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Editorial
O ano letivo está quase a terminar. O ano letivo está quase a terminar. À semelhança do ano anterior, o contexto pandémico em que ainda nos encontramos continua a modificar significativamente as nossas vidas. E se, por um lado, é tempo de balanço, por outro lado, é tempo de perspetivar o futuro e começar a preparar desde já o próximo ano letivo. Pensando ainda neste ano letivo, queremos, aqui, agradecer e enaltecer a ação de toda a comunidade educativa que contribuiu de forma ímpar para que a nossa Escola desempenhasse as suas funções com elevado nível. Quando, no dia 21 de janeiro, o primeiro-ministro anunciou ao país a suspensão das atividades letivas até dia 5 de fevereiro, mais uma vez, a Escola e as famílias tiveram de se reorganizar. Alguns de nós regressamos à escola no dia 8 de fevereiro. No nosso Centro de Apoio à Aprendizagem, os nossos alunos, docentes e assistentes operacionais muito contribuíram para alegrar o nosso espaço educativo. Uma escola sem alunos não é uma “Escola”. A Escola enquanto espaço físico é o local privilegiado para a realização de aprendizagens significativas. É o local favorecedor das interações sociais e potenciador do desenvolvimento de relações entre pares; é um espaço de socialização por excelência que não pode ser substituído. Alguns dos nossos alunos tiveram aulas à distância, na escola sede do Agrupamento, tendo sido acompanhados por uma equipa de docentes. Todos concordamos que a implementação do Ensino à Distância, neste segundo confinamento, foi mais fácil; no entanto continuou a exigir um grande esforço individual quer dos discentes e das suas famílias, quer dos docentes. Os docentes implementaram novas estratégias de ensinoaprendizagem, criaram novos materiais e desenvolveram novas formas de avaliação. E, quando nos referimos à facilidade da implementação do Ensino à Distância, não podemos deixar de nos referir aos nossos parceiros, Rotary Club do Porto. No âmbito da iniciativa “Ensino para Todos”, foram doados à nossa Escola equipamentos eletrónicos, o que permitiu dotar os alunos mais carenciados das ferramentas tecnológicas de forma a alcançarem sucesso nos estudos. Esta iniciativa, que muito agradecemos, permitiu também diminuir as desigualdades agravadas por este tipo de ensino. De uma forma sucinta, poderemos considerar que o ensino através de plataformas informáticas tem algumas potencialidades, mas não poderá substituir o ensino presencial em sala de aula. O ato educativo implica uma relação de proximidade professor-aluno que se reveste da maior importância para o ato de ensinar, por parte do professor, e, para a aprendizagem, por parte do aluno. O ensino e a aprendizagem estão intimamente ligados com a forma como o professor e o aluno se relacionam no espaço da sala de aula. Ainda sobre este ano letivo e, apesar das restrições impostas pela pandemia, queremos, aqui, congratular todos os envolvidos nos vários projetos implementados e nas várias atividades desenvolvidas na nossa Escola e que estão bem evidenciados nas páginas deste jornal. Com a chegada do fim do ano letivo, os nossos alunos do nono ano irão deixar-nos e continuar o seu percurso num outro estabelecimento de ensino. Nem sempre a escolha do percurso é uma escolha fácil. Se é verdade que nunca tivemos tanta tecnologia e meios para a realização dos nossos sonhos, também não deixa de ser verdade que o mundo atual é cada vez mais complexo e imprevisível. Atendendo a que, num futuro próximo, surgirão profissões que ainda estão por inventar, consideramos que o melhor conselho a dar aos nossos alunos é escolherem um curso numa área que verdadeiramente gostem em vez de procurarem um curso em função da profissão a desempenhar no futuro. Cada vez menos um curso tem uma relação direta com uma profissão específica. Para sermos bem-sucedidos devemos estudar, ser determinados e exigentes, e nunca desistir mesmo quando a vida não é como desejamos. É mesmo muito importante obter uma boa e sólida formação de base. Quanto à organização do próximo ano letivo, há ainda muitas incertezas. Estamos a contar poder dar continuidade aos projetos já existentes e desenvolver novos projetos para que a nossa Escola seja cada vez mais apelativa e vá ao encontro dos desejos dos discentes e das suas famílias. Desta forma, desejamos continuar a proporcionar uma sólida formação de base integrando os três pilares fundamentais: os conhecimentos, as atitudes e comportamentos e os valores. Acreditando que esta pandemia se tornará uma endemia, faço um apelo à responsabilidade individual para o bem de todos. O combate a esta pandemia depende de cada um de nós! Aos nossos alunos finalistas, desejamos muitas felicidades na nova etapa das suas vidas! A todos, desejamos boas férias! Maria Helena Matos Coordenadora de Escola
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