Birokrasi erat hubungannya dengan sistem dan kebijakan yang berkaitan dengan teknis kehidupan perkuliahan dan kemahasiswaan, seperti kebijakan mengenai penurunan dana fakultas untuk acara kemahasiswaan, kebijakan format proposal dan LPJ setiap kegiatan kemahasiswaan yang menggunakan dana fakultas, dan kebijakan tentang kurikulum terbaru.

1. Program MPM Berbagi Beasiswa 2022 Program MPM Berbagi Beasiswa merupakan program reguler PT Mitra Pinasthika Mustika Tbk atau MPM, yang merupakan perusahaan konsumer otomotif asal Indonesia dan telah beroperasi sejak tahun 1987. Program ini merupakan salah satu wujud tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) pada bidang pendidikan, dimana sebelumnya fokus memberikan beasiswa kepada siswa/siswi SMK Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM) dan juga pelatihan bagi para tenaga mekanik. Sejak 2021, MPM juga mulai memberikan beasiswa kepada pelajar tingkat mahasiswa Di tahun ini, MPM kembali memberikan beasiswa kepada para mahasiswa yang berada di tingkat D3, D4, dan S1 yang saat ini memiliki usaha UMKM dan berasal dari keluarga dengan kondisi ekonomi lemah. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : 2.https://www.mpmgroup.co.id/en/site/mpmberbagi_beasiswa2022BeasiswaCahayaPintarMahasiswa

Dalam Negeri PrestasiKita sedang membuka pendaftaran beasiswa. Beasiswa ini memiliki cakupan yang cukup luas. Beasiswa ini ditujukan untuk pelajar SMP hingga SMA. Selain itu, sasaran beasiswa ini juga untuk mahasiswa dari D3, D4, S1, hingga S2. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : https://www.prestasikita.com/

Beasiswa Unggulan merupakan program beasiswa yang diselenggarakan oleh Kemendikbud. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : https://puslapdik.kemdikbud.go.id/ 4. Beasiswa AF Batch 5

10 Kuliahku I n f o B E A S I S W A

Beasiswa Cahaya Pintar Mahasiswa merupakan program beasiswa yang diselenggrakan oleh YBM PLN UIW S2JB. Yayasan Baitul Maal PLN unit induk wilayah Sumatera Selatan, Jambi, dan Bengkulu (S2JB) membuka kesempatan beasiswa bagi mahasiswa jenjang pendidikan D3 dan S1. Jika lolos, pendaftar tidak hanya menerima bantuan dana pendidikan, tetapi juga akan mendapatkan pelatihan soft skills serta tergabung dalam komunitas sosial Generasi Cahaya Pintar (GENCAR). Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : 3.mahasiswa-d3-dan-s1/https://www.scholarsofficial.com/infobeasiswa/beasiswa-cahaya-pintar-mahasiswa-2022-untuk-BeasiswaUnggulanTahun2022

Beasiswa AF Batch 5 merupakan beasiswa yang diselenggarakan oleh Rumah Belajar Al-Fath. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : 5.mahasiswa/https://www.scholarsofficial.com/info-beasiswa/beasiswaaf-batch-5-untuk-pelajar-dan-BeasiswaPendidikanBerprestasiuntukPelajardanMahasiswaD3D4S1danS2

Sebagai salah satu kegiatan yang umumnya ditawarkan kepada setiap mahasiswa, beasiswa menjadi hal yang paling didambakan. Lalu, apa saja beasiswa yang dapat dipilih pada tahun ini? Berikut beberapa informasinya.

6. Beasiswa Tempat Belajar untuk Mahasiswa Dalam Negeri Tempat Belajar adalah sebuah platform untuk kamu meningkatkan skill Saat ini, Tempat Belajar sedang mengadakan program beasiswa, loh. Program ini ditujukan kepada mahasiswa, baik yang masih menempuh pendidikan, gap year, maupun yang sudah lulus Tujuannya adalah memberikan pembelajaran dan pelatihan skill yang berguna untuk dunia kerja. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut :

Nah, itulah daftar beasiswa yang dapat dipilih pada tahun ini. Untuk informasi lebih lanjut silakan kunjungi link terkait. Semoga membantu, semangat bestie! https://www.scholarsofficial.com/info-beasiswa/beasiswa-tempat-belajar-untukmahasiswa-dalam-negeri/

7. Beasiswa Green Leader

Teens Go Green Indonesia bersama The Body Shop mengadakan beasiswa yan merupakan salah satu bentuk kampanye Be Seen Be Hard. Program ini memberikan program peningkatan kapasitas tentang isu perubahan iklim melalui Green Leaders Academy. Sehingga dukungan melaksanakan project campaign untuk menyuarakan isu perubahan iklim lebih luas di masyarakat. Beasiswa ini terbuka untuk mahasiswa D3 dan S1. Info lebih lanjut dapat mengakses link berikut : https://www.teensgogreen.id/2022/06/beasiswa-greenleader-2022.html

12 Kuliahku Mahasiswa Berprestasi Imipian setiap mahasiswa ialah lulus dengan predikat Cumlaude dan memiliki IPK lebih dari 3,5. Akan tetapi jika kalian memiliki prestasi di bidang akademik dan non akademik adalah hal yang penting juga gaes. Prestasi yang akan kalian raih akan berdampak pada masa depan nanti. Dalam meraih prestasi, tentunya akan membutuhkan perjuangan yang sangat besar dan konsisten. Untuk menambah semangat teman-teman semua dalam meraih prestasi kedepannya, kami berikan nih prestasi dari teman-teman Jurusan Pendidikan Kimia. 1. No Nama Prodi Prestasi Tahun AlfiyatunRiza Kimia B 2020 1. Juara 6 BPC AUBMO Universitas Airlangga 2021 2. Top 10 Essay (Finalis) UNY Debat Competition 2021 3. Juara 3 Bisnis Plan Competition FOMUNY 2021 4. Juara 1 Essay Festifal Politik UNY 5. Juara 1 Mist Prestatif UKMF KSI Mist 2021 6. Best Presentasi PKM 70 Judul 2021 7. Finalis Hibah Penelitian UKMF KSI Mist 2021 8. Mahasiswa Terinspiratif UNY 2021 9. Semifinalis BPC FNWMU Universitas Udayana 10. Terdanai Hibah PKM 70 judul FMIPA UNY 2022 11. Finalis Pemilihan Mahasiswa Berprestasi FMIPA UNY 2022 12. Semi finalis Bisnis Plan Competition INFES TELKOM 13. Finalis National Chemistry Fair HIMAKI UNY 14. Top 10 Karya Tulis Ilmiah Pendidikan UNDIKSA 2022 15. Top 7 Poster Nalar.in UNY 16. Juara Harapan 2 Bisnis Plan Competition MAGIC Universitas Sebelas Maret Surakarta 2022 17. Juara 2 Bisnis Plan Competition HIMA IPA 2022 18. Juara 3 Mist Prestatif UKMF KSI Mist 2022 202120212021202120212021202120212021202220222022202220222022202220222022 Tingkat Bidang PenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranUniversitasUniversitasNasionalNasionalNasionalFakultasFakultasFakultasFakultasNasionalFakultasNasionalNasionalNasionalNasionalNasionalNasionalNasional2

13 No Nama Prodi Prestasi Tahun Tingkat Bidang PenalaranPenalaranPenalaranPenalaran2. rumSulistyaningIndana Kimia2019E 1. Finalis Lomba Esai Nasional 2.HarfestFinalis Lomba Esai Nasional KOPMA BM Polines 3. Finalis Pemilihan Mahasiswa Berprestasi FMIPA UNY 4. Finalis Lomba KTI Nasional UNYSEF #11 2022202220222021 NasionalNasionalNasionalFakultas 3. Annas IhsanudinHafizd 2019KimiaPendidikanC 1. Juara 1 Musabaqah Fahmil Quran MTQ Nasional UNY 2. Finalis Lomba Essay Nasional POLITEKNIK NEGERI SEMARANG KOPERASI MAHASISWA BAHTERA MANUNGGAL 3. Finalis Lomba Essay UKM PRIMA UIN Sultan Hasanudin Banten 4. Finalis Mahasiswa Berprestasi FMIPA UNY 2022202220222022 MinatPenalaranPenalaranPenalaranKhususNasionalNasionalNasionalFakultas 4. Rifki LullohCholil Kimia E 2020 1. Finalis Lomba Esai Nasional Change Maker Muda 2. Peserta Lomba Microblog Festival Ramadhan Bersama Haska 1443 H 3. Juara Ketiga Lomba Sayembara Logo Milad KSI Mist Ke-20 202220222022 UniversitasNasionalFakultas PenalaranSeniSeni OctavianiEvelyn Juara 2 Perkebunan Lomba Inovasi Program Pemberdayaan dan Pembangunan Desa (LIP3D) UNY Tahun 2022 2022 Nasional Penalaran5. Kimia E 2021 6. CahyaPramestaAnsya Kimia F 2020 1. Peserta DINUS Chess International Online Tournament 2. Peserta Ganesha Grand Chess Tournament UNDIKSHA 2022 20222022 InternasionalNasional OlahragaOlahraga HartantiWidyaNoormufidaAmelia7. KimiaPendidikanC2021 JUARA 1 LOMBA (LIP3D)PEMBANGUNANPEMBERDAYAANINOVASIDANDESAUNYTAHUN2022 2022 Penalaran HanifahNurulKhadijahTengku8. Kimia B 2020 1. Finalis Business Plan Competition Management Days - UWK Surabaya 2. Juara 3 Lomba Video Opini Nalar.In - UNY 3. Juara 3 Lomba Video Tiktok Nasional - FMIPA UNY 4. Juara Harapan 2 Lomba Inovasi Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia - UNY 2021 2022- NasionalNasionalNasionalNasionalNasional PenalaranPenalaranPenalaranSeni

14 No Nama Prodi Prestasi Tahun Tingkat Bidang InternasionalNasionalFakultas PenalaranPenalaranPenalaran Slamet NasrullahReza9. KimiaPendidikanA2021 1. Olimpiade Sains Pra KSN-K 2.(OSAK)Islamic Science Olympiad (ISO) 3. Divya Competiton 3.0 4. Posi Science Assesment (PISA) 5. Kompetisi Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 6.(KNMIPA)FKIPUISU COMPETITIONSCIENCE(FUSC) 202220222022202220222022 UniversitasNasionalNasionalNasionalNasionalNasional PenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaranPenalaran MasngudahBadi'atul10. KimiaPendidikanC2021 Juara 3 LIP3D 2022 BencanaMitigasiUniversitas 5. Finalis National Chemistry FairHimaki UNY 6. Silver Medal Youth International Scientific Fair - YSIA 7. Finalis Mahasiswa Berprestasi FMIPA UNY Selamat untuk para mahasiswa yang telah mendapatkan berbagai prestasi dari tahun 2021 hingga 2022. Diharapkan agar seluruh mahasiswa dapat memperoleh prestasi sesuai bidang atau minat dan bakatnya. Untuk para mahasiswa baru, kami tunggu prestasi kalian di tahun 2022 hingga 2023. Semangat bestie!

Dalam perkembangannya IKAHIMKI dibagi menjadi beberapa tahapan yang terdiri dari tiga tahapan, yakni:

Tujuan Ikahimki

IKAHIMKI IKAHIMKI merupakan organisasi profesi Himpunan Mahasiswa Kimia se-Indonesia yang berasaskan Pancasila dengan beranggotakan Himpunan Mahasiswa Kimia yang disahkan dalam Musyawarah Nasional.

1. Periode Pembentukan Tahap ini adalah tahap dibentuknya IKAHIMKI dari tidak ada sebelumnya sehingga terbentuknya IKAHIMKI. Pada periode ini dibagi menjadi dua, yaitu tahap pembentukan FKMKI (Forum Komunikasi Mahasiswa Kimia Indonesia) dan tahap pembentukan IKAHIMKI.

Apa sih itu Ikahimki?

IKAHIMKI didirikan atas kesepakatan bersama antar himpunan mahasiswa kimia seluruh Indonesia, pada tanggal 1 Februari 1989 di ITS (Surabaya) dan disahkan di Jakarta pada tanggal 1 Februari 1990 untuk jangka waktu yang tidak ditentukan (menurut Anggaran Dasar).

Awal mula berdirinya Ikahimki

Menggalang persatuan dan kerja sama antarhimpunan mahasiswa kimia se-Indonesia dalam mengembangkan profesi guna meningkatkan peran sertanya dalam pembangunan nasional.

3. Periode Pengembangan Pada periode ini IKAHIMKI dihadapkan pada permasalahan internal yang sangat pelik dan menjadi sebuah agenda besar IKAHIMKI. Permasalahan tersebut dicoba untuk diselesaikan dengan penuangan gagasan pada MUNAS ke MUNAS.

2. Periode Pemantapan Tahap ini ditandai dengan diselenggarakannya MUNAS IKAHIMKI pada tanggal 29 Januari sampai 1 Februari 1990 di Jakarta. Dimana pada tanggal 1 Februari 1990 merupakan tanggal berdirinya IKAHIMKI. Pada akhir MUNAS berhasil disepakati adanya IKAHIMKI dengan anggotanya meliputi tiga disiplin ilmu kimia, yaitu kimia murni, pendidikan kimia, dan teknik kimia, walaupun pada kenyataannya teknik kimia tidak masuk di dalam IKAHIMKI.

Pembagian Wilayah

Kembangkan karya dan bakti dalam jiwa yang terpatri semangat Sebagai kimiawan abdi negara membangun bangsa berkualitas Ikatan himpunan mahasiswa kimia se Indonesia Profesi panduan organisasi kita nuju cita mulia Kembangkan ilmu kimia bagi nusa dan bangsa Bekerja dan berdoa gandengkan tangan satu dalam karsa Berasas Pancasila jayalah IKAHIMKI

Ikahimki Musyawarah Nasional (MUNAS), Musyawarah Nasional Luar Biasa (Musta), Musyawarah Wilayah (Muswil), Musyawarah Wilayah Luar Biasa (Muswilub), Musyawarah Tahunan Wilayah (Mustawil). Kelengkapan Pengurus Pusat (BPP) Pengurus Wilayah (BAPEWIL)

Sebagai sarana koordinasi kegiatan yang mengarah kepada pencapaian tujuan. Dengan usaha-usaha yang dilakukannya, yaitu: Menjadi wadah komunikasi dan kerja sama antarhimpunan mahasiswa kimia se-Indonesia. hubungan dan kerja sama lembaga-lembaga baik pemerintah bersifat tidak mengikat.

2. Mengadakan

Ikahimki 1. Badan

Mari bersatu mahasiswa kimia Indonesia Benah diri searah cita dalam wadah IKAHIMKI

Ikatan Himpunan Mahasiswa Kimia Indonesia yang ditentukan dalam Musyawarah Nasional IKAHIMKI terdiri atas enam wilayah, 1.yaitu:Wilayah I (seluruh anggota IKAHIMKI di NAD, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Riau, dan Kepulauan Riau, Jambi, Bengkulu, Sumatera Selatan, Bangka Belitung, dan 2.Lampung)Wilayah II (seluruh anggota IKAHIMKI di Banten, DKI Jakarta dan Jawa Barat) Wilayah III (seluruh anggota IKAHIMKI di Jawa Tengah dan DI Yogyakarta) Wilayah IV (seluruh anggota IKAHIMKI di Jawa Timur, Bali, dan Nusa Tenggara)

Permusyawaratan

Badan

2. Badan

swastamaupunyang

Mars MIKAHIMKI ars IKAHIMKI

Fungsi Ikahimki

dengan

3.(MUNASLUB),MusyawarahTahunan

5. Wilayah V (seluruh anggota IKAHIMKI di 6.Kalimantan)WilayahVI (seluruh anggota IKAHIMKI di Sulawesi, Maluku dan Papua).

17 himaKI himaKI Zone Zone

Pengurus inti juga terdiri dari sekretaris yang bertanggung jawab di bidang administrasi, kesekretariatan, inventaris barang, surat menyurat, serta berkoordinasi dengan pihak yang dipandang perlu. Pada periode ini sekretaris diamanahkan pada perempuan ter-bakoh dan penyabar yaitu Arni Febrianti dari Kimia E 2020 sebagai sekretaris I dan Nur Adinda Dwi Lestari dari Kimia B 2021 sebagai sekretaris II. Adapun bendahara kepengurusan Himaki periode 2022 diamanahkan pada perempuan cantik dan teliti dalam masalah keuangan yaitu Dhaifina Vennyka Setiarini dari Kimia B 2020 sebagai bendahara I dan Anindya Rifa Pradina Sugiyarto dari Kimia E 2021 sebagai bendahara II. Selain bertanggung jawab terhadap sirkulasi keuangan, bendahara juga bertanggung jawab melakukan transparansi dana, menetapkan sumber dana keuangan dan pengeluaran, serta administrasi keuangan Himaki.

Demikian perkenalan dari pengurus inti Himaki periode 2022. Selamat menjalani kehidupan baru menjadi mahasiswa Jurdik Kimia FMIPA UNY. Semangat berproses dan kami tunggu kontribusinya untuk Jurdik Kimia FMIPA UNY. Terima kasih. Wassalamuallaikum Wr. Wb. Assalamualaikum Wr. Wb. Selamat datang di Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Selamat bergabung menjadi bagian keluarga besar Himpunan Mahasiswa Kimia (Himaki) FMIPA UNY. Kepengurusan Himaki periode 2022 terdapat pengurus inti yang terdiri dari ketua, sekjen, sekretaris, dan bendahara. Bahtera kepengurusan Himaki periode 2022 dipimpin oleh ketua yang tangguh, perfeksionis, dan multitalenta yaitu Irfansyah Nabilazuardi Pratama dari Pendidikan Kimia A 2020 yang bertanggung jawab di bidang eksternal dan internal serta bertanggung jawab atas semua kegiatan dan berkoordinasi dengan berbagai pihak. Sekjen diamanahkan kepada Rizki Andini Imantoro dari Pendidikan Kimia A 2020 yang bertanggung jawab di bidang internal dengan menjaga rasa kekeluargaan pengurus Himaki serta membantu ketua dalam menjalankan kepengurusan Himaki.

Pengurus inti Pengurus inti

4. Penerimaan Kunjungan Divisi Humas bertanggung jawab dalam menyambut Ormawa lain yang ingin berkunjung ke Himaki.

Dalam menjalankan tugasnya, Divisi Humas bertanggung jawab pada program kerja :

Divisi Hubungan Masyarakat (Humas) adalah divisi yang bertanggung jawab dalam hubungan eksternal. Ranah kerjanya dibagi menjadi tiga, yaitu menjalin komunikasi dengan ormawa luar, menjaga eksistensi Himaki di IKAHIMKI, dan menjalin hubungan baik dengan alumni Jurusan Pendidikan Kimia.

7. Kation (Hima Kimia Center of Information) Divisi Humas bertanggung jawab dalam mengkomunikasikan informasi yang ada, baik dari birokrasi maupun seputar program kerja kepada pihak eksternal dan civitas akademika. Catch us on: Instagram : himakiuny Twitter : FacebookYouTube@himakiuny:HIMAKIUNY:HimaKimiaFMIPA UNY Website : himakiuny.com Email : himaki@student.uny.ac.id

3. Kunjungan Ormawa Kunjungan Ormawa dilakukan dengan mengunjungi Ormawa (organisasi mahasiswa) yang ada dalam lingkup UNY untuk bertukar pikiran sekaligus membangun relasi dengan mahasiswa lain.

1. Pendelegasian IKAHIMKI

Divisi Humas bertanggung jawab dalam menyusun rencana untuk mengapresiasi calon wisudawan dan wisudawati.

2. Studi Banding Studi Banding dilaksanakan setahun sekali dengan berkunjung ke HMK (Himpunan Mahasiswa Kimia) yang ada di Indonesia untuk bertukar pikiran guna mengembangkan Himaki yang lebih baik.

Divisi Divisi Humas Humas

6. Chemduation (Chemistry Graduation)

5. Kumpul Foraruski Forum Alumni Pengurus Himaki adalah wadah untuk sharing-sharing dengan alumni pengurus juga untuk menyambung tali silaturahmi.

Divisi Humas bertanggung jawab dalam mendelegasikan anggota maupun pengurus untuk mengikuti acara di IKAHIMKI. Kegiatan ini dapat meningkatkan relasi dengan mahasiswa kimia di kampus lain se-Indonesia. Selain itu, program kerja ini identik dengan jalan-jalan ke luar kampus.

Entrepreneur Project : Kichendise ( Himaki Merchandise)

Jargon Danus 2022 adalah “buy it, sell it, banyak duit!”

Pengadaan Kumpulan Soal Pengadaan, Pemesanan, dan Reparasi Alat Laboratorium

Pengadaan Buku Sakti

Penyewaan Barang

Assalamualaikum Wr Wb. Salam hangat dari kami, keluarga Divisi Dana Usaha (Danus) Himaki UNY 2022. Selamat datang dan bergabung didalam keluarga besar Himpunan Mahasiswa Kimia UNY, Sebuah bagian dari keluarga besar Himpunan Mahasiswa Kimia FMIPA UNY yang dikenal sebagai Divisi Danus atau singkatan dari Divisi Dana Usaha merupakan garda penggerak roda keuangan Himpunan Mahasiswa Kimia FMIPA UNY yang bergerak dalam bidang kewirausahaan.

Menyumbangkan dan mengembangkan jiwa wirausaha bagi mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia serta menghasilkan output memperoleh keuntungan yang digunakan sebagai dana operasional Himpunan Mahasiswa Kimia FMIPA UNY merupakan tujuan serta tugas yang diemban oleh Divisi WassalamualaikumDanus.

Pada periode ini, Divisi Danus bertanggungjawab atas 8 program kerja yakni,

Pengadaan PDL Kimia

Wr Wb. 20

Pengadaan dan Penyewaan Jas Praktikum

Divisi Dana usaha Divisi Dana usaha

Sekian perkenalan dari kami Divisi Danus Himaki, selalu ingat, beli di DANUS HIMAKI aja.

Pengadaan Map TAS, Map Praktikum, dan Map Transkrip Nilai Chemstore (Chemistry Store)

Seminar Nasional Kimia Diklat Instrumentasi Dasar (DID) Research Club (RC) Kalender Ilmiah dan Pendataan Prestasi Mahasiswa Sekian dulu ya kenalannya, terus ikuti keseruan-keseruan lainnya. Ilmiah We Love You Wassalamualaikum.Warrahmatullahi Wabarakatuh

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Hai Hai Halo gaiss. . . Salam hangat, salam kenal, kami dari Departemen Ilmiah Himaki UNY 2022. Kami ucapkan selamat bergabung menjadi bagian dari keluarga besar Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Tau nggak, kalau Departemen Ilmiah bertugas untuk menampung minat dan bakat teman-teman di bidang penalaran lohh. Ada pepatah tak kenal maka tak sayang, biar bisa sayang yuk langsung kenalan sama members yang kece dan baik hati. Departemen Ilmiah dipimpin oleh Indra Setiawan dari kelas Pendidikan Kimia A 2020. Dalam menjalankan tugasnya, dia tidak sendirian. Terdapat 6 staff yang siap membantu satu sama lain. Mereka adalah Oktavia Pratiwi dari kelas Kimia E 2020, Puspita Peni Palupi dari kelas Pendidikan Kimia C 2020, Annisa Mutiara Sholihah dari kelas Pendidikan Kimia A 2020, Raihan Ardelia Calista dari kelas Kimia E 2021, dan Bayu Ramadan serta Pinkan Fadlika Twentyane yang sama-sama dari kelas Kimia B 2021 Tahun ini kami memiliki 5 program kerja, apa aja tuh? Chemistry Competition (CeC)

21 Departemen ilmiah Departemen ilmiah

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Manusia merupakan makhluk sosial yang tak jauh dari interaksi dengan manusia lain. Departemen Sosial adalah salah satu dari total 5 departemen yang berada di Himaki UNY. Perkenalkan kami yang merupakan manusia biasa-biasa saja yang diberi amanah luar biasa dalam Departemen Sosial Himaki FMIPA UNY 2022. Departemen Sosial terdapat 7 penerus harapan bagi bangsa ini yang terdiri dari 2 lelaki tangguh nan gagah berani dan 5 orang perempuan cantik nan tangguh yang tak kalah dengan lelakinya. Pada periode tahun ini Departemen Sosial dikepalai oleh seorang laki-laki dari Kimia E 2020 yaitu Igbalul Krido Amalluddin asal Boyolali yang dibersamai oleh beberapa staff yang luar biasa, yaitu perempuan hebat dari Kimia F 2020 Sahda Khairun Nisa asal Klaten. Habibah Nur Aini dari Pendidikan Kimia A 2020 yang tangguh, asal Tulungagung. Ahmad Imam Suhaebi lelaki yang gagah perkasa nan agak pendiam dari Kimia E 2021 asal Cirebon. Haydar Ulfi Nur Fani yang sangat ‘receh’ dari Kimia B 2021 asal Sleman. Ulfi Masfu’ah perempuan yang sangat ‘kagetan’ dari Kimia E 2021 asal Bantul. Dan yang terakhir, Marsa Sofiana Shabila perempuan yang sedikit pendiam, tetapi aslinya bukanlah orang pendiam dari Pendidikan Kimia C 2021 asal TujuanBoyolalidariDepartemen

Departemen Dsosial epartemen sosial

Sosial bertitik berat aspirasi dan advokasi, kesejahteraan mahasiswa, serta pengabdian masyarakat. Program kerja kami meliputi Pengajian Pengurus, Komite Kelas, Aspirasi dan Advokasi, Dialog Jurusan, Aksi Sosial dan Tasyakuran. Jadi, bagi semua yang ingin berkontribusi bagi Jurusan Pendidikan Kimia, dapat menyalurkan kritik dan saran kalian melalui Departemen Sosial. Untuk lebih jelasnya dapat menghubungi 081882880893 (Igbalul). Terimakasih banyak Wassalamualaikumsemuanya. Wr. Wb. 22

Kami disini mengeksplor hal-hal tersebut dengan menjalankan 8 progarm kerja dari Departemen Jurnalistik, yakni Buletin Al-Chemist, Orbital, Konten YouTube, Optimalisasi Website, Journalist Team, Kelas Bahasa, Lomba Logo Dies, dan Pelatihan Desain Grafis.

Departemen Jurnalistik Departemen Jurnalistik

Dalam Jurnalistik, tidak hanya sekedar menghimpun dan menyampaikan informasi saja. Begitu banyak elemen yang ada di dalamnya sehingga tidak salah lagi, di sini tempat untuk mengeksplor diri seluas mungkin. Bagaimana tidak, gambar yang diperoleh untuk menceritakan suatu informasi atau kejadian memiliki aspek-aspek yang harus diperhatikan, tata letak yang dibuat sedemikian rupa sehingga nyaman dibaca, bahasa yang selalu diperhatikan kaidah dan maknanya, desain yang ciamik membuat para pembaca semakin berwarna, meliput informasi yang aktual dibutuhkan skill speaking yang baik, video yang memanjakan mata penonton dan masih banyak lagi.

Sekian perkenalan dari kami, para talenta muda Jurnalistik Himaki UNY 2022. Salam hangat, Departemen Jurnalistik 2022. "Dengan cinta kita berkarya, dengan hati kita berkreasi."

Departemen Jurnalistik dipimpin oleh seorang pemimpin redaksi, yaitu Muhammad Rhamdhani dari kelas Kimia E 2020. Pemimpin redaksi dibantu oleh orang-orang hebat dan berbakat, diantaranya Wahyu Eka Deska Putra dari kelas Kimia B 2020, seorang dengan bakat dalam dunia videografi dan perkabelan. Alifia Sri Fadhilah dari kelas Kimia E 2020, fotografer sekaligus penulis yang dengan anggun meliput berbagai berita dan menguasai sastra dalam tulisan. Dina Wahyu Handayani dari kelas Kimia B 2021, ketelitiannya dalam mengeksekusi berbagai naskah atau tulisan sudah tidak perlu diragukan lagi. Muhammad Izzatu Hakim dari kelas Pendidikan Kimia A 2021 dengan penuh semangat dan rasa tahu yang tinggi dalam menguasai media dan handal dalam fotografi. Luthfia Satyaloka dari kelas Pendidikan Kimia C 2021 yang selalu ceria, seorang graphic designer yang menuangkan keceriaannya dalam desain. Serta Maria Luisella Anadya Putri Chrisberta dari kelas Kimia B 2021 dikenal dengan ide-ide gila di luar pemikiran orang biasa dalam mengekspresikan karyanya sebagai graphic designer

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Salam hangat dan salam cinta dari kami Departemen Jurnalistik Himaki UNY 2022. Jurnalistik, apa yang terlintas di pikiran kalian ketika mendengar kata tersebut? Reporter? Berita? Keren? Si paling media? itu pikiran yang tidak salah sama sekali. Departemen Jurnalistik tempatnya para kreator muda berbakat yang selalu siap sedia terjun memantau situasi untuk informasi yang mengguncang hati. 23

5. Pekan Olahraga dan Seni Kimia (Poskim) yaitu salah satu kegiatan Dies Natalis Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY yang ditujukan untuk mahasiswa dan birokrasi Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY maupun mahasiswa universitas se-DIY.

1. Latihan Rutin Olahraga. Terdapat 2 latihan rutin yang sering dilakukan yaitu futsal dan bulu tangkis.

3. Classmeeting on Chemistry (CoC) yaitu Kegiatan yang ditujukan untuk mahasiswa kimia FMIPA UNY berupa kompetisi dalam berbagai perlombaan di bidang seni dan olahraga.

24 Departemen Senior Departemen Senior

4. Pendelegasian Orsen yaitu kegiatan yang bertujuan menyalurkan mahasiswa kimia FMIPA UNY untuk mengikuti kompetisi di dalam atau di luar UNY dalam bidang seni dan olahraga.

2. Latihan Rutin Seni. Latihan rutin seni yang sering dilakukan yaitu seni musik atau akustikan.

Departemen Seni dan Olahraga (Senior) adalah departemen yang bergerak dalam menaungi minat dan bakat mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY di bidang seni dan olahraga. Departemen Seni dan Olahraga (Senior) ini beranggotakan 7 orang hebat, solid, dan tangguh, yaitu Muhammad Khoirudin Salim (Kepala Departemen), Hamada Nakeda Odistia (Staff), Ayu Dewi Lestari (Staff), Firyal Nafara Subulana (Staff), Agit Aditiya Basuni (Staff), Ayu Herwin Safitri (Staff), dan Vanessa Fiesta Iswara (Staff).

6. Pentas Seni yaitu salah satu kegiatan Dies Natalis Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY yang ditujukan untuk mahasiswa dan birokrasi Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY maupun masyarakat umum. Kegiatan ini diselenggarakan untuk mewadahi minat dan bakat mahasiswa Jurdik Kimia FMIPA UNY dalam bidang seni.

Kegiatan mahasiswa kimia FMIPA UNY yang menjadi tanggung jawab Departemen Seni dan Olahraga (Senior) antara lain:

25 Departemen

Halo-halo hey saintis muda Jurusan Pendidikan Kimia 2022.

“Jika internal beres maka Himaki sukses.” Itu merupakan jargon dari POP agar selalu semangat dalam menjalankan amanahnya selama satu periode kepengurusan. Saat ini penggerak POP terdiri dari 7 manusia kuat dengan dikepalai oleh Rachmalia Muflichana Ifthin dan terdapat staf-staf lainnya, yaitu Anindya Putri Nurvitasari, Vina Mega Utami, Brian Mazzada Hafidz, Ghina Salma Anggarani, Alifah Zakiyyah Qothrunnada dan Alya Atifah. pop

Departemen

Kenalan dulu yuk sama Departemen Pengembangan Organisasi dan Pengaderan (POP). Tau gak sih kalau POP tuh punya julukan “si paling banyak proker” karena program kerja yang kita naungi berjumlah 9. Apa aja sih proker yang ada di POP, yuk baca lebih lanjut agar lebih tahu tentang POP. Departemen POP merupakan salah satu bagian dari Himpunan Mahasiswa Kimia FMIPA UNY yang bergerak dalam pengembangan sumber daya manusia sebagai wujud untuk mengembangkan organisasi. Pengembangan sumber daya manusia tersebut dilakukan melalui program kerja yang ditujukan untuk pengurus hima sendiri dan untuk seluruh warga jurdik. Program kerja tersebut yaitu ada TPSPS (Training about Public Speaking and Presentation Skill), SLK (Studi Laboratorium Kimia), SDP (Student Development Program), T-LAMP (Training about Leadership, Administration, Management, and Professionality). Sedangkan, untuk pengembangan organisasi sendiri itu ada PR (Progress Report) dan SUMK (Sidang Umum Mahasiswa Kimia). Selain itu, POP juga membantu sekjen dalam mengurusi internal himpunan mahasiswa kimia FMIPA UNY. Dalam mengurus internal POP dilakukan melalui program kerja Up Grading I, Up Grading II, dan Up Grading III.

26 Up Grading U1 p Grading 1 Galeri Ghimaki aleri himaki Rapat RKerja apat Kerja Pengajian Pengurus P1 engajian Pengurus 1 Kompetisi KKimia ompetisi Kimia IInventarisasi nventarisasi TPSPS TPSPS Kunjungan KOrmawa unjungan Ormawa

27 Pelatihan Desain Grafis Komite Kelas Dialog Jurusan Up Grading 2 Pendelegasian Ikahimki Seminar Nasional Progress Report

28 "Maju Integrasi Wujudkan Himaki Madani" Research Club Research Club Chemduation Latihan Rutin Olahraga Penerimaan Kunjungan Studi Banding Latihan Rutin Musik

Agenda Agenda HImaki HImaki TM SLK Pendaftaran Kelas Bahasa Diklat Instrumentasi Dasar Cessium SLK Potasium SLK D Day SLK Advokasi Komite Kelas Student Development Program (SDP) Pekan Olahraga dan Seni Kimia Kelas Bahasa Agustus 27 1 3 3 4 10 10 15 17 23 25 23, 30 September Rangkaian kegiatan dies natalis jurusan pendidikan kimia ke-66 29

Diklat Instrumentasi Dasar DID DID

Alat-alat yang Perlu Dikalibrasi Analitik (Analytical Balance) Pastikan timbangan terletak pada bidang meja yang datar (tidak miringdantidakbergelombang). Aturwaterpasstimbanganpadaposisisetimbang. Hidupkan timbangan dengan menekan tombol on, biarkan timbanganselama30menituntukpemanasan. SiapkananaktimbanganstandarbersertiﬁkatSI. Lakukan penimbangan anak timbangan mulai yang bermassa palingkecil. Catat hasil penimbangan anak timbangan pada tabel pengamatan. Angkat anak timbangan dari piringan, kemudian timbangan di nol-kan terlebih dahulu dengan menekan tombol zero sebelum melanjutkanmenimbangmassaanaktimbanganyanglain. Ulangipenimbangansampai3kalipengulangan. Lakukan langkah (5), (6), (7), dan (8) untuk menimbang massa anaktimbanganyanglain. Hitung massa rata-rata hasil timbangan untuk setiap anak timbangan. Labu Ukur (Volumetric Flask)

Laboratorium

7. Lakukanlangkahkerjaasampaidenganesebanyak3x.

1. Timbang labu ukur dalam keadaan kosong, lalu catat keluarannya.

2. Isi labu ukur yang akan dikalibrasi tersebut dengan air destilasi secara hati-hati dan tidak melebihi batas garis skala yang akan diukur(±1cm).

5. Ukur temperatur air destilasi, temperatur tuang, kelembaban ruangdantekananruang.

32 Neraca

3. Lakukan setting meniskus pada garis skala yang akan diukur dengan cara mengeluarkannya secara perlahan-lahan dengan menggunakan pipet, hindari kemungkinannya ada gelembung udarayangterdapatdidalamnya.

4. Timbang labu ukur yang telah berisi air destilasi tersebut. Lalu catatkeluarnya.

10.

6. Ulangi langkah a sampai dengan langkah e untuk titik pengukuranyanglaindiambil5titikpengukuran.

3. Gelas ditimbang pada skala dan berat dicatat, dengan kesalahansepersepuluhmg.

2. Isiburetdenganairsulinghinggatanda0/zeromark.

1. Klem buret secara vertikal pada sebuah support stand, klemjugasebuahglasstubedidekatburettersebut.

8. Jikasetingsudahlengkap,ceklagisetingyangada.

5. Set miniskus pada zero mark, dengan menggunakan buret keranturunkanlevelliquid.

2. Tempatkan air suling dalam labu Erlenmeyer dan biarkan selama 15 menit pada suhu kamar. Kemudian suhu air diukur

4. dipindahkanKterkandungDenganmenggunakanpropipeta,pipetdiisidenganairyangdalamErlenmeyerdanairdipindahkankegelas.emudiangelasditimbanglagidanmassaairyangdihitung.

5. Prosesinidiulang3kali.

1. menghindarPipetdibersihkandandikeringkansecaramenyeluruhuntukikesalahandalampembacaan.

6. Timbangbotolkosong.

Buret

7. Buka keran hingga air sedikit di atas garis yang dites, dan alirkan dengan pelan sehingga mendapatkan seting yang akurat.

Pipet Volumetrik (Volumetric

Pipette)

7. Kepadatan air pada suhu pengukuran pertama dihitung, sertavolumeairrata-rata.

6. Hitung dan tentukan rata-rata dari keempat pengukuran pipet.

3. Kucurkan, dan rekam delivery time dari zero mark hingga graduasiterendah.

4. Isikembali buret kira-kira 10 m diatas zerro mark, isis juga test tube dan catat suh air suling yang ada di test tube tersebut

Pipet Skala 1. Kumpulkanbahan-bahanyangdiperlukan. 2. Ukurtemperaturairsuling. 3. Letakkan cawan timbang pada neraca dan nol-kan neracanya. 4. Siapkanpipetuntukdikalibrasi. 5. Basuhtippipetsebelumdikalibrasi. 6. Sedotvolumekalibrasinya. 7. Keluarkancairankecawantimbangpadaneraca. 8. Catatberatyangditampilkandineraca. 9. Ulangi proses ini untuk melakukan pembacaan setidaknya10kali. Oven laboratorium 1. Hidupkanoven. 2. Periksasuhudengantermometersecaraberkala. 3. Cocokan hasil yang didapatkan antara suhu termometerdansuhuoven. 34

35 Sifat Bahan Kimia, Penanganan serta Simbol Bahaya No. Simbol dan Nama Sifat Pencegahan Contoh Senyawa 1. Bahan kimia yang m u d a h m e l e d a k dengan adanya panas atau percikan Bunga api, gesekan atau benturan. H i n d a r i d a r i tumbukan, benturan, g e s e k a n , p a n a s loncatan dan sumber nyalaapi. Explosive (E) KClO3 NH NO4 3 C H N O7 5 3 6 2. Bahan kimia yang mempunyai titik nyala r e n d a h , m u d a h terbakar dengan api bunsen, permukaan metal panas atau loncatanbungaapi. Jauhkan dari benda benda yang mengeluarkanberpotensiapi. AlPO4 C H4 10 C H3 8 C H O3 6 C H6 6 Flammable (F) 3. Bahan kimia bersifat pengoksidasi, dapat m e n y e b a b k a n kebakaran dengan menghasilkan panas saat kontak dengan bahan organik dan bahanpereduksi. Hindari dari panas danreduktor. H O2 2 KClO4 Oxidator (O) 4. Bahan yang bersifat b e r a c u n , d a p a t menyebabkan sakit s e r i u s b a h k a n kematian bila tertelan atautertiup Jangan ditelan dan j a n g a n d i h i r u p , h i n d a r i k o n t a k langsung dengan kulit. CH OH3 C H6 6 Toxic (T) 5. Bahan yang bersifat korosif, dapat merusak jaringan hidup, dapat menyebabkan iritasi pada kulit, gatal-gatal dan dapat membuat kulitmengelupas. Hindari dari kontak langsung dengan kulit, dan hindari dari benda benda yang bersifatlogam. HHclSO 2 4 NaOH (>2%) Corrosive (C)

No. Simbol dan Nama Sifat Pencegahan Contoh Senyawa 6. Bahan yang dapat menyebabkan iritasi, gatal-gatal dan dapat menyebabkan luka bakarpadakulit. H i n d a r i k o n t a k langsung dengan kulit. Harmfull Irritant (Xi) NaOHCHOH 6 5 Cl2 7 Bahan kimia yang berbahaya bagi satu a t a u b e b e r a p a kerDkomponenlingkungan.apatmenyebabkanusakanekosistem. Hindari kontak atau bercampur dengan lingkungan yang mdapatem b a h a y a k a n mahlukhidup.Dangerous for Enviromental (N) C H OSn24 54 2 CCl4 Petroleum bensin. 36

37 Kriteria Bahaya Menurut GHS (Globally Harmonixed System) 1. Eksplosif 2. Gas mudah menyala. 3. Aerosol mudah menyala. 4. Gas pengoksidasi. 5. Gas bertekanan. 6. Cairan mudah menyala. 7. Padatan mudah menyala. 8. Zat dan campuran senyawa reaktif. 9. Zat dan campuran jika bereaksi dengan air mengeluarkan gas mudah menyala. 10. Cairan piroporik. 11. Padatan piroporik. 12. Zat dan campuran senyawa panas. 13. Cairan pengoksidasi. 14. Padatan pengoksidasi. 15. Peroksida organik. 16. Korosif pada logam. Bahaya Fisik-Kimia 1. Toksisitas akut. 2. Iritasi pada kulit. 3. Iritasi mata. 4. Sensitisasi kulit atau saluran pernafasan. 5. Mutagenisitas sel induk. 6. Karsiogenesitas. 7. Toksisitas pada reproduksi. 8. Keracunan sistemik pada organ sasaran spesiﬁk setelah paparan tunggal. 9. Keracunan sistemik pada organ sasaran spesiﬁk setelah paparan berulang. 10. Bahaya aspirasi. 11. Bahaya terhadap lingkungan akuatik. 12. Bahaya terhadap lapisan ozon. Bahaya Kesehatan dan Lingkungan

38 Material Safety Data Sheet (MSDS) Ranking Bahaya Kesehatan (Healthy) Bahaya(FirKebakarane) Bahaya(ReactiReaktivitasvity) 4 Penyebab kematian, cedera f a t a l m e s k i p u n a d a pertolongan. Segera menguap dalam keadaan normal dan dapat terbakarsecaracepat. Mudah meledak atau d i l e d a k k a n , s e n s i t i f t e r h a d a p p a n a s d a n mekanik. 3 Berakibat serius pada k e t e r p a a n s i n g k a t , meskipunadapertolongan. C a i r a t a u p a d a t dinyatakan pada suhu biasa. Mudah meledak tetapi memerlukan penyebab panasdantumbukankuat. 2 Keterpaan intensif dan terus menerus berakibat s e r i u s , k e c u a l i a d a pertolongan. Perlu sedikit pemanasan sebelumbahandibakar Tidak stabil, bereaksi hebat tetapitidakmeledak.

1 Penyebab iritasi atau cidera ringan. Dapat dibakar tetapi memerlukan pemanasan lebihdahulu. Stabil pada suhu normal, tetapi tidak stabil pada suhutinggi. Tidak berbahaya terhadap kesehatan meskipun kena panas(api). Bahan tidak dapat dibakar samasekali. Stabil, tidak reaktif, meskipun kena panas atau suhutinggi.

TabelBahanPantanganKimia

3 Tidak

Asam Asetat (CHCOOH)

Tidak boleh bercampur dengan : a. Asam kromat (HCrO). 24 b. Asam sitrat (HNO). 3 c. Senyawa hidroksil (-OH). d. Etilen glikol (CHO). 262 e. Asam perkolat (HClO). 4 f. Peroksida (HO). 22 g. Permanganat (KMnO). Aseton (CHCOCH)

Tidak boleh bercampur dengan : a. Air (HO). 2 b. Karbon tetraklorida (CCl). 4 c. Hidrokarbon terklorinasi (CHCl). 3 d. Karbon dioksida (CO). 2 e. Halogen (X). Amonia (NH) boleh bercampur dengan : a. Raksa (Hg). b. Kalsium (Ca). c. Klor (Cl). d. Brom (Br). e. Iodine (I). 2 f. Asam ﬂuorida (HF). g. Hipoklorit (HClO). 39

Tidak boleh bercampur dengan : a. Campuran asam nitrat. b. Campuran asam sulfat pekat. c. Campuran basa kuat. Logam Alkali (Li, Na, K)

Asam Sulfat (H SO )2 4 Tidak boleh bercampur dengan : a. Kalium kromat (K CrO ).2 4 b. Kalium perklorat (KClO ).4 c. Kalium permanganat (KMnO ).4 d. Senyawa dari logam ringan seperti natrium dan litium. Oksigen (O )2 Tidak boleh bercampur dengan : a. Oli. b Lemak. c. Hidrogen (H ) .2 d. Cairan/padatan/gas yang mudah terbakar. Aniline (C H NH )6 5 2 Tidak boleh bercampur dengan : a. Asam nitrat (HNO ).3 b. Peroksida (H O ).2 2 40

15.

41 Keamanan

16.

10.

18.

Atribut Laboratorium Memakai sarung tangan lateks Memakai sepatu tertutupMemakailaborMemakaimaskerjasatorium

13.

17.

14.

dan Keselamatan Kerja di Laboratorium Gunakan alat pelindung diri seperti masker, sarung tangan, jas laboratorium untuk melindungipakaiandansepatutertutupuntukmelindungikaki. Dilarangmemakaiperhiasanyangdapatrusakkarenabahankimia. Dilarangmemakaisandalatausepatuterbukaatausepatuberhaktinggi. Hindarikontaklangsungdenganbahankimia. Hindari menghirup langsung uap bahan kimia, tetapi kipaslah uap tersebut dengan tangan kemukaanda. Dilarangmencicipiataumenghirupbahankimiakecualiadaperintahkhusus. Bahankimiadapatbereaksilangsungdengankulitmenimbulkaniritasi(pedihataugatal). Bacalabelbahankimiasekurang-kurangnyaduakaliuntukmenghindarikesalahan. Pindahkan sesuai dengan jumlah yang diperlukan, jangan menggunakan bahan kimia secaraberlebihan. Janganmengembalikanbahankimiakedalambotolsemulauntukmencegahkontaminasi. Biasakanlah mencuci tangan dengan sabun dan air bersih terutama setelah melakukan praktikum. Bilakulitterkenabahankimia,janganlahdigarukagartidakmenyebar Dilarang makan, minum, dan merokok di laboratorium. Jagalah kebersihan meja praktikum, apabila meja praktium basah segera keringkandenganlap. Hindarkan bahan bahan yang mudah terbakar dari api seperti eter, kloroform,dsb. Hati hati dalam menggunakan b a h a n b a h a n y a n g d a p a t menimbulkan luka bakar, misalnya asam asam pekat (H SO , HNO ,2 4 3 danHCl),basa-basakuat(KOH,NaOH,NHOH),danoksidatorkuat(air 4 b r o m , i o d , s e n y a w a k l o r , permanganat). Percobaan dengan penguapan menggunakan asam-asam kuat dan menghasilkan gas gas beracun dilakukandilemariasam. Jangan memanaskan zat dalam gelas ukur/labuukur.

12.

11.

Tuangkan larutan melewati dinding tabung atau lewatkanbatangpengadukagartidakterjadipercikan. Pengenceran Tuangkan padatan atau cairan pekat dalam air. Jangan tuangkan air dalam cairan pekat karena dapat terjadi ledakan.

Arahkan aliran air dari sebuah botol pencuci pertama tama di sekitar pinggir atas kertas saring menyusul gerakkan spiral (memutar ke arah dalam) menuju endapan dan tiap pencucian kertassaringterisiantaraseparuhsampaiduapertiganya.

42 Teknik Kerja Laboratoriumdi Menuangkan larutan

Mengambil larutan dengan pipet volume atau pipet ukur Pasangkan pipet dengan bola penghisap. Sedot larutan sampai melebihi volumenya. Angkat pipet dan lap permukaan luar pipet dengan tissu. Tuangkan larutan dengan posisi ujung pipet menyentuh dinding tabung sampaihabis.Tungguselamalimabelasdetik. Cara memanaskan zat dalam tabung reaksi Jepit tabung reaksi yang berisi larutan dengan penjepit kayu/besi.Panaskandengan nyala api spiritus, api pemanas hendaknya terletakpadabagianataslarutan.Goyangkantabungreaksiagarpemanasanmerata.Arahkanmuluttabungreaksipadatempatyangaman agar percikannyatidakmelukaioranglainmaupundirisendiri. Cara mencuci endapan pada kertas saring

Pengukuran volume larutan bisa menggunakan gelas ukur, pipet ukur dan pipet volume. Walaupun erlenmeyer dan gelas beker memiliki skala, tetapi tidak dapat digunakan untuk mengukur karena bukan alat ukur. Pada saat pembacaan skala posisi mata pengan skala harus sejajar.

d. Setelah endapan terpisah, teteskan pereaksi untuk mengecek bahwa analat telah mengendap sempurna. Jika masih terbentuk endapan, tambahkanpereaksisampaitidakterbentukendapanlagi.

a. Lakukanpengendapandalamkeadaanpanas.

b Tambahkan pereaksi sedikit demi sedikit sambil diaduk untuk mencegah pengendapan setempat yang mengakibatkan endapan tidakmurni.

Mereaksikan bahan yang menghasilkan gas Lakukanreaksidilemariasam. Pengukuran

c. Jika sudah tidak terlihat pengendapan, diamkan larutan untuk menumbuhkanendapan.

Volumeyangdibacaadalahtepatpadameniskus. Penggunaan buret - Periksa terlebih dahulu apakah buret dalam kondisi baik. Jika buret bocor atau macet, buka keran dan bersihkan. Berikan sedikit saja vaselinpadakranagarpengaturanpenetesanmudahdilakukan. - Bersihkan buret sebelum digunakan dengan air, bilaslah buret tersebut dengan sedikit zat kimia yang akan dimasukkan kedalamnya. - Masukkan zat kimia yang akan digunakan ke dalam buret tersebut dengan menggunakan corong. Lakukan pengisian sampai seluruh bagian buret terisi (perhatikan bagian bawahnya!) dan tidak terdapatgelembunggaspadaburet. - Pasangburetpadastatifdanklemagarposisinyastabil. - Pemilihan buret. Lakukan titrasi orientasi terlebih dahulu menggunakan buret kapasitas 50,0 ml. Untuk selanjutnya, pada titrasi replikasi pemilihan buret harus berdasarkan ketentuan: Volume terukur yang teliti adalah sebanyak 30 – 70% dari kapasitas buret. Pengendapan larutan dalam analisa Gravimetri

Porosimeter merkuri digunakan untuk mengukur porositas suatu material dengan menerapkan tekanan terkontrol pada sampel yang direndam dalam merkuri Tekanan eksternal diperlukan agar merkuri dapat menembus pori-pori material karenasudutkontakmerkuriyangtinggi.Besarnyatekananyangdiperlukan

Alat LaboratoriumInstrumenKimia 44 X-Ray Diffraction (XRD)

Atomic Absorption Spectoscopty (AAS)

Suatu metode pengukuran yang disarankan pada serapan sinar atom. Jadi pada AAS, suatu sampel yang dianalisis akan diekstrasi dahulu agar homogen, lalu ditempatkan pada tempat sampel, 0sampel akan dibakar dengan gas tertentu hingga lebih dari 1000 C sehingga teratomisasi. Saat itulah sampel akan disinari dan akan mengabsorsi sinar hingga atom akan mengalami keadaan energi elektronik tereksitasi. Karena setiap unsur memiliki panjang gelombangyangberbedasehinggadapatdiidentiﬁkasiunsurnya. Alat Porosimeter

untuk memasuki pori berbanding terbalik dengan ukuran pori. Semakin besar pori, semakin sedikit tekanan yang dibutuhkan untuk menembus ke dalampori.Porosimeter merkuri menghasilkan distribusi volume dan ukuran pori dari data tekanan versus intrusi yang dihasilkan oleh instrumenmenggunakanpersamaanWashburn.

X Ray Diﬀraction merupakan metode analisis yang digunakan untuk mengidentiﬁkasi fasa kristalin dalam material dengan cara menentukan parameter struktur kisi serta untuk mendapatkan ukuran partikel, penentuan kristal tunggal dan penentuanstrukturkristaldarimaterialyangtidakdiketahui

Konsentrasi larutan yang dianalisis akan sebanding dengan jumlah sinaryangdiserapolehzatyangterdapatdalamlarutantersebut.SpektrofotometerUVVis(UltravioletVisible)adalahsalah satu dari sekian banyak instrumen yang bisa digunakan dalam menganalisasuatusenyawakimia.SpektrofotometerUVVismelibatkan energi elektronik yang cukup besar saat analisis, sehingga spektrofotometer UV Vis Lebih banyak dipakaiuntukanalisiskuantitatifdibandingkualitatif.

protokol

berpori. Metode standar

Instrumen yang digunakan untuk mengetahui ukuran nanopartikel yang terdapat dalam sampel. Menggunakan teknik Non-Invasive Back Scatter (NIBS) disertai dengan sumber laser dari HeNe 4 mW dengan panjang gelombang maksimum 633 nm, sering digunakan pada sampel padat, emulsi, aerosol dan suspensi.

Spektrofotometer UV-Vis NIR Spektrofotometer UV Vis merupakan spektrofotometer yang digunakan untuk mengukur di daerah ultraviolet dan sinar tampak. Alat ini mengubakan dua buah sumber cahaya visible. Larutan yang dianalisis diukur serapan sinar ultraviolet atau sinar tampaknya.

pengguna

ASAP Micromeritik

Particle Size Analyzer (PSA)

poriserbuk

Micromeritik ASAP Physisorption Analyzer merupakan salah satu instrumen yang dimiliki laboratorium Kimia FMIPA UNY yang digunakan untuk mengukur luas volume dan bahan atau yang disesuaikan dapat digunakan untuk mengkarakterisasi adsorben, katalis, zeolite, eksipien, dan berbagai macam bahanberporidantidakberpori.

permukaan, ukuran pori, dan

46 Biaya Analisis Sampel No Uraian Keterangan Tarif Untuk Satuan Besaran (Rp) 1 Alat XRD Luar FMIPA Sampel 200.000 Mahasiswa/Dosen FMIPA 100.000 2 Alat UV Vis NIR Luar FMIPA Sampel 20.000 Mahasiswa/Dosen FMIPA 10.000 3 Alat AAS Luar FMIPA Logam 15.000 Mahasiswa/Dosen FMIPA 10.000 4 Alat Porosimeter Asap Micromeritik Luar FMIPA Sampel 500.000 Mahasiswa/Dosen FMIPA 250.000 5 PSA Luar FMIPA Sampel 250.000 Mahasiswa/Dosen FMIPA 125.000 Form Pendaftaran izin penelitian : https://forms.gle/fYmPoKYyRfdsdstSA

47 LaboratoriumFasilitasKimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Organikdan BiokimiaLaboratorium Kimia Analitik

48 Laboratorium Kimia Anrganikdan Kimia Fisika Laboratorium MicroteachingLaboratorium Komputer Perpustakaan

49 Penugasan Gelas adalah sebuah cairan Kaca dibuat dari zat cair yang didinginkan sangat cepat, sehingga tidak mengkristal. Sebaliknya, ikatan struktur d a n m o l e k u l z a t p a d a d a s a r n ya mengencang, karena kekurangan energi termal untuk bergerak bebas. Umat manusia dan sendok Manusia terbuat dari milyaran atom, tetapi atom sendiri terbuat dari ketiadaan (ruang kosong murni). Terlepas dari elektron, proton dan neutron sebenarnya mereka adalah 99,9 % ruang. Mereka disatukan hanya oleh gelombang dan gaya atom. Petunjuk penugasan: 1. ScreenshootQR code. 2. Buka Google Lens. 3. Scan QR code. 4. Klik link yang tertera. 5. Tonton video praktikum hingga selesai. 6. Tuliskan dan gambarkan alat apa saja yang ada dalam praktikum tersebut. 7. Tuliskan cara kerjapada praktikum tersebut. Funfact Kimia

Berikut “Starter Pack”

Siap

Kuliah?

Bagaimana rasanya sudah menjadi mahasiswa? Pasti senang, 'kan? Atau malah sedih karena merasa salah jurusan? Menjadi seorang mahasiswa tentunya menjadi kebanggaan tersendiri bagi kita yang diberikan kesempatan untuk belajar lebih lanjut. Supaya kalian lebih tahu tentang gambaran perkuliahan, kali ini Kamu akan membahas starter pack untuk jurusan pendidikan kimia. Yuk, simak selengkapnya!

Tidak hanya anak kesehatan yang membutuhkan alat perlindungan diri, anak kimia juga perlu. Alat perlindungan diri merupakan salah satu barang yang tidak boleh tertinggal Istilahnya, ini adalah barang keramat. Barang ini wajib ada ketika kita.bahan-bahansepatjaskitasedangmelakukanpraktikum.Alatperlindungandirimeliputipraktikum,sarungtangan,masker,pakaiantertutup,sertau.Alatperlindungandiriinisebagaiantisipasiapabilakimiayangtumpahtidaklangsungterkenatubuh

Alat Nge-laprak

Mental Mental merupakan hal yang paling penting di antar terpenting Kalian harus siapkan mental kalia menghadapi perkuliahan Lingkungan yang jauh dengan masa sekolah membuat kalian mau tidak mau tangan,Dlaporlaporprberadaptasi.Apalagidijurusaninikalianbakalbertemuaktikum,yangpastinyakalianakandimintauntukmembuatanpraktikum,ataubahasakerennya,laprak.Biasanyanpraktikumdibuatdalamjangkawaktusatuandijurusanini,laporanpraktikumdibuatdengantulisloh!

Alat Perlindungan Diri

Barang ini merupakan barang yang harus kalian punya! Wajib! Alat nge-laprak apa saja? Ada pena, kertas folio, penggaris, correction pen, dan lain-lain. Selain itu, alat nge-laprak juga bisa menjadi ide kalau bingung mencari kado ultah untuk anak kimia. Selain murah harganya,pastibermanfaat.

Pack”Kuliah?Mahasiswa Kimia

Buku Babon Pasti kalian bertanya tanya, 'Apa itu buku babon?' Buku babon merupakan buku yang memiliki ketebalan yang mengalahkan batako. Bisa dikatakan, inilah bukunya anak kimia. Memiliki ketebalan yang bervariasi. Dari yang hanya ratusan halaman, hingga mencapai ribuan halaman. Buku babon ini yang menjadi pegangan kita untuk belajar. Jika kalian tidak mampu membelinya, kalian bisa pinjam di perpustakaan FMIPAUNY,ataubisapinjamkekakaktingkat.

Tisu Barang yang sepele, tetapi sering dicari cari Ini sering dibutuhkan ketika praktikum berlangsung. Ingat aturan ini, 'Jika kalian memiliki tisu, jangan dipamerkan Pasti akan habis' Bukan hanya bualan semata, tapi memang begitulah adanya. Jadi mulai sekarang,janganremehkantisu.

Laptop Barang satu ini tidak kalah pentingnya dengan barang-barang lainnya. Walaupun laporan praktikum tulis tangan, laptop tetap dibutuhkan. Selain laporan praktikum, beberapa mata kuliah di jurusan ini diminta untuk membuat makalah atau bahan presentasi yang pastinyamemerlukanbarangsatuini.

JSTOR Jurnal jurnal yang dipublikasikan di JSTOR telah melewati

prosesreviewyangketatdanharusmemenuhikriteriatertentu.Linkwebsite:https://www.jstor.org/

52 Daftar PencariWebJurnal Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) Perpusnasmenyediakansituse Resourcesatauperpustakaandigital,yanghadir denganreferensilengkapmeliputiebook,jurnal,sertakaryailmiahlainnya.Linkwebsite:https://ejournal.perpusnas.go.id/ Indonesian Scientic Journal Database Situs ini menawarkan lebih dari 15 ribu jurnal dan sekitar 400 artikel, seluruhnya diterbitkan oleh beberapaperguruantinggidanlembagapenelitian.Linkwebsite:http://isjd.pdii.lipi.go.id/ Directory of Open Access Journals (DOAJ) DOAJ menyediakan sekitar 15 ribu jurnal dan 5 juta artikel dari 134 negara, termasuk Indonesia. Ada berbagai topik topik jurnal yang bisa Anda cari dalam situs ini meliputi teknologi, bahasa dan literatur, hukum,ilmupolitik,danpendidikanLinkwebsite:https://doaj.org/

53 Google Scholar danberbagaiDiGoogleScholarnantinyaakanlangsungdiarahkankekoleksireferensiilmiahsepertibuku,jurnal,artikel,karya-karyailmiahlainnya.LinkWebsite:https://scholar.google.com/ ResearchGate Situs ini juga dapat diakses oleh mahasiswa S1 dan S2 untuk mencari referensi jurnal untuk membuat karya ilmiah Namun, beberapa jurnal membutuhkan izin aksesataurequestkepenulisnyaLinkwebsite:https://www.researchgate.net/ Elsevier Situs ini menyediakan karya di bidang ilmiah, teknis, dan medis.ElsevierakanlangsungterhubungkeScienceDirect.LinkWebsite:https://www.elsevier.com/books-andjournals Publish or Perish Publish or Perish dirancang untuk membantu individu ataupun akademisi untuk mencari dan manganalisis sumberinformasiyangdibutuhkan. Selainitu, PoP(Publish or Perish) juga dapat membantu menyeleksi artikel-artikel https:/didatabaseonlinesesuaidengankualitasartikeltersebut.LinkWebsite:/harzing.com/resources/publish-or-perish

• Siapkan agenda agar kamu bisa langsung mencatat setiap kali dosen memberi tahu tenggat dosen tugas atau jadwal tes sehinggakamutahuapayangharusdilakukan.

·Jangan berhenti mencari informasi karena merasa puas dengan fakta atau data yang dipelajari di kampus, sebab hal ini tidak dipelajarbahkanpmemahamidbmelakukanmeningkatkankecerdasan.Selainitu,kamutidakmemilikisaranagunaanalisisyangdibutuhkanuntukmeraihnilaiA.Jikakamuertekadmenjadisiswaberprestasi,halterpentingyangharusilakukanadalahmencaripenjelasanlebihlanjutBerusahalahpenyebabdantujuanterjadinyasuatuhal,lalumanfaatkanengetahuantersebutuntukmemperolehlebihbanyakinformasi,memperkirakandengantepathal-halyangbelumpernahi.•Biasakanmenyimpansemua

tugas, makalah, serta PR yang sudah dinilai dalam ordner atau map sesuai tanggal dokumen. Selain mudah dicari, langkah ini sangat bermanfaat saat ujian tiba, terutama untuk mempersiapkan ujian akhir semester Buatlah jadwal agar tersedia cukup waktu untuk belajar dan tidur malam. Pastikan kamu selalu menyimpancatatandenganrapi dan berbenah ruangbelajar secarateratur

54 Cara Mendapatkan Nilai A di

Jagalah Kerapian Perlengkapan dan Ruang Belajar

• Pelajari materi ujian dan kerjakan PR sedikit demi sedikit. Jika kamu harus mengumpulkan tugas 2 hari dari sekarang, kerjakan sebagian besar di hari pertama lalu tuntaskan di hari kedua. Jika kamu diberi waktu 1 minggu untuk menghafal 10 kata baru, hafalkan beberapa kata setiap hari dan ulangi kata yang sudah dipelajari. Dengan demikian, kamu tidak merasa terbebani dan memiliki banyak waktu untukbelajarsehinggatidakperlubegadang.

Berusahalah Menggali Lebih Banyak Informasi

•

Catatlah Pelajaran Sebaik Mungkin

Perkuliahan

55 Pilihlah Bidang Studi yang Kamu Minati

• Selain memilih pelajaran favorit, pastikan kamu juga mempelajaripengetahuanlainyangdibutuhkan.

• Sebelum pergi ke kampus, sempatkan makan pagi dan mengonsumsi obat atau vitamin sesuai resep dokter (jika diperlukan). Sarapan pagi bernutrisi membuat kamu tetap terjaga dan mampu berkonsentrasi saat beraktivitas sehari-hari.

Perhatikan Penjelasan yang Dosen Sampaikan

• Catatlah materi yang belum dipahami lalu tanyakan kepada dosen saat proses belajar mengajar atau mintalah waktu untuk berdiskusi setelahpelajaranselesai.

• mampukamubisaJikamemungkinkan,pilihlahbidangstudiyangkamusukaidanmenjadiprofesi.Performabelajarakanmeningkatjikamenyukaimateriyangdipelajari.Olehsebabitu,kamumeraihnilaiterbaikuntukmatakuliahfavorit.

Banyak yang bisa kamu pelajari hanya dengan menyimak saat dosen mengajar. Selain belajar dengan tekun, kamu harus belajar secara cerdas! Berusahalah memahami subjek yang dibahas secara mendetail dan perhatikanbaik-baikmateriyangdosenjelaskansebelumujian.

• Biasakan mencatat materi yang paling penting lalu lengkapi dengan informasi mendetail. Buatlah ringkasan materi yang baru saja dipelajariagarbisadigunakansaatbelajar.

PR Sesuai Tenggat dandenganBelajarlahTekun

·Janganmembolosagarkamutidak

• Belajarlah dengan tekun. Jika tidak ada PR, bacalah catatan atau buku pelajaran tentang materi yang baru dijelaskan. Pada umumnya, tergantung10%nilaiakhirditentukanolehnilaiPR,tetapiperhitungannilaiakhirkebijakandosen.

• Jangan begadang hanya untuk mengerjakan tugas, kecuali memang belum selesai dan harus segera dikumpulkan. Jika kamu diberi waktu 2 minggu untuk menulis makalah, mulailah menyusun kerangka dalam minggu pertama lalu selesaikan selama minggu kedua. Manfaatkan akhir pekan untuk menyusun draf makalah lalu selesaikan dengan membuat kesimpulan, mengedit, dan mencetak makalah. Berusahalah menyerahkan makalah kepada dosen satu hari sebelum tenggat untuk menunjukkan kesungguhan belajar. Selain itu, kamu bisa merevisimakalahjikadosensempatmemeriksanya.

ketinggalan pelajaransebab hal ini berdampak buruk terhadap nilai. Jika kamu sakit atau tidak bisa mengikuti pelajaran, temui dosen untuk menanyakan materi yang dibahas. Selain itu, pinjamlah catatan teman untuk mendapatkan materiyangdiajarkansaatkamutidakmasukkelas.•KerjakanPRsesuai

Jangan

tenggat. Banyak dosen atau dosen yang tidak selalu memeriksa PR. Jadi, kamu perlu memotivasi diri agar tetap mengerjakan PR. Langkah ini membantu kamu memahami materi yang dibahas di dalam kelas dan mengidentiﬁkasi hal-hal yang belum dikuasai.

MembolosKerjakan

• Menyelesaikan tugas jauh jauh hari memberikan kamu kesempatan bertemu dosen untuk berdiskusi tentang materi yang dosen.membermuntuksulitdipahami,memintapengarahan,danmendapatkanpetunjukmenyelesaikantugas.HaltersebutberperanpentinguntukeraihnilaiA.Kamumampumemperbaikinilaidengananikandirimemintabantuandanmenjalankannasihat

Berhentilah Mengulur Waktu

TebakSenyawa/ Unsur 1 . Jikaakukembar,bakusangat erbahayakarena amarahku 2. Banyakorang kkeras epalayang sbersatu, emua manusia kdidunia eras kepala 3. Akuadalah3 unsuryang menyenangkan4. Akuadalah unsuruntuk bahanenergi nuklir 5. yangBanyakorangtertawakeras Funzone Funzone 57

MemeFunzone Funzone 58

Funzone ChemicFunzone Ternyata aku bertemulagidengannya POV: Seorang senior di universitas bernama Kevin jatuh cinta pada pandangan pertama saat Studi Laboratorium Kimia Hari petama perkuliahan hf hf hf hf Hai Calista !!! ganteng!!!MakinOMGKakKevin H hai kak !!! Ruang D 02 d-dimana yahh? Oh, sekelaskitakok,barengyah Aku maluu! Aku takut temanteman jadi curiga samaCalistakakKevin?! Calista-!!!KakKevin-!!!Calista-!!! 59

Nomor Npenting omor penting Telepon Darurat Jogja Keterangan No. Telp Darurat/Emergency Call 112 Ambulan 118 119 Polisi 110 Pemadam Kebakaran 113 Search & Rescue (SAR) 115 SAR Yogyakarta 0274 - 587 559 Posko Kewaspadaan Nasional 122 Informasi Gangguan/Kerusakan Telepon 117 Informasi Layanan PLN Informasi Gangguan PAM Informasi PMK Yogyakarta Palang Merah Indonesia (PMI) Sleman Palang Merah Indonesia (PMI) Kota Palang Merah Indonesia (PMI) Gunung Kidul Palang Merah Indonesia (PMI) Bantul Palang Merah Indonesia (PMI) Kulon Progo Info Penyakit Menular (Dinas Kesehatan Prop. DIY) 123 0274 - 515 870 0274 - 587 101 0274 – 868 900 0274 – 372 176 0274 – 391 244 0274 - 367 987 0274 – 773 244 0274 - 563 153 60

Telepon Rumah Sakit Jogja Rumah Sakit No. Telp RSU Panti Rapih (0274) 563333 RSU PKU Muhammadiyah (0274) 512653 RSU Bethesda (0274) 586688 RSUD Kota Yogyakarta (0274) 371195 RSUD Bantul (0274) 367381 RSU PKU Muhammadiyah Bantul (0274) 368238 RSUD Wonosari (0274) 391007 RSUD Wates (0274) 773169 RSU Santo Yusuf Boro RSU Dr Sardjito RSUD Sleman RSURSUBaktiningsihPantiRiniRSJIH (0274) 561618 (0274) 587333 (0274) (0274)(0274)8684377982814960220274-4463535 Kepolisian Polda DIY Poltabes Yogyakarta Polres Gunung Kidul Polres Kulon Progo Polres PoltabesSlemanYogyaPolresBantul No. Telp PemerintahDaerah No. Telp (0274) 563 494 (0274) 512 940 (0274) 91110 (0274) 93110 (0274) 868410 (0274) 512940 (0274) 367410 GunungDIYKidulKulonProgoSlemanKodyaYogyaBantul (0274) 562811 (0274) 391761 (0274) 773238 (0274) 868405 (0274) 515865 (0274) 367509 Telepon Kepolisian Jogja Telepon Pemerintah Jogja 61