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課程地圖 99305099 方媺伶 Major 企業管理學系 Minor 日本語文學系 Program 中國大陸研究跨領域學程 英語商管學程(ETP)

對自己的期許:(為了釐清自己進入本系及修習課程的目的) Major 我在未來希望成為一位馳騁商場、有能力、能獨立思考並解決問題、帶領企業 前進的專業經營管理者。另外,我會傾向於加入新興的創業投資公司。 除了藉由系上的課程,穩健紮實地培養管理基礎知識,並利用系上豐富的國內外企 業實習機會,把握機會進入企業實習,操作、應用習得的知識,轉化累積為自己的管理 實務經驗,並培養管理者的胸襟氣度。 我期望在畢業後能工作一至三年,給自己在商場上磨鍊的機會。擁有實務經驗,再 報考國家公費留學考試,至 Business School of Stanford University 研讀 EMBA 取得更高的 學歷及更豐富的管理知識,在回國投入企業,致力追求工作上的高成就。 Program 中國研究跨領域學程的修習,是基於我對中國大陸的興趣,畢竟同文同種距 離又如此接近。在大一修習台商與兩岸關係相關課程時,也體認到大陸極有可能會成為, 未來我在職涯發展上有可能投入的戰場;另外這十年來中國的快速進步及經濟飛騰,在 世界經濟已占有不可小覷的地位,所以及早瞭解中國大陸,不僅對掌握世界經濟的脈動 甚有助益,也能透過基礎知識幫助我在職涯上做考慮及規劃佈局。 Minor 輔日文系,一是希望能夠增加自己的競爭力、為自己加值,二是對日劇(オレンジ デースや華麗なる一族なと)、日本文化的興趣。人生的每一個年歲都不會再重來,而我給 自己的期望是,在二十歲(はたち)這個生命歲數的分水嶺時,能夠有獨自去日本旅行的能 力。這是我的理想及追求。 關於外語能力檢定,目前敝人有個狂妄的追求,希望每個學期都能考過一個檢定。 下個學期(二下)希望能考過托福 100 分、日檢四級;三上能考過日檢三級;三下通過日檢 二級,同時申請獎學金。


一、企管系 ☺ 本系大學部教育目標在培養企業最需要之實作與管理人才 ☺ 本系課程的開設與安排的目標在於培養「管理通才中的專才,管理專才中的通才」, 故特別著重理論與實務的配合。 ☺ 訓練學生概念思考邏輯,使學生進入企業後能有知覺並解決問題的能耐。 核心能力 加強國際觀

全球化觀點

培養外語之口語、閱讀、寫作等相關能力 培養個案分析能力

分析與決策能力

養成獨立思考、解決問題的能力 教導管理基礎知識

產業所需管理與領導能力

培養管理知識”應用”之能力 企業實務經驗參與 專業知識: 人管、行管、資管、財管、策略國企 培養問題溝通與解決能力

溝通與協調能力

培養管理知識”實務應用”之能力 學生優質人格之養成

倫理道德觀念

培養瞭解社會倫理道德之規範 CSR

一、修業規則 1. 全校共同必修課程(28-32 學分) 基礎語文

中文 4-6

國文

通識

外文 4-6

大學英文 I II

大學外文

人文學 4-12 一般通識

社會科學 4-12 自然科學 4-12

體育 2.

專業必修課程

一上

經濟學

初級會計學

民法概要

企業概論

一下

經濟學

初級會計學

二上

管理學

二下

管理數學

統計學

商事法

組織行為

管理科學

統計學

行銷管理

財務管理

三上

資訊管理

作業管理

人力資源管理

策略成本管理 I

企業實務講座

三下

社會責任與倫理

四上

企業政策

企業實務講座

四下 合計學分:64

最低畢業學分:137

餘:73

微積分


本系選修課程

3.

企管三 上學期

人群關係

企管四 上學期

供應鏈整合

企管三/四

電子商務研討

企管四 別蓮蒂

行銷研究 勞工問題研究 消費者行為 (?)

流通業管理研討 服務業個案管理研討

企管四

管理實務個案研討 科技創新與競爭力 員工招募與甄選

商院選修課程

4.

個體經濟學

學年課

保險學

總體經濟學

學年課

中國大陸研究

學年課

管理經濟學

人文與企業

貨幣銀行學

數理統計學

學年課

風險管理

科技產業概論

限大三、大四

二、

日文系

學科

學分

修別

初級日語

6

大學外文:日文(一)(二)

中級日語

6

大學外文:日文(三)(四)

日語會話(一)

4

日語演習(一)

2

日語會話(二)

4

日語演習(二)

2

日文寫作

4

日文通識

4

必 修

選修

抵免科目


大學未來三年欲修業之計畫 1)閉關準備托福考試以及日文檢定五級考試,留意考試資訊。 2)去飲料店打工,觀察飲料店的商業模式,順便賺取暑假去大陸交流的機票錢與旅費。 寒假

3)閱讀日文書籍(柳井正等企業家),準備赴日交流動機說明書,為暑假赴日行程做準備。 4)安排時間,盡量每天都去地球村,培養英文聽說能力及日文能力。 5)盡量接觸日本文化,準備暑假赴日自助旅行 6)每個禮拜至少看一部英文電影及日劇,訓練聽力培養語感 組織行為 3

管理科學 3

大學日文 II3 日語會話 II2 二下

1) 2) 3) 4)

統計學 3

行銷管理 3

財務管理 3

個體經濟學 3

自然通識 2

中國大陸教育 2

中國政治與政府 2

寫作與口說 II3

加入 YAIC 國際青年會議社,關心國際事務發展以及學習如何看世界,並增加社團經驗 一定要修至少一個自然通識(視力保健)及與日本文化有關的通識。 體育課可選太極拳或是羽球,每周必須安排運動時間。 接待商學院 Buddy 來自法國 Reims Management School 促進國際交流開闊視野

5) 檢定考試:TOEFL

暑假

三上

寒假

三下

暑假

四上

1) 赴湖北交流營(約$25,000)、參加學校統戰團($20,000)更接近中國觀察並與當地人交流 2) 安排赴日本自助旅行的計畫 3) 二月初投計畫書,九月初赴日本交流,親身接受日本文化薰陶,提升學習日文的動機 4) 檢定考試:日文 4 級 資訊管理 3

作業管理 3

人群關係 3

人力資源管理 3

初級日語 3

日語演習 I2

行銷研究 3

寫作與口說 III3

企業實務講座 3

策略成本管理 I3

中國大陸研究 3

1) 必須在這學期找到對五管中的兩管的興趣,並深入培養基處知識及實務經驗。 2) 物色實習機構並蒐集資料,做好功課。 1) 找一間台資 台資企 台資企業進行實習,最好是創業投資公司。(學務處/企管系) 2) 參加社團營隊 3) 打工賺取留學生活費 企業社會責任 3

企業實務講座 3

自然通識 2

初級日語 3

日本文化相關通識 2

中國大陸學程課 2

日語演習 II

中國大陸研究 3

1) 日文學習持續進行中,年度計畫:日文檢定 3 級 2) 準備出國交換計畫,考慮國家: The U.S (Scholarship in OIC). New Zealand. Japan 3) 蒐集「日本交流協會短期獎學金」及「赴美短期交換獎學金」的資訊 1) 參加學校玉山 玉山實習 玉山實習計 實習計畫,赴陸資企業進行實習,觀察兩岸企業的差異。 2) 打工賺取留學生活費,並為留學做準備 企業政策 3

供應鏈整合

勞工問題研究

科技產業概論

管理實務個案研討

中級日語 3

日文寫作 2

日文通識 2

貨幣銀行學

總體經濟學

1) 尋找日本實習機會,為赴日資企業 日資企業進行實習提前做準備, 日資企業

寒假

1) 尋找日本實習機會,赴日資企業 日資企業進行實習,並觀察日本企業的經營型態及政策與兩岸 日資企業 的差異。 2) 繼續英文與日文的深造,準時至地球村報到。 3) 試著尋找工作。


四下

科技創新與競爭力

員工招募與甄選

流通業管理研討

中級日語 3

電子商務研討

服務業個案管理研討

總體經濟學

1) 順利的話希望赴日本企業進行實習。 2) 即將應屆畢業,我希望能夠找份工作,累積兩至三年的工作經驗,並期許自己能成為 低階管理者。接著,報考國家公費留學考試,赴美國 HBS 或是 Stanford B School 進修。

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