Page 1


Predstavljamo najmlađe, str: 12-13 Tema broja: Žuborova knjiga rekorda, str: 6-11

Događanja u školi i oko nje, str: 14-20

Projekt “Starinska učionica”, str: 24-25

Županijski LiDraNo u Novskoj, str: 26-27

Terenske nastave, str: 32-35

Najbolji u najtjecanjima, str: 28-29 Problemska tema: Prijateljstvo, str: 30-31

Zbogom, osmaši, str: 38-40

STRANICA 2

Školska umjetnost, str: 41-45


Ponovno smo s vama! Veselimo se što je 32. broj Žubora gotov! Cjelogodišnji rad novinara i novinarki Osnovne škole Novska urodio je redizajniranim Žuborom obogaćenim temama koje su nastale osluškujući interese učenika naše škole. Nadamo se da će vas oduševiti tema broja “Žuborova knjiga rekorda”, bar upola koliko smo mi uživali istražujući

ovu temu. Nudimo vam tekstove o projektima u našoj školi, a donosimo i putopise s ovogodišnjih putovanja učitelja i učenika. Ove godine bili smo domaćini Županijske smotre LiDraNo i naravno, bili smo u blizini priprema i realizacije tog događaja. Tu su i uobičajene rubrike: Događanja u školi i oko nje, Problemska tema, Zbogom, osmaši, Školska umjetnost i mnoge druge. U novinarskoj redakciji je

IMPRESSUM

ŽUBOR, godišnjak Osnovne škole Novska, svibanj 2013. godine Odgovorni urednik: Antonija Mirosavljević, ravnateljica OŠ Novska Glavni urednik: Kristina Grdur, učiteljica hrvatskog jezika Računalna obrada: novinarke s mentoricom Kristinom Grdur Likovni suradnici: Vjekoslav Pešut i Jasenka Gugić, učitelji likovne kulture i učitelji razredne nastave Suradnici za literarne uratke: učiteljice hrvatskog jezika i učiteljice razredne nastave Suradnici za pisanje članaka: učenici i učitelji Suradnici za sport: Irena Vuković i Donald Veble, profesori tjelesne i zdravstvene kulture Likovni i literarni radovi: učenici OŠ Novska Lektorica : Anka Đukić, učiteljica hrvatskog jezika Fotografije: Helena Čavlović i Lucija Matić, učenice 8.c razreda Izdavač: Osnovna škola Novska, Trg dr. Franje Tuđmana 1, Novska Tisak: Osnovna škola Novska Naklada: 1000 primjeraka STRANICA 3

i ove godine došlo do promjena. Neki učenici su shvatili da se kod nas puno radi pa su nas zbog drugih obveza napustili, kao i bivše osmašice za koje smo saznali da su u srednjoj školi nastavile s novinarskim radom. Pomlađeni i promijenjeni predstavljamo vam naš uradak. Procijenite jesmo li dobro obavili zadatak. Kritizirajte, pohvaljujte,progovarajte, prigovarajte jer tada znamo da smo primijećeni.

Pozdravlja vas Novinarska družina Osnovne škole Novska! 5.razred: Gloria Ličanin (urednica), Klara Bukvić, Lucija Veble, Ivana Humljan, Ida Mioković, Mišela Varga, Lana Anišić, Mia Kutleša, Dario Jovanović, Bruno Špoljarić, Robert Božić, Marino Mišljan 7. razred: Karlo Turković, Martina Šagovac 8. razred: Helena Čavlović, Petra Kalanja, Karolina Marenić, Lucija Matić, Manuela Molnar, Mia Lipičanin, Dorotea Čevizović, Petra Jurić Voditeljica družine: učiteljica Kristina Grdur Novinari i novinarke Osnovne škole Novska


FOTOGALERIJA DOGAĐANJA

STRANICA 4


Ravnateljica o školi

VELIKA SMO ŠKOLA I OD NAS SE PUNO OČEKUJE Već tradicionalno jednu stranicu Žubora rezerviramo za izjavu ravnateljice škole, gospođe Antonije Mirosavljević. Što je ove godine novoga u školi? Pozdravljam učenike i djelatnike Osnovne škole Novska! Evo što se ove školske godine dogodilo u našoj školi: Popravak krova

Školska godine započela je obnovom dotrajalog krova, a učenici su pohađali nastavu u dijelu školi koji nije bio u obnovi. Zahvaljujem svima na strpljenju pokazanom u mjesecu rujnu.

Dan učitelja

Nakon dugo godina učitelji su proslavili svoj dan na dostojan način. Imali smo domjenak u Ekoetno selu Strug i jako se dobro zabavili.

Projekti u školi

Školska godina je započela u znaku različitih projekata. Ostvareni su projekti: Starinska učionica, Film o osmašima, Svečani programi za Božić i kraj školske godine, Završna svečanost osmaša, akcija Zelena čistka, obilježeno je 100 godina šegrta Hlapića i mnogi drugi mini projekti te integrirane nastave uz prigodne datume.

Županijska smotra LiDraNo 2013.

Besprijekorno smo pripremili Županijski LiDraNo i pokazali se uspješnim domaćinima. Ovom prilikom zahvaljujem svim učiteljima, djelatnicima, učenicima i roditeljima koji su sudjelovali u organizaciji ove smotre.

Ravnateljica Antonija Mirosavljević, prof. u svom uredu

Natjecanja

Od siječnja do svibnja traju natjecanja iz različitih predmeta i sportova. Bili smo vrlo uspješni na svim razinama, a do državne razine došli su učenici Filip Poturica (5.E) i Domagoj Zubović (7.D) sa svojim mentoricama Slavicom Horvat -Salaj i Anom Bajzek. Zahvaljujem učenicima i njihovim mentorima koji su sudjelovali u natjecanjima, a posebno čestitam Filipu i Domagoju što su našu školu predstavljali u Primoštenu!

Terenske nastave

Godišnjim planom i programom predviđene su terenske nastave učenika koje se provode tijekom školske godine. Naši učenici su posjetili mnogobrojne gradove naše zemlje i puno toga naučili o običajima, povijesti i znamenostima posjećenog kraja. Tradicionalno su ostvarene višednevne terenske nastave sedmih razreda, škola u prirodi učenika trećih razreda, terenska nastava osmaša u Vukovar, posjet Centru “Slava Raškaj” učenika petog razreda te jednodnevne terenske nasatve učenika svih razreda.

Izlet učitelja u Osijek i Đakovo

Dan škole obilježen je putovanjem učitelja i djelatnika škole u Osijek i Đakovo. Nakon razgledavanja znamenitosti gradova izlet je završio u Karancu, u čuvenoj “Baranjskoj kući”.

“ MOJI RADNI DANI OBILUJU DOGAĐANJIMA. TRUDIM SE SASLUŠATI SVAKOG DJELATNIKA I PORAZGOVARATI S UČENICIMA NA HODNIKU. E-upisi u srednju školu

Razrednici osmih razreda upoznali su učenike i roditelje o e-upisima i zajednički, uspješno upisali osmaše u željene srednje škole. Tako se škola pridružila ostalim školama u Republici Hrvatskoj koje su, po prvi put, na ovaj način obavili upise.

Zapošljavanje u poslovima javnih radova i stažiranja bez zasnivanja radnog odnosa

I ove godine naša škola je zaposlila djelatnike u poslovima javnih radova i stažiranja bez zasnivanja radnog odnosa i time se broj djelatnika u Osnovnoj školi Novska popeo na 117.

Hvala svim učenicima, djelatnicima, roditeljima, bakama i djedovima. Svi zajedno smo bili uspješni u ovoj školskoj godini! Ravnateljica Osnovne škole Novska

STRANICA 5


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda

N

a jednom od radnih sastanaka novinara i novinarki razgovarali smo o našim međusobnim odnosima i uvidjeli smo da je svatko od nas u nečemu naj. Tako u našoj novinarskoj redakciji ima najbrbljavijih,

najbrzopletijih, najorganiziranijih, najmlađih, najstarijih, najpouzdanijih, najboljih crtača, najboljih pisača, najbržih čitača, a svi zajedno smo najbolji novinari Osnovne škole Novska. Rodila se ideja za daljnjim istraživanjem naše škole koja je jedna od najvećih osnovnih škola u Hrvatskoj. Što je još u našoj školi naj? Guinness ima svoju knjigu rekorda, a mi smo pronašli rekorde i u našoj školi. Donosimo vam pregled zanimljivosti i učenika koji imaju taj prefiks.

Gloria Ličanin, 5.b

Povodom obilježavanja Dječjeg tjedna u srijedu, 3. listopada 2012. godine, organizirana je Masovna

Milenijska fotografija učenika razredne nastave

šarijada učenika Osnovne škole Novska i djece Dječjeg vrtića

„ Radost “

Novska. Dobro raspoloženje svih

sudionika i lijepo vrijeme pomogli su stvaranju

dječjih

umjetnina kredama u boji kojima je ukrašen prostor šetnice na Trgu dr. Franje Tuđmana. U organizaciji ovog događaja pomogli su djelatnici Policijske postaje Novska, djelatnici

Novokoma,

gradonačelnik

grada

vatrogasci, Novske

pridružio

Antun

se

i

Vidaković,

a

novljanski fotograf Željko Gašparović ovjekovječio je trenutak milenijskom fotografijom svih nazočnih.

Učenice 3.d vješte su u oslikavanju kredama

Petra Jurić, 8.c

STRANICA 6


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda

U školi se provode razne humanitarne akcije i tijekom godine prikupljaju se materijalna sredstva za siromašne učenike, njihove obitelji, ali i za građane našeg grada. Jedna od njih je akcija pod nazivom Adventski vjenčić koja postoji 11 godina i time je smatramo humanitarnom

akcijom

u

školi.

najdugovječnijom

Pokretač

i

voditelj

humanitarne akcije Adventski vjenčić je vjeroučitelj Ivica Lalić. Ova humanitarna akcija počela je 2002.godine. Tada su

u

našoj

školi

napravljeni

prvi

vjenčići

koji

su

ukrašavali hodnike, učionice i urede. Rodila se ideja da bi se vjenčići mogli poklanjati pred župnom crkvom. Ideja je naišla

na

odobravanje

učenika

i

roditelja.

Daljnja

razrada akcije bila je da ljudi, koji uzimaju vjenčiće, daruju dobrovoljne priloge za pomoć najpotrebitijima. Prikupljeni prilozi darovani su nezbrinutoj djeci u domovima koju posjećuju učenici petih razreda naše škole. Do sada su posjećivani

domovi

u

Zagrebu,

Lekeniku

i

Brezovici. Sredstva, koja su prikupljena i darovana tijekom

U izradi vjenčića sudjeluju učenici svih uzrasta predmetne nastave

godina, prelaze iznos od 10,000,00 kuna. Ove godine prikupljeno je 1850,00 kuna. Lana Anišić i Klara Bukvić, 5.b

Kreativni uradak učiteljice Sanje Hrvojić, učitelja Zlatka Šaguta i spremačice Blanke Šagut oduševio je učenike i djelatnike naše škole ovog Božića. Neobično božićno drvce izrađeno je od 512 plastičnih čaša, origandi-platna i božićnih lampica. U njega su uloženi brojni sati rada, a učiteljica Sanja kaže da je s njegovom izradom započela u kolovozu 2012. godine. Drvce je ovjekovječeno brojnim fotografijama i objavama na društvenim mrežama na kojima su slijedile samo pohvale za originalnost. Bravo i od nas! Bruno Špoljarić, 5.a

“Divim se velikom trudu!”, Karolina Marenić, 8.c

“Odmah sam fotografiju objavila na Facebook-u!”, ravnateljica Antonija Mirosavljević

STRANICA 7

“Savršeno!”, učiteljica Željka Draganić


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda

Zid na malom ulazu u školu oslikan je elementima iz dječjih bajki povodom obilježavanja Dana planete Zemlje. Nakon šest sati stvaralaštva, učenice Ivana Humljan, Mia Kutleša, Klara Bukvić i Lana Anišić s učiteljicama Mirjanom Duvandžijom, Kornelijom Čavlović i Sanjom Hrvojić zadovoljno su pogledale u završeni rad. Uradak je dug 11.8 metara i visok 4 metra i time zaslužuje mjesto u Žuborovoj knjizi rekorda kao najveći oslikani zid u školi.

Ivana Humljan, 5.b

Istražila sam da učenica Eleonora Rambousek iz 6.b razreda živi najbliže školi. Ona nam je izjavila sljedeće:

Mateo i Josip svakodnevno putuju autobusom iz Puske

“ V rlo sam zadovoljna što je moja kuća tek pedesetak metara udaljena od škole. Taj podatak ima velike Eleonora Rambousek, 6.b

prednosti; ne moram rano ustajati, do škole

mi treba 30-tak sekundi, a odlično je i to što, ako zaboravim pribor ili domaću zadaću, na brzinu odem kući. Često i prijateljima posuđujem stvari ako neke zaborave. Nisam iznenađena što ste mene pronašli u ovoj kategoriji jer trenutno nitko bliži ne pohađa Osnovnu školu Novska. ”

Učenici Mateo Alar ( 5.a ) i Josip Alar ( 6.c ) svakog jutra ustaju oko 5 sati kako bi na vrijeme stigli u školu. Naime, oni žive u Puskoj, najudaljenijem mjestu od naše škole. Kažu da su navikli autobusom svakog jutra dolaziti u školu i nije im nimalo naporno.

Tena Tutić, 6.b

STRANICA 8

Mišela Varga i Sandra Vuković, 5.b


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda

Zanimalo nam se je koji predmet učenici naše škole

pokazati veći postotak za

najradije pohađaju. Podijelili smo se u timove i krenuli u

jedan predmet, ali to i nije

obilazak razrednih odjela naoružani papirićima za

loš podatak jer učenici su,

glasovanje i jednim jedinim pitanjem: Koji je tvoj omiljeni

zapravo, različiti i vrlo

predmet u školi? Učenici su bili susretljivi i rado

svestrani. Rado odlaze i

odgovarali u anonimnoj anketi. Anketom su ispitana 604

na sate matematike,

učenika ( 236 učenika razredne nastave i 368 učenika

kemije, engleskog jezika,

predmetne nastave ) . Veselili smo se analizi prikupljenih

vjeronauka i hrvatskog

podataka, a naša znatiželja je rasla svakog trenutka kako

jezika. Svatko od nas pronalazi zanimanje za nešto i

smo se približavali rezultatima. Zaključili smo sljedeće:

to je dobro jer različitost je, u ovom slučaju, odlična

16,22 % učenika naše škole obožava sate tjelesne i

stvar!

zdravstvene kulture! Nadali smo se kako će anketa

Novinari i novinarke OŠ Novska

MIRIAM BJELANOVIĆ, 1.A STAROST: 7 GODINA VISINA: 118 CM NAJ BOJA: RUŽIČASTA NAJ PREDMET: MATEMATIKA NAJ KNJIGA: VUK I SEDAM KOZLIĆA KOMENTAR: “ JEDVA ČEKAM DA NE MORAM STAVLJATI JASTUČIĆ NA STOLICU KAKO BIH MOGLA PISATI U KLUPI! ”

FRAN MARTON, 8.E STAROST:14 GODINA VISINA: 186 CM NAJ BOJA: PLAVA NAJ PREDMET: TZK NAJ KNJIGA: DRUŽBA PERE KVRŽICE KOMENTAR:

“ SVIĐA MI SE ŠTO SVE GLEDAM S VISOKA! ”

Miriam i Fran rado su pozirali za naslovnicu Žubora Dario Jovanović i Bruno Špoljarić, 5.a

STRANICA 9


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda

Postoje li učenici koji vole čitati u slobodno vrijeme ili je navika čitanja izumrla u školi? Čitamo li samo obvezne lektire ili uzmemo knjigu koju ćemo pročitati iz „ gušta? Zanimali su nas odgovori na ova pitanja i smatrale smo da će nam najtočnije odgovore dati knjižničarka Melisanda Masnica. Izjavila je: „ U našoj školi je vrlo razvijena navika čitanja kod nekih učenika i, koliko ja znam, najčitači u

školi su učenici 4.a razreda. U tom razredu postoji čitateljski klub i učiteljica Jasna Popović kod učenika razvija tehniku čitanja od prvog razreda. Pratim tu djecu otkad su došli u školu i velik dio njih jako puno čita i vrlo često posuđuju knjige iz naše knjižnice. “

RAZGOVOR S UČITELJICOM JASNOM Knjižničarke su učenike vašeg razreda proglasile najčitačima u školi. Jeste li zadovoljni s tim izborom? To nam puno znači, sretni smo zbog ovog priznanja i još ćemo više trčati u knjižnicu i posuđivati knjige. Što nam možete reći o čitateljskom klubu u vašem razredu? U drugom polugodištu 1. razreda učenici su se počeli natjecati u čitanju bez obzira na lektiru. Uveli smo KALENDAR ČITANJA po mjesecima, a na kraju školske godine sam, kao razrednica, nagradila najčitače slikovnicama.

Možete li izdvojiti neke učenike najčitače iz razreda najčitača? Ima više učenika koji su izvrsno savladali tehniku čitanja, postigli izražajnost, bili vrsni čitači već u prvom razredu i stekli naviku svakodnevnog čitanja. To su Rebecca Bjelanović, Ena Anušić, Katarina Maršić i Matija Miloš.

Na koje još načine razvijate naviku čitanja kod učenika? Potičem ih svakodnevnim čitanjem u školi, naš razredni pozdrav na početku radnog dana je u obliku književnog teksta, pohvaljujem ih i nagrađujem peticama,ali i književnim djelima.

Znate li koliko su učenici pročitali knjiga, osim lektira? Ne znam točno iako vodimo Mjesečni kalendar čitanja za svakog učenika. Ono što znam jest da u razredu ima učenika koji godišnje pročitaju 70-tak knjiga.

Najčitači, učenici 4.a razreda

Ovo novinarsko istraživanje u nama je pobudilo želju za čitanjem , ali i poštovanje prema ovim knjigoljupcima. Na oproštaju su nam došapnuli da su, nedavno, njihovi literarni radovi ( haiku pjesme s crtežima ) objavljeni u

DIOGEN PRO ART, časopisu za kulturu, umjetnost i obrazovanje. Čestitamo vam i na tome, dragi učenici 4.a. Što ćemo sad? Hajdemo u knjižnicu posuditi neku dobru knjigu pa ćemo čitati, uz blagu svjetlost noćne svjetiljke, do kasno u noć. Mia Kutleša i Gloria Ličanin, 5.b

S T R A N I C A 10


Tema broja: Žuborova knjiga rekorda Disciplina

Učenik

Rekord

TAPING

Benedikt Berić, 8.e Martina Šagovac, 7.b Luka Kolar, 8.d Karolina Marenić, 8.c Antonio Pranić, 8.d Enni Hrvojić, 8.e Mihael Vranjić, 8.c Lucija Johović, 7.c Bajram Kahrić, 8.a Maja-Marija Fabijanić, 8.a Antonio Pranić, 8.d Karolina Marenić, 8.c Martina Bujadilo, 7.a Antonio Banović, 8.a

40X

SKOK U VIS

SKOK U DALJ

IZDRŽAJ U VISU S GIBOM

TRBUŠNJACI U MINUTI

SPRINT NA 60M

TRČANJE NA 1000M (Ž) TRČANJE NA 1200M (M)

39X 150cm 120cm 240cm 191cm 2min 28sek 1min 33sek 65 kom 52kom 7,52sek 8,66sek 3min 50sek 4min 2sek Manuela Molnar,8.c

Sebastian Debeljak, 5.e

Učenika 5.e razreda, Sebastiana Debeljaka, odabrali smo za najglazbenika u Osnovnoj školi Novska. Sebastian pohađa 4. razred Glazbene škole u Novskoj. Prikupili smo podatke o natjecanjima kojima je predstavio Glazbenu školu Novska i naš grad. Nabrojit ćemo samo natjecanja najvišeg ranga: Međunarodno natjecanje u Italiji (2. nagrada u 2. kategoriji), Državno natjecanje u Dubrovniku (1. nagrada u 1.kategoriji), Regionalno natjecanje u Varaždinu (1. nagrada u 1.kategoriji), Međunarodno natjecanje u Sesvetama (3. nagrada u 1. kategoriji).

Domagoj Zubović, 7.d

Na Državnoj smotri Lidrano 2013. godine učenik Domagoj Zubović predstavio je našu školu s dva uratka: monologom “Na proštenju” i literarnim uratkom “Prozor se otvorio”te time postao jedan od rijetkih učenika naše škole koji su na državnoj smotri sudjelovali u više kategorija odjednom. Čestitke Domagoju!

Mia Kutleša, 5.b

S T R A N I C A 11

Lucija Veble, 5.a


PREDSTAVLJAMO NAJMLAĐE ...

1.aKsenija Lekić i Antonija Katavić

1.b - Mirjana Duvandžija

1. c-Đurđica Italo

S T R A N I C A 12


PREDSTAVLJAMO NAJMLAĐE ...

1. d-Blanka Maričić

1. razred Područna škola Brestača – Zlatko Šagut

1. razred Područna škola Stari Grabovac – Jakov Preksavec

1. razred Područna škola Bročice – Kristina Kramarić S T R A N I C A 13


Događanja u školi i oko nje

Zbog radova na krovištu nastava je u Osnovnoj školi Novska bila prilagođena uvjetima Učenici Osnovne škole Novska ove su godine neobično započeli školsku godinu. Naime, nastava je bila organizirana u tri smjene zbog popravka krovišta škole. Zbog radova cijeli kat škole, točnije, pet učionica, tri ureda i nekoliko prostorija bili su onesposobljeni za rad. Ravnateljica Anonija Mirosavljević je izjavila: „Bilo je vrlo teško organizirati nastavu tako da svi učenici mogu kvalitetno usvajati nastavno gradivo. Nastava nije odgođena, nego je prilagođena i bez većih problema se odvijala puna tri tjedna. Nastavni sat trajao je 35 minuta, a učenici i djelatnici koristili su samo dva kata škole. Strpljivi čekali su povratak u ostale prostore škole.“ Popravak krovišta nadograđenog dijela škole bio je nužan zbog dotrajalosti, a obilati snijeg, koji je prošle zime padao na našem području, uzrokovao je popuštanje krovišta i poplavu u učionicama i uredima. Tada je šteta sanirana „vatrogasnim“ mjera (uklonjen je led i snijeg kako bi količina vode, koja curi u učionice,

Radovi na krovištu završeni su krajem rujna

bila što manja), a ovih se dana predviđa završetak radova na popravku krovišta. Obnovljeni su zidovi i stropovi učionica i ureda, sanitarni čvorovi, a promijenjena je i unutrašnja stolarija tog dijela škole. Radove je financirala Sisačko-moslavačka županija i Grad Novska. Školarci su 24. rujna krenuli u drugi početak školske godine, nastavni sat ponovno traje 45 minuta, nastava se vratila u dvije smjene, a osmaši više ne moraju sjediti u malim klupama prvaša. Petra Kalanja, 8.c Učitelji i djelatnici škole prije odlaska na svečanu večeru

Učitelji i djelatnici naše škole ove su godine vrlo svečano proslavili Dan učitelja. Sindikat škole i ravnateljica organizirali su svečanu večeru s glazbom u Ekoetno selu “Strug”. Saznajemo da su se nakon razgledavanja Sela,odlično zabavili, a predlažu i češća druženja izvan škole. Mia Kulteša,5.b

S T R A N I C A 14


Događanja u školi i oko nje

Tradicionalnim prigodnim svečanostima započelo školovanje malih prvaša Prvaši i njihovi roditelji uzbuđeno su pred školom iščekivali podne. Tada je školsko zvono pozdravilo najmlađe učenike naše škole. Učenici četvrtih razreda uljepšali su im prve trenutke boravka u školi zanimljivim programom, a ravnateljica Antonija Mirosavljević i gradonačelnik Antun Vidaković zaželjeli su im puno uspjeha, znanja i prijatelja. Potom su učiteljice pozvale svoje učenike u razrede te je u veselju i sa slatkišima nastavljen prvi radni dan. Ove godine učiteljice prvih razreda u matičnoj školi su Ksenija Lekić, Mirjana Duvandžija, Đurđica Italo i Blanka Maričić, a učiteljica u Produženom boravku je Antonija Katavić. Istoga dana, u jutarnjim satima, prigodnim svečanosti-

Najmlađi učenici Osnovne škole Novska

ma starijih učenika, pozdravljeni su i prvaši područnih škola u Brestači, Starom Grabovcu i Bročicama. Učitelj učenika prvog razreda u Brestači je Zlatko Šagut, učitelj prvog razreda u Starom Grabovcu je Jakov Preksavec, a učiteljica prvog razreda u Bročicama je Kristina Kramarić.

Učenici 3.c razreda, učiteljica Ljubica Puškaš i knjižničarka Sanja Graovac 14. studenoga 2012. školsku knjižnicu pretvorili su u glagoljašku radionicu. Nakon prezentacije o glagoljici, učenici su se poigrali slovima glagoljice. Radili su u skupinama. Slova glagoljice izrezivali su od kolaž papira i oblikovali od plastelina. Napravili su i ukrasne posudice koje su oslikali slovima glagoljice. Pisali su stihiće i izrađivali stripiće na glagoljici. Zanimljivo, kreativno i poučno druženje potrajalo je dva školska sata uz veselo ozračje i dječji smijeh. Ono što su napravili, izložili su u predvorju škole i na panou knjižnice.

Svim prvašima školske godine 2012./2013. želimo sretan početak njihovog školovanja! Manuela Molnar, 8.c

Učenici 2.b s učiteljicom Nedom

Karolina Marenić, 8.c

Zajednička fotografija po završetku radionice

Učenici 2.b razreda s učiteljicom Nedom posjetili su Tradicijsko - obiteljski obrt obitelji Maršić u Staroselskoj ulici. To je bila velika želja malog Josipa koji se htio pohvaliti ljepotama rukotvorina svoje obitelji. Svi članovi obitelji Maršić čuvari su tradicije, a djeca Antonija, Katarina, Josip i Ivan svladali su barem dio znanja koji im prenose roditelji Ivanka i Ante. Oni tkaju, šivaju, vezu, šlingaju, pletu, kroje, sve u želji očuvanja narodne baštine. U kući posjeduju tri tkalačka stana na kojima znaju dosta raditi i najmlađi članovi obitelji, a Katarina i Josip su pokazali postupak tog rada svim učenicima koji su bili jako znatiželjni i puni pitanja. Nakon razgledanja rukotvorina, koje su napravile marljive ruke obitelji Maršić, mali gosti predahnuli su uz sok i grickalice te se vratili u svoju učionicu s lijepim i unikatnim poklonima koji će ih sjećati na srdačnu dobrodošlicu jedne obitelji koja želi očuvati od zaborava bogatstvo našeg narodnog blaga.

S T R A N I C A 15

Klara Bukvić, 5.a


Događanja u školi i oko nje Sat prirode i društva na otvorenom učenika trećih razreda Jesen je stigla. Učenici trećih razreda iskoristili su lijepo vrijeme za šetnju. Sa svojim učiteljicama Sanjom Hrvojić, Emili Arbanas, Ljubicom Puškaš i Marom Šulekić prošetali su do obližnje šume. Prije polaska proučili su plan Novske i odredili smjer kretanja. Tijekom šetnje zapažali su promjene u prirodi i divili se jesenskim plodovima i bojama. U šumi su se snalazili prema znakovima u prirodi:mahovini, godovima i kori drveća. Otkrivali su obilježja jeseni. Jesensku šumsku priču još će dugo prepričavati u svojim učionicama.

Učenici 3.c i 3.d snalaze se u prirodi pomoću mahovine i karte

“ U spon na Vlaić brdo pomalo je umorio cijelu ekipu, ali... Naše odredište pružalo je prekrasan pogled na naš grad. Tako smo naučili što je obzor, vidjeli da se u daljini prividno spajaju nebo i zemlja, određivali strane svijeta, naučili rabiti kompas i snaći se u prirodi na različite načine. Isto tako pokušali smo se snaći uz pomoć GPS-a i upalilo je! Uspješno smo se vratili u školsku zgradu. Bravo za nas! ”

Učenici 3.a i 3.b proučavaju suvremenije načine snalaženja u prirodi

Učenici 3.a Robert Božić, 5.a

S T R A N I C A 16


Događanja u školi i oko nje Rasprava u 4.a

MALI MEĐU VELIKIMA Učenici naše škole sudjelovali na Međunarodnoj izložbi keramike „ Zvončari i keramika“ U prostoru Zvončarske muzejske zbirke u Rukavcu (općina Matulji) otvorena je Međunarodna izložba umjetničke keramike „Zvončari i keramika 2013.“. Izložbu je organizirala Udruga „Interinova“ iz Matulja. Udruga Interinova želi očuvati našu kulturnu baštinu, a njegovanje tradicije zvončarstva je jedan od vidova očuvanja. Tradicija zvončarstva ušla je u UNESCO-v popis nematerijalne kulturne baštine: „ Ova izložba doprinos je i pohvala koju autori-keramičari upućuju građanima ovog kraja koji skrbe o prezentiranju i očuvanju tako dragocjenog dijela svoje kulturne baštine.“(organizatori izložbe) Među mnogobrojnim izlagačima iz zemlje i inozemstva sudjelovali su i učenici naše škole, članovi Sekcije Mali keramičari sa svojim voditeljicama Jasenkom Gugić i Draženom Potočki. Vesele maske su izradili Marko Dujmović, David Prakljačić, Borna Pranjić, Sara Bacinger, Petra Matić, Jelena Mađar, Ivana Gvozdić, Gabriel Prelesnik, Patricia Johović, Rodrigo Remić, Domagoj Zubović, Katarina Dujmović, Antonia Čengić, Katarina Vulinović i Ivana Tutić.

POVODOM DJEČJEG TJEDNA I MEĐUNARODNOG DJEČJEG DANA RAZGOVARALO SE O DJEČJIM PRAVIMA I DUŽNOSTIMA.

U učionici 4.a bilo je vrlo zabavno

N

a razrednoj tribini izmjenjivali su se govornik za govornikom iznoseći svoja zapažanja i

mišljena na tu temu,a najviše se govorilo o

pravima i dužnostima te odgovornosti u razredu i školi. Nakon tribine došla je na red rasprava ili debata s tezom BOLJE JE BITI DIJETE NEGO

ODRASTAO ČOVJEK gdje su dvije skupine dobrih

govornika iznosile svoje argumente ZA ili PROTIV. Zaključeno je da je ipak bolje biti dijete i uživati u povlasticama djetinjstva, a odraslima je poručeno neka budu, bar ponekad, vesela, razigrana i

nasmijana velika djeca. Također se razgovaralo i

raspravljalo o utjecaju većine na pojedinca i nakon ispričane zanimljive basne zaključeno je da ne

smijemo podleći utjecaju većine, već znati reći NE u nekim važnim situacijama te imati svoje mišljenje i svoj stav i "držati konce u rukama". Lutka

marioneta je dobar primjer za to, a gdje je lutka tu su i glumci i puno smijeha...

Mišela Varga, 5.b Vesele maske izrađene su u Sekciji Mali keramičari Ida Mioković, 5.b

S T R A N I C A 17


Božić u našoj školi

Tradicionalna božićna svečanost učenika Osnovne škole Novska održana je 20. prosinca 2012. godine s početkom u 18 sati u kinodvorani Pučkog otvorenog učilišta grada Novske Učenici su sudjelovali u različitim koreografijama i pričama.

PROGRAM Koreografiju s pomponima pripremila je učiteljica Tamara Mlinar dok su zanimljivom pričom djeda Đuke osmijeh na lice izmamile učiteljica Kristina Grdur i učenica Rebecca Bjelanović. Mali školski zbor, pod vodstvom učitelja Miroslava Matića i Domagoja Pešuta, uveseljavao je sve nazočne dječjim božićnim pjesmama, a Školski zbor Osnovne škole Novska s izvedbom skladbi "Veselje ti navješćujem" i "Spavaj, sinko". Čuli smo mnoge priče o Božiću, vidjeli plesne točke te se zapitali o postojanju djeda Mraza. Uvjerljive izvedbe pripremile su učiteljice Ksenija Lekić, Anja Lekić, Željka Draganić i Ljubica Puškaš sa svojim učenicima.

Dramska igra učenika 1.a

GOSTI U kinodvorani tražilo se mjesto više. Uz roditelje učenika, svečanosti su nazočili učitelji, učitelji-umirovljenici i gosti iz Grada Novske. TRUD UČITELJA I UČENIKA Božićni duh među goste unijeli su nastavnici i učenici naše škole koji su svojim trudom i zalaganjem približili svakom gledatelju ovo posebno vrijeme u godini. Glavna koordinatorica priredbe bila je učiteljica Sanja Hrvojić. Ravnateljica Osnovne škole Novska svim je posjetiteljima zaželjela vesele i sretne praznike, a za učitelje je bio organiziran domjenak u prostoru škole.

Ples pahuljica 3.c

Ida Mioković, 5.b

Završna pjesma svih sudionika

S T R A N I C A 18


Fotografija: Robert Božić, 5.a

S T R A N I C A 19


Čistimo “Majčicu Zemljicu” Od prošle godine učenici i djelatnici naše škole pridružuju se globalnoj akciji čišćenja okoliša „Zelena čistka - jedan dan za čišći okoliš“ te su time postali i sudionici najveće ekološke kampanje u Hrvatskoj koja se u sklopu svjetske akcije World Cleanup provodi u 96 zemalja svijeta. Čitavog tjedna u našoj školi vršene su pripreme za petak, 19. travnja, kada je provedena ova, hvale vrijedna, akcija. Glavna koordinatorica knjižničarka Melisanda Masnica, s koordinatoricama učiteljicama Zrinkom Desić i Mirjanom Duvandžijom te s učenicima izrađivali su transparente na kojima su bile ispisane ekološke poruke građanima. Domari su pripremali fasadu škole u dvorištu za oslikavanje, učitelji na nastavnim satima osvještavali učenike o važnosti ove akcije i petak je brzo došao. Osvanuo je sunčan dan, a učenici i djelatnici zasukali rukave te naoružani rukavicama, vrećama, transparentima, kapama i osvježavajućim napitcima krenuli u akciju čišćenja svoga grada. Svaki razred je imao određenu lokaciju za čišćenje i šarene povorke vesele djece razmilile su se po čitavom gradu i prema Novljanskom jezeru. Skupina učenika oslikavala je zid škole, jedni su sudjelovali u oslikavanju platna ispred gradske knjižnice, neki su u školi

U akciji prema Novljanskom jezeru

sudjelovali u kreativnim radionicama, drugi su sadili cvijeće u dvorištu škole. Tih nekoliko sati svi su radili za „spas Majčice Zemljice“ i bilo je prekrasno sudjelovati u tome. Na zelenim površinama zabodeni su transparenti s dječjim ekološkim porukama odraslima. Akcija se bližila kraju, učenici su bili umorni, ali zadovoljni učinjenim. Koordinatorica Melisanda Masnica je na kraju izjavila: „ Vrlo sam zadovoljna ovogodišnjom akcijom. Učenici i djelatnici su sa zadovoljstvom i odgovorno pristupili realizaciji ovog projekta. Dolazili su samoinicijativno s idejama kako poboljšati provedbu akcije. Drago mi je što smo se pridružili ostalim ustanovama našeg grada u ovoj akciji. Sudjeovala su 392 učenika i pedestak djelatnika škole. Hvala svima i veselim se novim akcijama.“

Čisti se gradski park

Lana Anišić, 5.a

Transparenti s ekološkim porukama

S T R A N I C A 20


Područna škola Stari Grabovac

Marljivo smo skupljali plodove razne, majke nam košare dale. Uredili smo naš pano i oslikali zid. Sve smo to učinili uz puno smijeha i veselja. Sve te lijepe darove jesen nam je dala, zato joj velika hvala! Pozdrave šalju učenici 3. i 4. razreda uz učiteljicu Korneliju. Učenici Područne škole Stari Grabovac

Orezivanje voćaka

Učenicima Područne škole Stari Grabovac proljetni školski dan je završio u voćnjaku. S učiteljem Jakovom Preksavcem orezivali su i skupljali grane To je tek početak uređivanja voćnjaka. Umorili su se, ali zadovoljno otišli kućama jer znaju da će i ove godine jesti ukusno voće.

Petra Jurić, 8.c

Ne bojimo se mrlja jer imamo zaštitna odijela

Stanovnike Starog Grabovca jednoga su jutra iznenadili učenici koji su išli u školu. Nije njima bilo čudno što oni idu u školu, već odjeća koju imaju na sebi. Bake su svoje unučice odjenule i na trenutak se vratile u mladost, ispratile ih uz priče kako je nekada njima bilo. Povedeni nastavnom jedinicom Moj zavičaj u prošlosti odučili smo, osim što ćemo proučiti literaturu vezanu za zavičaj, ipak i na ovaj način približiti se prošlosti. Želja nam je bila istražiti, povezati i upoznati prošlost temeljem povijesnih izvora. U tome nam je uvelike pomogao projekt Starinska učionica. Današnjim satom prirode i društva učenici su pokazali veliki interes za sadržaje iz prošlosti, stoga smo se dogovorili da ćemo uskoro ponoviti naš „starinski“ sat, ali bez šibe i kukuruza. Lana Anišić, 5.a

Učenici su oživjeli stari običaj darivanja jabuke

“Modna revija “mladih snaša

S T R A N I C A 21


Područna škola Brestača Učenici Brestače doživjeli Božić na jedinstven način

U našim životima nailazimo na svakakva čuda, ovo Božićno selo je sigurno jedno od tih čuda!!! Jedinstveni božićni ugođaj doživjeli su učenici Područne škole Brestača i učenici nižih razreda Osnovne škole Novska sa svojim učiteljima na imanju obitelji Salaj u Grabovici pored Čazme. Tristotinjak učenika pogledalo je kazališnu predstavu, razgledalo imanje okićeno s tisućama lampica, a vrhunac je bio dolazak Djeda Mraza koji im je podijelio darove. Početak Božićne priče obitelji Salaj bio je 2001. godine kada je upaljeno 70 000 lampica, a impresioniran je ostao svaki prolaznik koji se našao na maloj cesti koja vodi kroz selo Grabovica. Nekoliko sati nakon prvog paljenja lampica, čitavo selo je bilo zakrčeno automobilima, a ljudi su promatrali prekrasan prizor božićne rasvjete. Svake godine dodano je 100 000 lampica i nove ideje utkane s puno truda i ljubavi. Danas je Božićna priča SVJETSKA ATRAKCIJA I PROMOTOR Hrvatske u svijetu, a imanje krasi 1 300 000 lampica.

Božićno ozračje u Grabovici

Karlo Turković, 7.b Snijeg i hladoća su dio ovog ugođaja

Djed Mraz i učitelj Zlatko

Marljive ručice učenika Područne škole Brestača svake godine vješto ukrašavaju školsko dvorište svoje male škole cvjetnim nasadima i ostalim ukrasnim biljkama. Svi su redom članovi Učeničke zadruge Novljanski ogrc koja tradiocinalno njeguje ljubav prema lijepome,očuvanju prirode i ljubav prema prirodi. Učenici cijele godine zajedno uređuju školsko dvorište

S T R A N I C A 22

Dorotea Čevizović, 8.a


Područna škola Bročice

Dan zahvalnosti za plodove zemlje i Svjetski dan hrane

Dan jabuke Povodom obilježavanja Dana jabuka likovna skupina 4.razreda i njihova učiteljica Ivana Jakubek izradili su jabuke od papira. Također su istražili kako jabuke pridonose očuvanju našeg zdravlja. Prikupljene podatke istaknuli su na plakatu kojeg su stavili na vrata učionice kako bi se podsjetili koliko je važno svaki dan pojesti bar jednu jabuku.

Lucija Matić, 8.c

U pečenju kiflica sudjelovali su svi

Učenici i učitelji pravili su kiflice s marmeladom i uživali u štafetnim igrama s jesenskim plodovima. Djevojčice su bile uspješnije u valjanju tijesta i oblikovanju kiflica, a dječaci u štafetnim igrama. Na kraju druženja svi učenici su se okupili oko posude s vrućim kiflicama čiji je miris ispunio cijelu školu.

Svakog dana valja pojesti jednu jabuku

Mia Lipičanian, 8.c

Zimske radosti u Područnoj školi Bročice

S T R A N I C A 23


Istražujući školski tavan, stvaramo projekte

UČENICI I UČITELJI UPRIZORILI NASTAVNI PROCES S POČETKA 20. STOLJEĆA Školski tavan kao nadahnuće Osnovna škola Novska jedna je od najvećih i najstarijih škola u Sisačkomoslavačkoj županiji. U listopadu prošle godine proslavili smo 250-tu godišnjicu spominjanja naše škole. Proslava velikog događaja bila je nadahnuta školskim tavanom na kome je pohranjeno mnoštvo stvari, dokumenata, knjiga, likovnih uradaka, fotografija koji su desetljećima čekali da ih netko u prašini pronađe i podari im neko novo značenje. Tako je pronađeno i pismo učenika koji 1922. piše o svojim nepodopštinama iz vremena kada je nastavni proces izgledao drugačije nego danas. Pismo nepoznatog učenika pretvoreno je u monolog koji je prikazan na središnjoj proslavi obilježavanja 250-te godišnjice škole. Školski tavan nudi nove ideje i ove godine. Proslava Dana grada Novske Jedina smo osnovna škola u našem gradu i često smo nositelji različitih aktivnosti vezanih uz događanja u njemu. Trebalo se i ove godine pridružiti obilježavanju Dana grada. Novske18. listopada kada Novljani oživljavaju dio povijesti s početka 20.stoljeća jer Novska, dolaskom pruge na njeno područje, postaje urbano naselje, a otvaraju se trgovine, gradi se hotel, prva hrvatska štedionica, uređuje se centar,....Nošnje seljaka pretvaraju se u građanske, a obrtnici, škola i običaji postaju gradski. Taj dio povijesti, vrlo značajan za ovaj grad, prikazuje se u

tjednu obilježavanja Dana grada Novske kako bi se sačuvao od zaborava i kako bi se skrbilo o novljanskim korijenima. Starinska učionica Novljanska škola je ove godine na osobit način prikazala školski život s početka 20. stoljeća. Ovaj put pohrđali lončići s školskog tavana, kojima su se služili učenici tijekom objeda prije stotinu godina, dali su ideju za uprizorenje starinske učionice. Svakog dana učenici i njihove učiteljice, u tjednu obilježavanja Dana grada, održavali su nastavu na otvorenom kakva je bila na početku 20. stoljeća oduševljavajući prolaznike, učenike i goste grada. Dojam učionice upotpunili su

kostimi i scenografija, a učenici su na pločicama i pisaljkom pisali krasopisom, učili tablicu množenja i krasnoslovili pjesme onako kako su poučavale učiteljice toga doba. Zbog nenapisane zadaće ili nenaučene pjesme, klečali su na kukuruzima ili stajali okrenuti prema ploči. Samo zato što je gospođa učiteljica „bila dobre volje“, nisu dobili 10 „packi“ šibom po prstima. Objedovali su svježi sir namazan na pogaču i pili mlijeko iz limenih lončića. U vrijeme odmora igrali se „zuje“ i „školice“. Nakon održane nastave prošetali su ulicama grada, srdačno pozdravljajući slučajne prolaznike s „Hvaljen Isus i Marija“.

Učenici i učiteljice s početka 20. stoljeća

S T R A N I C A 24


Istražujući školski tavan, stvaramo projekte Snimanje nijemog filma Kada je projekt bio pri kraju, a sudionici starinske učionice bili na izmaku snaga od višednevnog uprizorenja neobične nastave, rodila se ideja o snimanju kratkometražnog, nijemog, crno-bijelog filma o starinskoj učionici. Snage su se pregrupirale, kostimi oprali i uštirkali, rasvjeta, kamere, kran i pruga nabavili, napravljena knjiga snimanja, a učenici i učiteljice u trenu postali filmski glumci. Na nekoliko lokacija u našem gradu snimljen je višesatni materijal koji sada valja montirati. Ovo je završnica projekta koji je bio potaknut pohrđalim lončićima, a mali glumci Leonardo Štavalj-Ladišić, Ivana Humljan, Luka Ćurić, Gloria Ličanin, Ida Mioković i Jakov Bogatić jako su se dobro snašli u novoj situaciji. Nije im bilo teško ponavljati pojedine kadrove i nekoliko puta. Pod redateljskom palicom učitelja Miroslava Matića, a uz pomoć učitelja Domagoja Pešuta i Ivice Lalića, učenici i učiteljice Željka Draganić, Kristina Grdur, Vanesa Ficko Berić, Sanja Graovac, Romana Kalfić, Emira Navijalić i Ivana Begić-Mesić otkrivali su čari sedme umjetnosti. Tijek snimanja bilježen je fotografijama knjižničarke Melisande Masnice i fotografa Antonia Korana. Ovom prigodom zahvaljujemo svima koji su pomogli u realizaciji ovog projekta. Značaj ovog projekta Projektom „Starinska učionica“ zadovoljeni su brojni odgojni i obrazovni elementi, integrirani različiti nastavni predmeti (povijest, geografija, biologija, likovna i glazbena kultura), a unutar hrvatskog jezika sva nastavna područja. U uprizorenju starinske učionice usmeno i pismeno izražavanje, slovnica, a u snimanju filma učenici su mogli praktično uvježbavati vrste kadrova, planova, uočavati scenografiju, kostimografiju i ostale elemente vezane uz kazalište i filmsku umjetnost.

Posljednje upute prije snimanja kadra

Snimanje su svi shvatili vrlo ozbiljno

Ravnateljica Antonija Mirosavljević:

Posao učitelja smatraju pozivom

„S ponosom i zadovoljstvom promatram realizaciju ovog projekta. Učitelji i učenici su nesebično odvajali slobodno vrijeme stvarajući nešto do sada neviđeno u našoj školi. U doba recesije, kad vlada opće nezadovoljstvo u društvu zbog nedostatka materijalnih sredstava, pokazali smo da se i s malo novca i puno entuzijazma može napraviti nešto što će biti kreativno, kvalitetno i što ostaje kao trajna smjernica naraštajima koji dolaze. U ostvaraju su zajedno radili učenici, učitelji, djelatnici i zajednica grada. Svi bez pomisli za bilo kakvom naknadom. Kad sam uvidjela koliko su učitelji požrtvovno prionuli poslu, nije bio problem pronaći novac za kostime i sponzore za frizure i scenografiju te dogovoriti vrijeme, mjesta i kočiju za snimanje. Drago mi je što u svojoj školi imam ljude na koje se mogu osloniti i koji posao učitelja smatraju pozivom.“ S T R A N I C A 25

Na snimanju je bilo jako zabavno Ivana Humljan, 5.b


Županijska smotra LiDraNo 2013. godine u našoj školi

NAŠOJ ŠKOLI JE OVE GODINE PRIPALA ČAST BITI DOM AĆINOM ŽUPANIJSK E SMOTRE LITERARNIH, DRAMSKIH I NOVINARSKIH OSTVARAJA UČENIKA OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA SISAČKO-MOSLAVAČKE ŽUPANIJE. Pazilo se na svaki detalj Tijekom siječnja i veljače učitelji su užurbano “letjeli” po čitavoj školi jer su pripreme za Smotru bile u punom tijeku. Pazilo se na svaki detalj i ništa nije prepušteno slučaju. Nestrpljivo se čekao veliki dan za školu. Osvanuo je i “Dan D” Osnovna škola Novska je 22. veljače ugostila učenike i učitelje osnovnih i srednjih škola naše Županije na Smotri literarnog, dramskog i novinarskog stvaralaštva. U 8 sati goste iz Županije dočekale su učiteljice Ana Bajzek, Anka Majnarić, Anka Đukić, Mira Pejaković, Željka Draganić, Kristina Grdur, Emili Arbanas, Antonija Katavić, Melisanda Masnica, Sanja Graovac, Tamara Tomić, Marija Bjelanović, Nikolina Šepović, Sanja Hrvojić, Vanesa Ficko Berić odjevene u odore učiteljica s početka 20. stoljeća kao dio projekta „Starinska učionica“ kojim je obilježena ova školska godina u našoj školi. Čitav glavni hodnik odisao je svečanim ugođajem protkanim duhom starina.

se nekad radilo u školi u kreativnim radionicama vezilja s učiteljicom Marinom Križanić, rukotvorina s učiteljicom Ivanom Begić-Mesić i krasopisa s učiteljicom Marom Šulekić. Postavljena je izložba „40 godina na državnim smotrama“ (autorice Željke Draganić i Ane Bajzek) gdje se vidjela tradicija i uspjesi naših učenika i učitelja u dramskom, literarnom i novinarskom stvaralaštvu. Kokoš u Starinskoj učionici U učionici povijesti uprizorena je nastava s početka 20. stoljeća koju su vodile učiteljice Sanja Hrvojić i Vanesa Ficko Berić. Vrhunac uprizorenja nastave bio je dolazak učitelja Zlatka Šaguta i učiteljice Nede Subotić na informacije odjevenih u narodne nošnje i s prigodnim darovima

LiDraNo 2013. Županijska smotra za učiteljice: živom kokoškom, kobasicama i rakijom. Tijekom razgledanja, gosti su mogli pratiti prezentaciju o školi koju su pripremile knjižničarka Melisanda Masnica i učiteljica Ana Bajzek. Svečanost u kinodvorani Nakon doručka dobrodošlice i razgledavanja svega u glavnom hodniku, gosti Susret roditelja, ravnateljice i ... kokoši

Kreativne radionice i izložba Učiteljice i učenici su prikazali što i kako S T R A N I C A 26


Županijska smotra LiDraNo 2013. godine u našoj školi >>> su se uputili u Kinodvoranu Pučkog otvorenog učilišta.

Ostvaraji naših učenika nisu prošli nezapaženo

Predstavljanje škole domaćina Škola domaćin predstavila se kratkom dramskom igrom unutar koje je prikazan film „Starinska učionica“ (učitelja Miroslava Matića), a sudjelovale su učenice Rebecca Bjelanović, Janja Tomić te Školski zbor naše škole pod vodstvom učiteljice Anje Lekić i tehničkom potporom učitelja Domagoja Pešuta i učiteljice Sanje Hrvojić. Gostovali su i učenici Glazbene škole Novska. Za uređenje pozornice zaslužni su učitelj Zlatko Šagut i učiteljica Sanja Hrvojić. Smotru otvorio dožupan Nazočne predstavnike 16 osnovnih škola i 6 srednjih škola (ukupno 168 sudionika) te pročelnika Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu i šport Ivana Lovrekovića, pozdravili su ravnateljica Antonija Mirosavljević, dogradonačelnik Grada Novske Marin Piletić, a Smotru je otvorio dožupan Sisačko-moslavačke županije Andrija Rudić. Stvaralaštvo i osjećajnost mladih Smotra je još jednom pokazala kreativnost, stvaralaštvo, osjećajnost i svestranost mladih Sisačko-moslavačke županije. Ponajbolji od najboljih predloženi su za Državnu smotru LiDraNo 2013. Nakon pogledanih dramsko-scenskih ostvaraja, članovi povjerenstva su, na okruglom stolu, dali pohvale i konstruktivne kritike za viđeno te proglasili koji su dramsko-scenski ostvaraji predloženi za državnu smotru. Točka na i... BILTEN SMOTRE Gosti su, nakon domjenka upriličenog u glavnom hodniku škole, napustili naš grad i našu školu s darovima i Biltenom Smotre koji su pripremile Ksenija Lekić, Kornelija Čavlović, Silva Preksavec i Ernest Ciprijanović. U izradi darova za goste sudjelovale su učiteljice Dražena Potočki, Jasenka Gugić i Ivana Begić-Mesić s učenicima. Svi nazočni bili su oduševljeni organizacijom Smotre, a predsjednica Povjerenstva za dramsko-scensko stvaralaštvo, državna izbornica Kruna Tarle, izjavila je na odlasku: „Novljanska je škola postavila visoke standarde organizacije Županijske smotre i bit će teško domaćinima idućih smotri nadmašiti ih!“

Domagoj Zubović, 7.d

Katarina Maršić, 4.a

Naša škola je imala predstavnike koji su dostojno predstavili svoju školu. Učenica 4.a, Katarina Maršić, krasnoslovila je pjesmu Dubravke Ugrešić:“ Nestašna crta“ Pripremila ju je učiteljica Jasna Popović. U kategoriji monologa sudjelovao je Domagoj Zubović, učenik 7.d razreda, monologom Nikole Šanjuga „Na proštenju“ Pripremila ga je učiteljica Ana Bajzek. Domagoj se natjecao i u kategoriji literarnih radova proznim tekstom “Prozor se otvorio”. Svestrani Domagoj Zubović s oba uratka predložen je za Državnu smotru LiDraNo 2013. godine. U kategoriji školskih novina naš list “Žubor”, također, je predložen za Državnu smotru. Voditeljica Novinarske družine naše škole je učiteljica Kristina Grdur.

ŽUBOR

Tema broja: Kako pomažemo

Glasilo učenika Osnovne škole Novska 2012.

Povjerenstvo za dramsko-scenski izraz

Kruna Tarle, državna izbornica (predsjednica) Jasmin Novljaković, Dom kulture Sisak (član) Ines Konjevod, Srednja škola Ivana Trnskog, Hrvatska Kostajnica (članica) Robert Groza, 1. osnovna škola Petrinja, Petrinja (član) Danijela Selak, Osnovna škola Braća Ribar, Sisak (članica) Natalija Kolenc, Srednja škola Tina Ujevića, Kutina (članica) Pripremili novinarke i novinari Novinarske družine Osnovne škole Novska

S T R A N I C A 27


Najbolji u natjecanjima Uspjesi u natjecanjima po predmetima

HRVATSKI JEZIK

Sredinom siječnja započela su natjecanja iz različitih predmeta i različitih sportova, a učenici ili timovi, koji su bili među prvima na školskoj razini, upućeni su na županijsku, a sa županijskih na državne razine natjecanja ili smotri. Donosimo vam pregled uspjeha učenika Osnovne škole Novska. Istaknut ćemo učenike koji su upućeni na županijsku i državnu razinu, a ovom prilikom zahvaljujemo svim učenicima koji su pokazali znanje i učiteljima koji su ih pripremali.

POVIJEST

GEOGRAFIJA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Sanja Humljan (7.b)

Filip Katavić(7.e)

Dora Cikojević(6.d)

4. mjesto

mentorica: Anka Đukić, učiteljica

8. mjesto

2. mjesto

Ida Solomun(6.d)

mentorica: Marija Dragić, profesorica

6. mjesto

mentorica: Ankica Kasumović, učiteljica

MATEMATIKA

ENGLESKI JEZIK

Sebastijan Debeljak (5.e)

Davor Andrić (8.c)

mentorica: Vesna Merhaut, učiteljica

mentorica: Nikolina Šepović, učiteljica

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

7. mjesto

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

14. mjesto

VJERONAUK

(MEĐUŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Filip Katavić(7.e), Davor Andrić(8.c), Mia Lipičanin(8.c), Ivan Vladušić(7.a)

6.mjesto

INFORMATIKA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

mentor: Šimun Klarić, vjeroučitelj

5. razredi (kategorija Algoritmi) Filip Poturica (5.e) - 1.mjesto Zvonimir Žunić (5.e)-2.mjesto 6. razredi (kategorijaAlgoritmi) Lucija Kovačević (6.d) -1.mjesto Ida Solomun (6.d) - 2.mjesto

SIGURNOST U PROMETU (ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

mentorica Slavica Horvat-Salaj, učiteljica

Robert Boras (8.d), 6.mjesto Gabrijela Filjas (8.c), 18.mjesto Sara Martić (8.c), 26. mjesto Filip Herceg (5.a), 31. mjesto

INFORMATIKA

mentor: Melita Dam, učiteljica

(DRŽAVNO NATJECANJE)

5. razredi (kategorija Algoritmi) Filip Poturica (5.e) - 5.mjesto

Filip Poturica s mentoricom Slavicom Horvat-Salaj na Infokupu u Primoštenu Istražile: Mia Kutleša i Ida Mioković, 5.b te Martina Šagovac, 7.b

S T R A N I C A 28


Najbolji u natjecanjima LIDRANO

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

LIDRANO

Katarina Maršić (4.a) Dubravka Ugrešić:“ Nestašna crta“ (krasnoslov) mentorica:Jasna Popović-Poje, učiteljica Domagoj Zubović (7.d) (predložen za Državnu smotru) Nikola Šanjug „Na proštenju“ (monodrama) mentorica: Ana Bajzek, profesorica Domagoj Zubović (7.d) predložen za Državnu smotru) “Prozor se otvorio” (literarni rad) mentorica: Ana Bajzek, profesorica Školski list „Žubor“(predložen za Državnu smotru) mentorica Kristina Grdur, učiteljica

BADMINTON

(MEĐUŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Karolina Marenić (8.c), Melani Komljenović (7.a), Petra Kalanja (8.a) i Ivana Kuliš (6.b)

(DRŽAVNA SMOTRA)

Domagoj Zubović (7.d) Nikola Šanjug „Na proštenju“ (monodrama) mentorica: Ana Bajzek, profesorica Domagoj Zubović (7.d) “Prozor se otvorio” (literarni rad) mentorica: Ana Bajzek, profesorica

MALI NOGOMET

(MEĐUŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Luka Kolar (8.d), Dorian Brkić (8.b), Davor Andrić (8.c),Matej Kovačević(7.a)

Antonio Đusi(8.c), Kristijan Zekić(8.c), Marko Crnojević(6.c), Ivica Huska (7.a), Fran Marton(8.e), Romeo Mujkić (8.a), Antonio Pranić(8.d), Mateo Lujić (7.d), Leonardo Jagatić(7.d), Robert Rivić(7.b)

mentor: Donald Veble, profesor

mentor: Donald Veble, profesor

2. mjesto 2. mjesto

4.mjesto

Domagoj Zubović s mentoricom Anom Bajzek

ATLETIKA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Ida Solomun(6.d), Ivona Santo(5.d), Matea Koločaj(6.a), Patricia Johović (6.a), Ivana Jurić(6.a), Anamarija Kadliček(6.d), Sara Martić(6.d), Barbara Bajzek(5.e), Aida Abazi(6.d), Ana Zekić(.e), Ivana Kuliš(6.c), Iva Prka(5.e)

1. mjesto

mentorica : Irena Vuković, profesorica

KOŠARKA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Marino Rupčić(6.b), Leonardo ŠtavaljLadišić(5.b), Bernard Števinović(6.a), Filip Kovačić(6.d), Ivan Pelivanović (6.a), Toni Šerić(6.b), Dino Radulović (6.b) Marko Jerković(6.a), Domagoj Grdur(6.b), Marin Mataković(6.e)

2. mjesto

mentor: Donald Veble, profesor

MALI NOGOMET

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Tomislav Cink(6.d), Darko Rogulja (6.d), Luka Čidić(6.d), Karlo Đilas (6.a), Marko Crnojević(6.c), Ivan Tadić(5.d), Isaac Josip Gojak(5.d), Matej Žižak(5.c), Sven Klobučnik (5.d), Antonio Pranjić(5.d)

2. mjesto

mentor: Donald Veble, profesor

TENIS

Ženska i muška ekipa Badmintona s mentorom Donaldom Veble

ATLETIKA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Ida Solomun(6.d), Ivona Santo(5.d), Matea Koločaj(6.a), Patricia Johović (6.a), Ivana Jurić(6.a), Anamarija Kadliček(6.d), Sara Martić(6.d), Barbara Bajzek(5.e), Aida Abazi(6.d), Ana Zekić(.e), Ivana Kuliš(6.c), Iva Prka(5.e)

1. mjesto

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Davor Andrić(8.c), Karlo Ćurić (6.c), Matej Kovačević (7.a)

1. mjesto

mentorica : Irena Vuković, profesorica

STOLNI TENIS

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Ema Slabak (7.d),Martina Hukavec(7.a) i Suzana Pritula (7.e)

KOŠARKA

(ŽUPANIJSKO NATJECANJE)

Ida Solomun(6.d), Gabrijela Has(6.d), Anamarija Kadliček(6.d), Hana Skoko (6.d), Tena Tutić(6.b), Lucija Kovačević(6.d), Jelena Mađar(6.b), Barbara Bajzek(5.e), Ivana Kuliš(6.c), Marinela Prka(6.b), Dajana Tutić(6.b)

3. mjesto

mentorica : Irena Vuković, profesorica

2. mjesto

mentorica : Marija Dragić, profesorica

mentorica : Irena Vuković, profesorica

Istražila: Lucija Veble, 5.a

S T R A N I C A 29


Problemska tema

Na satu hrvatskog jezika pisali smo naša razmišljanja o pojmu prijateljstva i to nam je dalo ideju da bismo ovaj pojam, toliko prisutan u našem okružju, mogle detaljnije proučiti. Evo, što smo saznale iz razgovora s učenicima i pedagoginjom škole.

“NIKADA NE SMIJEMO Z ZABORAVITI ABORAVITI LJUDE KOJI SU BILI UZ NAS KAD NAM JE BILO NAJTEŽE. TE LJUDE NAZIVAMO PR PRIJATELJIMA.” IJATELJIMA.”

Mia Lipičanin

“PRIJATELJSTVO TREBA GRADITI TAKO DA GA NITKO NE MOŽE SRUŠITI SRUŠITI!” !”

Davor Andrić

“PRIJATELJSTVO PRIJATELJSTVO JE SNA SNAGA GA ŽIVOTA!”

U razrednim odjelima razredne i predmetne nastave (anketirano 289 učenika) provele smo anketu na ovu temu i saznale smo!

Kristijan Horvat

“LJUDI, KOJI NEMAJU PRIJATELJA, VRLO SU USAMLJENI.”

Nikolina Vuković

“PRIJATELJ JE ONAJ K KOJI OJI IMA STRPLJENJA ZA TEBE, KOJI TE PODRŽAVA I USMJERAVA.”

Patrik Čorak

“VELIKA JE RAZLIKA IIZMEĐU ZMEĐU PRIJATELJA I POZNANIKA. PRIJATELJ JE OSOBA S KOJOM MO MOŽEŠ ŽEŠ PODIJELITI BAŠ SVE, A POZNANIK JE NETKO S KIM SE SAMO DRUŽIŠ.” Petra Kalanja

A N K E T A Imaš li prijatelja na kojeg možeš računati u svakom trenutku? DA-95,84% NE-4,16% Koje osobine najviše cijeniš kod prijatelja? a) ISKRENOST– 66,1% b) ODANOST-11,07% c) RAZUMIJEVANJE-22,83% Predstavlja li ti prijatelj važnu osobu u životu? DA-85,46% NE-14,53%

Iz provedene ankete vidljivo je kako je učenicima naše škole prijateljstvo jedna od najbitnijih stvari u životu, a kod prijatelja najviše cijene iskrenost.

Želiš li imati puno prijatelja u životu? DA-89,6% NE-10,38% (Anketu provele učenice 8.c razreda;Mia Lipičanin, Petra Kalanja, Petra Jurić, Helena Čavlović, Manuela Molnar, Karolina Marenić. )

S T R A N I C A 30


Problemska tema

U UREDU PEDAGOGINJE EMILIJE NOVOTNI SVI SMO SE, BAREM JEDNOM, NAŠLI U SVOM ŠKOLOVANJU. NEKI SU TAMO ČEŠĆE. ZANIMALO NAS JE ŠTO ONA MISLI O POJMU PRIJATELJSTVA.

Koji su Vaši zadaci kao pedagoginje u razvijanju prijateljskog ozračja u školi? Trudim se s učenicima i djelatnicima razgovarati otvoreno, pošteno, bez pustih teorija. Svakodnevno se susrećem s različitim situacijama i uvijek pokušavam skrenuti pozornost na njegovanje pozitivnih ljudskih osobina, a to su snošljivost, razumijevanje i uvažavanje govornika. Nije uvijek jednostavno, ali građenje prijateljstva je proces u kojem se obje strane moraju truditi. Smatrate li da je prijateljsko ozračje u našoj školi na visokoj razini ili treba raditi na njegovom poboljšanju? Sve može biti bolje pa tako i

Prijateljstvo je neograničeno i trajno, samo ako obje strane daju sve od sebe kako bi sačuvale i njegovale međusobni odnos.

Ugodan razgovor o prijateljstvu

odnosi među učenicima. Svatko od nas bi trebao doći s osmijehom u školu, prenijeti ga na druge i tada bismo bili puno zadovoljniji. Koga Vi smatrate prijateljem? Prijatelj je osoba koja je uvijek uz tebe. U sretnim trenutcima s tobom se raduje, a u onim ne tako sretnim ti je rame za plakanje.

Smatrate li da je istinita izreka “U nevolji se poznaju prijatelji”? Smatram da je najistinitija, a ako i sami razmislite, vidjet ćete da sam u pravu. ZAHVALILE SMO PEDAGOGINJI NA OVOM EDUKATIVNOM RAZGOVORU. Ivana Humljan i Ida Mioković, 5.b

Kakva je osoba istinski prijatelj? Ta osoba je iskrena, poštena, dovoljno tolerantna, dobar slušač i nikako ne smije biti licemjerna.

Ne zaboravite da vam prijatelj ne može biti svatko. Radi toga pažljivo birajte svoje prijatelje i s njima nesebično dijelite suze, smijeh i tajne.

Svog prijatelja nikada nemojte uvrijediti postupkom koji ne biste željeli da vama netko čini, a dobronamjerne komentare prijatelja na vlastite mane uvažavajte i činite sve da ih ispravite. Mia Lipičanin, 8.c

S T R A N I C A 31


TERENSKE NASTAVE

Zajednička fotografija iz Zadra

Škola u prirodi započela je u ponedjeljak, 17. rujna 2012. godine, u ranim jutarnjim satima pred novljanskom školom odlaskom prema Nacionalnom parku Plitvička jezera odakle ih je put vodio i dalje. Pedesetak učenika 4.a, 4.c i 4.d razreda sa svojim učiteljicama Jasnom, Snježanom i Justinom u kasnim popodnevnim satima stigli su u Pakoštane gdje su se smjestili u hotel Marin. Svakog dana su, na poludnevnim izletima, upoznali dio Dalmacije. Posjetili su Nacionalni park Krka i gradove Šibenik, Split i Zadar. U slobodno vrijeme zabavili su se natjecanjima u sportskim disciplinama, školom plivanja, a večeri su bile rezervirane za ples, igre znanja i spretnosti. Zadnji dan Škole u prirodi bio je u znaku povratka kući, ali i razgleda kulturno-povijesnih znamenitosti otoka Paga te posjeta Galeriji paških čipki i Galeriji soli, ali i posjetu privatnoj paškoj sirani. Zadovoljni učenici vratili su se u Novsku u kasnim večernjim satima, u četvrtak, 21. rujna. Lucija Matić, 8.c

Zabavne igre bile su neizostavni dio večernjeg druženja

“Završetkom ove terenske nastave najljepše je bilo vidjeti zadovoljna lica učenika koji su se vratili puni dojmova, s punim torbama različitih suvenira, razglednica, ali i dnevničkih zapisa s putovanja koje je većini bilo prvo odvajanje od obitelji. Tada sam znala da je ovogodišnja Škola u prirodi u potpunosti bila uspješna!”

učiteljica Snježana Kasumović

Obilazak kulturnih znamenitosti sastavni je dio terenske nastave (Split, ispred spomenika Grduru Ninskom)

S T R A N I C A 32


TERENSKE NASTAVE

Osmaši na Memorijalnom groblju

Učenici osmih razreda sa svojim razrednicima, ravnateljicom i stručnim suradnicima već godinama odlaze u Grad heroj. Bilo je rano jutro 9. listopada 2012. Krenuli smo na dugo očekivanu terensku nastavu u Vukovar. Putujući autobusom, vladalo je veselo ozračje. Svi smo cvrkutali poput ptičica. Došavši u Vukovar, naše raspoloženje kretalo se u smjeru dostojanstva i poštivanja onoga što ćemo vidjeti i za što su nas pripremali učitelji i roditelji. Vukovar je grad i najveća hrvatska riječna luka na Dunavu. Nalazi se u Vukovarskosrijemskoj županiji. U novijoj povijest spominje se kao grad koji je doživio najveća razaranja u Domovinskom ratu. Posjet Vukovarskoj bolnici na meni je ostavio dubok dojam. Bolnica je jedan od poznatijih simbola stradavanja grada Vukovara. Ispred ulaza u bolnicu nalazi se veliki znak Crvenog križa izbušen gelerima. On je upozoravao da je bolnica objekt koji ne bi smjeli gađati, ali baš je ona bila omiljena meta pilota i vojske JNA. Zaprepastila sam se gledajući prizore kratkog filma u predvorju bolnice. U podrumu bolnice osjećala sam se tjeskobno u malim, mračnim prostorijama gdje su lutke, predstavljajući ranjenike, tupo zurile u mene. Posjetili smo Memorijalni centar Domovinskog rata koji se nalazi u vojarni 204. vojne brigade. Tamo nam se vratila radost i zaigranost. Svima su se svidjeli tenkovi, razni zrakoplovi, brodovi, bunkeri, razne puške, mine i ostala oprema. Penjali

“Obogaćeni smo za jedno iskustvo i puno više znanja o Domovinskom ratu”, učiteljica Anka Majnarić

Tenkovi su budili adrenalin svima

smo se po tenkovima, koji su bili mračni, adrenalin je rastao kao i ljubav prema domovini. Ona ista tjeskoba javila se ponovno kada smo posjetili Spomen područje Ovčara. To je mjesto stradavanja mnogih civila i ranjenika i najveća masovna grobnica u Europi nakon 2. svjetskog rata. Kažu da slika govori više od riječi, ali, jedno je ovo mjesto vidjeti na fotografijama, a nešto sasvim drugo biti ovdje fizički nazočan. Pomolili smo se za pokojne, položili vijence i zapalili svijeće. Posjetili smo i Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskog rata. 938 bijelih križeva simbolizira žrtve. Preciznost kojom je S T R A N I C A 33

groblje izgrađeno, pažnja i ljubav kojima se održava, ostavili su nas bez teksta. Autobusom smo prošli pored Vodotornja koji danas predstavlja pobjedu i novi život. Opet radost! Slijedilo je slobodno vrijeme kada smo se pretvorili u male istraživače grada na Vuki. Nakon nekoliko sati samostalnog upoznavanja grada, krenuli smo kući. Dojmovi su se izmjenjivali i “sortirali”. Bili smo umorni, ali nas to nije sputavalo u razgovaranju o Vukovaru i mjestima koje smo posjetili. Jedva smo čekali da roditeljima ispričamo priču o Vukovaru, najhrabrijem gradu u Domovinskom ratu. Dorotea Čevizović, 8.a


TERENSKE NASTAVE

Mjesec lipanj tradicionalno je predviđen za terenske nastave učenika sedmih razreda. Tako je bilo i ove godine. Sedmaši su zajedno s razrednicama Marijom Dragić, Vesnom Merhaut, Marijom Bjelanović, Vanesom Ficko Berić i Ankom Majnarić posjetili gradove srednje i južne Dalmacije. Napokon smo dočekali i taj dan, maturalac. Krenuli smo vrlo rano. Svi smo bili jako uzbuđeni. Pozdravili se s roditeljima i krenuli na veliko putovanje života. U autobusu je vladalo veselo ozračje. Svi smo se radovali kada smo napokon vidjeli plavo more obasjano zrakama sunca. Odsjeli smo i hostelu „Eklata“ u Zaostrogu na Makarskoj rivijeri. U doba rimske vladavine u Zaostrogu se odvijao bogat kulturni život. Nakon dolaska Hrvata u 7. stoljeću, naselje dobiva i slavenski naziv Ostrog koji oko 950. godine spominje car Konstantin. Kada smo putovali u Zaostrog,vidjeli smo

puno znamenitih mjesta. Posjetili smo Memorijalni centar Nikole Tesle u Smiljanu. Drugog dana posjetili smo Dubrovnik. Oduševljeno smo šetali starom gradskom jezgrom i divili se brojnim kulturnim spomenicima. Tamo smo vidjeli i Gradske zidine građene u 13. stoljeću. Sljedećeg dana otišli smo u Makarsku te razgledali obalu Neretve. Posljednjeg dana našeg putovanja obišli smo Split. Vidjeli smo Dioklecijanovu palaču, a imali smo i puno slobodnog vremena za vlastito istraživanje najvećeg grada Dalmacije. Svake večeri imali smo lude noćne

provode. Zabavljali smo se, plesali i pjevali. Ti trenutci zajedništva zauvijek će mi ostati u sjećanju. Pomalo tužni vratili smo se kući. Ovog putovanja sjećat ću se cijelog života. Svakome želim da doživi slično, a našim učiteljima zahvaljujem što su nas željeli voditi, jer znam da nisu morali.

Helena Čavlović, 8.c

Dolina Neretve Zanimljivo je bilo upoznavati dolinu rijeke Neretve u tradicionalnim čamcima koji se i danas koriste za prijevoz ljudi i proizvoda na ovom području. Neretva je najdublja i najveća rijeka u istočnom dijelu jadranskog sliva. Izvire na nadmorskoj visini od 1095 metara ispod planine Zelengore u Bosni i Hercegovini.

Davor Andrić, 8.c

Večeri su brzo prolazile uz ples i pjesmu

Obilazak kulturnih znamenitosti sastavni je dio terenske nastave (Split, ispred Dioklecijanove palače)

S T R A N I C A 34


TERENSKE NASTAVE

Učenici 1. A razreda su 24. travnja bili na terenskoj nastavi u Zagrebu. Putovali su vlakom, praktično provjerili što su naučili o ponašanju pješaka u prometu, a u Zagrebačkom kazalištu lutaka su, uz predstavu „Pismo iz Zelengrada“, uvidjeli koliko je opasno zagađenje okoliša te kako ono utječe na biljni i životinjski svijet. Time su završili cjelotjedne aktivnosti o zaštiti okoliša i obilježavanja Dana planeta Zemlje. Uz putovanje vlakom i lutkarsku predstavu, oduševila ih je vožnja pokretnim stepenicama i osvježenje u McDonalds'u. Velikom gradom valja šetati pažljivo

Lucija Matić, 8.c Vožnja vlakom za mnoge je bila prvo iskustvo

I učitelji imaju svoje terenske nastave

Ispred Đakovačke katedrale

Povodom Dana škole učitelji i djelatnici Škole posjetili su istočnu Slavoniju. U Đakovu su razgledali Đakovačku katedralu, a u Osijeku Muzej Slavonije i poznatu Osječku tvrđu. Lijepo vrijeme i dobro raspoloženje pratilo ih je cijelog

dana. Put su nastavili prema Baranji. U poznatom etno selu Karanac oduševili su se očuvanosti starih panonskih kuća, jedinstvenom betonskom cestom, s tri crkve i najduljim drvoredom trešanja. Posjetili su i etno S T R A N I C A 35

restoran “Baranjska kuća”u kojem su kušali jela spravljena isključivo na otvorenoj vatri i u krušnoj peći. Zajedništvo, pjesma i ples potrajali su, a kući su se vratili predvečer.

Karolina Marenić, 8.c


Integrirani dan u školskoj knjižnici

U čast prvom hrvatskom dječjem romanu „Čudnovate zgode šegrta Hlapića“ održan je integrirani dan interpretacije lektire u školskoj knjižnici. ŠKOLSKA KNJIŽNICA, IZVORIŠTE NOVIH IDEJA Školska knjižnica je često mjesto okupljanja učenika u slobodno vrijeme, ali i mjesto održavanja izvanučioničnih nastavnih sati u kojima učenici na drugačiji i zanimljiviji način usvajaju pojedina gradiva. Tako je bilo u mjesecu travnju kada su učenici 3.b s učiteljicom Sanjom Hrvojić i knjižničarkom Melisandom Masnicom osmislili drugačije sate interpretacije lektire Ivane Brlić–Mažuranić „Čudnovate zgode šegrta Hlapića“.

HLAPIĆ, GITA I BUNDAŠ Učenici su se, nakon pročitanog romana koji su imali za lektiru, tijekom mnogobrojnih aktivnosti mogli detaljnije upoznati sa životom i radom književnice Ivane Brlić-Mažuranić, s likovima Hlapića, Gite, Bundaša, majstora Mrkonje te ostalima koji su nam vrlo dobro znani.

školskoj knjižnici igrali su igru asocijacije, sudjelovali u interaktivnom kvizu o šegrtu Hlapiću, pogledali prezentaciju o spisateljici, saznali puno o postolarima i njihovom zanatu, pjevali pjesmu „Živjeli postolari“. Na kraju su izradili likove (od kolaža i hamera) iz romana koje su izložili ispred prostora knjižnice.

ISPREPLITANJE RAZLIČITIH OBLIKA I METODA RADA Izmjenjivanjem čelnog, skupnog, pojedinačnog rada te rada u paru, učenici su metodama građenja, igranja, pjevanja, dramatizacije, rada na tekstu, likovnog izražavanja uz mnoštvo nastavnih sredstava i pomagala, mogli uživati u malo drugačijim satima obrade lektire. Tijekom pet nastavnih sati provedenih u

ZAHVALNICE ZA SJEĆANJE Tijekom integriranog dana, u kojem su učenici s oduševljenjem sudjelovali, korelacija nastavnih predmeta bila je i više nego vidljiva; hrvatski jezik, likovna i glazbena kultura, priroda i društvo, tjelesna i zdravstvena kultura. Učenici su nagrađeni zahvalnicama koje im je priredila knjižničarka.

Marino Mišljan, 5.a

Učimo o šegrtu Hlapiću

Zahvalnice za sjećanje

Prezentacija skupnog rada

Izložba urađenoga

S T R A N I C A 36


PREPORUČUJEMO

Ann Bryant: Lucina velika greška

Luce je ljuta. Kako se njezina učiteljica glume samo usudila reći joj da ne može glumiti Annie u predstavi? Pa, čak ima i psa koji ide uz tu ulogu. A sve pod izgovorom da je prevelika... Njezine prijateljice iz Kafe klubane bi razumjele. Uostalom, njih nikada nitko nije zvao NAPUHANA. Sve je tako nepravedno. Kad bi bar bila malo mršavija i kad bi bar mršavljenje bilo malo lakše... ZAŠTO BAŠ OVA KNJIGA? Roman "Lucina velika greška" samo je jedan od naslova serije Kafe klubane.Govori o snažnom prijateljstvu šest učenica koje su radile u Kafe klubu. Roman mi se svidio, zanimljiv je i ima i sretnih i tužnih trenutaka. Željela bih nabaviti i ostale naslove jer su zasigurno odlični kao i ovaj. Romanom sam oduševljena i preporučujem ga svima i sigurna sam da će oduševiti i vas.

Lucija Veble, 5.a

Kazališna predstava “Tko se boji vuka još ...”

Zanimljiva i duhovita predstava oduševila je Novljane

Učenike naše škole i građane oduševila je predstava „Tko se boji vuka još...“ nastala radom učenika (u dobi od 6 do 13 godina) i učiteljice Ksenije Lekić u Novljanskoj udruzi „Ogrc“. U predstavi je sudjelovalo 10 malih glumaca različitih uzrasta. Na postojeću bazu teksta bajke „Tri praščića” dodani su novi likovi kako bi predstava bila dinamična i duhovita. Predstavu su pripremali tri mjeseca, a održali su 10-tak izvedbi u našoj kinodvorani, a gostovali su u Lipovljanima i Sisku. Kostimografiju je osmislila učiteljica uz pomoć roditelja. Učiteljica Ksenija je izjavila: „Zadovoljna sam reakcijama gledatelja na ovu predstavu. Zahvaljujem učenicima i roditeljima na suradnji i veselim se novoj predstavi koju ćemo početi pripremati u travnju.“

Marina Lipičanin i Lorena Rožić, 6.c

Emma, Klara i Lora u ulogama tri prasice

S T R A N I C A 37


Zbogom, osmaši!

Još jedna generacija učenika osmih razreda odlazi iz osnovne škole. Veliki dan je blizu, a vremena je malo. Sve treba biti savršeno.

Osmaši će, završetak školovanja, obilježiti svečano kako i priliči ovom velikom događaju. Pripremaju se od veljače. Započeli su osmišljavanjem i izrađivanjem zajedničkih majica, fotografiranjem, prikupljenjem fotografija iz cjelogodišnjeg školovanja, snimaju film kojim će se predstaviti na završnoj svečanosti, a pripremaju i darove za učitelje. U tim pripremama učenica Petra Kalanja zabilježila je svoja razmišljanja: “ Kao i obično, sve što je lijepo, kratko traje. Tako je i s nama. Svaka školska godina je proletjela, dolazila nova. Družili smo se, smijali, a ponekad i nešto naučili. Nastavnici su nekad gubili strpljenje, ali vjerujem da su, na kraju, ponosni na naš i svoj uspjeh. Neki osmaši su dali sve od sebe, a drugi su jednostavno prepisali od onih što znaju. Snalazili smo se na sve načine i na kraju uspjeli. Pomagali smo jedni drugima bez obzira koji je predmet u pitanju, pravi “timski rad”. Teško mi pada što ćemo se razdvojiti, okrenuti novu stranicu u svom životu i krenuti u neizvjesnost velikog života, ali priznajem da se veselim izazovima koji me očekuju. Drago mi je što sam bila učenica ove škole i zauvijek ću pamititi moju zelenu školu, drage učitelje i vesele događaje.”

Natpisima na majicama pokušali su biti originalni. Duhovitost, lakonska kratoća i simbolika bile su temeljne odrednice u odabiru natpisa za majice osmaša:

8.a

Pamet nas je lovila, mi smo bili brži!

8.b Knjiga je svetinja, a svetinja se ne dira!

8.c Šimunovih 25 apostola

8.d Sve smo mogli, sve smo smjeli i bili smo što smo htjeli!

8.e Jednom je bila jesen, jednom su padale kiše, jednom smo bili osmaši, jednom i nikad više!

8.a

razrednica Marija Bjelanović Drago mi je što ispraćam svoju prvu generaciju. Sudjelovala sam u njihovom burnom odrastanju, u lijepim i ružnim stvarima. Nadam se da će ponijeti barem dio onih vrijednosti kojima sam ih, zajedno s kolegama, učila. Naravno, i ja sam puno naučila od njih. Danas preda mnom stoje mlade osobe. Dragi moji, od srca vam želim sreću i ispunjenje vaših snova. Ne zaboravite da većina ispunjenja ovisi isključivo o vama. Budite uporni i borite se za svoje ciljeve! Moja vrata su vam uvijek otvorena, rado ću vam pomoći, a možete samo svratiti i pozdraviti me. Bit će mi drago!

Antonio Banović, Kassandra Beriša, Sandro Bjelanović, Petar Blažević, Dorotea Čevizović, Petra Ćosić, Tomislav Ćurdo, Maja-Marija Fabijanić, Sven Gerić, Anita Ivičić, Željka Jurić, Bajram Kahrić, Romana Kahrić, Adrian Martinović, Stella Moguš, Romeo Mujkić, Marijan Pavić, Manuela Štimac, Janja Tomić, Ivana Tutić, Katarina Vulinović S T R A N I C A 38


Zbogom, osmaši!

8.b

razrednica Anka Majnarić Drage moje osmašice i dragi moji osmaši iz 8.b! Završnica osmogodišnjeg školovanja već se sasvim dobro nazire, a još puno toga treba napraviti kako biste postigli bolje polazište za budućnost. Promatram vas i razmišljam kako su četiri godine bljesnule i nestale sa svim lekcijama i pričama koje bi se mogle ispisati na puno stranica jedne knjige. Na vašim majicama piše: “Knjiga je svetinja, a svetinja se ne dira!” Bilo je dana kad ste to poštivali u potpunosti. Ipak, u budućem školovanju knjigu što više dirajte i listaje pa će ona tako postati još veća svetinja. Za uzvrat ćete dobiti znanje, vjeru u sebe i samopoštovanje, a to je izuzetno važno za svakog čovjeka. Neka vam je sretan put u budućnost.

Fabian Adžam, Kristijan Almaši, Tin Anišić, Dorian Brkić, Anđela Bujanović, Ante Bukvić, Leon Filipović, Dino Grdur, Matija Gudac, Tea Herceg, Lea Jakovljević, David Klarić, Klara Ličanin, Luka Ljubičić, Barbara Martić, Emil Mihalić, Matej Orešić, Đufija Osman, Danijela Pejić, Goran Pejić, Paula Petrak, Karlo Radočaj, Lorena Rajković, Samantha Rajković, Valentina Stojanović, Ivan Števinović, Elizabeta Šubić, Antonio Topić

8.c

razrednik Šimun Klarić Dragi osmaši! Upoznali smo se u šestom razredu. U tom razdoblju bilo je puno trenutaka koji svjedoče o našem zajedništvu, opuštenosti, sponatnosti, ugodnim i manje ugodnim trenutcima. Došao je trenutak kada svatko mora svojim putem punim prepreka i izazova. Budući da sam vam i vjeroučitelj, ne mogu, a da vam ne poželim mudrost i pronicljivo srce koje može dati samo Stvoritelj svega što postoji kako biste mogli, prije svega, izabrati životni put koji će vas usrećiti, a nakon toga i prosuditi, odgonetnuti i proniknuti svaku prepreku koja se stvori na tom putu. Želim vam također da kroz život idete kao nositelji istinske i istinite životne radosti kako biste svima, koje susretnete, donijeli mir , slogu, radost i utjehu.

Davor Andrić, Josip Barešić, Helena Čavlović, Antonia Čengić, Valentina Čont, Patrik Čorak, Katarina Dujmović, Antonio Đusi, Dominik Groznica, Kristijan Horvat, Marko Johović, Petra Jurić, Petra Kalanja, Mia Lipičanin, Karlo Marenić, Karolina Marenić, Lucija Matić, Karlo Mimić, Manuela Molnar, Karlo Opić, Antonio Pavlović, Lucija Sabljak, Mihael Vranjić, Nikolina Vuković, Kristijan Zekić S T R A N I C A 39


Zbogom, osmaši!

8.d

razrednica Marija Dragić Za koji dan će učenici 8.d razreda, u želji za napredovanjem i usavršavanjem, promijeniti školu. Još jedna “osmogodišnja priča” približila se svome kraju. Ostala su sjećanja na najbolje prijatelje, zgode i nezgode, plesne večeri i izlete,... Neki su se radovali dvojci iz matematike ili petici iz kemije. Uživali su u natjecanjima, skraćenim satima, u glazbenim trenutcima i druženjima subotom. Umjesto njih, o ozbiljnom radu, govorile su njihove ocjene. Zadovoljni su jer su “bili što su htjeli i radili što su smjeli”. Slažem se s učenicom koja je napisala:”Svoj razred pamtit ću po malimvelikim ljudima s kojima sam provela ovih osam godina. Iako su mladi , ostavili su veliki trag u mome životu... “

Hatidže Abazi, Danijela Auguštan, Kristina Bačić, Kristina Banović, Karlo Bogunović, Matija Brozović, Dominik Butković, Filip Cikojević, Lorena Ciprić, Kornelija Čidić, Tiana Filipović, Dragan Ilić, Daniel Ivanković, Marina Josić, Luka Kolar, Matea Komljenović, Mirna Lagundžija, Antonela Pavlović, Domagoj Pavlović, Karla Pirc, Ivana Prakljačić, Antonio Pranić, Manuela Pritula, Ilan Smetko, Luka Srdarević, Mihael Tresk, Josip Valjak, Anita Vidaković

8.e

Razrednica Vesna Merhaut Još jedna neponovljiva generacija osmaša u mom životu, još jedan rastanak na završetku lijepog životnog razdoblja. U nepune četiri godine našeg zajedničkog školskog življenja bilo je lijepih i manje lijepih trenutaka, bilo je uspona i padova, pobjeda i poraza. Bilo je i problema koje smo zajednički rješavali na najbolji mogući način, na zadovoljstvo svih nas, naših učitelja i roditelja koji su nam u svemu bili podrška. Kad vas sada gledam, tako velike na raškrižju novih, težih i nepredvidljivih putova, želim vam svima ostvarenja želja i snova. “Riječima ‘ja to ne mogu’ nitko nikada nije postigao ništa; ‘pokušat ću’ stvara čuda” (George P. Burnham) DRAGI MOJI, NEKA VAM JE SRETNO!

Benedikt Berić, Vlatka Bosanac, Marko Božić, Antonija Brkić, Tomislav Djurić, Dominik Domitrović, Hrvoje Garić, Antonia Herceg, Enni Hrvojić, Iva Ivaštinović, Matea Jolić, Ivan Jurić, Anja Kasmiler, Lara Kristin Katušić, Gabrijela Klarić, Vjekoslav Klepac, Marko Kos, Kristijan Kozić, Ivana Lončar, Ivan Ljubičić, Luka Martić, Fran Marton, Luka Perošević, Mirjam Preksavec, Andrea Pupilo, Adriano Radanović, Monika Tadić, Dominik Turčić, Kristijan Vuković S T R A N I C A 40


Kratka priča

PROZOR SE OTVORIO Kočnice auta zaškripaše. Auto je stao. Mamino lice se sledilo. Seka i ja smo se samo pogledale. Tišina je preplavila sobu. Čekale smo tatu. Vrata su se lagano otvorila. Teškim, umornim korakom, bez pozdrava, tata je stupio u sobu. Nije ni rekao: „Bog, curke!“ Sjeo je za stol, upro pogled u stolnjak i šutio. Mama ga je pogledala, uzdahnula, ali je i dalje šutjela. Znala sam da se nešto teško događa. Htjela sam ga pitati što mu je, zašto je tužan, ali kao da je u meni nešto govorilo.“ Pusti ga, neka se malo smiri, nemoj pogoršavati situaciju!“ Mama nam je pogledom dala znak da odemo u svoju sobu. Zastale smo u hodniku i prisluškivale. „U stečaj, pa kako to?“ govorila je mama. „Znači istina je, dobio si otkaz.“ „Jesam“, s uzdahom je rekao tata. Mama je ustala i krenula prema kuhinji. Putem je mrmljala:“Joj, joj, što ćemo sada? Kako ćemo preživjeti?“ Shvatila sam da se radi o nečem vrlo važnom. Mama uznemirena, tata šutljiv, baka se ne pojavljuje. U tom trenutku vrata su se otvorila i čula sam smiren bakin glas. „Djeco, ne očajavajte. Bog vas neće napustiti. Kad zatvori vrata, otvori prozor“, govorila je tužno, ali iskreno moja baka. Ona je naša dobra vila, pojavi se uvijek baš kad treba. Poznaje sve naše misli, sve naše boli i uvijek ima neko rješenje. Te večeri nismo dobro spavali. Svi smo se prevrtali i okretali. Mama nas je čak tri puta došla pokriti i uvijek je pitala: „Curke, spavate?“ Ujutro je tata i dalje sjedio za stolom. Potrčala sam u njegovo krilo, koje je uvijek bilo toplo i mekano, i snažno ga zagrlila. Nije me milo pogledao, nije se nasmiješio, nije se našalio. Ovaj put tatino lice nije izgledalo kao do sada. „Tata, što ti je?“ bojažljivo sam upitala. „Ništa, zlato moje. Znaš , tata više ne radi, moći će više vremena provesti s tobom“. Nasmiješila sam se, opet ga zagrlila, ali nisam bila sretna. Tata se zagledao u prozor. Dugo je gledao, razmišljao, a onda brzo ustao, otišao do računala, a ja brzo za njim. Ušao je u neki program i napisao: „PRODAJEM AUTO, OPEL, METALIK... NAZVATI NA...“ „Tata, prodaješ naš auto?“ upitala sam. „Da.“ Tiho je rekao i uključio printer. Uzeo je nekoliko primjeraka i krenuo van. Rekao mi je da ostanem u kući jer je vani hladno i da će se brzo vratiti. Vratio se uvečer. Govorio je da je tražio posao

Literarni ostvaraj predstavljen na Državnoj smotri LiDraNo 2013. Tekst napisao: Domagoj Zubović, 7.d

i da je dao oglas za prodaju auta. Tišina i dalje lebdi zrakom. Dani prolaze, a na oglas se nitko ne javlja. Tata svakodnevno traži posao, ali ga ne nalazi. Pokušala sam glumom i pjesmom razveseliti obitelj, ali nisam uspjela. Jedino je baka s puno nade i vjere ponavljala iste riječi o prozoru. A onda, tog petka, imala sam predsat i prva sam ustala. Uplašio me telefon. „Oprostite, zovem zbog oglasa za auto“, rekao je nepoznati glas. „Tata, tata, za tebe je. Netko zove zbog auta“, uzbuđeno sam dozivala tatu. Svi su dotrčali, a tata je smireno uzeo slušalicu i dugo razgovarao. Razumjela sama samo: „ Da, da, može...ako vam odgovara, da ...sutra ujutro..“ Sutradan, čim sam se probudila, potrčala sam niz stepenice i uletjela u dnevni boravak. Ne smijem ništa propustiti! Nešto se događa! Izvana je dopirao zvuk kočnica. Auto je stao. Opet je zavladala napetost. Mama je otvorila vrata. Pred njima je stajao čovjek. Pozvala ga je unutra. Tata je ukočeno stajao. Na sebi je imao novu košulju. Valjda je želio izgledati kao poslovni čovjek. „Dobro jutro“, rekao je čovjek pred vratima i prekinuo napetost i tišinu. „Dobar dan!“ rekao je moj tata i usiljeno se nasmiješio. Mama nam je u hodniku šapnula da moramo biti tihe i pristojne i ne smijemo se petljati u razgovor. Ušavši u sobu, čovjek nas je veselo pozdravio i stalno se smješkao. Mama ga je pitala ima li djecu. Rekao je da nema. Sjeo je za stol i počeo pričati o svom poslu. Ima mali restoran, razvozi hranu, ima i cattering. Mora kupiti auto za dostavu jer mu se stari baš jučer pokvario, a vozač odselio u drugi grad, ali... „Što ali?“ naglo upita tata. „Nisam našao nikoga“, rekao je čovjek i osvrnuo se oko sebe. Primijetila sam da je mama baš tada tatu lupila nogom ispod stola. „Paaaa, ja sam dobio otkaz i...“ „Treba posao“, brzo je rekla mama. Čovjek je nekako čudno pogledao tatu. Dugo je zadržao pogled na njemu i rekao: „Mogu vam dati priliku, možemo probati.“ Baš u tom trenutku se na vratima pojavila baka. Oči su joj zaiskrile, nasmiješila se, no nije ništa rekla. Znala sam: „PROZOR SE OTVORIO!“

S T R A N I C A 41


Školska umjetnost RIJEKA Ti, veličanstvena rijeko, mati naša od davnina, ljepotice plava, što silaziš s planina. Tvoj izvor je izvor života, tvoj tok je snaga poput našeg života. Rađaš se, rasteš i boriš, tečeš, miluješ i voliš.

Toni Cepanec, 1.c SUNCE

Gledam te, bujna rijeko, i pitam: Što se to s tobom zbiva? Gdje je nestala tvoja vedrina, tvoje plavetnilo, što to obala skriva? Pogledaj se, draga rijeko, mutan ti je pogled. Što je od tebe ostalo? Tko je zbrisao tvoju vedrinu? Tko je zaustavio pjesmu tvoju? Tko je tvoj vedar i snažan tok ukrotio? Tko te uništio, tko te naljutio? Čovjek, čovjek! On je sve to napravio. Pjesmu zaustavio, plavetnilo oduzeo, tok promijenio. Dobio je što je htio, ali tebe je izgubio. Ne boj se, bujna rijeko, ja ću ti pomoći. Ljubavlju svojom ljepotu ću ti vratiti, plavetnilom obojiti, zauvijek te voljeti.

Magdalena Melnik, 5.e SUŠENJE RUBLJA

Domagoj Zubović. 7.d

JABUKA Jedna je jabuka s grane pala. Vjetar je kotrlja, a ona-izubijana. Onda na nju padne lišće, a ona jadna, usamljena. Dječak je ugleda, uzme u ruke, zagleda se i reče: “Kako lijepa jabuka! Odnijet ću je na najljepše mjesto u svojoj sobi.” A jabuka- sretna!

Dino Šep Arčabić, 3.d Benjamin Preksavec, 4.c MLIN

PUTUJEM SVIJETOM Čitala sam priču Putovanje u Mačkovac. Priča mi se jako svidjela. Poželjela sam i ja otputovati. Svoje putovanje započela sam na Havajima. Bilo je ljeto. Voda je bila topla i kupala sam se. Zaronila sam i vidjela ribice. Poslije Havaja otišla sam u Njemačku. Bilo mi je lijepo. Posjetila sam zoološki vrt. Vidjela sam lavove , tigrove , a najviše su mi se svidjeli majmuni. Nakon Njemačke otišla sam na Sjeverni pol. Tamo je bilo jako hladno.Vidjela sam samo snijeg i led.

Emma Ficko Berić, 2.a

S T R A N I C A 42


Školska umjetnost KIŠA Kiša pljušti: Kap, kap, kap! Svaka je drugačija njena kap, Jedna pljušti cap, cap, cap, Druga tap, tap, tap. Ona tako lijepo sipi, Ali najljepše je kada pada po staroj lipi. Ona hrani cvijeće, gasi svijeće. Kiša pada, Kada je psu mokra šapa, Kada u jabuci ima slada, Kada brat lijepo papa. Kiša pada kada je mrak, Kada brat sanja lijepi sanak lak. Barbara Žunić, 1.a DUGA

MOJ PAS Moj pas mačku voli, ali kad mu šamar da, onda ga boli. Kad lovi kost, ne pazi na most. On uvijek laje i nikad ne staje. On je roda muška, I stvarno je lud ko puška.

MOJ RAZRED Moj razred je 4.a, u njemu su djeca svakakva. Učiteljica naša Jasna, uči nas što je basna. Uči nas kakve tajne život krije, što je dobro, a što nije. Pomaže nam svladati tešku matematiku, a zna dati i strogu kritiku. Jedni s drugima u svijet znanja koračamo, ponekad iz njega ipak odlutamo jer cijeli je razred malo zvrckast, cijeli je razred malo luckast. Ipak, svi jedni druge volimo i u složnom prijateljstvu živimo!

Ona pljušti, Ona šušti. Nekada rastuži sve, nekada probudi sve. I kada grmi i kada lišće šušti Ona još pljušti. Kada dođe jesen, kada opada kesten, Ona pljušti, ona šušti.

Lora Čavlović, 3.d

Rebecca Bjelanović, 4.a

Gabriel Jupek, 3.a

Latica Mokosek, 7.e LOGOTIP RAZREDA

S T R A N I C A 43

Leda Bielić, 2.a NIKOLINA ČIZMICA


Školska umjetnost Š E T NJ A

S U ZA

Kad šetam šumom nebo je čisto i jasno sunce posebno grije a medovina s lišća miriši slasno

Kliznula je niz obraz i na usni stala.

Tako ja šetam s mamom.

Bila je tako vrela, tako mala.

Kad šetam šumom cvijeće bujnije cvjeta trave jače zelene i sve se okreće oko mene

U njoj se skupila tuga, u njoj se skupile boli. Samo je ona znala što me duboko boli.

Tako bih s mamom i na kraj svijeta.

Matea Koločaj, 6.a

Karlo Štefanac, 6.c Iva Komljenović, 7.d PORTRET

IZ GLAGOLJAŠKE RADIONICE 3.C

Klaudia Kovačević, 3.b OTISAK RUKE

DO ŽELJEZNIČKOG KOLODVORA PROLJEĆE U MOM SELU Proljeće je tu, a zima konačno odlazi. Ptice dolaze i grade svoja gnijezda. Sunce se probudilo. Čeka veselu proljetnu pjesmu ptica. Cvjetovi se umivaju proljetnom rosom. Griju se na toplom suncu. Proljetni lahor rashlađuje zrak. Pčele lete od cvijeta do cvijeta i skupljaju med. Ljudima je već dosta zime. Marljivo su prionuli radu. Čiste i sade u svojim vrtovima. Obrezuju voćke i lozu. Mi djeca, vani smo i jako smo sretni. Jako volim proljeće.

Leonarda Jurić, 3.r Područne škole u Brestači

Ove godine išli smo u šetnju gradom do željezničkog kolodvora. Željeli smo bolje upoznati promet i prijevozna sredstva. Krenuli smo iz škole kroz naš prelijepi park. Vidjeli smo značajne građevine: banku, glazbenu školu, trgovine,.. Prošli smo pokraj semafora. Hodali smo pločnikom jedne duge ulice. Putem smo promatrali prirodu, kuće, automibile i prometne znakove. Došli smo na željeznički kolodvor. Tamo smo promatrali vlakove i ispitivali ljude o njihovim zanimanjima. Kada smo sve vidjeli, krenuli smo u našu školu, uzeli torbe i svatko je krenuo svojoj kući. Gabriel Prelesnik, 2.a

S T R A N I C A 44


Školska umjetnost IZ RADIONICE NJEMAČKOG JEZIKA 8.A

LEISE LEISE FLIEΒT DER FLUΒ! Leise leise flieβt der Fluβ! Mein Herz wartet auf dich! Meine Augen suchen dich! Lippen flüstern alles liebste, Mein Botschaft nährt sich zu Ende Ich liebe dich,sollen alle wissen!!! TIHO,TIHO TEČE RIJEK A! Tiho,tiho teče rijeka! Moje srce tebe čeka! Moje oči tebe traže! Usne šapuću sve najdraže, Moja poruka bliži se kraju! Volim te,nek svi znaju!!!

Katarina Vulinović, 8.a

Lucija Kačavenda, 3.c CVIJET ZA MAMU

KRAPJE, SELO GRADITELJSKE BAŠTINE Selo Krapje nalazi se u Sisačko-moslavačkoj županiji. 1995. godine proglašeno je Selom graditeljske baštine. Putujući biciklom od svoje kuće, koja je od Krapja udaljena dvadesetak kilometara, prolazim kroz sela u kojima se nalazi dosta starih drvenih kuća. Čini mi se da u tim kućama živi pretežno staro stanovništvo jer je dosta kuća napušteno, okućnice su zarasle travom, a neke kuće su se počele rušiti. Ulazimo u selo Krapje koje se nalazi na lijevoj oblai rijeke Save. Smješteno je u bogatom lovnom i ribolovnom području. Kao dokaz možemo i danas u dvorištima vidjeti razapete mreže koje se suše, a na obli rijeke zavezane čamce. Selo je dobilo ime Karlo Bošnjak-Šudić, 4.c STARI BROD po ribi šaranu, odnosno krapu. Selo čini niz drvenih kuća poredanih kao drvene perle. Kuće su katnice, najčešće okrenute pročeljima prema cesti. Iznenadila sam se, kada sam saznala, da su kuće izgrađene bez ijednog čavla. Uz kuće se nalaze trijemovi. Okružene su prostranim dvorištima. Jako su mi se svidjeli detalji na ogradama i stupcima te okviri prozora bogato urešeni rezbarenjem. Na moje iznenađenje, kuće nemaju dimnjake. Pojasnili su mi da su stanovnici na taj način izbjegavali plaćanje poreza na dimnjak. Dim, koji je ostajao na tavanu, koristili su za sušenje ribe i mesa. Nakon okrjepe u restoranu na seoskom gospodarstvu, uputili smo se u šetnju uz Savu. Između kuća i rijeke izgrađen je napis koji štiti selo od poplava. Savom su plivala snježnobijela jata domaćih gusaka i pataka. Vješto i polagano su se kretala vodom i izgledala poput bijele sante leda. Vozeći se čamcem, uživali smo u prekrasnom krajoliku, zelenilu i cvrkutu ptica močvarica, žličarke ili sive čaplje. Svake godine, krajem rujna, u selu se održavaju Dani europske baštine. Posjećuju ga mnogi izletnici. Tada selo oživi. Stanovnici odjenu šarene nošnje na kojima su izvezene crvene ruže, otvore vrata starih kuća i kao da smo se vratili nekoliko desetljća unatrag. Stanovnici Krapja su kajkavci što je rijetkost u mom zavičaju. Predlažem svim zaljubljenicima u povijesno i kulturno nasljeđe da posjete Krapje i uživaju u tradiciji karakterističnoj za srednju Posavinu.

Ivana Majdandžić, 7.e

S T R A N I C A 45


KRIŽALJKA

VIC Gliste

Da bi učenicima dokazala štetnost alkohola i duhana, učiteljica je stavila jednu glistu u čašu s alkoholom, a drugu u čašu s nikotinom. Obje gliste su ubrzo uginule. “Ivice, što zaključuješ na temelju ovog ekperimenta?”upita učiteljica. “Zaključujem da ljudi, koji piju i puše, nemaju gliste”, odgovori Ivica.

1. pon ?

sri

čet pet

2.

3.

4.

(Odabrala: Klara Bukvić,5.a)

5.

Ivana Humljan, 5.b

ZAGONETKE

OSMOSMJERKA

Šumom ide, šumom šeta, jedna jako čudna četka. To ti prava četka nije, nje se boje čak i zmije! (JEŽ) Ima brke, djed nije, Mlijeko pije, dijete nije! (MAČKA) (Odabrala: Klara Bukvić,5.a)

B

A

N

A

N

A

M

A

R

A

J

Č

I

C

A

M

E

N

A

I

V

Z

G

E

S

A

U

Č

A

E

A

R

K

A

V

A

B

R

V

I

V

U

L

K

A

N

A

K

A

N

A

N

A

S

J

A

Pronađi pojmove! breskva, banana, rajčica, vulkan, ananas, Ana, Ena, brzi, čičak, Amerika, Iva, mama Slova koja ne zaokružiš čine jednu vrstu povrća. Koju?

____

Klara Bukvić, 5.a

REBUS

,,,

,,, +

+

,,

RJEŠENJE _ _ _ _ _ _ _ Lana Anišić, 5.a

S T R A N I C A 46


Fotostrip Jednog dana na školskom igralištu...

Ha, ha, ha! Zar to mora biti tako teško?

DRUGI DJEČACI MU SE IZRUGUJU DJEČAK NE USPIJEVA UBACITI LOPTU U KOŠ

Uspjet ću!

...I USPIO UBACITI LOPTU U KOŠ!

DJEČAK JE PUNO VJEŽBAO ...

Čestitam!

DJEČACI SU ZADIVLJENI.

S T R A N I C A 47

Bravo!


Koliko ste pozorno pratili čitanje najnovijeg broja Žubora? Sad imate priliku to provjeriti! U pitanjima koja slijede za točan odgovor dobivate jedan bod.

1. Tko je, osim učenika OŠ Novska, sudjelovao u masovnoj šarijadi? A) Dječji vrtić “Radost” Novska B) Srednja škola Novska

7-10 bodova Izvrsno si pratio temu broja! 5-6 bodova Tvoja zapažanja su mogla biti i bolja! 0-4 boda Ponovno pročitaj rubriku “Žuborova knjiga rekorda”! Možda više zapamtiš!

2. Koliko je novca do sada skupljeno u humanitarnoj akciji “Adventski vjenčić”? A) 3 000 kuna B) 10 000 kuna

3. Koliko je plastičnih čaša upotrebljeno za izradu najneobičnijeg božićnog drvca? A) 1000 B) 512 C) 645

4. Gdje se nalazi najveći oslikani zid škole? A) Na glavnom ulazu B) Na malom ulazu

5. Koliko vremena treba Eleonori da dođe do škole? A) 30 sekundi B) 1 sat

6. U kojem mjestu žive učenici koji najdulje putuju do škole? A) U Plesmu B) U Puskoj C) U Popovači

7. Koji je najdraži predmet učenika OŠ Novska? A) Engleski jezik B) Hrvatski jezik C) TZK

9. Ime najvišeg učenika u školi! A) Marko B) Fran C) Ivan

10. Koja disciplina je navedena u sportskim rekordima “Žuborove knjige rekorda”? A) Skok u vis B) Plivanje

Točni odgovori: 1.a) 2.b) 3.b) 4.b) 5.a) 6.b) 7.c) 8.a) 9.b) 10.a)

8. Koji razred je proglašen najčitačima u školi? A) 4.a B) 6.c C) 8.e

Zubor2013  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you