Page 1

紅線 赤い糸 陳竹蕾 JULIE CHEN NCCU RADIO&TELEVISION GRADUATE PROGRAM @明治大學東京Workshop 2010.06


MOTIVATION& QUESTION 「 Ooh,you say that you miss me, but call もないし~」 from m-flo loves melody. &山本領平「miss you」歌詞 (翻譯:「你說你想我了,電話卻沒半通。」) ※My work in the past all avoid the topic of love: Love is shallow(浅薄な )? ※ Can we trust our lovers instead of the technologic misunderstanding?

※ How people love by technology?


LITERATURE REVIEW TOPIC 1.CONTEXT /情境 Paul Dourish- “What do we talk about, when we talk about context?”

情境脈絡在日常物件或活動之間相對顯得豐富。 情境脈絡的形成是來自於活動。 Sacks認為context是「一種行動的具場合性的屬性」, 就和odinariness(日常生活中的細節)一樣,隨著時間、 活動形式的不同、context被管理的狀態也隨之不同。 TOPIC 2. Electronic Emotion/愛情傳播 RONALD E. RICEGAIL “Socioemotional Content in a Computer-Mediated Communication Network” How people communicate LOVE in Electronic Context?


Steps/ method

• 一、4 paintings=4 scenes的排列組合 • 二、Put the 4 paintings into FLASH work. 4 versions of story, each one can be opening or ending.


THEME&METHOD Q:How to tell story by context? Atmosphere, ordinary detail of a certain moment. STEP 1.大量細節的插畫 情境就像是一次提供了大量的氛圍過程,一個時間的切 片。期許製造出曖昧性與詮釋空間—Interpretation, versions, the users’ understanding can be free. Q:HOW CAN I SHOW EMOTION&LOVE&RELATIONSHOIP? STEP 2.FLASH, twitter text 手法:互動敘事 (interactive narrative) Q: Text in Computer Mediated Communication EX.攜帶小說(手機小說)、or TWITTER 敘事


Story 主人公 不認識 的女人 (知らな いの女/ 情敵?)

主角的 單戀對 象

(片想い の相手)

• 每個年輕人都會遇到的三角關係/使用新科技 度過曖昧期 3 characters • USERS CAN CHOOSE THE OPENING, BUT THEY CAN’T CHOOSE THE ENDING . There are 2 good ending and 2 bad ending.


ASIAN ELEMENTS

「月下老人」(戀愛之神) 「相思」:紅豆 (紅豆生南國,春來發幾枝, 願君多採擷,此物最相思)、 相思樹。=I miss you 「布料」:Taiwanese Hakka 客家花布v.s.日式直紋布。 「品牌」:顏社(Taiwanese Hip-hop brand)

「台灣土狗」-Taiwanese Native Black Dog (犬種) 「場景」:台灣night market、 青蛙下蛋(Taiwanese Drink)。 「媒介」:facebook、msn等。


實際製作感想/心得

• Twitter text?文學?小說? • 字數限制(English words limit -140 words)之下如何 表達一個故事? • 文與圖的配合timing也是問題。 • 用英語可以表達到什麼程度? • ->淺白、即時的線上特色。

插畫與flash運鏡效果有些尷尬, • 但遮罩(mask )效果也不適合。 • 互動敘事的介面設計(interface design) • How to make users understand &feel comfortable with the design?


SPECIAL THANKS TO My Teachers:盧非易、郭柏均、張寶 芳…and more. My Brothers and Friends: 陳瑞浩、VICTOR丁、小麥、中林隆介、 高梨こずえ、清水和晃、彣鴻、祖慈、邱 煜婷、戴張戎、黃正明、 陳信慈……and so on.

THANK YOU FOR THE ENDLESS ENCOURAGEMENT & LISTENING!!^_____^


THANK YOU!

pdf  

pdf presentation_v