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Reconocer el entorno de trabajo de Scratch Reconocer/Identificar la Barra de Títulos o Reconocer la Barra de Menús o Reconocer Bandera Verde y el Botón Parar o Reconocer el Escenario o Reconocer la información de Coordenadas del Ratón dentro del Escenario o Reconocer el Modo de Presentación o Reconocer los Botones de Objeto o o Reconocer la Lista de Objetos o Reconocer el Área de Información del Objeto o Reconocer el Área de Programa o Reconocer el Área de Disfraces o Reconocer el Área de Sonidos Reconocer el Área de Fondos o Reconocer la Paleta de Bloques o Evaluación (logros) • Sin ayuda de referencias, explica en sus propias palabras las principales partes del entorno de trabajo de Scratch Períodos de clase: 1 Actividades: TEMA: Actividad Introductoria a Scratch http://www.eduteka.org/proyectos.php/5/2483
Utilizar apropiadamente las funciones básicas del entorno de trabajo de Scratch (abrir y cerrar programa, abrir y cerrar proyectos existentes, cambiar el lenguaje del entorno) Abrir y cerrar el programa o Abrir y cerrar un proyecto existente o Crear un proyecto nuevo o Importar un Objeto Sorpresa o o Duplicar, borrar, agrandar y achicar objeto (Barra herramientas) o Guardar un proyecto o Seleccionar lenguaje (idioma) de la interfaz o Ejecutar un proyecto utilizando el botón Bandera Verde o Detener la ejecución de un programa utilizando el botón Parar Todo Seleccionar el modo presentación o Evaluación (logros) • El estudiante demuestra que utiliza las opciones básicas del entorno, al: abrir, ejecutar y cerrar, proyectos existentes; • Crea un proyecto nuevo en el que incorpore al menos un Objeto, le cambie el idioma a la interfaz y lo ejecute en los diferentes modos de presentación que permite el entorno de trabajo. Períodos de clase: 2 Actividades: TEMA: Actividad Introductoria a Scratch http://www.eduteka.org/proyectos.php/5/2483
Reconocer el entorno de trabajo del editor de pinturas Reconocer la opción Importar o Reconocer la opción Deshacer o Reconocer la opción Rehacer o Reconocer el lienzo o Reconocer la opción escalar o Reconocer la opción rotar o Reconocer la opción voltear o Reconocer la opción limpiar o Reconocer la barra de herramientas o Reconocer las opciones de área o Reconocer la opción de intercambiar colores o o Reconocer la paleta de colores o Reconocer la opción de acercar Evaluación (logros) o Sin ayuda de referencias, el estudiante indica cuáles son y para qué sirven las diferentes opciones del editor de pinturas de Scratch. Períodos de clase: 2 Actividades: TEMA: Actividad Introductoria a Scratch http://www.eduteka.org/proyectos.php/5/2483
Utilizar el editor de pinturas o o o o o o o
Importar una imagen de un archivo Dibujar sobre el lienzo Deshacer o rehacer una acción en el lienzo Escalar el tamaño de una imagen Rotar una imagen en el sentido de las manecillas del reloj Voltear una imagen de forma vertical o horizontal Limpiar un trazo dibujado en el lienzo
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