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PRESENTACIÓN DEL CURSO Sin planes, los administradores no pueden saber cómo organizar a la gente y los recursos, no pueden dirigir con confianza o esperar que otros los sigan y tienen muy pocas probabilidades de lograr sus metas o de saber cuándo y dónde se están desviando de su camino. La técnica fundamental para responder exitosamente a la pregunta ¿cómo afrontar la competencia derivada de la globalización de la economía? es la planeación estratégica que combinada con la formulación de proyectos que vayan acordes con su misión y visión garantizan un éxito rotundo. En este curso conocerás todo lo referente a este tema y la forma en que los proyectos deben integrarse para el éxito de la organización, utilizando un sistema de prioridades y un método genérico que puede aplicarse a las necesidades de la mayoría de las organizaciones. ¡Bienvenid@ a este curso! Mi nombre es JULIETH POULIN MONTES RODRÍGUEZ soy Instructora Virtual SENA del Centro Agroindustrial del Quindío y seré tu guía en este proceso.

NORMAS DE CONVIVENCIA VIRTUAL Este curso de formación virtual que ofrece el SENA tiene como eje central el desarrollo humano integral, es decir, está centrado en el saber y en el ser. Es por esta razón, que se tienen como normas de convivencia virtual las siguientes: 1. El respeto, la tolerancia y la dignidad serán los principios que guíen nuestra formación virtual y nuestra participación en los foros y demás actividades programadas durante este curso. 2. Este es un espacio de aprendizaje en el que las diferencias ideológicas, políticas, culturales, raciales y religiosas no tienen relevancia. Por ello es impropio dejar en los foros mensajes que inciten a abordar estos temas o que agredan las creencias de los miembros del curso. 3. La puntualidad es parte del éxito en el ámbito personal y laboral, por ello los invito a organizar su tiempo y a cumplir con la entrega de actividades y trabajos solicitados.


4. La sinceridad es un principio de vida y también de este curso, por ello no se aceptan copias de trabajo, si las llegara a haber, la calificación será cero para los involucrados. Tampoco se aceptan textos bajados de internet. Recuerden que aquí estamos para aprender, crear e innovar, no para copiar o “cortar y pegar”.

OBJETIVO DEL CURSO Evaluar y seleccionar los proyectos que a una organización le conviene llevar a cabo de acuerdo a su misión y visión, basándose en las restricciones de su presupuesto y en un ambiente de necesidades competentes.

COMPETENCIAS QUE VAS A ADQUIRIR Las competencias laborales y profesionales que fortalecerás son: Reconocimiento de la misión y visión del negocio. Análisis del impacto de un proyecto en la misión y visión del negocio. Reconocimiento de la importancia de realizar proyectos alineados con la misión y visión del negocio. Aspectos importantes en la realización de proyectos. Reconocimiento de métodos de selección de proyectos.

METODOLOGÍA Los contenidos que fundamentan el curso se muestran de manera interactiva (presentaciones hipermediales, video clip, animaciones, documentos complementarios y sitios web entre otros). Cada semana encontrarás nuevos materiales y documentos, después de leerlos debes realizar las actividades previstas. Cada semana, aparte de las actividades normales habrán una actividad reto, la cual no tiene un porcentaje concreto, pero si las realizas todas, la final, si veo que necesitas un ayuda puedo valorar este trabajo adicional y ayudar hasta con un 10%.


ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y COLABORATIVAS: Usted deberá realizar una serie de actividades individuales que le permitirán reflexionar, indagar y enfrentar retos de aprendizaje referidos al desarrollo de la competencia. Las actividades propuestas son construidas secuencialmente, de manera que lo lleven a alcanzar contenidos de conocimiento, de desarrollo de habilidades y de resultados de procesos. Se realizan a partir de los materiales y documentos del curso y siempre contarás con mi ayuda, es decir, de tu tutora, estaré en disposición de revisar y retroalimentar las tareas recibidas en un plazo máximo de dos días luego de la fecha de entrega.

DURACIÓN Este curso está diseñado para desarrollarse durante CUATRO SEMANAS cada una con 10 HORAS ESTIMADAS de trabajo que incluye: inducción, desarrollo de actividades y estudio de materiales educativos. En promedio se considera que inviertas de dos horas diarias para cumplir con todos los compromisos y construir la competencia. TEN PRESENTE QUE ESTE CURSO ES DE 40 HORAS.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL CURSO Y PORCENTAJES DE CALIFICACIÓN

NUEVO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL

CURSO Y PORCENTAJES DE CALIFICACIÓN La modificación al cronograma de actividades se realizó porque hubo problemas de ingreso entre algunos aprendices que apenas ayer tuvieron acceso, espero que todos comprendan esta situación que ya fue superada satisfactoriamente. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES La información aquí contenida es vital que la tengan en cuenta durante este curso, pues la puntualidad es fundamental para el éxito del proceso de formación que hoy comienza. Todas las actividades tienen una fecha límite de entrega, por ello se las relaciono a continuación para que lo tengan en cuenta y, de ser posible, lo impriman y mantengan en un lugar visible.


Recuerden que el curso terminará el día 7 de octubre de 2011 a las 12:00 del medio día. CADA SEMANA, NO SÓLO ENCONTRARÁS EL MATERIAL DE LA SEMANA SINO TAMBIÉN UNAS LECTURAS COMPLEMENTARIAS QUE TE SERÁN DE MUCHA UTILIDAD. ACTIVIDADES (AL INICIAR LA PLAZO DE ENVÍO PORCENTAJE SEMANA TEMA FECHAS DE LA EN NOTA APARECEN LAS ACTIVIDAD FINAL ACTIVIDADES DESCRITAS AQUÍ) Disponible desde el 12 de septiembre y Recorrido del vence el día 6 de curso. octubre a las 12:00 del medio Estas día. actividades Disponible desde no tienen el 12 de porcentaje en septiembre y Actualizar ficha la nota final vence el día 24 de matrícula. del curso, de septiembre a pero es las 12:00 del Inducción y SEMANA 0: fundamental medio día. familiarización del 12 al 14 de que las con la septiembre Disponible desde realices, ya plataforma de 2011 el 12 de que con ellas Sondeo de septiembre y podré conocimientos vence el día 6 de determinar previos octubre a las quienes están 12:00 del medio interesados día. en el curso y Disponible desde quiénes no. Participación en el 12 de el Foro septiembre y Conozcámonos y vence el día 6 de recomendaciones octubre a las para el estudiante 12:00 del medio virtual. día.

A LOS ESTUDIANTES QUE FUERON ASIGNADOS ENTRE LOS DÍAS 12 Y 19 DE SEPTIEMBRE AL CURSO LES INVITO A REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA 0 LO MÁS PRONTO POSIBLE, PARA QUE NO SE ATRASEN MUCHO.


Estudio de Material y documentos Semana 1 SEMANA 1: del Disponible desde 15 al 21 de el 15 de septiembre de septiembre y 2011. Actividad Etapas vence el día 21 15% Ten presente del proyecto de septiembre a que todas las las 12:00 del actividades medio día. estarán Generalidades Disponible desde disponibles de la el 15 de hasta el día 6 de planeación y la septiembre y octubre, pero si Evaluación planeación vence el día 21 15% las entregas Semana 1 estratégica y de septiembre a luego de la proyectos las 12:00 del semana medio día. correspondiente Actividad perderás la Disponible desde opcional que oportunidad de el 15 de te podría aparecer en el septiembre y Actividad reto de ayudar al final diploma vence el día 21 la semana 1.* del curso a semanal de de septiembre a aumentar tu méritos. las 12:00 del porcentaje medio día. final. SEMANA 2: del Estudio de Material Semana y documentos 2 22 de septiembre al Disponible desde 26 de el 22 de septiembre de Caso septiembre y 2011. Argeplátanos vence el día 26 15% Proceso de Ten presente Semana 2 de septiembre a Planeación que todas las las 12:00 del Estratégica – actividades medio día. Misión – Visión estarán Disponible desde – Análisis FODA disponibles el 22 de hasta el día 6 de Participación en septiembre y el Foro octubre, pero si vence el día 26 15% “Entrevista a un las entregas de septiembre a líder” luego de la las 12:00 del semana medio día.


correspondiente Actividad Disponible desde perderás la opcional que el 22 de oportunidad de te podría septiembre y aparecer en el Actividad reto de ayudar al final vence el día 26 diploma la semana 2.* del curso a de septiembre a semanal de aumentar tu las 12:00 del méritos. porcentaje medio día. final. Estudio de Material Semana y documentos 3 SEMANA 3: del 27 de Disponible desde septiembre al 1 el 27 de de octubre de Participación en septiembre y 2011. el Foro “Feria de vence el día 1 de 10% Ten presente proyectos” octubre a las que todas las 12:00 del medio actividades día. estarán Disponible desde disponibles el 27 de Formulación y hasta el día 6 de septiembre y administración Caso de virus octubre, pero si vence el día 6 de 10% de proyectos semana 3 las entregas octubre a las luego de la 12:00 del medio semana día. correspondiente Disponible desde Actividad perderás la el 27 de opcional que oportunidad de septiembre y te podría aparecer en el Actividad reto de vence el día 6 de ayudar al final diploma la semana 3.* octubre a las del curso a semanal de 12:00 del medio aumentar tu méritos. día. porcentaje final.

Fuentes de financiación.

SEMANA 4: del 2 de octubre al 6 de octubre de 2011.

Estudio de Material Semana y documentos 4

Caso Plásticos semana 4

Disponible desde el 2 de octubre y vence el día 6 de octubre a las 12:00 del medio día.

10%


Disponible desde el 2 de octubre y Evaluación vence el día 6 de semana 4 octubre a las 12:00 del medio día. Disponible desde el 2 de octubre y Participación en vence el día 6 de el Foro “Tu octubre a las Opinión Cuenta” 12:00 del medio día. Disponible desde Sondeo final el 2 de octubre y (Evaluación del vence el día 6 de Curso y de la octubre a las Tutora) 12:00 del medio día. Disponible desde el 2 de octubre y Actividad reto de vence el día 6 de la semana 4. octubre a las 12:00 del medio día.

Tiempo para Si tiene alguna inquietud o revisar notas y, reclamación debe realizarla por el de ser Del 6 al 7 de foro resolviendo inquietudes para su necesario, octubre de 2011 posterior revisión, respuesta y hacer corrección (de ser válida). reclamaciones.

10%

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Actividad opcional que te podría ayudar al final del curso a aumentar tu porcentaje final.

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 EN CADA SEMANA HABRÁ UNA ACTIVIDAD RETO, SI LAS REALIZAN TODAS PODRÉ AYUDARLES HASTA CON UN 10% AL FINAL DEL CURSO, RECUERDEN QUE ESTE CURSO SE APRUEBA SI CUMPLEN, COMO MÍNIMO, CON EL 70%, ESTE PORCENTAJE LES APARECE EN EL BOTÓN MIS CALIFICACIONES EN LA COLUMNA % ALCANZADO.


TUS CALIFICACIONES Cuando quieras consultar tus notas, sólo necesitas dar clic en el botón Mis Calificaciones, allí te aparecerá una imagen como esta.

Cada fila es una actividad y en cada columna encontrarás la fecha de vencimiento de la actividad, la fecha en la que enviaste la actividad, la calificación obtenida, los puntos totales que puedes adquirir en cada actividad y los comentarios. RANGO DE CALIFICACIONES: El rango de calificación para todas las actividades del curso, incluyendo las actividades ratos de de 0 a 5, donde 5 equivale a excelente. En total, el número de puntos totales posibles es de 100, sin embargo, lo realmente importante es que el porcentaje final que logres sea, como mínimo, de 70% para que puedas aprobar el curso, por ello es necesario que ingreses periódicamente al botón Mis Calificaciones y observes en qué porcentaje vas (columna Porcentaje alcanzado hasta el momento). En calificación te pueden aparecer tres opciones: Un número, el cual es tú nota, debes compararla con los puntos posibles y entonces sabrás si te fue bien o mal. Un cuadrito verde, el cual significa que enviaste la actividad correctamente, pero que aún no la he calificado. Un cuadrito con rayitas y un lapicito al lado, significa que no enviaste la actividad correctamente, cuando te aparezcas, debes enviarme un mensaje al Foro de Inquietudes informándome de la situación para borrar ese intento para que tengas una nueva oportunidad de desarrollar la actividad. De todos modos, cada dos días borraré los


intentos que aparezcan para que estés pendiente de ello. En comentario, encontrarás una apreciación mía sobre tu trabajo, así que debes leerla, ya que, eventualmente, puedes encontrar recomendaciones para que mejores tu trabajo.

MECANISMO APROBACIÓN DEL CURSO Es fundamental que tengas claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales: En el cronograma de actividades del curso está claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que tú, como aprendiz, debes lograr. ESTE CURSO VIRTUAL SÓLO LO APROBARÁS SI SU NOTA FINAL ESTÁ ENTRE EL 70 Y 100%, para ello debe ser constante, cumplid@ y responsable. SI LA NOTA FINAL ESTÁ ENTRE EL 40 Y 69%, NO APROBARÁS EL CURSO. Y SI TU NOTA FINAL ESTÁ ENTRE EL 0 Y 39% NO APROBARÁS EL CURSO Y TU ESTADO FINAL SERÁ DESERTADO. IMPORTANTE: debes estar muy pendiente de tus calificaciones, sobre todo de la columna, PORCENTAJE ALCANZADO, en la que identificarás cómo vas en relación a la gran meta (100%). Si tienes alguna duda en relación a las calificaciones realizadas a las actividades desarrolladas, espero que me lo hagas saber en el foro Resolviendo Inquietudes.

PROGRAMAS A INSTALAR Para visualizar los contenidos del curso de forma óptima es necesario que descargues e instales los siguientes programas en tu computador: Adobe Reader es el programa que permite visualizar todos los archivos en formato PDF. Java es un lenguaje de programación que te permitirá ver todas las aplicaciones diseñadas con este programa. Flash Player es una aplicación multimedia que es necesaria para que puedas visualizar las animaciones, videos y todas las partes interactivas que tiene el curso.


Shockwave player es un plugin para la reproducción de contenido multimedia en el navegador. Ahutorware player es una de las aplicaciones más utilizadas en el aprendizaje virtual, es necesaria para visualizar archivos multimedia. 7-Zip es un programa para comprimir archivos sin perder calidad ni velocidad en ellos. WinRAR: Algunos archivos están comprimidos con este programa y para acceder a ellos se requiere el programa instalado.

Computador - Procesador de 500 MHz - Memoria RAM 128 MB - Disco duro libre de 1 GB

Navegadores soportados Windows: Internet Explorer 6.0 o superior, Firefox 1.5, Netscape 7.2

- Unidad de CD ROM: 32X

Mac OS X: Safari, Netscape, Firefox

- Modem: 56 Kbps

Linux: Firefox 1.5

Sistema Operativo: Windows 95, 98, NT, 2000 o XP; Macintosh OS 9, OS9.1 ó Jaguar(10.2); estaciones de trabajo Linux.

Importante: Usted debe tener activado javascript para un correcto funcionamiento, verifíquelo en las preferencias de su navegador.

Plugins y programas

Flash Player 8 +

Acrobat Reader

Win Rar

7- Zip Para descargarlos a tu equipo puedes ir a la página http://www.senavirtual.edu.co y al lado derecho de la pantalla encontrarás los íconos de estos programas. Al dar doble clic en cada uno de ellos encontrarás las instrucciones para su instalación.

CÓMO EXPLORAR EL CURSO – MENÚ El menú es el conjunto de botones de color naranja que encuentras al ingresar al curso, al lado izquierdo de la pantalla. Al dar clic en cada uno de ellos entrarás a un área distinta del curso, por ello lee con atención esta información para que te enteres qué encuentras en cada uno.


PARTES DEL MENÚ:

Anuncios o Noticias: Aquí encontrarás mensajes míos que te informarán sobre las novedades del curso en cuanto a materiales, actividades a desarrollar, el listado de aprendices pilosos y de quienes van muy atrasados en el desarrollo del curso, etc. Es fundamental que después de ingresar al curso, lo primero que hagas es ingresar a este botón para que te actualices. Al lado derecha de la pantalla te aparecerá una barra azul clara, debes dar clic sostenido sobre ella y arrastrarla hacia abajo para que revises todos los anuncios, ya que en ocasiones hay más de un anuncio que no has revisado y contendrá información relevante para ti. Guía del curso: Contiene una presentación del curso, los propósitos y objetivos del curso, metodología, las fechas a tener en cuenta, contenidos, sistema de evaluación y requerimientos técnicos, proceso de aprobación y certificación, el cronograma de actividades y un espacio llamado “PASO A PASO”, en el que encontrarás los manuales (con fotos) de cómo participar en los foros, enviar actividades, actualizar tu ficha de matrícula, etc. Datos de Tutora: Al dar clic podrás conocer mi perfil profesional, laboral, ver algunas fotos y tomar nota de cómo contactarme durante este proceso formativo. Materiales: Aquí encontrarás, semana tras semana, todos los contenidos del curso, algunos los visualizarás como revistas virtuales y otros de manera interactiva. Antes de realizar cualquier actividad, debes estudiar el contenido de este botón, que cada semana se dividirá en tres carpetas: 1. Contenido de la Semana: aquí estarán todos los documentos con el desarrollo de los temas. 2. Profundicemos: material que irá un poquito más allá del tema central de la semana, ideal para quienes tienen conocimientos previos sobre el tema. 3. Material Descargable: desde aquí podrás descargar todos los contenidos del curso a tu computador. Actividades: Como su nombre lo indica, al dar clic encontrarás las actividades que, semana tras semana, debes desarrollar, su objetivo, descripción e instrucciones de envío. Cuando tengas alguna dificultad para desarrollar la actividad, debes escribirme al foro de inquietudes para ayudarte a resolverla. La mayoría de actividades son calificables.


Manuales: En este espacio encontrarás tutoriales muy didácticos para que se te haga más fácil trabajar en la plataforma. Foros: En esta área puedes conocer a tus compañeros, intercambiar mensajes, opiniones, debatir sobre los temas vistos y escribir todas las dificultades o dudas que tengas, las cuales resolveré en menos de 24 horas. En total son 6 foros, que aparecerán semana tras semana. La participación en los foros es esencial y calificable. Antes de participar en alguno de ellos debes leer “la Guía de Uso de Foros” que está disponible en el botón Guía del Curso o también adjunta en el primer mensaje que dejaré en cada foro, ya que existen unas normas puntuales para intervenir en cuanto al título del mensaje y otros aspectos que de no cumplirse me obligarán a borrar tu intervención. Enlaces Externos: Este espacio es muy importante, pues le servirá para complementar la información del curso con el material de otros sitios web recomendados. Bibliografía: Aquí podrás consultar alguna bibliografía que te recomiendo para que fortalezcas tus conocimientos sobre el tema del curso. Glosario: En este espacio encontrarás el diccionario virtual del curso, donde están disponibles los significados de muchas de las palabras que utilizaremos en el curso. Demo Plataforma: Por medio de este botón tendrás acceso a la explicación interactiva de varios procedimientos, cómo ingresar al curso, enviar actividades, participar en los foros, etc. Es una excelente herramienta para quienes no tienen mucha experiencia en cursos virtuales o manejo de internet. Oficina Virtual: Este botón te llevará a la oficina virtual del SENA, espacio en el que puedes consultar los cursos en los que estás inscrit@, descargar tus certificados y actualizar tus datos, entre otros trámites. Biblioteca SENA: En esta área encontrarás las instrucciones para acceder a distintas bibliotecas virtuales y así, complementar tu formación. Te servirá para hacer consultas. Conoce al SENA: El objetivo central de este espacio es acercarte, por medio de la virtualidad, al SENA, que te des la oportunidad de conocer un poco más sobre lo que hacemos y todo lo que ofrecemos. Mis calificaciones: Desde aquí debes consultar tus notas. Si te aparece un cuadrito verde en una actividad que ya enviaste significa que fue enviada correctamente pero que aún no la he calificado, si aparece un cuadrito con rayitas significa que la enviaste incorrectamente, cuando esto pase, debes escribirme al foro de inquietudes para


habilitarte la actividad nuevamente. Las casillas de total y porcentaje alcanzado te indican cómo vas, recuerda siempre que este curso se aprueba, con mínimo, 70% de porcentaje.

EL SEMÁFORO DE MÉRITOS En todo proceso de formación es fundamental reconocer el trabajo bien hecho, el cumplimiento y la responsabilidad de los aprendices que se esfuerzan por dar lo mejor, aquellos que pese a sus múltiples ocupaciones sacan el tiempo para aprender y avanzar según lo dispuesto en el cronograma de actividades, por esta razón te doy a conocer cómo funcionan los méritos en este curso virtual en el que no hay izadas de bandera, pero sí, la firme intención de resaltar a quienes, como dicen por ahí “dan el todo por el todo”, aquellos que cuando asumen un compromiso demuestran su grandeza. Todo confluye en un semáforo. En la vida real, un semáforo nos da tres opciones: avanzar, parar y tomar impulso. Lo mismo pasa en este proceso de formación. En el semáforo de méritos, si cumples con todas las actividades de la semana estarás en el “PARCHE DE LOS PILOS”, es decir en verde (avanzando), si realizas algunas de las actividades estarán “A UN PELO DEL PARCHE DE LOS PILOS”, es decir, en el color amarillo (a punto de arrancar), pero si no realizas ninguna actividad, serás invisible, razón por la cual “NO ESTARÁ EN EL PARCHE DE LOS PILOS”, es decir, tu color será el rojo (estancado). Al inicio de cada semana publicaré el semáforo de méritos, así que te invito a ser parte de los pilos y no de los invisibles del curso. ¿POR QUÉ PILOS? Según el Diccionario de la Real Academia Española, la palabra pilos no existe, para muchos podría ser esto algo ilógico y hasta pensar “la instructora está atropellando el español”, sin embargo, en algunas regiones de Colombia pilo hace referencia a una persona de alta agudeza mental e intelectual, recursiva y hábil, inteligente, “pepa”, “coco”, avispado. Debido a la cercanía de esta palabra con la cotidianidad de muchos, es que en este curso llamaré a los mejores aprendices “PILOS”.

PROCESO DE CERTIFICACIÓN DEL CURSO


Al terminar la cuarta y última semana del curso se publicarán las notas finales del curso, luego tendrás dos días para revisarlas y plantear tus inquietudes o reclamos al respecto, después de este plazo se hará el cierre definitivo del curso. Todos serán notificados de su estado final y quienes aprueben recibirán un mensaje en su correo electrónico con el paso a paso de cómo descargar su certificado, el cual estará disponible 15 días después de recibir dicha notificación. La descarga del certificado se hace ingresando con tus datos a la Oficina virtual http://oficina.senavirtual.edu.co, luego das clic en Descargar Certificado, opción que aparece en el menú del lado izquierdo de la página. Allí aparecerán todos los certificados que has obtenido en SENA Virtual, entonces seleccionas el certificado del curso y das clic en el botón Descargar, al instante aparecerá una pregunta para confirmar si lo deseas descargar, das clic en aceptar. De inmediato el sistema te preguntará si deseas abrir, guardar o cancelar el archivo, entonces das clic en guardar, indicas en qué parte de tu computador lo guardarás y listo. Este certificado estará disponible permanentemente.

SIEMPRE EN CONTACTO Si tienes alguna pregunta en relación al contenido o a las actividades del curso, escríbeme al foro Resolviendo inquietudes, con mucho gusto estaré pendiente de responder. Antes de formular alguna pregunta en dicho foro, revisa los interrogantes publicados por tus compañeros y las respuestas dadas, ya que entre ellas puede estar la tuya. De esta forma, todos tendrán la oportunidad de fortalecer sus conocimientos mediante un proceso colaborativo. Si tienes problemas con la plataforma o alguna dificultad técnica escríbeme al Foro Técnico para dar solución a tu dilema. Vale la pena aclarar que puedes enviarme mensajes al correo electrónico sólo cuando haya problemas con la plataforma. Agradezco tu atención y espero que este curso cumpla con todas tus expectativas.


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