Autorregulación material que consideres interesante y que desees compartir con los participantes. Recuerda que en la guía de aprendizaje de la semana se proporciona la rúbrica de evaluación del chat, así que lee con reflexivamente el material digital proporcionado para que tus comentarios enriquezcan el Chat. ACTIVIDAD 3 De la evaluación de la actividad 1 podrás obtener una retroalimentación por medio de la evaluación con la lista de cotejo y la rúbrica para el chat, si tienes correcciones, debes realizar los cambios sugeridos y agregarlo al portafolio final del curso. Se recomienda ir desarrollando tu documento a medida que se va desarrollando cada semana para que en la cuarta y última sema no se acumule esta actividad con las otras actividades asignadas para esa semana. Material didáctico de soporte (en la plataforma) ➢ Modelo Pedagógico para proyectos de formación virtual de Johanna Meza (página 16 y 17). ➢ Técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje de Monserrat Gómez. Opcional ➢ Estrategias de aprendizaje emergentes en la modalidad elearning de Meza, Torres y Serafin. ➢ Autorregulación de Silvia López.
MODULO 3 La Autorregulación del alumno en ambientes virtuales es prácticamente un acto de conciencia, la real academia española en su página web define la conciencia como el conocimiento del bien y del mal que permite a la persona enjuiciar moralmente la realidad y los actos, especialmente los propios. Es decir, que el alumno es el que tiene la capacidad de reconocer lo que es bueno y malo para él, por eso mismo también la importancia de realizarse un autodiagnóstico por medio de una Matriz Foda, porque no es lo mismo ser consciente de sus acciones a poder apreciarlas en un documento como el mapa fodal y visualizar a grandes rasgos todas las ventajas y desventajas que le ayudarán a formarse como un alumno competente. Competencia de la Semana Analiza la Autorregulación y la Autorreflexión del alumno en ambientes virtuales para generar nuevas acciones y hábitos que favorezcan su aprendizaje. Palabras clave Autorregulación, autorregulación, conciencia, motivación, conducta, aprendizaje, autoevaluación, autocontrol. ACTIVIDADES DE LA SEMANA Los temas centrales para investigación de esta semana es la Autorregulación y la Autorreflexión, para lo cual se adjuntan en la plataforma dos materiales de lectura digital, pero el participante puede ampliar sus conocimientos a través de la investigación de los temas por medio de otros autores o documentos, con la finalidad de generar un criterio amplio sobre los dos temas.
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