Fev. 20 Ano 16 | Número 3 E-mail: jornal.ebsis@gmail.com

Notícias da Escola

Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo

Carnaval 2020 O Carnaval deste ano teve como tema “Os Oceanos”. Então, pudemos assistir a um desfile supercolorido de animais marinhos de todo o porte, espécie e cor, como Baleias, Golfinhos, Tubarões, Peixes variados, Conchas grandes e pequenas e até Sereias… Pág. 6 Alimentação Saudável e Sustentável

“…que seja amor!”

Pág. 3

Pág. 2 Violência no namoro … os números estão aí! Pág. 12

UCC de Viana

O novo Vírus Coronavírus Covid-19 Pág. 13

Finalmente, chegou! Pág. 6

Autarquia e Educação Pág.14

Pág. 11 Concurso Nacional de Leitura

Biblioteca Escolar Desporto Escolar 2019/2020 Pág. 15

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EDITORIAL O segundo período costuma ser rico em visitas de estudo. Por um lado, há professores a reclamar porque ficam sem alunos e não podem avançar nas matérias; por outro, os alunos fazem uma festa porque vão passear e não estão encafuados na escola. As visitas de estudos e as atividades fora da sala/escola podem gerar alguma controvérsia, mas, no fim das contas, são momentos complementares ao currículo, preciosos e enriquecedores para todos e que contribuem como única fonte de cultura e de informação para grande parte dos nossos jovens que, sem esses “passeios”, nunca teriam a possibilidade de ir mais além, conhecer outros lugares, outras paragens, ver e ouvir outras coisas e outras pessoas. Quem os acompanha, sabe do que falamos: do brilho nos olhos, da boca aberta, do espanto e dos sobressaltos.

“…que seja amor!”

Abril aproxima-se a passos largos e, mais uma vez, será o mês escolhido para promover a prevenção dos maus tratos na infância. A campanha deste ano, assentará novamente no lema “Serei o que me deres…que seja amor!”, porque nunca será demais toda a atenção que pudermos dispensar às nossas crianças. Infelizmente, um pouco por todo o mundo há crianças que continuam a ser exploradas, abusadas e a viver em condições miseráveis, que em nada dignificam a condição humana. É preciso não esquecer que as crianças de hoje são o

Esta é uma das funções da escola, complementar as matérias com experiências diversas em diferentes lugares e contextos, alargar horizontes, mostrar o conhecimento e um pouco do mundo, lá fora. Profª Gertrudes Pinto

Notícias da Escola com o apoio de: Junta de

Agrupamento

de Escolas de Freguesia

Viana do

de Aguiar

Alentejo

futuro de amanhã e que, se não lhes proporcionarmos as melhores condições para crescerem como indivíduos íntegros, como cidadãos de pleno direito, então os anos que se avizinham tornarse-ão bastante negros. Pelos nossos filhos, pelos nossos netos, por todas as crianças é fundamental respeitar e tratar da melhor forma possível o melhor que o mundo tem: as crianças! Serão o que lhes dermos…Que seja amor! Em abril e em todos os outros meses do ano! CPCJ Viana do Alentejo

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ECO-ESCOLAS A Equipa Eco-Escolas

10 IDEIAS PARA UMA ALIMENTAÇÃO MAIS SAUDÁVEL

Alimentação Saudável e Sustentável” é um tema que volta a ser trabalhado, este ano letivo, pelo Programa Eco-Escolas. Ao realizar-se o questionário da auditoria ambiental, apercebemo-nos dos erros alimentares mais comuns, da maioria dos nossos alunos: baixo consumo de legumes e de frutos e grande consumo de hidratos de carbono (açúcares) e de sal. Como as imagens influenciam mais que as palavras, deixamos dez sugestões para uma alimentação saborosa e mais saudável. 1. Batatas assadas, em vez de batatas fritas

2. Quinoa, em vez de arroz

3. Água aromatizada com frutas, em vez de refrigerantes

4. Hambúrguer vegetal, em vez do de carne

5. Chips de outros legumes, em vez de batatas fritas

6. Massa de legumes, em vez de massa comum

7. Substitua a manteiga por abacate

8. Flocos de aveia, em vez de cereais industrializados

9. Sorvete de iogurte, em vez de sorvete tradicional

10. Chocolate meio amargo, em vez de chocolate comum

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Alunos do 9º ano em Visita de Estudo ao Teatro e ao Museu

As turmas do 6º ano em Visita de Estudo a Lisboa

No passado dia 24 de janeiro, os alunos do 9º ano participaram numa Visita de Estudo a Lisboa, no âmbito das disciplinas de Português e de História.

Na parte da manhã, os alunos assistiram com grande interesse à representação da peça Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, cujo texto já conheciam das aulas de Português. O espetáculo do grupo de teatro Arte D’Encantar foi além das expetativas criadas, tendo ficado todos encantados com o cenário, os atores, o guarda-roupa e a versão apresentada – comédia, diversão e momentos bem passados. De tarde, e após paragem para almoço no Parque das Nações, o grupo foi ao Museu do Aljube onde, conduzidos pelas guias que os esperavam, receberam todos uma grande lição sobre Resistência e Liberdade, ouvindo e vendo inúmeros documentos dedicados à memória do combate à ditadura e à resistência em prol da liberdade e da democracia. Grande aprendizagem sobre a nossa História recente!

No passado dia 4 de fevereiro, as turmas do 6º ano do Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo – Viana do Alentejo e Alcáçovas fizeram uma visita de estudo a Lisboa. Connosco foram os nossos professores de Português, de HGP e o professor Juscelino. Na parte da manhã visitámos a estação do Rossio e fizemos o percurso da baixa pombalina. Parámos nos sítios mais emblemáticos, como por exemplo o elevador de Santa Justa e Chiado. Claro que um dos pontos de maior interesse foi também a praça do Município, onde no dia 5 de outubro de 1910, na varanda do edifício da Câmara Municipal de Lisboa, foi declarada a implantação da república. Seguimos para a Praça do Comércio, também conhecida como o Terreiro do Paço, aí podemos admirar aquela zona ribeirinha e descontraímos um pouco, já que estava um sol radiante e umas cores vivas.

O tempo previsto para este itinerário estava a chegar ao fim. Após o almoço, no Parque Nações, fomos ver a representação da peça As Aventuras de Ulisses, no colégio Pedro Arrupe. Foi muito interessante porque a peça tinha partes cómicas, o que nos divertiu.

Foi um dia bem passado e alguns de nós puderam conviver com os colegas das Alcáçovas.

Notícias da Escola com o apoio de: TABACARIA - PAPELARIA

“RISCOS E RABISCOS” De: Pelotão de Letras, Lda

Alunos do 9º ano

Papelaria-Material de Escritório

Pedro Matos, 6º B

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10º ano da EBSIS em visita de estudo

Visita a Évora - Intercâmbio com a escola espanhola IES Sierra La Calera

Dia 12 de fevereiro, as turmas de 10º ano da Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa partiram rumo à capital em visita de estudo. Da parte da manhã foram fazer uma breve visita a Alfama e à Sé de Lisboa. De seguida, os alunos de Ciências foram ao Instituto Superior Técnico, enquanto os alunos de Humanidades e Desporto se dirigiram ao porto de Lisboa. No IST os alunos do curso de Engenharia de Materiais fizeram uma breve apresentação, que consistia em explicar o curso, as saí-

de de Évora, tendo sido recebidos pelos nossos alunos. De manhã, visitamos o centro histórico e ficámos a conhecer melhor alguns dos seus lugares mais emblemáticos, como o Jardim Público, a Praça do Giraldo, o Templo Romano, a Biblioteca e o Museu de Évora. Tivemos, ainda, a oportunidade de conhecer em detalhe a Sé de Évora (a igreja, o claustro e a torre), onde pudemos apreciar a magnífíca paisagem que a rodeia, e a Capela dos Ossos, onde vimos o célebre aviso “Nós ossos que aqui estamos pelos vossos esperamos”.

das e a empregabilidade. Explicaram que há cinco tipos de materiais: polímetros, metais, compósitos, biomateriais e cerâmicas. Prepararam cinco salas, cada uma com experiências sobre cada tipo de material e no fim da visita testaram o grau de atenção do grupo acerca do que tinham aprendido. Todos gostaram muito da visita que sem dúvida enriqueceu o conhecimento dos alunos. Íris Dias, Margarida Figueira, Sofia Fadista e Raquel Rosa

O Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo desenvolve há três anos um projeto de intercâmbio com a escola espanhola Instituto Sierra la Calera, em Santa Marta, Badajoz, que pretende desenvolver as competências escritas e orais dos alunos que estão a aprender espanhol e português, bem como da sua cultura e tradições. Ao longo dos 1º e 2º períodos, os alunos de espanhol das turmas do 8º ano e os alunos que estudam português em IES Sierra la Calera trocaram correios eletrónicos para se conhecerem um pouco melhor e à sua cultura. No dia 13 de fevereiro, os alunos espanhóis vieram conhecer a cida-

Alguns alunos portugueses foram os guias deste roteiro explicando brevemente aos colegas espanhóis estes interessantes lugares. Houve, ainda, tempo para conviver com os colegas espanhóis, treinando as línguas espanhola e portuguesa. Profª. Ana Mendes

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Giotto és tu Finalmente, chegou!

A http://fb.com/filaiberia.pt já nos enviou os materiais relativos ao 1º. Prémio do Concurso Giotto és tu, ganho pelos alunos da turma 6º.A da EBSIS. Para nós, foi um momento de grande felicidade, abrir tantas caixas e descobrir os materiais que

cada uma trazia. Ficámos com vontade de fazer mais e levar o nome da nossa escola o mais longe possível, participando noutros concursos e desafios.

Mais uma vez, a turma 6.ºA está de parabéns porque que ganhou o prémio, e também a turma do 6º.B porque participou com o mesmo empenho. E, claro, obrigado à escola, que nos permite trabalhar e nos dá os meios para que estes resultados sejam possíveis! Alunos do 6º. ano

Carnaval 2020

O Carnaval deste ano teve como tema “Os Oceanos”. Então, pudemos assistir a um desfile supercolorido de animais marinhos de todo o porte, espécie e cor, como Baleias, Golfinhos, Tubarões, Peixes variados, Conchas grandes e pequenas e até Sereias… Tudo feito com a ajuda dos pais e amigos em materiais reciclados como pacotes de leite ou tampinhas das garrafas que usamos diariamente. Viva a reciclagem e o Carnaval!

Cidadania e Desenvolvimento/TIC

No âmbito das disciplinas Cidadania e Desenvolvimento e TIC, os alunos das turmas do 6º ano de escolaridade apresentaram na escola, no passado dia 10 de dezembro, o trabalho desenvolvido no âmbito dos domínios Direitos Humanos/Igualdade de Género. No sentido de comemorar e sensibilizar a comunidade escolar, os alunos vestiram T-shirts com inscri-

ção dos Direitos Humanos e entregaram mensagens alusivas aos mesmos. Foi ainda projetado um vídeo realizado pelos alunos nas aulas de TIC relacionado o tema. As docentes agradecem a colaboração manifestada pelas entidades CPCJ e Município de Viana do Alentejo na oferta das T-shirts. Profª Ana Pires

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Magia de Natal

ST. VALENTINE´S DAY DÍA DE LOS ENAMORADOS

Nós a turma do 5º B, gostámos muito de participar na Festa de Natal da nossa escola. Da nossa participação nesta festa, o que mais gostámos foi da peça de teatro Magia de Natal. A plateia aplaudiu bastante e emocionou-se quando o príncipe se declarou à

bailarina. Os aplausos foram tantos que anteciparam o fim da peça. A nossa mensagem, com esta dramatização, era transmitir que o Natal pode ser um tempo de magia, onde o impossível pode acontecer, daí os brinquedos que já estavam no sótão da Clarinha, ganharem vida. Assim o príncipe ainda ir a tempo de declarar o seu amor à boneca que era uma bailarina. Texto coletivo do 5ºB

Agradecimento pelos Cabazes de Natal Apesar de ser apenas a pessoa que estabelece o contacto entre o Agrupamento e o Pólo da Cáritas de Viana do Alentejo, quero agradecer a todos os que colabo-

No dia 14 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo comemorou o dia de San Valentim, um bispo que, no século III, foi condenado à morte por celebrar casamentos quando estes estavam proibidos. Atualmente, é um dia que se celebra por todo o mundo, sendo a sua celebração de origem inglesa. Neste dia, festeja-se não só o amor entre casais, mas também entre familiares e amigos. Numa época de tantas guerras e individualismo, celebrar o amor é uma necessidade urgente e é imprescindível que os nossos jovens compreendam o outro e sejam solidários com ele. Na EBSIS, este ano os nossos alunos puderam escrever bonitas mensagens, em inglês, espanhol e português, no “Love Wall” colocado no Polivalente pelos alunos de Inglês do 8ºA e pelas docentes de Inglês do 3º ciclo. Também puderam colocar mensagens e cartas na

raram e tornaram possível mais uma entrega generosa de alimentos, recolhidos na forma de cabazes de Natal ou na comemoração do Dia da Alimentação, destinados a alguns dos que deles mais precisam. Muito obrigada! Profª Maria Augusta Lizardo

caixa de correio feita pelos alunos de Inglês do 2º ciclo e pela docente de Inglês em colaboração com a professora de Educação Visual. Além disso, havia, neste local, corações espalhados com mensagens originais e de autores espanhóis, feitas e recolhidas pelos alunos de 7º e 8º anos de Espanhol, e cartões de S. Valentim, elaborados pelos discentes do 2º ciclo de Inglês, para que toda a comunidade pudesse apreciá-los. Na Escola Básica das Alçáçovas, foram expostos corações com mensagens originais e de autores espanhóis, feitas e recolhidas pelos alunos de 8º e 9º anos, de Espanhol e objetos alusivos à data, como uma caixa de correio do amor, em forma de coração e um lindo e grande lenço de namorado, tudo feito em colaboração com a disciplina de Educação Visual, de 5º ano. Profs. de Inglês e de Espanhol

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Jardim de Infância de Viana Comemoração do Dia de Reis (6 a 10 de janeiro) – Foram realizadas diversas atividades ao longo da primeira semana do 2.º Período entre os meninos do Jardim de Infância e os meninos da turma do 1º e 2º A de Viana do Alentejo. As crianças das duas turmas partilharam alguns espaços, atividades e tradições alusivas a esta época do ano.

O Peixe “Quenojo”

Carnaval 2019/2020

Confeção de mascarilhas com as embalagens vazias do leite escolar, reutilização de materiais diversos e muita Alegria!

Este é o nosso amigo peixe “Quenojo”. É um peixe especial e mágico porque tem uma tarefa muito importante no mar da imaginação (que é onde ele vive)… ele é um comilão do lixo que as pessoas mal educadas deitam para o mar. Come todo o lixo, não fica doente e assim ajuda os seus amigos e vizinhos a viverem mais felizes num mar limpinho! Para construirmos este amigo dos oceanos precisamos de embalagens de plástico (copos dos nossos iogurtes, de gelados, tampas e palhinhas, restos de papel de alumínio, sacos de rede,…) restos de papel, colas, tesouras, tinta azul, pós de perlimpimpim e muito trabalho em equipa.

Ed. Manuela Perdigão

Notícias da Escola com o apoio de: Junta de Freguesia de Viana do Alentejo

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Jardim de Infância de Aguiar Aulas de Adaptação ao Meio Aquático As aulas de Adaptação ao Meio Aquático foram muito bemvindas! O entusiasmo e o divertimento começaram desde a entrada no autocarro até ao momento do regresso. A opinião das crianças é que conta: ”Fomos à piscina. A água estava muito quentinha. Nós nadámos. Também demos muitos pulos. Brincámos com o professor Pedro ao tubarão. Também brincámos aos piratas. Ficámos lá muito tempo. Também fizemos ondas. Também fomos lá para o fundo. Gostámos de olhar para baixo.”

A Arte na nossa aula Neste segundo período, a arte tem reinado na nossa sala! Com a ajuda de Pablo Picasso, temos melhorado alguns comportamentos e atitudes através de momentos de observação, concentração, imaginação e criatividade. O “Sol das Ideias” tornou-nos artistas pensadores! Foi também importante a colaboração da família na descoberta do significado de ARTE… E por falar em arte e em artistas, a mãe do Francisco e da Maria Bandarra foi nossa convidada, na arte de decorar o vidro…

A pomba da PAZ Também pedimos ajuda às famílias para a necessidade de uma educação para a PAZ, que promova valores como o respeito, a igualdade, a tolerância, a solidariedade, a cooperação e a não-violência. A pomba da PAZ evidência a mensagem de algumas delas. Educadora Elsa Liberato

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Jardim de Infância de Alcáçovas Carnaval na nossa Escola

Pablo Picasso

No nosso jardim de infância conhecemos o Pintor Pablo Picasso, onde nasceu e viveu. No Globo terrestre descobrimos onde fica o país onde nasceu e onde viveu. Vimos algumas obras do pintor e escolhemos duas delas para também nós sermos Pintores.

O nosso desfile de carnaval no dia 21 fomos vestidos de tubarões e sereias e como estava um dia muito bonito aproveitamos para descansar

Notícias da Escola com o apoio de:

Câmara

Municipal de Viana do Alentejo

no jardim. A alegria do carnaval coloriu as nossas salas. Educadora Paula Neves

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Biblioteca Escolar

A Profª Bibliotecária, Rosa Barros

Concurso Nacional de Leitura e Concurso Leituras na Planície

Está a decorrer o Concurso Nacional de Leitura (CNL). Neste momento, já se realizou a fase municipal. De acordo com as regras nacionais, como a nossa zona interconcelhia tem mais de 10 concelhos, só pudemos apurar 3 alunos/as, por ciclo. Só nas zonas com menos de 10 concelhos puderam apurar 4 alunos/as. Assim e seguindo as regras previamente estabelecidas, ficaram apurados/as os/as seguintes alunos/: 1.º ciclo: - Carolina Coelho Amante, 3.º ano, Turma C - Centro Escolar de Viana do Alentejo - Letícia Isabel Cansado Pinheiro Banha, 3.º ano, Turma C - Centro Escolar de Viana do Alentejo -Maria do Carmo de Cabedo e Vasconcelos Gião Rosado,3.º ano, Turma C - Centro Escolar de Viana do Alentejo 2.º ciclo: - Tomás António Vinagre Carvalho, 5.º ano, turma A, Escola Básica de Alcáçovas - Inês Paulo Xavier, 6.º ano, tur-

ma A, Escola Básica de Alcáçovas - Inês Isabel Carapeta Casquinha, 6.º ano, turma B, Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa 3.º ciclo - Laura Diana Lebre Fitas, 7.º ano, turma A , Escola Básica de Alcáçovas - Lucília Falé Nunes, 7.º ano, turma A, Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa - Mariana Rosa Rocha Guisado, 7.º ano, turma A, Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa O nosso concelho estará muito bem representado na fase Intermunicipal, que se realizará em Portel, no dia 23 de abril de 2020, como é do vosso conhecimento: teremos 3 alunas provenientes de Viana do Alentejo, 2 alunos e 1 aluno , provenientes de Alcáçovas, duas alunas provenientes de Aguiar e 1 aluna proveniente de Vila nova da Baronia.

Paralelamente, também está a decorrer o Concurso Regional Leituras na Planície, cuja final será realizada em Évora, no mês de maio, de 2020. Neste concurso, só há lugar para um representante por ano de escolaridade.

Para essa final, já temos a aluna do 3.º ano selecionada: - Ema Falcato Soares, turma C, do Centro Escolar de Viana do Alentejo. Está também selecionada a representante do 7.º ano: - Sarah Matos Lima, da turma B da EBSIS. A todos os nossos distintos representantes, desejamos muito boas leituras e muita boa sorte!

Notícias da Escola com o apoio de:

LOJA CHINESA ZONA INDUSTRIAL Rua Pintor Júlio Resende

VIANA DO ALENTEJO

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Violência no namoro … os números estão aí!

A violência no namoro é hoje uma realidade e começa cada vez mais cedo. Entrar nas redes sociais, ler as mensagens de telemóvel, proibir o uso de determinada peça de roupa, controlar as amizades e até qualquer forma de agressão estão entre os comportamentos reprováveis e que convém não ignorar. As formas de violência incluem, assim, a violência física, verbal, psicológica, sexual e até digital. Tais comportamentos não devem ser tolerados nem legitimados. Daí a importância de a prevenção começar cedo nas escolas. Por falta de conhecimento ou até mesmo por vergonha, a maioria dos adolescentes não procura ajuda ou apoio. E os dados sobre a violência no namoro estão aí e dão que pensar... Segundo o Jornal Público o Observatório da Violência no Namoro, uma iniciativa da Associação Plano i, recebeu, em 2019, 74 denúncias, sendo o ciúme (70,3%)

a principal causa. Os crimes ocorreram em 51,4% dos casos no Porto e 95,9% das vítimas são do sexo feminino. A violência verbal atinge 87,8% dos casos, seguida da psicológica (75,7%), do controlo (64,9%), da perseguição (35,1%), da violência social (32,4%) e, ainda, da violência física e sexual (27%). Em 73% das situações não foi efetuada qualquer queixa às autoridades competentes. Há que alterar esta forma de violência, urge denunciar, urge não aceitar e não compactuar, há que dizer BASTA e alterar este flagelo que toma estas proporções em pleno século XXI.” Para mais informações contactem a Associação de Pais e Encarregados de Educação de Viana do Alentejo e Aguiar através do email ass oc i ac aop ai sv i an ae ag u iar@gmail.com

Notícias da Escola com o apoio de:

Zona Industrial

7090-222 Viana do Alentejo

Até breve! A Associação de Pais

Comemoração do Dia Nacional/Internacional da Pessoa Portadora de Deficiência Para assinalar O Dia Nacional/internacional da Pessoa Portadora de Deficiência, os professores do grupo de Educação Especial promoveram nas turmas do 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclo da Escola Básica de Alcáçovas sessões de reflexão sobre a Inclusão, que decorreram entre os dias 3 e 9 de dezembro de 2019. Esta comemoração teve como principal objetivo sensibilizar os alunos e a comunidade escolar para as problemáticas da deficiência motora, intelectual, cognitiva e sobre a Inclusão de raças e etnias. Procurou-se ainda, alertar que na escola e na sociedade somos todos iguais, temos os mesmos direitos e deveres. Foram visualizadas algumas curtasmetragens alusivas à temática da Inclusão e elaboradas várias mensagens que serviram para realizar um painel de parede e decorar uma árvore de Natal, nas turmas do 1.º ciclo foram ainda, realizados alguns jogos inclusivos.

Profs. Ana Margarida Vidazinha Luís Filipe Maia

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UCC de Viana

O Novo Vírus Coronavírus - Covid-19

O vírus que causa pneumonias virais foi detetado na China no final de 2019, agora denominado cientificamente de Covid-19, já infetou milhares de pessoas, fez mais de mil vítimas mortais e continua a atacar! Trata-se de um novo tipo de coronavírus, que é transmitido entre animais e que passou para os seres humanos, havendo já registos de transmissão pessoa a pessoa, mas ainda em circunstâncias não totalmente fundamentadas. Os primeiros casos do vírus Covid19 apareceram em meados de dezembro na cidade chinesa de Whuan, quando começaram a chegar aos hospitais pessoas com uma pneumonia viral. Percebeu-se que todas as pessoas trabalhavam ou visitavam com frequência o mercado de marisco e carnes de Huanan, nessa mesma cidade. Ainda se desconhece a origem exata da infeção, mas terão sido animais infetados, que são comercializados vivos, a transmiti-la aos seres humanos. O período de incubação poderá ter até 24 dias e os sintomas destes coronavírus são mais intensos do que uma gripe e incluem febre, dor, mal-estar geral e dificuldades respiratórias, incluindo falta de ar. Como prevenção, Portugal já fez acionar os dispositivos de saúde pública e tem em alerta o Hospital de São João, no Porto, o Curry Cabral e a Estefânia, em Lisboa. Reforçou o Serviço Nacional de Saúde, o Centro de Contacto do Serviço Nacional de Saúde (SNS

24), através do número 808 24 24 24, e a linha de apoio médico para triagem; e evitar que em caso de eventual contágio as pessoas não venham a encher os centros de saúde e as urgências dos hospitais. Portugal tem um protocolo com o Alto Comissariado para as Migrações para fornecer serviços de tradução caso seja necessário. Graça Freitas, directora geral da saúde explicou que existem protocolos internacionais para prevenir que o vírus seja exportado a partir da China, sendo os rastreios feitos na origem, antes de viagens de comboio, avião ou barco. Adiantou que não há casos de infeções com o coronavírus, não existindo uma situação de alarme, mas por precaução está «com mais atenção» aos casos exportados fora da China, face ao crescimento do número de infetados. Individualmente todas as pessoas se podem precaver, lavando muito bem as

Notícias da Escola com o apoio de:

mãos e seguir as recomendações da Direção Geral da Saúde. Referência bibliográfica: https://www.dgs.pt/a-direccao-geralda-saude/comunicados-e-despachosdo-director-geral/novo-coronavirusmers-cov.aspx

Enfª Celeste Gomes UCC de Viana do Alentejo

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Autarquia e Educação Projeto “5 Estrelas” permite aprender de forma dinâmica e divertida O projeto “5 Estrelas” tem como uma das suas atividades a plataforma de aprendizagem, colaboração e partilha que possibilita às crianças aprender de uma forma dinâmica e divertida. Com ela, crianças, docentes e coordenadores podem partilhar ideias, projetos e experiências de forma segura e interativa e os alunos partilhar conquistas, descobertas e atividades desenvolvidas na plataforma. Poderão ainda descobrir a riqueza cultural do seu concelho, através da exploração de incríveis animações e jogos sobre monumentos, personalidades, lendas e tradições da sua comunidade, e ainda com a Educação para a cidadania, refletir sobre como o seu modo de agir perante a sociedade poderá fazer a diferença. São ainda disponibilizados Conteúdos curriculares, adaptados a cada nível de ensino com cente-

nas de atividades multimédia dinâmicas, interativas e lúdicas, para serem utilizadas na escola e em casa, podendo cada aluno aprender ao seu ritmo e de uma forma criativa. Para além desta panóplia de oportunidades, existem também na plataforma desafios e concursos, onde as crianças poderão participar e ganhar prémios. Atividades estas, que apelam a uma participação ativa e a uma maior responsabilização na construção da

comunidade local. As crianças têm mostrado muita curiosidade e interesse em aderir à plataforma, em ganhar os seus crachás e em realizar jogos, desafios e atividades, pelo que esperamos que a plataforma “5 Estrelas” tenha uma utilização frutífera e que todos disfrutem dos recursos que esta oferece no seu processo de ensino e aprendizagem, que as crianças aprendam mais e melhor, de uma forma desafiante e cativante e assim alcancem sucesso escolar.

Projeto “As Emoções – Literacia Emocional” Neste ano letivo tem vindo a decorrer no Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo, um projeto que visa trabalhar as emoções com as crianças de pré-escolar e de 1.º ciclo – “As Emoções – Literacia Emocional”, numa parceria entre a Biblioteca Municipal e o Projeto “5 estrelas”. Neste projeto, através dos livros, da literatura, de dinâmicas, de diálogos, de jogos e de partilhas, pode ser dada uma valiosa ajuda às crianças na gestão das suas emoções e no sentido que cada uma dá às experiências com estas vivenciadas. Desta forma, certamente, existirão alterações positivas nos comportamentos por elas gerados. Poderemos, por isso, falar em literacia emocional, uma vez que esta permite dar sentido às nossas experiências. Se as crianças aprenderem a identificar, pro-

cessar, expressar e regular as suas emoções e, consequentemente, ajustar o seu comportamento a cada uma delas, de acordo com o que sentem e com o que os outros sentem, se cada uma conseguir regular o que sente, mais facilmente poderá ajustar a sua forma de agir com o próximo.

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Ginástica Artística

Encontros de Badminton

No passado dia 4 de dezembro as nossas atletas de ginástica artística deslocaram-se ao Colégio Salesianos em Évora para participarem no encontro gímnico “Treino”. A nossa escola contou com a participação de 11 alunas que demostraram um grande empenho e interesse pelas diferentes especialidades: saltos no plinto, cama elástica, solo, duplomini, trampolim, minitrampolim, boque e trave. Este encontro treino possibilitou às nossas atletas vivenciarem aparelhos diferentes e a troca de experiências motoras com alunos de outras escolas/especialidades gímnicas diferentes. No dia 12 de fevereiro as nossas 8 atletas de ginástica artística deslocaram-se ao Colégio Salesianos em Évora para apresentarem a sua sequência de solo e saltos. As alunas puderam com esta competição apresentar as suas aprendizagens de nível 1 e 3 e aprender com os restantes colegas outros níveis que ainda se encontram a desenvolver. Parabéns às Ginastas.

Nos passados dias 22 de janeiro e 5 de fevereiro realizaram-se, na Escola Gabriel Pereira em Évora, o 2º e 3º Encontros de Badminton, do Desporto Escolar, que contaram com a participação do nosso Agrupamento de Escolas, que em ambos teve um extraordinário desempenho. No dia 22 de janeiro, EBSIS obteve o 1º, 2º e 3º lugar com as juvenis femininas e o 1º e 2º lugar com os juvenis masculinos, tal como com os juniores masculinos. A Escola Básica de Alcáçovas conseguiu nas Infantis A femininas o 1º, 2º e 3º lugar, nos Infantis A Masculinos o 1º lugar e nos Iniciados masculinos o 3º lugar. No dia 5 de fevereiro, EBSIS, através das juvenis femininas alcançou os primeiros 4 lugares da classificação. Os juniores e juvenis masculinos conseguiram o segundo lugar do pódio. A Escola Básica de Alcáçovas nos Infantis A Masculinos, Infantis A Femininos e Infantis B Femininos obteve o 1º lugar e nos Infantis B masculinos e Iniciados masculinos o 3º lugar. Todos os nossos alunos, sem exceção, tiveram uma excelente atitude competitiva e também um comportamento exemplar antes, durante e após a competição.

Ténis de Mesa No dia 29 de janeiro os nossos atletas de Ténis de Mesa deslocaram-se ao Agrupamento de Escolas de Portel para disputarem o apuramento de singulares. A nossa escola foi representada por 7 atletas dos escalões de Infantis A, B e Iniciados masculinos que demonstraram uma atitude desportiva e competitiva saudável. De salientar as seguintes classificações obtidas pelos nossos atletas: no escalão de Infantis A masculinos 2º lugar para o aluno Bernardo Banha, 3º lugar para o aluno

Yuri Pereira e 4º lugar para o aluno Daniel Pereira. No escalão de Iniciados masculinos o 2º lugar obtido pelo aluno David Destapado. Parabéns.

Torneio de Futsal da EBSIS

Na manhã do dia 11 de dezembro, realizou-se o Torneio de Futsal da EBSIS. Foi uma excelente manhã desportiva com mais de 100 participantes enquadrados em 20 equipas e mais de 30 jogos realizados. A atividade contou com muitos alunos nas bancadas a torcerem pelas respetivas turmas e todo o torneio decorreu num ambiente competitivo, mas carregado de fairplay e boa disposição. As equipas vencedoras, relativamente ao género masculino, foram o 6ºA, o 9ºC e o 12ºC. Na vertente feminina, as vencedoras foram as meninas do 12ºA e 12ºC.

Futsal na Escola Básica das Alcáçovas Nos dias 15 de janeiro e 12 de fevereiro os nossos atletas da Escola básica das Alcáçovas do grupo-equipa de futsal deslocaram-se ao Agrupamento de escolas Manuel Ferreira Patrício e ao Agrupamento de escolas Severim de Faria respetivamente para disputarem o terceiro e quarto jogo da fase de grupos da serie B. Jogos que permitiram aos nossos atletas porem em prática o que tem treinado nos treinos do desporto escolar e desta forma também evoluírem no jogo. De salientar o espírito de cumplicidade e respeito tanto com os colegas de equipa bem como com todos os elementos das equipas adversarias fomentado o fair-play.

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Correio sentimental e espiritual Dr.ª Lizette Conse lhe ira

sentimental Em busca de fama e glória Estimada Dra. Lizette, gostaria muito que me orientasse, ou melhor, que me apontasse o caminho que me poderá levar à felicidade – como ter boas notas sem estudar e sem ouvir o que os professores dizem nas aulas? Tenho 16 anos e, neste momento da minha vida, tenho uma grande paixão – o futebol! Sonho de noite e de dia que vou ser uma grande estrela do futebol internacional, a jogar nas melhores equipas da Europa e do Mundo, sempre a marcar muitos e grandes golos, a receber prémios de toda a categoria e a ganhar muitos milhões, naturalmente. Sinto-me muito apoiado pela minha família, que segue a minha carreira atentamente, levando-me aos treinos e aos jogos, sempre a gritar por mim, o que até já me faz sentir um grande

campeão. Os meus pais, a minha família e o Sr. Zé Carlos, que é um grande treinador, estão sempre a elogiar a minha habilidade e a incentivar-me para me dedicar cada vez mais à arte do futebol, recordando-me que posso vir a ser um “Ronaldo Segundo”, se for persistente, e que a qualquer momento posso ser “indicado” por um grande “olheiro” para uma grande equipa nacional. Então, não falto a nenhum dos três treinos semanais, nem a nenhuma competição ao fim de semana, dedicando-me de corpo e alma à bola. O meu grande problema é a escola, porque as notas não são grande coisa e a toda a hora “levo nas orelhas” dos professores, porque não estudo. O que é uma grande injustiça, pois não veem que estão a tentar impedir-me de seguir um futuro brilhante, ao “chatearem-me o juízo” a toda a hora. Nem os meus pais fazem isso! É aqui que preciso da sua ajuda: como poderei fazer para conseguir ter umas notas melhorzinhas e continuar a investir no meu futuro de futebolista profissional?

Meu querido rapaz, não sendo eu uma especialista no tão aclamado e apreciado “desporto rei”, diria que me pareces “maduro” demais para continuares a achar que alguém te vai descobrir e ver em ti um talento incrível e genial (talento esse que só a família e o conhecido treinador Sr. Zé Carlos reconhecem!!) que poderás desenvolver ainda mais e que te vai catapultar para o estrelato do futebol internacional. Tem gente que é muito cega e ignorante e não enxerga que sonhar é lindo, mas tem limites. Aos 16 anos, a jogares num clubezito qualquer, nunca serás estrela do futebol! Lamento, mas esta é a realidade. Abre os olhos, mas abre sobretudo a mente e estuda, aprende, informa-te sobre o mundo e sobre a vida, sonha em conhecer mais e melhor e começa por pensar que é na escola que o podes fazer. A escola é a casa do conhecimento; é só abrir a porta e entrar; não precisas de grandes habilidades nem de treinador. A partir de uma boa escola, garantese um futuro risonho!

Estudante frustrado

Lizette de Vasconcellos e Sá

Espaço Arte On-line http://www.aevianadoalentejo.edu.pt/

Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa Viana do Alentejo Estrada da Quinta de Santa Maria 7090 Viana do Alentejo Tel.: +351 266 930 070 E-mail: jornal.ebsis@gmail.com Coordenação da professora Gertrudes Pinto, produção gráfica do professor Francisco Fadista e impressão na EBSIS.

Tiragem: 220 exemplares

Confeção de mascarilhas com as embalagens vazias do leite escolar e vários materiais, reutilizados pelos meninos do Jardim de Infância de Viana