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Capacidad/Aprendizaje computadora.

SESION DE APRENDIZAJE CON TIC Esperado: Identifica las partes de Docente

Contenido: coponentes de la PC Área: Educación para el trabajo SECUENCIA DIDÁCTICA MOMENTOS

INICIO Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo

DESARROLLO Adquisición de la información, aplicación y transferencia de lo aprendido

Grado y Sección : 1º “A” Duración/Fecha 90 Min

ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES

RECURSO/MATERIALES TIEMPO TIC

- El docente presenta a los estudiantes a través deL Internet observan imagenes , la cual contiene una diversidad de accesorios de la computadora. -Material Impreso con un Los alumnos intervienen dando sus modelo de la portada de una opiniones respecto al modelo imagen de una PC. presentado. - Computadora - El docente explica el tema a los - Multimedia estudiantes y hace algunas interrogantes. ¿Que es lo que han observado ? ¿Que componentes tiene una computadora ? ¿Que utilidades nos brinda?

Los estudiantes siguiendo las indicaciones del docente elaboran un diseño de portada de una diapositiva identificando Diversos modelos de accesorios de la computadora. Se les entrega una hoja de trabajo impresa para que en grupo Tandem realicen el modelo de portada.

15´

45´ - Pizarra - Plumones - Material impreso

Los estudiantes exponen el modelo de - Computadora portada que han trabajado en grupos de a dos.

CIERRE Reflexión de lo aprendido y evaluación

El docente hace entrega de un material para que sea elaborado en casa, el mismo que será presentado la siguiente clase. Los estudiantes reflexionan sobre la Material Impreso importancia de utilizar estos accesorios. Se aplicará una co evaluación de la tarea asignada por el docente.

EVALUACIÓN INDICADORES Reconoce y aplica correctamente las herramientas de alineación de texto en sus tablas Aplica color a las filas y al fondo de la tabla en su diseño de página web.

TÉCNICAS

-

Solución de ejercicios

30´

INSTRUMENTOS -

Hoja de práctica Hoja de evaluación


1 sesion de aprendizaje ept  

Sesión del Grupo4Ugel4Viattel2

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