Editorial
El COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO llega a los 55 años de su FUNDACIÓN
E
l Colegio Colombo Británico celebra hoy sus 55 años de fundación. Cinco décadas y media formando líderes que han aportado a la región y al país como empresarios pujantes, exitosos profesionales de la salud, de las finanzas, del derecho, de la política, del campo y de las artes, entre otras, evidenciando en sus acciones el sello de la excelencia humana y académica que distingue a todo alumno y exalumno del CCB.
El 1º de octubre de 1956, con 150 estudiantes, en el barrio Normandía, inició labores este colegio, fundado por un grupo de visionarios vallecaucanos que quisieron fusionar en una propuesta educativa para Cali, lo mejor de la pedagogía inglesa con lo mejor de la identidad cultural colombiana, a la luz de los retos de la modernidad, la perspectiva de un mundo globalizado y una mentalidad internacional. Su propósito central, presente en nuestro escudo, sigue iluminando el quehacer del CCB: “Educando entrelazamos pueblos y culturas”, pues estamos convencidos de que el conocimiento, el aprecio y el respeto por las culturas del mundo, son la base del entendimiento. El Colombo Británico ha sabido conservar su filosofía fundacional, pero con aires renovados. Al ingresar al campus, actualmente, se respira el ambiente cálido y familiar propio de una Comunidad de Aprendizaje y, en cada rincón, se nos van revelando los frutos de un trabajo arduo en pro de la formación de seres humanos con principios, de mentalidad abierta, solidarios, reflexivos, indagadores, pensadores, que reconocen el valor de la información y las habilidades comunicativas, y que se caracterizan por ser audaces, pero equilibrados. En otras palabras, los tres programas de la Organización del Bachillerato Internacional que actualmente ofrecemos debidamente autorizados: El de la Escuela Primaria (PYP), para Preprimaria y Primaria, autorizado en el 2010; el de los Años Intermedios (MYP) para 7º a 10º, autorizado en mayo de 2011; y el del Diploma, para 11º y 12º, autorizado en 1977, constituyen un continuo pedagógico que garantiza la formación de niños y jóvenes capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.
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