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Movilizaci贸n de pr谩cticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje PORTAFOLIO 4. HOJA DE RUTA ELABORADA POR:

JUAN JOSE ZAYAS SANDOVAL


PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 1. 2. 3. 4. 5. 6.

PROYECTO (Identificaci贸n de necesidad real) MISION / VISION OBJETIVO / ESTRATEGIAS / METAS AUDIENCIA ENFOQUE AGENDA REGIONAL RESULTADOS(Acciones de corto, mediano y largo plazo) 7. EVALUACION 8. GRACIAS

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 1. PROYECTO (Ubicacion de necesidad real) “ Creación de plataforma MOODLE con fines de capacitación abierta” Hola, mi nombre es Juan José Zayas Sandoval y actualmente laboro en el área de calidad-Proceso en una empresa automotriz llamada Kiekert de México, ubicada en la Cd. De Puebla. Allí fabricamos sistemas de cierre para los autos. La necesidad inmediata nace en ofrecer una capacitación mas cercana e interactiva a los empleados de mi empresa con los recursos educativos abiertos existentes manteniendo el interés en el aprendizaje en la empresa y fuera de ella, en los conocimientos específicos que demanda la industria automotriz y de interés general. En este maravilloso curso he aprendido que mi proyecto tiene alcance regional, por ello lo he pensado desarrollarlo de adentro de la empresa y hacerlo de impacto regional.

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 2. MISION / VISION MISION Incentivar el espíritu de capacitación continua dentro de mi empresa y la población en general con las diferentes herramientas que demanda la industria automotriz y con acceso a equipo multimedia, cabe destacar que Puebla es un cluster importante automotriz en el entorno regional y mundial.

VISION Al obtener este plus que demanda la industria tendrán mejores oportunidades de trabajo y esto redundara en mejores prestaciones para mejorar el nivel de vida de la población.

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 3. OBJETIVO / ESTRATEGIAS / METAS OBJETIVO -

Crear plataforma MOODLE de capacitación abierta. Invitar también al publico en general a capacitación continua automotriz. - Invitar a personajes destacados a compartir sus conocimientos y experiencia. ESTRATEGIAS -

Buscar apoyo dentro de la empresa, iniciativa privada y gubernamental para desarrollar este loable proyecto. Hacer campañas de publicidad para acercar la plataforma de capacitación al publico en general. Hacerlas en idioma español e ingles.

METAS -

Operar en el corto plazo, Comunicar en las diferentes redes sociales el avance y desarrollo de la misma. En el mediano y largo plazo integrar temas de capacitación de interés general tales como electricidad, plomería, etc.

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 4. AUDIENCIA La audiencia es regional y estará abierta permanentemente para: Estudiantes, trabajadores, amas de casa, profesores, pymes y publico en general con interés en la Industria automotriz con acceso a equipo de computo, laptop, tablet o smartphone.

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1. PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 5. ENFOQUE AGENDA REGIONAL

Enfoques Pedagógicos para REA Esta Agenda recomienda que las organizaciones de educación superior, dentro de sus capacidades: P.1

Incorporen un enfoque abierto a la producción de conocimiento en la educación, promoviendo el uso, reutilización y remezcla de recursos educativos.

P.2Sensibilicen

sobre REA a través de la experimentación práctica.

Nuevos modelos de financiación institucional y sostenibilidad Participen en proyectos con financiación externa encaminadas al desarrollo de los REA y PEA, así como en la búsqueda de apoyo interno a las iniciativas relacionadas. FMS.5

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 6. RESULTADOS(Acciones de corto, mediano y largo plazo) A continuaci贸n anexo timing de actividades en base a las directrices que encajan en mi proyecto de la Agenda regional de PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS. Mi punto de partida es aqu铆 y continuamente proporcionar cursos con practicas educativas abiertas y constantemente buscar fondos de financiaci贸n para beneficio de la sociedad.

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 7. EVALUACION La evaluación de este proyecto será constante en la diferentes etapas del proceso al ser terminadas. Desde la creación de la base y los diferentes etapas de desarrollo. Para esto se invitara a los diferentes actores de la sociedad para medir y evaluar su éxito y desarrollo de la misma. La retroalimentación será importante para la mejora continua en la base de capacitación Moodle de capacitación continua.

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PLANEACION DE ACCIONES DE PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS 8. MIL GRACIAS……. Doy gracias a los profesores: Dra. María Soledad Ramírez Montoya, Mtro. José Vladimir Burgos Aguilar del ITESM, Tas y compañeros por este curso innovador en el tema de INOVACION DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS.

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Portafolio 4 hoja de ruta juan jose zayas sandoval  
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